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最新學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 20:47:00
最新學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及(十二篇)
時(shí)間:2023-03-10 20:47:00     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇一

隨著人們生活水平的提高,人們?nèi)找嬷匾暿称返男l(wèi)生和安全。油炸食品作為中國(guó)傳統(tǒng)的特色食品一直得到廣大人們的青睞,我們學(xué)校的許多小胖子多是油炸食品的愛好者。油炸食品是屬于健康食品嗎?為什么那么多的小胖子表面上看起來很壯,身體卻是虛弱致極,稍微運(yùn)動(dòng)兩圈就喘不過氣來呢?

油炸食品是一種傳統(tǒng)的方便食品,利用油脂作為熱交換介質(zhì),使被炸食品中的淀粉糊化,蛋白質(zhì)變性,水分以蒸汽形式逸出,使食品具有酥脆的特殊的口感。采用油炸的烹調(diào)方法,可以殺滅食品中的細(xì)菌、延長(zhǎng)食品的保存期、改善食品的風(fēng)味、增強(qiáng)食品營(yíng)養(yǎng)成分的消化性,因此油炸食品在國(guó)內(nèi)外都倍受人們的喜愛。但是近年來的研究表明,油炸食品安全性存在很大的問題。高溫加工的淀粉類食品中丙烯酰胺含量較高,丙烯酰胺是已知的人類可能致癌物,其對(duì)人體健康存在著潛在危害。

油在高溫烹調(diào)時(shí)某些分解和聚合的產(chǎn)物對(duì)人體是有毒的。在煎炸食品過程中,當(dāng)溫度達(dá)到250~300℃時(shí),同一分子甘油脂的脂肪酸之間或不同分子甘油酯的脂肪酸之間會(huì)發(fā)生聚合,使油脂粘稠度增大均可生成如環(huán)狀單聚體、二聚體、三聚體和多聚體等。由于環(huán)狀單聚體能被人體吸收,故毒性較強(qiáng),把屬于環(huán)狀單聚體的已二烯環(huán)狀化合物分離出來,按20%比例摻入基礎(chǔ)飼料喂大鼠,3~4d就死亡;以5%~10%比例摻入測(cè)大鼠,出現(xiàn)脂肪肝及肝腫大。二聚體可使動(dòng)物生長(zhǎng)緩慢、肝腫大、生育功能出現(xiàn)障礙。三聚體以上因分子太大,不易被人體吸收,故無毒。此外,油煎腌制的魚、肉類可形成致癌物亞硝基吡咯烷,長(zhǎng)期食用會(huì)影響人體健康。

油炸食品熱量高,含有較高的油脂和氧化物質(zhì),經(jīng)常進(jìn)食易導(dǎo)致肥胖,是導(dǎo)致高脂血癥和冠心病的危險(xiǎn)食品,且不論油脂中的維生素a、e等營(yíng)養(yǎng)在高溫下受到破壞,大大降低了油脂的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,單在油炸過程中,就產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)。已經(jīng)有研究表明,常吃油炸食物的人,其部分癌癥的發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于不吃或極少進(jìn)食油炸食物的人群。

同學(xué)們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果你想健康成長(zhǎng)的話,我建議大家多吃新鮮的蔬菜、水果、肉、蛋以及米和面,因?yàn)檫@些食物中含有我們生長(zhǎng)必須的營(yíng)養(yǎng),是健康的食物。

上海兒童零食消費(fèi)習(xí)慣調(diào)查報(bào)告

上海兒童零食消費(fèi)習(xí)慣如何?兒童攝入各類零食的比重多少?經(jīng)過3個(gè)月的調(diào)研,昨天市消保委聯(lián)合上海社科院青少年研究所聯(lián)合發(fā)布的《上海兒童零食(休閑食品和飲料)消費(fèi)習(xí)慣調(diào)查報(bào)告》顯示,兒童已成為零食的主要消費(fèi)群體,但大部分零食并不適宜兒童整包食用。市消保委呼吁,上海應(yīng)該推出有針對(duì)性的兒童食品標(biāo)準(zhǔn)。

一、上海兒童肥胖率已達(dá)17.8%

根據(jù)調(diào)查,上海兒童已經(jīng)成為休閑食品和飲料的重度消費(fèi)群。在支出上,家長(zhǎng)平均每個(gè)月為兒童購買休閑食品的金額達(dá)到185元,購買瓶裝飲料的金額達(dá)到107.9元,相當(dāng)于每天約有10元錢花在孩子的零食上。調(diào)查數(shù)據(jù)同時(shí)顯示,69.8%的家長(zhǎng)表示自己的孩子每天或幾乎每天都吃休閑食品,而隨著孩子年齡的增長(zhǎng),對(duì)休閑食品的消費(fèi)頻率也有明顯提升。目前,3至16歲滬籍兒童約為150萬人,上海市學(xué)生體質(zhì)健康中心去年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,上海兒童的肥胖率已經(jīng)達(dá)到17.8%?!闭{(diào)查發(fā)現(xiàn),高頻消費(fèi)休閑食品和飲料的兒童中,超出正常體重的比例較高?!鄙虾I缈圃荷鐣?huì)調(diào)查中心研究員劉波說,數(shù)據(jù)顯示,在3至7歲高頻消費(fèi)零食的兒童中,超出正常體重的比例為9.4%;8至12歲階段超出正常體重的比例為14.7%;13至16歲階段,超出正常體重的比例為25.4%。

二、部分零食對(duì)兒童健康構(gòu)成影響

據(jù)調(diào)查,兒童目前消費(fèi)較多的主要是膨化類和餅干糕點(diǎn)類休閑食品,而消費(fèi)較多的飲料主要是含乳飲料類、果蔬汁類、茶飲料類和碳酸類。在本次調(diào)研的132種零食中,絕大多數(shù)零食脂肪提供能量占比以及飽和脂肪酸提供能量占比都大大超過了上述基數(shù)。如”張君雅小妹妹”甜甜圈,脂肪提供能量占比達(dá)到59%,飽和脂肪提供能量占比達(dá)46%;而丹麥藍(lán)罐曲奇這兩個(gè)指標(biāo)也分別達(dá)到43%和28%。

復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院營(yíng)養(yǎng)學(xué)教授郭紅衛(wèi)指出,目前市面上的一些零食存在高能量、高脂、高鈉的問題,它們中的一些成分并不適宜兒童大量食用。比如,人體每天攝入鈉元素不能超過2克(相當(dāng)于5克食鹽),而在本次調(diào)查隨機(jī)抽取的132種零食中,鈉含量最高的一款九制陳皮,成年人一天吃兩片就已經(jīng)超標(biāo)。郭紅衛(wèi)進(jìn)一步認(rèn)為,根據(jù)目前上海的實(shí)際零食消費(fèi)及食用習(xí)慣,建議家長(zhǎng)將兒童青少年膳食中由零食提供的能量控制在15%以內(nèi)。

