無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇一

我是新華小學二年級四班的田語涵，我今年八歲了，我興趣廣泛，喜歡讀童話故事，喜歡看《動物世界》、《自然傳奇》，喜歡折紙，尤其喜歡打乒乓球，我每個周末都要和教練去學習，我從中體會到了運動的快樂、進步的喜悅。 ?我有一顆善良的心。我愛我身邊的每一個人，我愛我的老師，感謝他們給了我知識；我愛我的同學，感謝他們給了我成長的歡樂；我愛我的爸爸媽媽，感謝他們給了我一個健康的身體，一個聰明的大腦！

我很愛學習，上學以來，我得過很多獎，在我的寫字臺前的墻上貼滿了我的獎狀，我知道那是老師對我的鼓勵，也是我努力學習的動力。我性格堅強、我做事有恒心、有毅力，我懂得孝敬父母，懂得尊重他人。我愛我的學校，愛我的二（四）班，將來的我一定會更加努力，更加出色的！ ?今天，我給大家朗誦的是《我長大了》我長大了 ?曾經在眾多人的關愛下，我們丫丫學語。 曾經在眾多人的呵護下，我們邁開了人生的第一步。 關注我們的眼睛永遠那么多！呵護我們的雙手永遠不會少！ ?媽媽，請放開您溫暖的手，讓我獨自向前走。爸爸，請放開您慈愛的手，讓我與一切困難、一切勝利交朋友。 ?老師，請放開您關愛的手，請您相信我在困難和挫折面前不會低頭。 我想長大！我要長大！可是，什么才叫做長大呢？媽媽說：長大是從蹣跚學步到展翅高飛！ 爸爸說：長大是從丫丫學語到出口成章！ 老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”哦！我明白了！

長大是一件快樂幸福的事情！我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天，我們長大了！

親愛的爸爸、媽媽、老師，請你們放心，我們是已經啟航的小船，將勇敢的駛向大海，

迎接風浪！

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇二

我是四（3）班的，一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩，能當選校園之星，我很自豪。

我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，和諧共進。

學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。在學習上，我上進好學，學習成績一直在班級名列前茅，三年級上半學期期末考試，總分班級第一名。作為班級的英語課代表，我對英語厚愛三分，在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中，我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星” 、“三好學生”。 在雛鷹爭章活動中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。

作為一名少先隊員，我曾組織過“綠色環(huán)保活動”，以組長的身份，用最樸實的行動實踐文明。在學?！拔拿鞫Y儀伴我行”活動中，我被評為“文明小標兵”。 班級擦講臺，一份小小的責任，我一直堅守了2年，就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ，每年三八婦女節(jié)、母親節(jié)，我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家，我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水，金魚缸內投投食。 20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中，我獲得一等獎。

我天生愛笑，笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩，因為這份快樂，使自己擁有了好人緣；課前課后，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學回家后，好朋友之間還電話你來我往，談生活，談學習。因為這份快樂，讓我德智體全面發(fā)展，在同齡人中第一批加入了少先隊；也因為這份快樂，讓我具有了親和力強的優(yōu)勢，在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持，脫穎而出。我也樂于助人，今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。

我在同學們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，會邀請同學參加我的生日聚會， 同學們都喜歡找我?guī)兔ΑＳ胁欢膯栴}，有解不開的心結，有遇到了困難……我都會伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。

三年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進入心儀已久的東亭實驗小學，我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校，有著優(yōu)秀的師資力量，在這塊學習的樂土上， 過一天應當有一天的收獲，我要腳踏實地，走好自己的路。 愿同學們和我一起進步，共同構建群星璀璨的美好未來。

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇三

我叫，今年剛滿十歲，體重32公斤，有著1米37的個頭。我長著一張不大不小的臉，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴唇紅紅的，還算是個小帥哥吧！

我是一個比較膽小的人，關于膽小還有不少故事呢：

有一次，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家。過了一會兒，“咚、咚”，門被敲得直響，我從門縫里一看，是個陌生人，我立刻提高了警惕，任他怎么敲，我就是不開門。天漸漸黑了，屋里靜得可怕，我嚇得燈也不敢開，連氣都不敢大喘一口，躲進了被窩里，頭也不敢露出來，直出了一身冷汗。

還有一次，爸爸媽媽對我說：“我們出去買點東西，你一個人在家呆會兒，記住千萬不要給陌生人開門！”我象啄食的小雞一樣使勁點著頭。爸爸媽媽剛一走，我就覺得家里象是有人，于是悄悄拿起我的玩具槍，上好子彈，到廁所、臥室、陽臺、客廳依次檢查，發(fā)現沒有人，便去看書了，可我仍然心神不寧。終于盼到了爸爸媽媽回來，我急忙撲到了媽媽懷里……

