計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)文體活動(dòng)工作計(jì)劃 三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)工作計(jì)劃篇一
為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀,我部決定實(shí)行以下制度:
1. 干事、會(huì)員記分制(細(xì)則后詳)
2. 小組制度
將會(huì)員分成若干小組,每小組任命一名干事?lián)涡〗M長,干事起到承上啟下的作用,及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部內(nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見、新創(chuàng)意,可向小組長反映,被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分(加分細(xì)則附注),這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來。
3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度
(1)實(shí)行部內(nèi)積分制,年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員,細(xì)則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng),每小組成員出勤情況的,若會(huì)員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優(yōu)秀會(huì)員資格;無故缺席超過五次,則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席,則對(duì)小組長扣分。
1. 10.28 干事納新(6-8人)
2. 10.30 部內(nèi)會(huì)員見面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名
3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內(nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng).大展”活動(dòng),內(nèi)容大致如下:
第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己
第二環(huán)節(jié) 以“保健生活的小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽
兩輪下來,根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會(huì)員風(fēng).大展 初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11
5. 11.19shy;—11.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動(dòng)
6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動(dòng),以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢(shì)群體為服務(wù)對(duì)象,為老人們測(cè)量血壓,講解血壓常識(shí),同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng).大展”活動(dòng)中的競賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。
7. 12.16—12.23 年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學(xué)校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。
另附:與長春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長久聯(lián)系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。
以上便是我部20xx年度(下)工作計(jì)劃,各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng):血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院等。
協(xié)會(huì)整體活動(dòng)初步計(jì)劃
除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動(dòng)外,下附20xx年度(下)國際公益節(jié)日:
10月28日 世界“男性健康日”
10月31日 世界勤儉日
11月 9日消防宣傳日
11月10日 世界青年節(jié)
11月14日 世界糖尿病日
11月17日 國際大學(xué)生節(jié)
11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)
12月 1日世界艾滋病日
12月 3日世界殘疾人日
12月 5日國際志愿人員日
12月10日 世界人權(quán)日
12月11日 世界防治哮喘日
12月15日 世界強(qiáng)化免疫日
12月24日 平安夜
12月25日 圣誕節(jié)
可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng),其中
1、 11月10日 世界青年節(jié)、11月17日 國際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日 國際志愿人員日 舉辦相應(yīng)活動(dòng),具體方案后定。
2、 11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動(dòng),讓大家以善意、和諧感恩生活的。同時(shí)舉行大型簽名活動(dòng),讓師生寫下要感恩的人或事。
3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式
4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會(huì)現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等??梢钥吹轿倚S泻芏嗌眢w行動(dòng)不方便的同學(xué),身邊的同學(xué)看到了,每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都不同,怎樣才能優(yōu)化校園這種情況的?力求以此次活動(dòng)起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
社區(qū)文體活動(dòng)工作計(jì)劃 三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)工作計(jì)劃篇二
以進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標(biāo),教育與引導(dǎo)社區(qū)居民積極投入學(xué)雷鋒活動(dòng),提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
20xx年全年度