三、零食還需科學(xué)攝入

不過調(diào)查同時(shí)顯示出一個(gè)尷尬的現(xiàn)狀:49.8%的家長(zhǎng)表示看不懂休閑食品和瓶裝飲料上的營(yíng)養(yǎng)成分表,這個(gè)比例在不同學(xué)歷家長(zhǎng)身上沒有顯著的區(qū)別。換句話說,由于缺乏判斷能力,家長(zhǎng)很難對(duì)兒童進(jìn)行有效的指導(dǎo)。在聽取專家意見的基礎(chǔ)上,上海市消保委就兒童食用的休閑食品和飲料給出如下建議:

(1)食物攝入要以正餐為主,零食不可代替正餐。孩子吃零食不要距離正餐太近,中間至少相隔1.5-2小時(shí),睡前不應(yīng)吃零食,否則不利于消化吸收及睡眠,還增加了患齲齒的機(jī)率;考慮到兒童肥胖、高鈉飲食等現(xiàn)狀,并結(jié)合目前上海的實(shí)際零食消費(fèi)及食用習(xí)慣,建議兒童青少年膳食中由零食提供的能量不超過15%。

(2)少吃脂肪提供能量占比超過30%、飽和脂肪酸提供能量占比超過10%的食品。

(3)少食含糖量高的食品和飲料,鈉含量較高的食品也要限量攝入,低齡兒童少食含有咖啡因的食品和飲料。

(4)少喝碳酸飲料。

市消保委秘書長(zhǎng)陶愛蓮?fù)嘎?,為了讓家長(zhǎng)對(duì)孩子攝入的零食有更為直觀的印象,市消保委將推出”消保委幫你算”。屆時(shí),家長(zhǎng)只需在官網(wǎng)上”兒童營(yíng)養(yǎng)計(jì)算器”中輸入孩子的年齡、性別以及休閑食品的營(yíng)養(yǎng)成分表(如鈉、脂肪、能量等數(shù)值),就可以精確算出該產(chǎn)品孩子一天適合食用的分量。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇二

零食可能是每一個(gè)孩子的最愛,甚至連大人都對(duì)它癡迷??墒谴蠹矣袥]有關(guān)注到過這些你們平時(shí)食不離手的零食的危害呢?讓我們進(jìn)一步去了解它,使我們大家不再受到它的危害。

分別采訪大人和孩子們。

從調(diào)查的結(jié)果可以看出,大人明顯地比孩子知道的多,了解的也多,自我控制欲也比較強(qiáng)。但從訪問的學(xué)生中可以看出,明顯的是說一套做一套,道理都懂,但真正做到的卻寥寥無幾。總是抵不住誘惑。

結(jié)論:應(yīng)該從小培養(yǎng)我們這些孩子的自我控制欲,盡量少吃零食,做到無憂童年。

零食的危害:吃零食會(huì)影響我們一日三餐的飯量和胃口,亂吃零食會(huì)使我們的腸胃“不工作”而導(dǎo)致消化不良,還會(huì)增加脂肪和含糖量……

校園里,總是三令五申之后還是可以看到很多的同學(xué)們拿著一袋袋的零食明目張膽地吃著,隨后的零食塑料袋便漫天飛舞了。雖說是學(xué)校中隔三差五教育我們,但有些學(xué)生卻無所事事、若無其事地繼續(xù)吃著。

針對(duì)以上現(xiàn)狀,我對(duì)大人們和孩子們的調(diào)查結(jié)果分析了。結(jié)果如下:

(1)有許多人不喜歡零食,認(rèn)為它很不健康,帶進(jìn)校園也很不衛(wèi)生。很多孩子都會(huì)關(guān)心食品的衛(wèi)生狀況。

(2)也有許多人對(duì)零食確實(shí)癡迷無比,似乎沒了它就不能生活似的【和我一樣】。

(3)有將近一半吃零食的學(xué)生們因吃了零食而導(dǎo)致身體受到危害。

(4)許多孩子還認(rèn)為這些零食、膨脹物品對(duì)人體無害。

許多學(xué)生還是說是一套可做的又是一套,還是經(jīng)??刂撇涣俗约旱牧闶秤?/p>

究其原因,有如下幾點(diǎn):

1、好奇心的結(jié)果

有些學(xué)生看到另外的同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾闶车臅r(shí)候,好奇心使他們也行試試它們的味道,不知不覺中迷上了零食。

2、嬌生慣養(yǎng)的結(jié)果。

有些家長(zhǎng)認(rèn)為自己小時(shí)候很苦,吃不飽,非常艱苦地才走過這段路,于是他們不想讓自己的孩子不受這些委屈,便給他許多錢,要他們自己另外也要溫飽。

3、撒謊的原因

有些學(xué)生們完全沉迷與零食,無法自拔。便想盡各種辦法拿到錢。便向父母撒謊,說買另外用到的東西,但錢拿到之后卻是拿去買零食了。

家長(zhǎng)們也要做好自己的本職,早餐盡量自己給孩子做,而且要做一些有營(yíng)養(yǎng)的食物,這樣才能使他們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)中做到精力充沛、專心致志。

學(xué)校以及周邊的有關(guān)部門,也要有所措施,對(duì)學(xué)校周圍的治安管理要加強(qiáng),對(duì)那些賣零食的小商販們實(shí)施治理,讓他們不再賣這些危害人體的食物。學(xué)校也要積極配合,多多教育學(xué)生們不買零食,更不能吃零食,要說明零食的有害性。

學(xué)生們更要自我控制,為了自己和他人的健康,杜絕零食,為自己和家人撐起一片藍(lán)天!

