總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會實踐自我總結200字 社會實踐自我總結1000字篇一
該同學在聽力、詞匯、寫作以及口語這四個方面都比較弱,所以我對她的輔導著重在這幾個方面。根據我自己學英語的經驗,如果口語好,聽力一般都比較好,而口語要好的基礎是發(fā)音要標準。因為她許多單詞的發(fā)音都有誤,所以我們每天在單詞這一塊花的時間是最多的。我先給她復習音標,然后教她如何用音標來拼寫單詞。
教完之后,每天她的任務就是將初一課本每一單元的單詞,我看著她拼,然后聽寫。一開始對我來說還是較難的,一是她本人對學習不是十分主動,二是她并不勇于拼讀出來,三是我講過的東西她記不住。但是,經過兩周的聯系,和很多知識我反復地提醒之后,現在可能只有少數不會了,進步還是較大的。
針對聽力,我要求她自己每天早上聽半小時到一小時,然后看著文章跟著磁帶大聲讀,去模仿,這樣提高起來比較快,也同時增強了口語。
另外,每天她都要從教輔書上選兩篇短文讀給我聽,直到讀熟為止。除了糾正發(fā)音以外,還可以提高寫作,許多句子都可以運用到作文中。
我還跟她講了做各種題的方法,技巧。這些都需要自己去練習。
兩周的時間很快過去,通過給她補課,讓我自己也受益匪淺。做任何事情都要抱著熱情去做,并且要持之以恒方可成功。同時也提高了我的語言表達能力。,20xx年暑期社會實踐自我總結
社會實踐自我總結200字 社會實踐自我總結1000字篇二
社會實踐工作開闊了我的視野,提高實踐動手能力,鞏固了專業(yè)知識,理論聯系實際。社會是一所能鍛煉人,考驗個人能力的綜合性大學。只有得到正確的引導,只有投身到社會實踐,實現從理論到實踐再到理論的飛躍,增強認識問題,分析問題,解決問題的能力。在這次社會實踐中,我學到了很多書本上沒有的知識,也讓我認識到自己的不足,同時也看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深深體會到了團隊合作的重要性,踏踏實實做事,正確處理人際關系的必要性,這將對我今后的學習生活產生積極的影響,也為今后走出校門,步入社會做好準備。
以下總結社會實踐所具備的素質以及自身的不足
一.在社會上要善于與別人溝通。通過這段時間的社會實踐讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這是一門需要長期練習的技術。以前工作機會不多,溝通這方面也沒有得到好的鍛煉。使我與別人對話時不會應變,談話時會有冷場,找不到共同話題,這時候就會很尷尬。與同事和領導的溝通也同等重要,學會虛心請教,人在社會中都要融入社會這個大團體中,人與人之間要加強團結合作,同心協(xié)力做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。當領導或同事給你意見時,要學會耐心聽取、虛心接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸和過分的自傲,而是對自己能力的一種肯定。沒有社會工作經驗沒關系,工作經驗本來就是一個積累的過程,不是天生就有的。重要的是在向別人學習中不斷加強自身的素質,提高自己的做事能力。自信很重要,有自信才會使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。一說到要實習,就想到了要到一個陌生的地方,見領導、同領導談話、主動接觸新同事,所以剛開始有點擔心害怕。意識到自己的交際能力差,沒有社會經驗,不知道如何和新同事打好關系等種種原因使自己覺得很渺小。第一天當領導安排好工作坐下來時,想和周圍的人打招呼,可就是不知道如何開口,想了好多種理由最后還是放棄了,吃飯時也是一個人,不知道如何加入他們。不過在一個陌生環(huán)境,還是得要靠自己去接觸,不會有人主動和你打招呼,因為人家根本不了解你,都說在社會中要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,經過幾次嘗試后,大多數同事們都很友好,所以后來的一段時間相處很愉快。所以接觸社會你還要需要一份勇氣,克服自身膽怯的心理。
四.在工作中不斷地豐富知識。知識是永無止盡的,知識猶如人體血液,人體缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,那么頭腦就要枯竭。要在工作中不但汲取知識,拓寬自己的知識面。
時間總是在不經意間從指間流逝!回過頭來看看這一周的歷程,我覺得自己是幸運的,感謝江蘇瑞蚨通軟件科技有限公司給我們提供這么好的一個鍛煉的機會。參加這次社會實習,給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經驗的機會。盡管社會實踐生活沒有想象的那么輕松,但這正好能夠磨練一個人的意志,真真正正地鍛煉一個人的素質,相信這便是這次社會實踐的意義。
一個人的成長之路不可能風平浪靜,期間會有很多的挫折和磨難。我們必須在不斷地在歷練中成長,走出屬于自己的一片天地。作為研究生我們應該發(fā)揚和傳承吃苦耐勞的傳統(tǒng)精神。今后無論在學習或工作中都要保持一種積極向上的心態(tài)。在以后的社會實踐中貢獻自己的力量,使我的研究生生活更加豐富多彩。
社會實踐自我總結200字 社會實踐自我總結1000字篇三
今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了iso9001國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。
基本情況如下:
1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節(jié)數為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深
感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?