1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作,為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個(gè)人提供服務(wù)。
2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳、計(jì)生宣傳等 活動(dòng),為社區(qū)內(nèi)的老年人,特困人群提供周到的服務(wù)與幫助。
3、組織共建單位在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒,送春聯(lián)”活動(dòng)
4、發(fā)動(dòng)居民積極參與學(xué)雷鋒,獻(xiàn)血活動(dòng)
5、組織大學(xué)生在社區(qū)開展弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)
6、在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖,學(xué)雷鋒的活動(dòng)
8、開展針對(duì)殘疾老人的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)
9、組織社區(qū)內(nèi)的團(tuán)員青年及少年隊(duì)員利用暑假、寒假等假期參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動(dòng),豐富社區(qū)居民的文化生活。
11、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)。
通過各種有效的載體,向社區(qū)居民進(jìn)行宣傳,使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務(wù)精神,同時(shí)也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來。
社區(qū)文體活動(dòng)工作計(jì)劃 三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)工作計(jì)劃篇三
汽車工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
汽車工程系實(shí)驗(yàn)樓
汽車工程系10、11級(jí)學(xué)生
是在學(xué)校生明白知識(shí)的重要性,了解在工作中什么是有用的技能,為以后的就業(yè)提早準(zhǔn)備。增強(qiáng)學(xué)生職場(chǎng)意識(shí),密告卻就業(yè)方向,了解以后的工作環(huán)境
xx年9月(20、21、22)下午
每個(gè)專業(yè)邀請(qǐng)本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生分開座談會(huì)
每個(gè)專業(yè)邀請(qǐng)?jiān)趯?shí)習(xí)崗位的優(yōu)秀學(xué)生向本專業(yè)的10、11級(jí)學(xué)生提供寶貴經(jīng)驗(yàn),告知在校期間應(yīng)為未來就業(yè)作那些準(zhǔn)備;解答就業(yè)擇業(yè)的各種問題
一個(gè)半小時(shí)
1.做好宣傳
2.邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生
3.申請(qǐng)教室
4.布置會(huì)場(chǎng)
5.舉行活動(dòng)
6.活動(dòng)結(jié)束打掃會(huì)場(chǎng)
社區(qū)文體活動(dòng)工作計(jì)劃 三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)工作計(jì)劃篇四
值此社團(tuán)巡禮活動(dòng)開始之際,我們公共關(guān)系協(xié)會(huì)積極抓住本次不可多得的機(jī)會(huì)。作為社團(tuán)巡禮活動(dòng),我們積極準(zhǔn)備,做了充分的準(zhǔn)備,不僅要為公共關(guān)系協(xié)會(huì)樹立品牌,而且要在全體會(huì)員中樹立我們?nèi)娜鉃槲覀儠?huì)員服務(wù)的形象。
為了適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時(shí)尚的潮流,加強(qiáng)公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學(xué)一個(gè)更好的平臺(tái)來展示自我,通過我們針對(duì)性地培訓(xùn)給出他們專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素質(zhì),展示師大人的驕人成績,在比賽中取長補(bǔ)短,互相交流。團(tuán)結(jié)、溝通、理解、合作是當(dāng)代社會(huì)的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能,因此,本次活動(dòng)愿意為我們師大人搭建這樣一個(gè)平臺(tái)
“ 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,展現(xiàn)魅力,鑄造輝煌。
” 充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀,素質(zhì)與品格,為我校大學(xué)生樹立標(biāo)桿。
我們將繼續(xù)繼承公共關(guān)系協(xié)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念,希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念,能達(dá)到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺(tái)視覺盛宴讓他們主動(dòng)地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息,而不是被動(dòng)的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西,我們相信活動(dòng)將掀起一股“公關(guān)禮儀風(fēng)”!
本次活動(dòng)以擂臺(tái)賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。
周冠軍評(píng)選:分為自我介紹、才藝表演、情景對(duì)話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)。自我介紹時(shí)間為一分鐘,體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對(duì)話,針對(duì)“現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力”這個(gè)話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點(diǎn)。才藝表演,形式多種多樣,舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現(xiàn)了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計(jì)的物品并且使其在最短的時(shí)間內(nèi)接受自己的物品。
第一關(guān):自我介紹及參賽宣言