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇三

調(diào)查時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

調(diào)查地點(diǎn):廣西xx學(xué)院

調(diào)查對(duì)象:各大高校大學(xué)生

調(diào)查方法:網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷

調(diào)查人:xxx

調(diào)查分工:團(tuán)隊(duì)合作

前言

近幾年來,隨著高校的持續(xù)擴(kuò)招,高等教育已經(jīng)逐漸從精英教育向大眾教育發(fā)展,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻。大學(xué)生的就業(yè)問題已在社會(huì)上引起廣泛的關(guān)注,為了更好地了解畢業(yè)生的擇業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),更有效地進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),我們特進(jìn)行了本次的調(diào)研。本次調(diào)查問卷一共在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放問卷100份,其中回收的有效問卷共71份,問卷有效率為90%。問卷回收后,我們小組七個(gè)成員,分別進(jìn)行了數(shù)據(jù)的整理、處理和分析。

就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生都要面臨的問題,對(duì)這個(gè)問題有清晰的認(rèn)識(shí)會(huì)對(duì)自己的就業(yè)有很大的幫助。有絕大多數(shù)人對(duì)就業(yè)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)是很清楚的,77.46%的人認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,就業(yè)難。14.08%的人認(rèn)為形勢(shì)正常,就業(yè)情況良好。1.41%的人認(rèn)為就業(yè)較容易。7.04%的人不清楚情況??磥碓S多人對(duì)這一問題沒有偏離現(xiàn)實(shí)。就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻迫使大學(xué)生在大學(xué)里努力的學(xué)習(xí)知識(shí),嚴(yán)峻的形勢(shì)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。所以,認(rèn)清形勢(shì)將會(huì)幫助我們更好就業(yè)。

1、畢業(yè)后去向

從針對(duì)同學(xué)們畢業(yè)后去向的問題4的調(diào)查結(jié)果看,選擇先就業(yè)后擇業(yè)的同學(xué)為40.85%,選擇先擇業(yè)后就業(yè)的同學(xué)占38.03%,選擇繼續(xù)深造的同學(xué)占12.68%,而自主就業(yè)的同學(xué)則有8.45%。

2、就業(yè)單位意向

問題11的調(diào)查結(jié)果顯示,14.08%的同學(xué)選擇在國(guó)家機(jī)關(guān)工作,12.68%的同學(xué)選擇在其他事業(yè)單位工作,選擇在學(xué)校和科研研究所工作的同學(xué)占1.41%,選擇在國(guó)有企業(yè)工作的同學(xué)占19.72%,而選擇在民營(yíng)企業(yè)工作的同學(xué)占8.45%,22.54%的同學(xué)選擇到外資企業(yè)工作,8.45%的同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè),而另外1.41%的同學(xué)選擇在部隊(duì)工作,另外有11.27%的同學(xué)選擇其他。

3、工作所能接受的月薪

在被調(diào)查的同學(xué)中,1.41%的同學(xué)對(duì)工作的月薪期望值在20xx元以下,12.68%的同學(xué)對(duì)工作的月薪期望值在20xx~3000元之間,40.85%的同學(xué)對(duì)工作的月薪期望值在3000~5000元之間,26.76%的同學(xué)對(duì)工作的月薪期望值則在5000~8000元之間,12.68%的同學(xué)對(duì)工作的月薪期望值在8000~12000之間。

通過調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)和分析研究,我們可以了解到我們本次調(diào)查的各大高校在校大學(xué)生在求職擇業(yè)方面的一些基本情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、直接就業(yè)是首選,選擇考研的比例也很大

隨著近幾年畢業(yè)生的逐年增多,就業(yè)壓力逐年增大,學(xué)生報(bào)考研究生的人數(shù)逐年增多,問題8的調(diào)查結(jié)果則從側(cè)面反應(yīng)出這一現(xiàn)實(shí)情況。12.68%的同學(xué)選擇“考研”,不排除其中有部分同學(xué)只是為了逃避就業(yè)壓力,而69.01%的同學(xué)選擇“直接就業(yè)“,可以看出在能夠就業(yè)的情況下,絕大部分同學(xué)還是希望能夠就業(yè)早日進(jìn)入社會(huì)的。

2、就業(yè)薪酬期望趨于理性

在被調(diào)查的同學(xué)中,對(duì)于工作月薪的期望值在3000~5000的同學(xué)占40.85%(1000~20xx占1.41%,20xx~3000占12.68%),可以看到同學(xué)們對(duì)于自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)過去高估的,很多同學(xué)認(rèn)為自己的月薪能夠得到更高更好的待遇,超出了自我價(jià)值的評(píng)估,就業(yè)不大樂觀。

3、大學(xué)生自身能力信心十足,同時(shí)也存在很多不足

在對(duì)求職中影響因素的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),63%的同學(xué)認(rèn)為要有“時(shí)間和工作經(jīng)驗(yàn)”,56%的同學(xué)認(rèn)為要有“較好的溝通表達(dá)能力”,53%的同學(xué)認(rèn)為是“專業(yè)知識(shí)”,選擇其他的有14%。可見目前大學(xué)生對(duì)于就業(yè)情況的認(rèn)識(shí)很客觀,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,對(duì)自己未來道路的發(fā)展還是比較有信心的。但同時(shí)有53%的同學(xué)認(rèn)為自己缺乏相關(guān)的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這是不足之處,在以后的就業(yè)工作中要積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1、大學(xué)生應(yīng)夯實(shí)基礎(chǔ),努力提升自己

通過本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)認(rèn)為影響求職成功的關(guān)鍵因素是實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)(占63%),但同時(shí)卻有53%的同學(xué)認(rèn)為自己在求職中最欠缺是相關(guān)的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)??梢姡覀兡壳按髮W(xué)生處在一個(gè)很尷尬的能力缺失的境地。其實(shí),通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多平日里就早做準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)提升自己的同學(xué),對(duì)自己以后的就業(yè)還是很樂觀的。所以,我們認(rèn)為就業(yè)難,難在很多同學(xué)在大學(xué)里并沒有對(duì)自己進(jìn)行過規(guī)劃,虛度了大好青春,等到畢業(yè)之際才意識(shí)到自己學(xué)無所成,從而對(duì)自己求職缺乏信心。因此,我們同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備,在校加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的提升,充分利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,提升自己的實(shí)踐能力,也在鍛煉中學(xué)會(huì)與人交往,早日融入社會(huì)。

2、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立新時(shí)期的就業(yè)觀

目前,隨著高等教育的大眾化,大學(xué)生不再是高高在上的天之驕子。我們大學(xué)生要從實(shí)際出發(fā)拋棄“社會(huì)精英”的情結(jié),樹立大眾化的就業(yè)觀。通過調(diào)查,我們可以看到很多大學(xué)生還是熱衷與到東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)、內(nèi)地大城市就業(yè),傾向于在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作。然而,以上地區(qū)、單位僧多粥少,失業(yè)也就在所難免,于是才會(huì)出現(xiàn)目前的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。我們發(fā)現(xiàn),實(shí)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速騰飛的進(jìn)程中,小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地急需人才,小型企業(yè)、私人企業(yè)都求賢若渴。因而,我們大學(xué)生如果能切實(shí)的改變自身觀念,樹立基層意識(shí),相信就業(yè)還是不會(huì)很難的。