在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的
教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款??墒?,經過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”
近,我還在學生的習作中發(fā)現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?!背χ梗炜罩杏衷趺纯赡艹霈F一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?
此外在一些觀摩課上,還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。
針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為
他的長輩們洗洗腳。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
社會實踐自我總結200字 社會實踐自我總結1000字篇四
這個暑假我參加了江蘇科技大學研究生社會實踐,前往江蘇省藥物研究所參觀學習,以了解新藥開發(fā)歷程,與研究所教授和同學共同探討新藥研發(fā)的創(chuàng)新與發(fā)展。
首先,了解了江蘇省藥物研究所的概況,江蘇省藥物研究所原名南京藥物研究所,是專門從事新藥創(chuàng)新與開發(fā)研究的國有科研機構,江蘇省新藥臨床前研究基地。其學科建設和科研設備齊全,下設藥物化學研究室、天然藥物研究室、藥理毒理研究室、藥物制劑及質量研究室等四個專業(yè)研究室和一個實驗動物質量檢測站,并依托藥理毒理研究室建立了江蘇省藥物安全性評價中心(glp)。建有圖書信息、數字圖書、所內計算機網絡、寬帶接入、實驗動物等科研輔助設施。以江蘇省藥物研究所為依托的“江蘇省藥物安全性評價中心”、“江蘇省動物質量檢測站”是江蘇省“三藥”示范工程的重點配套設施。
然后,我們依次參觀了藥物所下設的藥物化學研究室、天然藥物研究室、藥理毒理研究室、藥物制劑及質量研究室等四個專業(yè)研究室和一個實驗動物質量監(jiān)測站。先進的研究設備和完善嚴謹的實驗管理使我收獲頗豐;藥物研究所的教授為我們作了有關藥物研發(fā)與創(chuàng)新的專題報告,并且與藥物所領導專家進行創(chuàng)新及成果轉化的座談會;最后,我參與了小組內的創(chuàng)新與轉化為主題的大討論。
經過了整個社會實踐的參觀和學習,不僅僅學習到了新藥研發(fā)的知識,而且也得到了許多關于科研求知的啟示。
第一,嚴謹的工作態(tài)度。在整個藥物研究所的參觀過程之中,時刻感受到藥物研發(fā)工作者們一絲不茍的工作態(tài)度,從實驗數據的記錄到衛(wèi)生清潔的標準,從擺放整齊的實驗儀器到動物飼養(yǎng)的實時監(jiān)控,因此,此次實踐讓我再一次強化了科研工作首先是需要一個嚴謹的工作態(tài)度的觀念。
第二,勤奮的工作品質。藥物研發(fā)周期長,工作量大,對于工作人員的工作強度要求很高,在研究所教授的專題報告中,特別強調了科研過程中,勤奮的工作是藥物研發(fā)和創(chuàng)新的基礎,而這一點也同樣是我們作為研究生在校學習研究的基礎,也是科研工作者的基本素養(yǎng),因此時刻保持勤奮的工作品質,并將這一理念作為今后學習工作的座右銘。
第三,創(chuàng)新的科研思維。不過藥物所的領導專家重點講解了藥物研發(fā)中創(chuàng)新的重要性,中國的藥物研發(fā)缺少創(chuàng)新性,根本在于整個科研教育缺少創(chuàng)新科研思維的教育,因此,創(chuàng)新的科研思維是每一個科研工作者的必備素質,也是科學探索的核心價值,創(chuàng)新的科學思維是我接下來兩年研究生學習生活的重中之重。
短短幾天的參觀實踐在了解了藥物研發(fā)和檢測的同時,對我今后的人生給予了重要的啟示。
社會實踐自我總結200字 社會實踐自我總結1000字篇五
大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,寒假暑假打工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生,年級分別為大一學生,大二學生,大三學生。
本次調查通過對大學生有否參加過假期打工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