1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷出去,介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達(dá)能力,對(duì)主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內(nèi)和他人良好的溝通等。
形象展示:在復(fù)賽前給了選手們充足的時(shí)間準(zhǔn)備,這一環(huán)節(jié)包括:選手的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語言等等。
在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面,有個(gè)性,能較全面的描述自己。要求健康向上,有獨(dú)特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見解,同時(shí),個(gè)人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題,內(nèi)容積極健康,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
第二關(guān):才藝展示
參賽選手按編號(hào)登場(chǎng),進(jìn)行才藝表演(自備)。要求健康向上,有獨(dú)特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見解。同時(shí),在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)和強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)氛圍,充分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。
第三關(guān):緊急應(yīng)變
未被淘汰的選手就現(xiàn)場(chǎng)的氛圍進(jìn)行即時(shí)演講,在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。
第四關(guān):公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,五分鐘準(zhǔn)備后(其間由嘉賓表演節(jié)目)向主持人推銷其抽中題目的物品,在短時(shí)間內(nèi)隨機(jī)應(yīng)變,以多種方式展示物品的功能和價(jià)值等并說服主持人購買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才,反應(yīng)能力以及對(duì)顧客心理的揣摩等。
月冠軍評(píng)選:分為先聲奪人、知識(shí)問答、合作比拼、才藝表演、二強(qiáng)爭霸等環(huán)節(jié)。在這次評(píng)選中,主要考察選手的競爭意識(shí)和合作意識(shí)。
第一關(guān):先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進(jìn)行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人特色、喜好),以自己的聲音作為開場(chǎng)白。
作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場(chǎng)注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動(dòng)觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹,以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場(chǎng)的觀眾。
第二關(guān):知識(shí)問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識(shí),主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān):合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排,由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式,傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長和成材的關(guān)心,展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。
第四關(guān):才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。
第五關(guān):二強(qiáng)爭霸
選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評(píng)價(jià)各個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的長處與不足等,在抬高別人的同時(shí),又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。
年度總冠軍評(píng)選:分為先聲奪人、知識(shí)問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強(qiáng)爭霸、頒獎(jiǎng)儀式。在本次評(píng)選中,選手主要來自全年的月冠軍,可以說全部是有過人之處的“精英”,因此,本次評(píng)選必定盛況空前,所以我們必須對(duì)選手進(jìn)行各方面的綜合考察。
第一關(guān):先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進(jìn)行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人特色、喜好),以自己的聲音作為開場(chǎng)白。
作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場(chǎng)注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動(dòng)觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹,以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場(chǎng)的觀眾。
第二關(guān):知識(shí)問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識(shí),主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān):合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排,由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式,傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長和成材的關(guān)心,展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。
第四關(guān):才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。
第五關(guān):人氣急升
在前臺(tái)準(zhǔn)備幾個(gè)記分卡用以現(xiàn)場(chǎng)觀眾為自己喜歡的選手進(jìn)行投票,最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎(jiǎng)。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動(dòng),吸引全場(chǎng)觀眾參加。