我有很多愛好：看書、畫畫、滑旱冰、滑滑板等等。

這就是我，你們喜歡我嗎？

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇四

我叫，其實我這個名字非常好記，因為只要在袁凱的中間加一個世就就會變成袁世凱了。我來自美麗的老淮安，那里到處都是田園，景色非常的秀麗。我今年十四周歲了，畢業(yè)于馬甸小學。家里有六口人，我有一個非常調皮的妹妹。

我的愛好特別多，例如拳擊，乒乓球，電腦，象棋等等，這都是愛好。不過我最大的愛好還是拳擊和象棋，因為拳擊除了可以增強我們的身體素質，還可以防身呢。然后就是象棋因為象棋不但可以增長我們的計謀，還可以讓我們在下棋中交到更多的朋友。

以上就是我的愛好，和我對這些愛好的見解，當然了我也不知道我說的對不對，但有一點是真的那就是我真的很愛拳擊和象棋。

上面說的是我的一些基本資料和愛好，下面就應該說說我的缺點了。

我最大的缺點就是愛笑，有人說愛笑是好事??！但愛笑也要分場合呀，我也不知道我為什么有時控制不住自己，就是這個愛笑事情讓我被同學們認為我是一個幸災樂禍的人，我記得事情是這樣的；有一天上午語文課上正在講海倫凱勒這一課，當老師講到最悲哀的時候，我突然笑了起來，老師看了看我，我停住了嗎，但不巧的是除了老師看到，還有一個女生也看到了。在放學路上我聽見了那個看見我笑的女生和數學班說；今天上午老師講海倫凱勒的時候，我看見袁凱在笑。不可能，數學班長驚訝的問道！這是我親眼看到的，數學班長相信了。

我聽到這兒，心里想；不好。果然下午上學的時候大家都說袁凱沒想到你原來是這樣的人，我們都看錯你了。說道這兒我想你們應該知道了我為什么說；我愛笑是我的最大的缺點了吧。

說了這么多我想你們都應該了解我了吧。

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇五

十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。

那時候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上面長著一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢?

八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一起。

“人無完人”我的缺點，我從不回避，好動、上課老說閑話，好像得了多動癥。我曾努力克服過，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了?

我的愛好很特別，喜歡做手工，只要一有時間，就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……

我不光是一個好動的小女孩，還是一個愛動手動腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇六

嘿，你瞧，那個胖胖的，背著書包在馬路上一顛一顛地走路的人是誰呀?哈哈，那就是我。

你別看我這一身肥嘟嘟的肉不順眼，記得在幼兒園時，由于和一個小朋友吵架，對方惱怒不已，一腳正好踢在我肥嘟嘟的屁股上，可我一點也沒有動，他反而被我肥肉的反震力給震倒了，倒在地上大哭，還說是我把他推倒了。哈，你看，肥肉也不是沒有好處的，至少能讓你不受欺負。

不過，我現在的身材可沒有以前那么胖了，現在減肥成功了一半，肥肉也少了很多?？墒牵钗矣魫灥氖?，臉上的肥肉一直減不掉，假如哪位同學有減肥的高招的話，請來告訴我吧。我可不想這么一直胖下往了，呵呵。

言回正傳，至于我這個人嘛，怎么說呢，成績一般，但人緣不錯，剛上初中就結交了不少的好朋友。對了，我有一個愛好——彈鋼琴。鋼琴我才過了七級而已。呵呵，可別笑我喔，固然我才七級。?？纯梢栽缛胀ㄟ^十級。

對羅，前端時間進行了一次軍訓，我們來談談軍訓吧。

這樣高強度的練習可讓我這個胖人暗暗叫苦。天天在烈日下至少得站上四個小時，晚飯還吃不飽。讓我餓的眼冒金星，回宿舍只好吃泡面。更可怕的是，第一天晚上教官們似乎都串通好了，十二點鐘就讓我們緊急集合在宿舍外訓了一大堆“空話”后才讓我們回宿舍睡覺。我們本來就是十一點才睡覺，早上六點就必須起床。再加上這一通緊急集合，第二天沒有哪個人是不打哈欠的。這對我來說，只有倆字——苦啊!不過這五天的軍訓讓我們學會了吃苦。嘿嘿，我也瘦了一小圈，看來這五天的努力沒有白費。

這就是我——一個活潑的胖子。

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇七

我叫梁金耀，今年13歲，是一個既文靜又開朗的男孩。我有著一雙黑色的大眼睛，臉比較瘦削，有很多人叫我瓜子臉，但更多的人叫我月亮臉，因為uizai側面看著我的臉，像極了月亮。