通過征集意見,網上發(fā)帖,派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。
從調查中發(fā)現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。
沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。
實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質。
大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。
社會實踐自我總結200字 社會實踐自我總結1000字篇六
xx年我第一次參加我們美術學院舉辦的暑期活動,懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學,我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。
去到那里,我做了高一(3)班的班主任。在那里,很多學生,都有點讀書無用的觀念,我和他們xxx了在大學的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動了他們不斷去學習的斗志。
想到我的第一節(jié)美術課,在那個簡陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺,和他們講了很多他們所不知道的知識,在給孩子們展現一個新奇而精彩的世界的時候,就會打心里感到快樂,因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,給他們帶來了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧映晒?,開心之情充溢了我的心!看著他們對求知的眼神,我嘗到了當老師的滋味,深深感受到當一位老師的責任,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。
雖然這只是一次實踐活動,我只做了xx天教師,但我知道我們肩上的擔子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
在這次活動中,我的思想認識也得到了提高,對我國的現實農村教育狀況有了更深入的了解,同時也認識到作為未來教育工作者的社會重任。感謝學校領導給了我一次歷練的機會,給了我勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程的經歷。
我慶幸自己加入了xx大學美術學院赴xx中學“服務隊”這個團隊,十天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財富,我會好好珍藏。
社會實踐自我總結200字 社會實踐自我總結1000字篇七
雖然是假期,可對我們來說也是個關鍵的時刻。此刻已經大二結束,在下個學年結束后我們就要出去實習,所以,也能夠說我們這是最終的一次暑假也不為過。如何好好的運用這個暑假呢我也曾想過,究竟是好好的在這個暑假提升自我的專業(yè)知識,還是用來參加暑假的時間來讓自我提前體會一下工作的感覺。
雖然兩邊的選擇都不錯,可我最終還是被“實踐出真知”這句話打動了。比起在書本上紙上談兵,還是自我去實際體驗一下比較好吧。
選擇了去實際工作,并在經過了努力之后,最終找到了一份客服的工作。雖然在這段時間過得很苦,但我卻一點都不后悔自我的這份決定。工作雖苦,可帶來的提升也是實實在在的。為了能更好的看清自我在這段實踐的工作之后的改變,我寫下了這份自我鑒定,來看看自我的提升和剩下的不足。我的自我鑒定如下:
找工作確實很辛苦,為了找到一份適合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好地做好。
在思想上我最大的變化就是改變了自我睡懶覺的習慣!是的,在進入了大學以來,因為沒了教師嚴格的管教,我這個習慣是十分的根深蒂固的,要是沒有同學叫我起床,我可能都不明白遲到了多少次!可是在參加了工作后,我每一天都是靠自我醒來,并且在工作期間,從未有一次遲到的事件發(fā)生!這也許就是工作的職責意識吧。
雖然僅有短短兩個月,可我依然在這份工作中學到了不少的東西,但硬要認真說起來,與其說是在工作中學到了很多東西,倒不如說是在同事們那里學到了更多的經驗!因為我們都還沒畢業(yè),在這些老員工的眼里,都可是還只是個孩子罷了,所以他們也樂于向我傳授一些在工作上的經驗和方法,這些都是我的額外收獲!