第六關(guān):二強(qiáng)爭霸
選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評(píng)價(jià)各個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的長處與不足等,在抬高別人的同時(shí),又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。
第七關(guān):頒獎(jiǎng)儀式
主要由社團(tuán)指導(dǎo)老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。主要用與激勵(lì)同學(xué)們的積極性。
大賽每一關(guān)結(jié)束由評(píng)委按照評(píng)分細(xì)則給選手評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則,滿分10分。
1、印象分(1分):
舞臺(tái)形象:包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅,動(dòng)作大方,表達(dá)自然。
2、語言表達(dá)(3分)
(1)口齒伶俐、吐字清晰、表達(dá)清楚、語言流利
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)
(3)語言具有感染力,感情表達(dá)恰如其分
3、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(3分)
(1)才智:首先由選手自己抽取不同的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的題目進(jìn)行回答。評(píng)委針對(duì)各個(gè)選手的表現(xiàn)給與其不同的關(guān)于公共關(guān)系的知識(shí)問答,并且就其回答做出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng);
(2)應(yīng)變能力:包括臨場(chǎng)發(fā)揮,考慮問題的時(shí)間及情景搭配時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)
4、特長才藝展示(1分)
選手因個(gè)人情況而異,不拘于形式,歌舞,樂器演奏,小品表演等均可,要求內(nèi)容健康,積極向上。有一定表演功底,動(dòng)作連貫,表演完整、
5、整體效果好(0、5分)
6、具有一定的創(chuàng)新能力(1、5分)
本次活動(dòng)為公共關(guān)系協(xié)會(huì)樹立品牌、塑造良好社團(tuán)文化的關(guān)鍵步驟,同時(shí)也可以為社會(huì)學(xué)院學(xué)生工作增添光彩,相信在團(tuán)委及相關(guān)指導(dǎo)老師的大力幫助下,在公共關(guān)系協(xié)會(huì)全體會(huì)員的一致努力下,在全體同學(xué)的希望中取得圓滿成功。
社區(qū)文體活動(dòng)工作計(jì)劃 三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)工作計(jì)劃篇五
又是一年閱讀節(jié)。根據(jù)學(xué)校安排,本次閱讀節(jié)我們五年級(jí)的活動(dòng)主題是“好書我推薦”。閱讀節(jié)開幕以來,五年級(jí)各個(gè)班級(jí)能認(rèn)真貫徹執(zhí)行閱讀方案的各項(xiàng)要求,有層次,有計(jì)劃地開展好閱讀節(jié)活動(dòng)。
興趣是最好的老師。在閱讀節(jié)活動(dòng)中,各班的語文老師以這次活動(dòng)為抓手,充分利用晨會(huì)課,班隊(duì)課或語文課強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。并鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜歡的書帶到學(xué)校來,放在班級(jí)的圖書角,把好書與同學(xué)們分享。通過宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)生閱讀的興趣更高了。課間,午后,班班的圖書角總會(huì)圍著許多同學(xué),他們專注投入地翻閱著同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書,盡情地遨游在書海之中。
為了使閱讀活動(dòng)走向深入,各個(gè)班級(jí)積極開展各項(xiàng)活動(dòng),如“我喜歡的一本書”、“我喜歡的一個(gè)人物”、“我印象深刻的一個(gè)故事”等等。在活動(dòng)中,各個(gè)班級(jí)更是圍繞活動(dòng)主題,動(dòng)員學(xué)生出一期電子小報(bào),圖文并茂地把自己喜歡的書推薦給大家。并在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,上報(bào)學(xué)校,部分優(yōu)秀電子小報(bào)也在悅讀書吧展出。
悅讀書吧的開張,是五年級(jí)本次閱讀節(jié)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。在電子小報(bào)評(píng)比的基礎(chǔ)上,學(xué)校精選部分優(yōu)秀電子小報(bào)打印并張貼在閱讀書吧。各班級(jí)能把精選出來的優(yōu)秀圖書放置到書吧供全校同學(xué)在閑暇時(shí)間去閱讀。從活動(dòng)來看,悅讀書吧的開張,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,課間午后,書吧里總會(huì)有無數(shù)翻閱圖書的`身影。
通過好書推薦活動(dòng),愿每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗。
社區(qū)文體活動(dòng)工作計(jì)劃 三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)工作計(jì)劃篇六
按照伊寧市“三民”活動(dòng)方案要求,為把各項(xiàng)要求落到實(shí)處,制定本村“三民”活動(dòng)工作計(jì)劃如下:
一、堅(jiān)持深入群眾家中,廣泛調(diào)查了解民情,為開展工作提供第一手資料。為進(jìn)一步做強(qiáng)巴彥岱村經(jīng)濟(jì),做實(shí)干部作風(fēng),使群眾生活富裕起來,根據(jù)市委、政府有關(guān)“三民”活動(dòng)的統(tǒng)一部署,要求工作組全體成員廣泛尊重民意,體察民情,大力推進(jìn)“訪民情”工作落到實(shí)處,著力營造黨和人民魚水情深的良好氛圍。
1、廣泛開展“親民三十”活動(dòng),規(guī)定每位組員每周至少上10家門、認(rèn)10家人、解10家難,通過走訪、座談形式,了解、掌握群眾的思想、生產(chǎn)和生活情況,切實(shí)幫助群眾排憂解難。
2、著力推行落實(shí)民情日記制度,要求每位組員下鄉(xiāng)必須如實(shí)記錄民情民意,通過記民情日記了解農(nóng)民所需所想所難,著力在“民情”二字落筆,在解決問題動(dòng)情,切實(shí)做到“思路在知民情中清晰,感情在記日記中升華,威信在辦實(shí)事中樹立,作風(fēng)在活動(dòng)中轉(zhuǎn)變”。