我屬牛。人人都說牛是一種暴躁的動物，屬牛的人的脾氣自然也好不到哪里去?？晌覅s是一個例外。我比較溫和，對人也很友善，萬一發(fā)生什么矛盾我都不會被激怒，反而是微笑著去面對。因為小時候媽媽跟我說：“做人要大方，不要去計較太多，生活會更有樂趣!”這句話從小就一直刻在我心里。

小學時候，有很多人都說我個戴著眼鏡的假斯文人，我也不敢否認這一點，因為一下課我便和一些好朋友一起“瘋”起來。如果課余時間充足，我還會找同學痛快的打上幾局乒乓球，那個時候，屬牛的拼勁和韌勁都可以在我身上完美地體現出來。

但在自習期間我卻“呆”起來了，因為自習課一完成作業(yè)，我就會看書，看得連自己姓啥都忘記了。其實很多時候我還是“真斯文”。

記得有一次，我一個人在自己的房間默讀課文，看得津津有味。也不知道過了多久，媽媽走進來叫我休息一下，結果我沒聽到，而媽媽就有點嗔怪地數落起我來，說我額書呆子，光讀不記，說得難聽點，就說我是個死讀書、讀死書、讀書死的人。但我很樂觀的說：“書中自有黃金屋”;甚至還說，我為中華之繁榮而讀書。媽媽聽到這話，總是說：“是、是、是，你很了不起!”可臉上卻是笑成一朵花。

這就是我，既文靜又不失活潑的中學生，還是師長眼中乖巧穩(wěn)重的好孩子。我覺得我的良好性格得益于我的名字——梁金耀，金是金碧輝煌的意思，耀是光宗耀祖的意思，爸爸取了這一名字，就等于教給我一個責任，我會做一個有責任感的人。

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇八

朋友，認識我嗎?下面，我向各位做一下自我介紹。

我叫小陳，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇九

“我是誰？”

在空曠的壩子，我吶喊著，回聲“我是誰，我是……”又傳到耳中。

“我是誰？”在午間的教室，一個聲音突然響起。

“哈哈……哈哈……你不就是你嗎？無聊，”一個奇怪的語調。

“我是誰……？”

“你不是我們的好兒子嗎？你就是我的yaung brothor?！币粋€溫馨的聲音從窗里傳出。

“你來到學校，成為一名學生，也成為一名班干部，要好好學習，與同學要和諧相處……”老師在辦公室說。

“是的，我會努力的?！币环N平淡的聲音脫口而出。

“上課認真聽講，課后積極工作，事無大小，只要自己積極的答應了，就不顧一切搞定它……”

日子一天、一周、一學期地過去。我乏了，心中有了新的想法——得過且過，做一天和尚撞一天鐘……

無數個時刻在家中，父親殷切地說：“兒子，你看父親無機會好好學習，你是幸福的，要好好珍惜，把握未來，為國為家爭光，為自己創(chuàng)造一筆無形的財富……怎么樣，姐姐有榜樣，今朝目標如何……”

“是??！好好學習，利己利人利家國……”我細心領會父母的話語。

“嗯……還是按照老規(guī)矩，就前進一名，好嗎？”

父親看了我一眼，“沒有進取之心，唉！”

母親說“好吧，慢慢進步?！蔽业男念潉又?，不知所措，走一步再看吧！安慰自己想著。

“……”父親一陣沉默。

我?guī)е改傅南Ｍ蠋熜湃?，和自己的愿望，硬著頭皮踏進教室，學習，工作，奮斗我的世界里的理想，沖刺著自己一天又一天的希望。

期末考試大跌眼鏡，老師、父母痛心疾首，我也灰心喪氣，生活的平靜又一次被打破，面臨著……

“我會努力的，我會有更大的進步……”我抬頭挺胸面對著父親說。

走出教室，“我是誰”，現在是什么角色，這個問題又浮現在我的腦海。

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇十

在班級這個溫暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的集體中，在老師家長的呵護下，我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優(yōu)異的小學生。在班級里，我是老師的小助手，是同學的好伙伴;在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。

品德：我樂于助人、尊敬師長、友愛同學，有一顆善良的心。

我是一個富有愛心的小女孩，在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中，不僅帶頭捐出平時省吃儉用節(jié)省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂于參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學習生活中。

記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道：“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了?！蔽衣牶?，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說：“我借你?！彼牶筮B聲道謝：“謝謝你!”我覺得心里暖暖的。

學習：我的學習成績優(yōu)異、勤奮好學，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學做到的，自己首先做到。勤奮好學，興趣廣泛，熱愛集體，關愛他人，以優(yōu)異的成績和工作能力給同學做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落后;一分耕耘，一分收獲。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學習氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!