3、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)面臨就業(yè)時(shí)之所以迷茫,是因?yàn)槿鄙僦笇?dǎo)。因此,我們學(xué)校應(yīng)做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,同時(shí),也要在低年級(jí)的學(xué)生中開設(shè)相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃課程,教育同們從長(zhǎng)計(jì)議,早作準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向,加快推進(jìn)高校教育改革。從以前的注重課本理論,逐步走向理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)與能力并重的軌道上來,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。

4、政府部門要改善和規(guī)范就業(yè)市場(chǎng),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)

各級(jí)政府部門要采取有效措施掃除體制性障礙。對(duì)于那些有礙學(xué)生就業(yè)的政策、制度等要逐步取消。要放開畢業(yè)生就業(yè)過程中的種種政策限制,加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)與溝通,積極疏通就業(yè)渠道。在戶口、檔案管理和勞動(dòng)保險(xiǎn)等方面給予相應(yīng)配套的社會(huì)保障。提供優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè),

不斷深化改革,完善就業(yè)市場(chǎng)。政府應(yīng)出臺(tái)政策鼓勵(lì)大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè),設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢、市場(chǎng)分析等服務(wù);對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等方面予以特殊優(yōu)惠。

以上是我對(duì)我們小組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷的分析和建議,希望在以后的就業(yè)中能對(duì)我們起到幫助。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇四

當(dāng)今世界,隨著生活消費(fèi)水平的提高和家庭子女的減少我們學(xué)生的消費(fèi)水平也悄悄發(fā)生了變化。

對(duì)此,我們對(duì)6班學(xué)生做了一次全面的調(diào)查。

調(diào)查問題:1。你父母的月收入是多少?

2。你家有幾個(gè)孩子,幾個(gè)人上學(xué)?

3。你每月的生活費(fèi),零花錢是多少?

4。你能算一下你所花費(fèi)的錢占家庭收入的多少?

5。你每周的錢花在哪里?

調(diào)查地點(diǎn):xx中學(xué)9(6)班

調(diào)查人:奮斗組全體成員

零花錢是青少年可以在很大程度上都是自主支配的開銷,尤其能夠體現(xiàn)出他們的消費(fèi)意愿和傾向。調(diào)查結(jié)果顯示,他們的零花錢開銷結(jié)構(gòu)有三個(gè)最為顯著的方面:

一是購買書型這是開銷最主要的部分(累計(jì)占72.4,排第一位)其中用于購買課外書報(bào)的支出大于用于購買學(xué)習(xí)輔助書籍的支出;

二是購買體育娛樂方面的高科技產(chǎn)品,如cd/音樂磁帶,電腦軟件/電子游戲軟件,以及vcd/dvd/影帶(累計(jì)占52%排第二位);

三是購買零食/飲料(占48%,排第三位)。

學(xué)習(xí);求知和迷戀新奇事物是青少年時(shí)期人們的主要特點(diǎn)。因此,用于精神追求或生理需要的支出占據(jù)了說要方面,而購買零食/飲料也是青少年的身心特點(diǎn)的表現(xiàn)。

當(dāng)今青少年在人際交往方面,表現(xiàn)出了更多的獨(dú)立化,成人化的特征等等,喜歡名牌服裝是越來越多的青少年的心理需求。而這種心理又是對(duì)服裝的作用的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的?!皩?duì)于人靠衣裝”這句話有多大的程度的合理性?調(diào)查表明:11。9%的被調(diào)查者認(rèn)為“非常合理”,49.6%的人認(rèn)為“較為合理”,表示中性的“一般”態(tài)度的人數(shù)比例為29.1%而有5.1%人認(rèn)為較不合理,1.9%認(rèn)為“極不合理”,另有2.4%認(rèn)為“不清楚”??傮w上看,當(dāng)今的青少年對(duì)于人的外在層面的東西給予了極大的重視;應(yīng)該說這與對(duì)人的內(nèi)在層面的東西的重視并非對(duì)立的,而且在后面我們還將看到,這種對(duì)外在方面的強(qiáng)調(diào)是自我取向性質(zhì)的,即主要是為了使自己有良好的心理感受。

綜合以上調(diào)查,中學(xué)生首先應(yīng)該樹適度消費(fèi)觀,其次,中學(xué)生要防止盲目消費(fèi);第三,中學(xué)生要抵制不利于健康的消費(fèi)內(nèi)容。

過去人們說“清貧之志不敢忘”,今天,仍要提倡勤勞儉樸的生活觀,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從消費(fèi)行為上發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!

我們明白了同學(xué)們的花銷大約占全家總收入的10%,并且,這只是最基本的生活費(fèi)?,F(xiàn)在的學(xué)生不但吃的大手大腳,而且追求時(shí)尚,例如mp3 mp4手機(jī)等。而且現(xiàn)在每個(gè)家庭的獨(dú)生子女很少,大多都是兩個(gè)孩子或三個(gè),那家庭怎能承受的了呢?

所以,我們要養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣,減少父母的負(fù)擔(dān)。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇五

我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢(shì)。這個(gè)方面和國(guó)際經(jīng)濟(jì)形式近3年來連遭打擊,一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象,我們小組做了一次網(wǎng)上問卷調(diào)查,共有548位大學(xué)生參與了回答。調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇、不定項(xiàng)選擇和主觀題三種方式來回答問題。問題涉及大學(xué)生就業(yè)期望、就業(yè)素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)、高校就業(yè)指導(dǎo)工作、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面,旨在對(duì)大學(xué)生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的相關(guān)問題進(jìn)行實(shí)證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對(duì)策研究依據(jù)。

調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出幾個(gè)問題:

(1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇

大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。

在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項(xiàng)占27.84%,有過四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:

一是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;

二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;

三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時(shí)就業(yè)等因素。

這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國(guó)人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國(guó)高級(jí)人才的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會(huì)壓力的承受力不夠,面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險(xiǎn)化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的評(píng)價(jià)中看出,22.92%的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評(píng)價(jià),這里除了客觀實(shí)在的因素影響外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問題。由此可見,高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。

(2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)

調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí),選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.54%。這說明兩個(gè)問題:

一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國(guó)際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實(shí)現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。

二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學(xué)生的一個(gè)重要原因。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇六

近年來,隨著各大高校不斷擴(kuò)招,畢業(yè)生數(shù)量不斷攀升,加之經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,給本來就已經(jīng)非常嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)又增加了不少?zèng)鲆?。為了我們大學(xué)生將來能夠走上自己心儀的崗位,我們有必要對(duì)大學(xué)生技能培訓(xùn)需求狀況做一次調(diào)查,以便指導(dǎo)我們未來的學(xué)習(xí)與技能提升的培訓(xùn)活動(dòng)。