二、心系群從,心貼群眾,傾情為民辦實(shí)事、謀發(fā)展。最大程度地把黨的惠民政策落實(shí)到村入戶,大力推進(jìn)“惠民生”工作落到實(shí)處,讓每一位村民都能感受到黨的溫暖。
1、協(xié)調(diào)各涉農(nóng)部門,積極爭取各項(xiàng)惠民政策落戶本村,讓遵紀(jì)守法、模范代表首先受惠。
2、協(xié)調(diào)工作組成員單位,開展扶貧幫困結(jié)對(duì)子活動(dòng),每家單位至少扶助3戶貧苦戶,三年脫貧。
三、踐行黨的群眾路線做好四項(xiàng)主要工作。
1、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到每天的走家串戶訪民情工作中,做到入戶家庭基本情況明,入戶家庭就業(yè)意向明,入戶家庭基本訴求明,入戶家庭成員去向明。
2、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到每天的工作學(xué)習(xí)中,不斷學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精髓要義,合理安排好工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,下功夫提高為人民服務(wù)的能力。
3、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到扶貧幫困的具體行動(dòng)中,每個(gè)月集中解決事關(guān)民生的一件大事,把大事做實(shí)。
4、切實(shí)將做好“七大員”落實(shí)到發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)的大路上來,定下心,多聽取群眾呼聲,多依靠群眾力量,群策群力,理出一條適合巴彥岱村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,多方論證可行性,帶領(lǐng)巴彥岱村走上快速發(fā)展之路。
四、推行“產(chǎn)業(yè)帶富”工程,實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)村”目標(biāo)。以“產(chǎn)業(yè)帶富”為突破口,作為推進(jìn)“三民”活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容。
1、大力實(shí)施“三培兩帶”工程,落實(shí)在科技致富帶頭戶中培養(yǎng)發(fā)展黨員,在黨員科技致富帶頭戶中培養(yǎng)村干部,使村干部既有本領(lǐng)帶頭致富又有覺悟帶領(lǐng)群眾致富。為“雙帶”作用明顯的科技致富示范戶掛牌,增強(qiáng)其榮譽(yù)感;推行“雙帶”目標(biāo)管理和公示制度,激發(fā)黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的積極性。
2、扎實(shí)推進(jìn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,采取以短養(yǎng)長、以短促長的發(fā)展方式,以短期產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),以長期產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),因地制宜,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,促使全村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)穩(wěn)定增長。
3、把畜牧業(yè)作為增加農(nóng)民收入的重要渠道,在現(xiàn)有養(yǎng)殖大戶帶動(dòng)的基礎(chǔ)上,推廣種草養(yǎng)畜,林下養(yǎng)雞,實(shí)現(xiàn)家家有禽、戶戶養(yǎng)殖牛羊,分散飼養(yǎng),總體規(guī)模擴(kuò)大。
4、大力推廣品種改良,提高優(yōu)良畜禽的比重。通過加大農(nóng)業(yè)投入,加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型,進(jìn)一步促寬農(nóng)民增收致富渠道。
創(chuàng)建“三民”活動(dòng)將長期繼續(xù)下去,我們要在在今后的工作中做到“四個(gè)不”,即好班子不散,好作風(fēng)不斷,好制度不變,開展工作不停。做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持把“產(chǎn)業(yè)帶富”作為開展“三民”活動(dòng)、富民強(qiáng)村的重要舉措來抓;堅(jiān)持在開展“三民”活動(dòng)中把黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作有機(jī)結(jié)合起來;堅(jiān)持把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)貫穿于“三民”活動(dòng)的全過程;堅(jiān)持把推動(dòng)工作貫穿于“三民”活動(dòng)的全過程;把開展“三民”活動(dòng)過程中形成的各項(xiàng)有效規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為長效機(jī)制,進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果,讓干部受到教育,使群眾更加富裕。
社區(qū)文體活動(dòng)工作計(jì)劃 三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)工作計(jì)劃篇七
主題團(tuán)日活動(dòng)是廣大團(tuán)員青年參與團(tuán)組織生活的重要途徑,加強(qiáng)青年團(tuán)員思想政治教育的良好載體,是加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)的有效手段。過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng),積極引導(dǎo)團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年,為我行的行風(fēng)和文明服務(wù)窗口建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我行團(tuán)的基層組織建設(shè),豐富團(tuán)員青年的文化生活,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,提高團(tuán)員參加組織生活的熱情,營造積極健康的活動(dòng)氛圍,使團(tuán)組織更具有創(chuàng)造力和生命力,努力打造我行團(tuán)日活動(dòng)的新品牌,不斷增強(qiáng)基層團(tuán)組織的活力,新年到來之前,我行擬開展“迎新年、獻(xiàn)愛心、創(chuàng)和諧”以下主題團(tuán)日活動(dòng):
1、活動(dòng)目的:強(qiáng)化銀行業(yè)的公眾教育服務(wù)理念,推進(jìn)銀行業(yè)公眾教育服務(wù)工作的常態(tài)化、規(guī)范化。向公眾普及金融知識(shí),提高公眾識(shí)別和防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力,加強(qiáng)金融消費(fèi)者保護(hù),讓廣大金融消費(fèi)者“多一份金融了解,多一份財(cái)富保障”。