在工作結束之后,我感覺自我變得更愛說話了,人也變得更加的開朗。變得不再是只對熟悉的人滔滔不絕,此刻的我,就算是不熟悉的陌生人,此刻的我都能和他聊上一段時間。畢竟作為客服,我們就是為了與人交流,要是連這點收獲都沒有,那才真是白去了。
總的來說這次的工作確實是不虛此行,不僅僅對專業(yè)有了更好的認識,還提升了自我的交際本事,應對自我的一些問題也有了發(fā)現。此刻,我能夠更好的制定我在大三時候的學習計劃了,我會針對自我的弱點去強化自我,讓自我能在大三這最終的學習中進一步提升!
社會實踐自我總結200字 社會實踐自我總結1000字篇八
江蘇理工學院大學生寒假社會實踐情況報告 這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了歐尚咖啡店,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會實踐自我總結200字 社會實踐自我總結1000字篇九
一個多月的暑期就這樣匆匆結束了,我在***大酒店當一名實習生的社會實踐也隨之結束了。在這次實踐中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易。這種真切的體會,讓我受益匪淺。
我知道了掙錢的辛苦幾乎每天都在酒店里工作,服務著形形色色的人,做著同樣的工作;無論風吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不論心情好不好,都要笑臉迎人……這次實踐,我充分體會到了父母的錢真的賺得不容易。我更加堅定了努力讀書的決心,再也不能浪費光陰了。
我明白了人際關系很重要大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力、不虛心的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
我懂得了自強自立去到外面工作的時候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這一個月里,我學會了容忍、獨自面對問題、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己。自己變得更獨立了。
總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會、作出更大的貢獻。
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
社會實踐自我總結200字 社會實踐自我總結1000字篇十
此次暑期社會實踐是我的第一次社會實踐活動,心里面感覺毛毛,很是沒有底,但是自己總是要長大,總要走出保護的壁壘,總要出去經歷風雨,我要去做的社會實踐是做精雕模具,他的地點是中國的紐扣之都----溫州市橋頭鎮(zhèn),他有著悠久的紐扣商業(yè)基礎,在次基礎上他慢慢的封滿自己的羽翼,現在已經是形成了集開發(fā),生產,銷售為一體的紐扣基地了,在本次實踐之前,我對此略有了解,在頭腦中有一個迷糊概念,我想,這次活動的意義也就是使我更加專注于自己的專業(yè)知識,使我的專業(yè)知識充分的應用到實踐中去,真正融入到社會。
整理好行囊,我踏上了實踐之路,走出校門還是青澀的我,在行囊包里放進了我的最愛----管理學書籍及英語相關書籍,走進里面看到熟悉而又陌生的機器,聞到了飄進鼻孔的煤油的味道,好像是聞到了社會的味道,進入工作流程,剛開始的我還是按照學校的作息制度來安排自己的事情,慢慢的我覺得,原來我錯了,在現實的面前,人總是那樣的脆弱,那么的經不起考驗,天真的我,在現實面前屈服了,我不得不放棄了我的午休,在中午,一次次強烈的睡意向我襲來,當時的感嘆,怎一個"累"字了得,社會和生活也許就是這樣,我們不得不一遍遍的隨著他的變動而變動,生活已經不能用充實來形容了,每天早起抽出30分鐘到40分鐘的時間來看帶來的書籍,每當看到書的時候,我就是感覺有一種莫名的激動,睡意全無,整個人都會融入到其中,體會著里面深刻的分析以及經典的案例,甚至每一個字都讓我毛骨豎立,書看完后,就要到工作的時間了, 同樣要第一個走進工作的地方,因為我時刻在提醒自己,無論做什么事情,都要以一個主人翁的態(tài)度去對待,取得上司和同事的認可,那么我們以后的工作環(huán)境就會得到很大的提高。
日子在重復,翻過的書頁在變厚,操作機器也更加熟練,同樣自己的心智也在明朗,同事間的關系也在升溫,開始了初步的傾心交談,生活總是在你不經意間給你一個驚奇,就在我要離去之前的半個月的時間了里,老板走了,外面全部的應酬和幾個員工的出住及開銷,全都由我一個人來承擔,當第一天過去的時候,我感覺還沒有什么特別的,但是,到以后的時間了,是我在整個假期里最難熬的日子,恐懼,失望,悲傷.......全都不約而同的朝著我的方向走來,受氣已是"家常便飯"每天沒有三四次那就是不正常的了,天知道是怎么回事,老板走了,來的貨反而變多了,心急的我變的有些急躁,對員工的態(tài)度也變的暴烈了,客戶一遍一遍的催著要貨,我只能是再三的祈求寬限一些時間,本來速度就很慢了,客戶有說貨的質量不符合要求,要我們重做,我們無語了,客戶是上帝呀!但他們也就是看到老板不在,一次次的找我們的差錯,更有甚的是我有時要說著違心的話,去競爭對手那里讓他們幫我們做貨,請附近的技術高的來幫我們做,能用的方法我都會去試,無論是丟不丟面子,那是的我就是一個目的,把貨趕完,等到老板來的時候,還給他一個蒸蒸日上的部門。