通過這次調(diào)查,及時(shí)掌握大學(xué)生技能培訓(xùn)需求狀況,以指導(dǎo)大學(xué)生有的放矢結(jié)合社會(huì)需求提高自己,為將來畢業(yè)后的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)做好準(zhǔn)備。

學(xué)院宿舍。學(xué)院自習(xí)室。圖書館

不同年級(jí)在校男女大學(xué)生

實(shí)地訪問調(diào)查。隨機(jī)問卷調(diào)查。最后記錄匯總并進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計(jì)分析

在學(xué)院宿舍,自習(xí)室以及圖書館隨機(jī)尋找符合調(diào)查條件的男女大學(xué)生,通過簡(jiǎn)單的交流了解他們最為迫切希望提升的技能,然后邀請(qǐng)他們認(rèn)真填寫事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷,最后將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯總分析,得出最終調(diào)查報(bào)告,并找出相關(guān)的問題。

①實(shí)際動(dòng)手操作技能成為大學(xué)生最為迫切提升的一項(xiàng)技能。在我調(diào)查的100名不同年級(jí)的大學(xué)生中,有平均大約76%的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作技能太差,而這一比例又以理工學(xué)院的最為明顯,達(dá)到91%。實(shí)際動(dòng)手操作技能所占比例如此之高,一方面反映出當(dāng)代我國(guó)大學(xué)生中存在的普遍問題,那就是只重視知識(shí)的記憶與理解而忽視了這種知識(shí)與實(shí)踐實(shí)際的聯(lián)系;另一方面也暴露出我國(guó)高校教育致命的一個(gè)弱點(diǎn):學(xué)校培養(yǎng)出的大部分是一個(gè)一個(gè)抽象的理論家,那些具體的實(shí)踐家少之又少。大學(xué)生亟待提升自己的實(shí)踐能力。

②人際交往能力是大學(xué)生亟待提升的又一項(xiàng)技能。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)許多大學(xué)生不善言談,交際技能有待提升,而這一現(xiàn)象又以大一新生最為明顯。成功學(xué)大師,華人成功學(xué)之父陳安之曾經(jīng)說過:在一個(gè)人成功的諸多要素中,你的信心恒心耐心能力占到80%,你所擁有的廣闊人脈占到13%,剩下的7%是我們所不能控制的諸如機(jī)遇等客觀因素。我認(rèn)為在當(dāng)今這個(gè)社交頻繁的時(shí)代,甚至可以說誰擁有了人脈,誰就可以成功。另外,大一新生可能由于剛剛進(jìn)入大學(xué),一切對(duì)于他們而言都是新鮮而陌生的,這在一定程度上也影響著他們的日常人際交際,我想隨著時(shí)間的推移,大一新生的交際能力應(yīng)該會(huì)得以提升。

③團(tuán)隊(duì)合作能力也是大學(xué)生需要提升的一項(xiàng)技能。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有46%的被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力非常缺乏。我們知道,團(tuán)結(jié)就是力量,然而由于當(dāng)代大學(xué)生大多都是80后90后,并且多為獨(dú)生子女,他們從小就是父母的掌上明珠,自我意識(shí)相當(dāng)強(qiáng),當(dāng)走進(jìn)大學(xué)校園開始群居生活,失去了父母的蔭蔽,自然而然彼此之間的矛盾便產(chǎn)生了。四年大學(xué)生活是一段群居的生活,是一段相互合作的旅行。其間,團(tuán)隊(duì)合作能力是尤其重要的。

④辦公自動(dòng)化能力也是大學(xué)生希望提升的一個(gè)方面。調(diào)查結(jié)果表明,有過半數(shù)的學(xué)生希望提高諸如word,excel,powerpoint等有關(guān)現(xiàn)代辦公自動(dòng)化方面的能力,而且這一比例又以農(nóng)村出來的大一學(xué)生居多。這表明現(xiàn)代科技以及辦公手段對(duì)剛剛結(jié)束枯燥的高中生活的大學(xué)生來說是有些陌生而且新鮮的,他們渴望這方面的能力獲得提高。辦公自動(dòng)化能力也確確實(shí)實(shí)是我們大學(xué)生將來走向社會(huì)必備的一項(xiàng)技能。

⑤調(diào)查結(jié)果表明,諸如表達(dá)能力,學(xué)習(xí)能力,自我展現(xiàn)能力也是一部分大學(xué)生希望提升的能力。具備了這些能力,你未來的人生道路才會(huì)更加順利。

⑴學(xué)校盡量為大學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園;大學(xué)生平時(shí)注重提升自身的實(shí)踐動(dòng)手能力,多參加假期學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己。

⑵利用一切機(jī)會(huì)去接觸方方面面的人,努力提升自身的人際交往能力;學(xué)校甚至班級(jí)團(tuán)支部多組織一些采風(fēng)活動(dòng)集體活動(dòng),在活動(dòng)中加深彼此之間的感情,進(jìn)而提高自己的人際交往能力。

⑶班級(jí)可以多搞一些集體類活動(dòng),也可以利用假期組織諸如爬山之類的有助于提升集體合作精神的活動(dòng);同學(xué)之間也可以集體申報(bào)活動(dòng)項(xiàng)目,集體參加,在活動(dòng)中體驗(yàn)合作的快樂。

⑷學(xué)??梢匝?qǐng)精通辦公自動(dòng)化技能的人才為大學(xué)生作報(bào)告,或者進(jìn)行專門的技能培訓(xùn);我們大學(xué)生自己也可以利用網(wǎng)絡(luò)教材自學(xué)相關(guān)的技能。

⑸諸如表達(dá)能力,學(xué)習(xí)能力,自我展現(xiàn)技能也都可以通過參加相關(guān)活動(dòng)以及自我努力逐步得以提高。

當(dāng)今大學(xué)生具備了80后90后所具備的一些普遍性的能力,對(duì)新鮮事物接觸理解掌握較快,對(duì)高科技技術(shù)懷有極高的渴求欲。但是,也正是因?yàn)?0后90后的緣故,大學(xué)生同時(shí)也具備了這個(gè)時(shí)代的劣習(xí)或者說是不足,比如自私,自閉等。所以我們大學(xué)生技能培訓(xùn)需求的重點(diǎn)也正是我們的不足與有待提高的地方,相信通過我們自身的努力以及社會(huì)所提供的幫助,我們大學(xué)生一定會(huì)成為德藝雙馨的合格人才。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇七