2、活動(dòng)內(nèi)容:開展包括“認(rèn)識(shí)我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風(fēng)險(xiǎn)防范”、“走近電子銀行”、“理財(cái)知識(shí)”和“警惕非法金融機(jī)構(gòu)和非法金融活動(dòng)”等在內(nèi)的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑,為公眾更好的享受銀行服務(wù)提供指導(dǎo)。
3、活動(dòng)形式:在12月10日當(dāng)天上午,選擇市內(nèi)較大社區(qū),通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識(shí),以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動(dòng)。耐心向觀眾解答指導(dǎo)。
1、活動(dòng)目的:近年來,隨著無償獻(xiàn)血的社會(huì)意義深入人心,很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識(shí)影響,全國各地經(jīng)常出現(xiàn)“血荒”,醫(yī)院用血告急。滴滴熱血,點(diǎn)點(diǎn)真情。無償獻(xiàn)血是現(xiàn)代文明社會(huì)倡導(dǎo)的關(guān)愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現(xiàn)的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對(duì)于我們只是小小的付出,卻能產(chǎn)生如水滴石穿般美麗的結(jié)果。
2、活動(dòng)內(nèi)容:組織全行團(tuán)員青年義務(wù)獻(xiàn)血,每人獻(xiàn)血200ml-400ml,并大力宣傳獻(xiàn)血的益處。獻(xiàn)血有利于身心健康,增強(qiáng)造血干細(xì)胞的活力,加快新陳代謝,提高自身的抵抗能力。同時(shí)也是一種無私奉獻(xiàn)、大愛可敬的崇高美德。
3、活動(dòng)形式:12月20日,各團(tuán)支部帶隊(duì)到市血站門前集合,打出無償獻(xiàn)血,關(guān)愛他人,消滅血荒”主題活動(dòng)橫幅和團(tuán)旗,團(tuán)委事先與血站聯(lián)系妥當(dāng)。
1.活動(dòng)目的:為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)團(tuán)員青年關(guān)愛他人、樂于助人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)我行精神文明建設(shè)。
2.活動(dòng)內(nèi)容:各支部開展一次志愿服務(wù)活動(dòng),個(gè)人或團(tuán)組織名義均可,關(guān)愛他人,關(guān)注弱勢(shì)群體,為他人送溫暖,營造關(guān)愛、和諧的人文氛圍。
3.活動(dòng)形式:元旦前后各支部可利用周末或假期,自發(fā)結(jié)成小組走進(jìn)社區(qū),通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢(shì)人群提供幫助。
主題活動(dòng)總體要求:
1.高度重視,廣泛宣傳。活動(dòng)以支部為單位,要求各支部重視團(tuán)日活動(dòng),明確活動(dòng)目的,圍繞相關(guān)主題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開展團(tuán)日活動(dòng),拓寬思路,注重活動(dòng)的質(zhì)量和普及面。要求各支部做好宣傳工作,支部成員積極參與活動(dòng),形成整體氛圍,營造良好的輿論氛圍,增強(qiáng)系列活動(dòng)的影響力。
2.拓寬思路,重在創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)要體現(xiàn)鮮明的政治性,融思想性、教育性、知識(shí)性和趣味性于一體,同時(shí),要開闊視野,拓寬思路,注重活動(dòng)的創(chuàng)新。
3.精心策劃,做好總結(jié)。各支部要做好主題團(tuán)日活動(dòng)方案和活動(dòng)過程記錄或活動(dòng)資料(ppt或紙資料)、活動(dòng)總結(jié)并及時(shí)上報(bào)行團(tuán)委。
社區(qū)文體活動(dòng)工作計(jì)劃 三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)工作計(jì)劃篇八
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老、愛老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們的不僅僅是登高、賞菊的習(xí)俗,更是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,孩子們是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園將在重陽節(jié)期間,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起過節(jié),走進(jìn)社區(qū),為更多的爺爺奶奶送愛心、送祝福,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng),可以幫助孩子們豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和兒歌。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月12日上午8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx市各社區(qū)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》
3、學(xué)習(xí)弟子規(guī):《入則孝》
四、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班:
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在給爺爺、奶奶送祝福的過程中,感受敬老愛老的溫暖和快樂。
具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。中大班:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語送給社區(qū)的爺爺奶奶。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月13日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒家中
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家園溝通:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
2、反饋活動(dòng):請(qǐng)爸爸媽媽將孩子們?cè)诩依锏木蠢蠍劾险掌障聛?,共享到幼兒園的網(wǎng)站上《安康家園》,分享重陽節(jié)的快樂
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;
2、鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手,做禮物、賀卡送給老人,提高動(dòng)手能力;
3、培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)