我得過許多獎項，如：現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈，在一學期結束后，我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是“多才多藝”。

紀律：我不但愛學習，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學打鬧，不亂沖跑，

我經常幫助老師、同學：我是班級里的學習委員，自從當學習委員的那天起，我就對媽媽說：“我覺得作為一個學習委員，不但成績要好，還應該熱心幫助老師同學。說到做到，第二天去上學，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問：“你有什么難題，我?guī)湍憬鉀Q吧?！蓖阑砣婚_朗，說：“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑，說：“很簡單，只要你把它們相加的得數除四就行了，因為……”

這就是我，一個守紀、勤奮、品學兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發(fā)展、充滿生機朝氣的快樂女孩。

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇十一

hi,大家好，我叫，在xx小學上學，成績還算優(yōu)秀，長得也很一般，一頭學生發(fā)，一個小巧的嘴，一雙圓溜溜的眼睛，可這眼睛外邊多了一副眼鏡，同學們都稱我為“四只眼”。

雖說我是個女孩，卻一點兒也沒有女孩的樣子，整天就像個男孩一樣無拘無束，勇敢快樂。也能說是名副其實的假小子。你要是不信我講給你聽。

記得有一次，我穿著一身牛仔衣和班上的幾位男同學去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方，我和那幾位男同學便分頭尋找蜜蜂。我拿著?子在鮮花地里找蜜蜂，突然我看見一只蜜蜂在一朵花上吸著蜜，我便卷起衣袖，然后悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近?！叭迕?，二厘米，一厘米”好，捉到了，我開心極了，再看看?子里的蜜蜂好像特別生氣，使勁地扇著翅膀，恨不得一口把我吞到肚子里去?？晌也挪缓ε铝?一副不在乎的樣子，拿著?子繼續(xù)向別的蜜蜂進攻。太陽快下山了，我拿著滿滿一?的蜜蜂和那幾個男同學聚在一起，那些男同學見了，差點嚇了半死，在看看他們才抓了兩三只，我見了便自豪的哈哈大笑。這時我想：男生其實也沒有什么了不起的，還不如我呢!

像捉蜜蜂這樣男孩子做的事，我還做過很多，在此我也不一一道來。

我喜歡像男孩那樣調皮，可我更喜歡書。“噢，親愛的書”每當我看見書的時候都會這樣說。當然這些書不包括壞書。我看過的書可多啦!像《十萬個為什么》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、各式各樣的作文書、童話書等等。我看書的時間也很多，放學看，上廁所看，早上看，晚上看，做車看，只要有時間我都看，雖然這樣會使我的眼睛度數增加，可我就是改不了，你說我該怎么辦?

親愛的同學們，你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關系，因為我是個假小子嘛!

朗誦比賽自我介紹 朗誦比賽自我介紹與結束語篇十二

大家好，我的名字是張雅楠。我今年十二歲了，我的愛好是讀書，聽音樂，打羽毛球，因為讀書的緣故，我迷上了世界十大文豪之一的魯迅先生，他也是我最喜歡的名人。我的座右銘是“只要還未結束，就要全力以赴!”因此，直到現在，我做什么事都比較執(zhí)著。

我樂觀，開朗，活潑，善良，卻也有時成為一個急性子，控制不住自己的脾氣。

下面說說我的名字吧，爸爸為我取名“雅楠”可是有一個小故事呢!本來爺爺奶奶已經為我取好了名字，就等著報戶口了，可就在那天，爸爸卻沒有說“張宏宇”這個名字，因為他認為這個名字很像男孩子的名字，可我是個女孩子!但一時也想不出來什么好名字，聽說，就在報戶口的那一剎那，爸爸想起了“楠”這個字，于是便報了“張楠”這兩個字，回去以后還被爺爺兇了一頓呢!爸爸是個孝子，很少忤逆爺爺奶奶的意思，可這次，卻為了我這個小小的生命，和爺爺奶奶做了一次對。

但是，一波三折，填寫戶口本的時候，不讓取兩個字的名字，那取什么好呢?一個“雅”字突然浮現在爸爸的眼前，于是他便脫口而出，就要“張雅楠”!我便有了自己的名字。

“雅”是文雅，高尚不俗，美好大方的意思，“楠”是堅固，貴重的建筑材料，爸爸取這個名字是希望我文靜，雅致，同時有希望我可以成為可塑之才，但我終究還是辜負了爸爸的一片期望?，F在的我調皮好動，周圍的同學經常被我整盅。我呀，還得好好努力，才能縮短我與文雅的十萬八千里距離。

而“楠”這個字我卻不知能否配上，畢竟，有沒有才華，還需要時間的磨合才可以看出來嘛!

我還會保持著良好心態(tài)和朋友、同學相處，積極向上，互幫互助，彼此尊重，讓你深深的記住我!