我統(tǒng)計(jì)了一下,在校門口吃早點(diǎn)的人比較多,經(jīng)常在校門口吃早點(diǎn)的幾乎占了百分之六十八,偶爾在校門口的占了百分之二十七,在家里吃的只占百分之五。

1.在校門口或垃圾桶邊吃有許多灰塵,還有蒼蠅,吃了不衛(wèi)生;

2.有些小學(xué)生拿了早點(diǎn)錢就急忙跑到小賣部買零食吃;

3.有些小學(xué)生騙家長(zhǎng)要錢,說學(xué)校要付書費(fèi)。

1.有些小學(xué)生不喜歡在家里吃早點(diǎn),想自己買早點(diǎn)吃;

2.有些小學(xué)生的家長(zhǎng)沒有時(shí)間煮早點(diǎn),讓小學(xué)生到學(xué)校買早點(diǎn)。

小學(xué)生應(yīng)當(dāng)少在校門口吃早點(diǎn)。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇八

摘要:本次調(diào)查于xx年10月12日——14日在我校部分同學(xué)中展開,針對(duì)學(xué)生餐廳若干問題面向?qū)W生進(jìn)行的一次問卷調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷50份,實(shí)際回收50份,回收率為100%。被調(diào)查者為在校生,采取問卷調(diào)查的形式,以隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行調(diào)查。問卷內(nèi)容涉及同學(xué)們對(duì)我校餐廳飯菜價(jià)格的意見和看法以及對(duì)餐廳工作人員服務(wù)的滿意程度等問題。同學(xué)們積極認(rèn)真參與,確保了本次調(diào)查活動(dòng)的順利進(jìn)行。

引言:為了提高餐廳工作質(zhì)量、服務(wù)廣大同學(xué),更加的完善餐廳的服務(wù)質(zhì)量以及提高工作人員的素質(zhì),查漏補(bǔ)缺、取長(zhǎng)補(bǔ)短,為同學(xué)們帶來更佳舒適的就餐環(huán)境。同樣為保證學(xué)生飲食衛(wèi)生、安全、健康,避免中毒事件的發(fā)生,幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀念,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。我特別做此問卷,為今后學(xué)校對(duì)餐廳的管理提供一定的參考資料。

本著實(shí)事求是的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的宗旨,本文集中反映了此次調(diào)查中同學(xué)們提出的意見和建議,對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)部門今后的工作,有一定的啟示。

主題部分:

調(diào)查對(duì)象:北京化工大學(xué)北方學(xué)院在校學(xué)生50人

調(diào)查者:北京化工大學(xué)北方學(xué)院經(jīng)管學(xué)院工商管理

調(diào)查時(shí)間:xx年10月12日——14日

調(diào)查形式:隨機(jī)發(fā)放問卷,抽樣調(diào)查

調(diào)查結(jié)果:圖表與文字相結(jié)合的方式說明調(diào)查結(jié)果。

調(diào)查顯示50人中,只有33人經(jīng)常在餐廳用餐。由于就餐同學(xué)很多并且就餐時(shí)間集中,導(dǎo)致就餐環(huán)境顯得很擁擠。而且餐廳內(nèi)夏天太熱,嚴(yán)重影響就餐情緒。在餐廳設(shè)施方面,少數(shù)同學(xué)提出餐廳電視應(yīng)該放點(diǎn)對(duì)同學(xué)們有益的節(jié)目,否則聲音嘈雜,影響食欲。其他指標(biāo)在這里不一一細(xì)說,請(qǐng)參看上面的數(shù)據(jù)以及截圖。從這里也可以看出,同學(xué)們對(duì)餐廳的要求不僅僅是一個(gè)“吃飯的地方”,而且要做到讓吃飯成為學(xué)習(xí)生活中的一件樂事,這就對(duì)我們的工作提出了更高的要求??傮w來說同學(xué)們對(duì)我校餐廳就餐環(huán)境滿意程度不是很高。希望學(xué)校能夠針對(duì)這一問題采取相應(yīng)的措施加以整頓和管理

產(chǎn)品質(zhì)量包括產(chǎn)品品質(zhì)、產(chǎn)品分量、產(chǎn)品口味、產(chǎn)品豐富度、飯菜衛(wèi)生情況、飯菜保溫情況,調(diào)查結(jié)果顯示如下表:

圖片關(guān)閉

由上圖數(shù)據(jù)可以看出,還是有一部分同學(xué)對(duì)就餐的產(chǎn)品質(zhì)量感到不滿。

服務(wù)質(zhì)量包括餐廳工作人員服務(wù)周到、服務(wù)快速、禮貌態(tài)度、衣裝整潔,調(diào)查結(jié)果顯示于下表。(最高分為5分)

同學(xué)們作為消費(fèi)者,理應(yīng)享受到上帝式的服務(wù),個(gè)別工作人員的服務(wù)態(tài)度有時(shí)令人不甚滿意,為此我們將建議工作人員佩戴標(biāo)識(shí)明顯的工作卡,方便對(duì)其的監(jiān)督。同學(xué)們普遍認(rèn)為餐廳的打卡服務(wù)做得最好,同時(shí)還希望餐廳能增加免費(fèi)湯桶的供應(yīng)。這些情況也表明餐廳的服務(wù)仍有欠缺的地方,希望學(xué)校或餐廳能采取一些相關(guān)措施加以改正。

價(jià)值品質(zhì)包括價(jià)格適中和物有所值兩項(xiàng),調(diào)查結(jié)果顯示于下表:(最高分為5分)

另外,在同學(xué)們的消費(fèi)金額上我們也做了較為詳細(xì)的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示于下表:

圖片關(guān)閉

從調(diào)查結(jié)果我們可以看出,幾乎所有同學(xué)都表示餐廳的飯菜價(jià)格偏高,質(zhì)量與菜價(jià)不符合等問題。餐廳的菜價(jià)特別是肉類菜價(jià)不合理,讓許多同學(xué)無法接受。大多數(shù)同學(xué)在餐廳一餐大概花費(fèi)7-9元,而大多數(shù)同學(xué)平均每天能接受的日消費(fèi)數(shù)是10-13元,這個(gè)情況就需要學(xué)校食堂方面能給同學(xué)們提供更多物美價(jià)廉的食物。為了滿足更多學(xué)生的需求,希望餐廳能適當(dāng)調(diào)整一些菜價(jià),改進(jìn)味道,并增加一些有營(yíng)養(yǎng)的菜色。

并且在對(duì)餐廳的建議一題中,部分同學(xué)提出小吃不多,想吃家鄉(xiāng)菜、小青菜,有的同學(xué)認(rèn)為辣椒太多,個(gè)別同學(xué)說菜太咸,大多數(shù)人認(rèn)為早點(diǎn)品種應(yīng)多些。還有的同學(xué)指出,份量參差不齊,價(jià)格偏高。所買面食或者飯菜份量不同導(dǎo)致一些學(xué)生吃不完而一些學(xué)生吃不飽。食堂是為學(xué)生服務(wù)的,我們現(xiàn)在都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)能力有限,長(zhǎng)期在食堂吃飯,經(jīng)濟(jì)壓力很大??偟膩碚f,同學(xué)們對(duì)餐廳飯菜價(jià)格以及質(zhì)量滿意度較低。

我們調(diào)查了同學(xué)們每天就餐完,平均餐桌上碗中留有剩余物可占購買量的百分比數(shù),調(diào)查結(jié)果顯示于下表:

據(jù)調(diào)查,每天就餐完,餐桌上碗中留有剩余物同學(xué)的高達(dá)76%,而基本沒有剩余的僅占24% 。當(dāng)然,這也受種種因素的影響,例如飲食是否合胃口,身體是否能消化……不過,這也反映了在學(xué)生們的思維中還沒有形成良好的飲食習(xí)慣,挑食厭食現(xiàn)象嚴(yán)重,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重!通過觀察,學(xué)校食堂浪費(fèi)問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:剩飯剩菜多。每天吃完飯后,就可以看見滿桌學(xué)生們沒吃完的面,粥,菜等……一些學(xué)生明知自己吃不完還要買很多,然后就丟在桌上,造成很大浪費(fèi)。

調(diào)查總結(jié):通過這次調(diào)查,我們初步了解了在校學(xué)生對(duì)餐廳就餐環(huán)境,服務(wù)態(tài)度和菜價(jià),質(zhì)量的滿意程度。調(diào)查結(jié)果表明大多數(shù)同學(xué)基本能接受餐廳目前的狀況,但存在一部分同學(xué)對(duì)餐廳目前的狀況感到不滿。這主要集中在餐廳的服務(wù)差,菜價(jià)高,質(zhì)量與菜價(jià)不符這些問題上。餐廳作為第三產(chǎn)業(yè),其主要工作就是給在校大學(xué)生提供良好的就餐環(huán)境,服務(wù)學(xué)生,并保證學(xué)生每天的營(yíng)養(yǎng)攝入量。同時(shí),餐廳還應(yīng)考慮到同學(xué)們都是從不同地方來到北京化工大學(xué)北方學(xué)院求學(xué)的,大家都沒有經(jīng)濟(jì)收入,都是靠父母辛苦掙錢來讀書,不可能花很多錢在就餐上,若餐廳菜價(jià)太貴,這必會(huì)給一部分同學(xué)造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我校有20000多學(xué)生,在餐飲方面來說是供不應(yīng)求,但現(xiàn)在隨著餐廳數(shù)目由一個(gè)增長(zhǎng)為兩個(gè),也給餐廳造成了競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。即使這樣在菜價(jià)和菜的質(zhì)量方面還會(huì)存在一些不合理的地方。希望學(xué)校和餐廳的負(fù)責(zé)人能為學(xué)生著想,減輕學(xué)生的一些生活負(fù)擔(dān),提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,不要讓學(xué)生在專心學(xué)習(xí)的同時(shí)還要擔(dān)心他們的飲食問題。

在我們的身邊其實(shí)存在著許多健康隱患和浪費(fèi)行為,“身體是革命的本錢”,希望同學(xué)們都能愛惜自己的身體,健康才是最重要的。同時(shí),也希望食堂能對(duì)相關(guān)問題予以解決,為同學(xué)們的身體健康提供一個(gè)良好的保障。我們吃的每一粒糧食都是來之不易的,因此,我們應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約每一粒糧食,共同創(chuàng)造節(jié)約型社會(huì)。

總之,問題與優(yōu)勢(shì)同在,發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。被調(diào)查者對(duì)餐廳的總體評(píng)價(jià)是基本滿意的,但仍存在著一些問題。因此,學(xué)校餐廳應(yīng)該進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,惟有如此,才能解決學(xué)生和餐廳之間的種種矛盾,讓同學(xué)們的生活更加舒適,令后勤服務(wù)部門的工作開展得更順利。這也是我們此次調(diào)查的目的所在。

學(xué)校已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)并著手解決同學(xué)就餐難的問題,所要做的,就是不斷改進(jìn),最終讓所有同學(xué)都能滿意的就餐,安心的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!

本次調(diào)查秉承一切為同學(xué)的宗旨,對(duì)餐廳問題展開調(diào)查,得到眾多同學(xué)的大力支持,特此對(duì)他們表示感謝!學(xué)校正向新的發(fā)展邁進(jìn),學(xué)校餐廳的改革完善也迫在眉睫,讓我們攜起手來,為共建新餐廳而努力!

綜合同學(xué)們的意見,調(diào)查人提出以下部分建議:

1、學(xué)校有關(guān)部門能夠站在客觀的立場(chǎng),正確處理餐廳利益與學(xué)生利益,做到維護(hù)全體學(xué)生的正當(dāng)利益

2、餐廳自身在服務(wù)管理方面狠下功夫,保證飯菜質(zhì)量與價(jià)格合理及清潔衛(wèi)生,提高對(duì)工作人員的要求,真正服務(wù)于學(xué)生。

3、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督作用,定期召開由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),餐廳經(jīng)理,學(xué)生代表的聯(lián)席會(huì)議。

4、學(xué)校餐廳認(rèn)真聽取并接受全體學(xué)生的意見或建議。

5、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,對(duì)各餐廳定期進(jìn)行評(píng)比,并及時(shí)對(duì)廣大同學(xué)公布,從而促優(yōu)懲差,不斷提高餐廳水準(zhǔn)

6、同時(shí)對(duì)同學(xué)們的意見是:我們應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神,節(jié)約每一粒糧食,共同創(chuàng)造節(jié)約型社會(huì)。

局限性:由于本次抽樣調(diào)查對(duì)象數(shù)目不是足夠大,男女比例不均等,統(tǒng)計(jì)結(jié)果有誤差等,可能會(huì)帶來調(diào)查結(jié)果的不準(zhǔn)確。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇九

我們現(xiàn)在才上小學(xué),可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)很多,有的同學(xué)甚至低于4。5,這也許給他們以后的生活,學(xué)習(xí)以及工作帶來不便。所以,我想借用這次機(jī)會(huì),去研究一下小學(xué)生的視力主要涉及哪幾個(gè)因素。

1。查閱有關(guān)視力的原因的書籍,報(bào)刊,網(wǎng)站等,了解小學(xué)生視力下降的原因。

2。派發(fā) 調(diào)查問卷 ,了解小學(xué)生視力下降的自身原因于人數(shù)。

3。通過多種途徑,收集有關(guān)下降導(dǎo)致的結(jié)果。

根據(jù)資料與調(diào)查報(bào)告的統(tǒng)計(jì)表明,造成視力或視力下降的原因有:

1。做作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)姿勢(shì)。

2。每天花在上網(wǎng)看電視的時(shí)間較多。

3。做眼操時(shí)不夠認(rèn)真。

4??磿藙?shì)姿勢(shì)。 所以,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是保護(hù)視力的重點(diǎn),請(qǐng)不要讓心靈的窗戶受到傷害。

針對(duì)沒有養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的同學(xué)的建議:

1。盡量不要在傍晚以后不開電燈看書或作業(yè)。

2。做作業(yè)時(shí)要嚴(yán)格做到 一拳一尺一寸 的目標(biāo)。

3。晚上看電視或者使用電腦,盡量不要關(guān)燈,因?yàn)檫@是導(dǎo)致視力下降的一個(gè)重點(diǎn)。

4。不要長(zhǎng)時(shí)間坐電視。電腦前,更不要長(zhǎng)時(shí)間玩游戲。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇十

新年即將來臨,大家又將得到長(zhǎng)輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的?我對(duì)這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調(diào)查。

xx

⒈家中⒉朋友家

小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長(zhǎng)們,使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對(duì)待壓歲錢。

1、你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?

2、如果應(yīng)該,你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

3、你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?

4、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

①上網(wǎng)查詢、

②電話資詢、

③查閱報(bào)刊、

④詢問路人

孩子們?cè)鯓涌创龎簹q錢

大多數(shù)的小學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,只有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi)或存入銀行,還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。但大部分的學(xué)生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。

現(xiàn)在人類的科技越來越發(fā)達(dá)了,人們的生活水平也不斷的提高了,孩子們的壓歲錢也越來越多了。有的富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元,雖然這讓孩子們過了個(gè)高興年,卻也造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧等等嚴(yán)重后果。我認(rèn)為:小學(xué)生的壓歲錢正常家庭應(yīng)在100――300元左右,小孩自由支配的壓歲錢應(yīng)不超過150元,若收到的壓歲錢過多,應(yīng)當(dāng)由家長(zhǎng)保管,或是存進(jìn)銀行,用壓歲錢做有意義的事。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇十一

聽同學(xué)、家長(zhǎng)的講述。

在陽光強(qiáng)烈或在光線暗的地方看書。

少看綠色植物。

在走路、坐車時(shí),或趴著、躺著看書。

少看電視或手機(jī),一般一天看電視或玩手機(jī)的時(shí)間不宜超過五小時(shí),否則會(huì)造成眼疲乏。

寫字時(shí)要離書本一尺,身體離桌子一拳,手指離筆尖一寸。

蘿卜因含有維生素a,是護(hù)目的,所以要多吃。

我們班上有不少同學(xué),小小年紀(jì)就成為了戴上眼鏡的“博士后”。我與幾個(gè)好朋友認(rèn)為這個(gè)問題值得思索,于是進(jìn)行了一次有關(guān)近視的調(diào)查。

1、上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。

2、查閱書籍、報(bào)刊并整理資料。

3、長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩手機(jī)。

4、寫字時(shí)離書本的距離太近。

5、不愛吃蘿卜等蔬菜。

1、不要在光線強(qiáng)或暗的地方看書,這樣會(huì)傷害眼睛。

2、要多看看綠色植物或室外景物來放松眼睛。

3、不能走路、坐車、趴著、躺著看書,這樣容易影響視力。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告及篇十二

大學(xué)生兼職情況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響

通過調(diào)查了解大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度,特別是剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生的兼職情況。

組長(zhǎng):xxx

組員:xxx

調(diào)查員:xxx

文獻(xiàn)調(diào)查員:xxx

兼職,已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分,當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊張生活中解脫出來,進(jìn)入相對(duì)寬松的大學(xué)生活時(shí),就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的改變,兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路,這條路我們到底要不要走,該怎么走,要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況,我們就長(zhǎng)沙市內(nèi)的"湖南師范大學(xué)""中南大學(xué)""湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)""湖南外國(guó)語職業(yè)學(xué)院""長(zhǎng)沙大學(xué)"等幾所高校的在校學(xué)生(多是大一新生)的兼職情況進(jìn)行了調(diào)查。通過三天的調(diào)查研究方案的設(shè)計(jì),四天的調(diào)查研究實(shí)踐,一天的統(tǒng)計(jì),三天的調(diào)查研究報(bào)告討論,我們小組順利完成了"關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問卷調(diào)查"。這次調(diào)查共發(fā)出問卷00份,回收率00%,其中82名為大一新生。通過這次調(diào)查我們得出如下啟示:

有這樣一種說法:態(tài)度決定一切,而學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度究竟對(duì)他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的大學(xué)生對(duì)兼職持接受但不支持的態(tài)度,而剩下的20%便既不支持也不反對(duì),這樣看來大學(xué)生兼職的情況不容樂觀。而親友對(duì)學(xué)生兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓勵(lì),44%的可接受,但不支持,僅有8%的是堅(jiān)決反對(duì)。看來親友們并不十分反對(duì)兼職,他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗(yàn),而少數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在大學(xué)還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該進(jìn)行什么“社會(huì)實(shí)踐”而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活,因此他們堅(jiān)決反對(duì)。

對(duì)于初入大學(xué)的新生而言,接觸兼職機(jī)會(huì)較少,在接受調(diào)查的00個(gè)人中僅有35人有過兼職的經(jīng)歷,60%的大學(xué)生有想過兼職但從未實(shí)踐過,僅有5%的學(xué)生從未想過兼職。從數(shù)據(jù)來看,大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來充實(shí)自己的生活,而由于多種原因并沒有實(shí)現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”便是認(rèn)為無所謂,不兼職也沒什么影響,只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點(diǎn)來看,對(duì)大學(xué)生來說,兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴財(cái)富,對(duì)我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的,不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職,只要能從兼職中有所收獲我們對(duì)兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。

根據(jù)個(gè)人的具體情況而定,認(rèn)為可鍛煉自己的能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的比例占84%,選擇可以賺錢,減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占4%,選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知,做兼職不僅僅是為了賺錢,更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會(huì),拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減輕家庭負(fù)擔(dān)??偠灾?,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。

大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谧黾媛毐阋紤]到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活??梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬,如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬,自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會(huì)兒神咧。剩下6%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素,盡可能找到靠近學(xué)校的工作場(chǎng)地,為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。

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