現在實踐性的工作是結束了,但是留給我的是深思和財富,通過這次實踐,讓我真正的體會到了做為一個員工,做為一個老板的辛苦。通過自己的先員工后代老板的日子,不同的位置和視角去看待,無論我們做什么事情,我們都要把自己應該做的事情做的更好,以一個主人翁的態(tài)度去對待每一件事,同時也要注重團隊合作的重要性,時刻不要忘記了"團隊 team work",有時,競爭對手也可以team work,在實踐中,通過把自己學到的知識應用到工作中去,讓我首次體會到了知識的巨大力量,但是,還有好多是不適用的,反而是適得其反,真切感受到了"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"的真正意義。
與此同時,我也看到了知識人才的嚴重缺乏,首先是管理方面的系統(tǒng)的管理知識,以及對企業(yè)業(yè)務的真正理解,另一方面則是在決策系統(tǒng)中需要的統(tǒng)計方面的知識。同時感受到了知識的交叉是多么重要,但通過這次員工和老板變換的事件,我不僅學習和實踐了一種調查了解的方式而且還學會了一種工作的方式,進行了一次將所學知識與社會實際需求的結合,明確了社會的需求。以后我們要充分利用大好時光,好好學習知識,以便在今后做到學以致用,貢獻自己的一份力量。
的確,時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這將近兩個月來的歷程,我覺得自己是幸運的,可以參加這樣一個有意義的活動,給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經驗的機會。盡管實踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個人的意志,也真真正正地鍛煉一個人的素質,相信這便是此次暑期社會實踐的意義。一個人的成長之路,永遠都不會是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長,在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學生,就更應該發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài),展現大學生良好的精神風貌。我也會盡自己最大的努力在以后的社會實踐中貢獻自己的力量,使我們大學四年的實踐活動圓滿的畫上句號。
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專業(yè)學習對于大學生來說是重要的,但大學里的學習絕不能僅限于專業(yè)課程,更應該注重培養(yǎng)自己的思維方式、動手能力、交際能力、團隊合作精神和個人再發(fā)展的潛力。在校學生要全方位提高自身的綜合素質,就要為自己尋求更多的社會實踐機會,以增強自己的實踐能力及競爭能力,為以后找到一份理想的工作增加籌碼,實現自身價值和社會價值的相統(tǒng)一。
今年暑假,我在學校的號召下參加了社會實踐,與大多數同學一樣選擇了參加打工一族,走進社會,了解社會。9月,我在新快報媒體廣告有限公司醫(yī)藥健康事業(yè)部當上了一名實習生,雖然時間不長,而且這與我所學的專業(yè)聯系不大,但是我相信,對工作負責、認真,虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個職業(yè)所要首先具備的'素質,這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學到的寶貴經驗,相信這些難得的經驗一定會成為我今后學習、工作中的助推器。
在實踐過程中,我逐漸體會到了打工的不容易,以下是我自己的一些小小的實踐心得。
一、待人待事皆需真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去新快報實習,我懷著興奮的心情,因為從沒有去過廣告公司實習過。當實習生最重要的是態(tài)度,是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態(tài)度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領。只要樹立信心,戰(zhàn)勝自我,就可邁出走向社會堅實的第一步,前途就充滿希望。
剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑地說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。因此,我擔心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。同事們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
其實,不僅待人要真誠,對事也要真誠。人無完人,醫(yī)藥部的其他同事在制作廣告版面時,也時常會有錯誤發(fā)生,像語句表達不清等。我于是不知天高地厚地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經驗淺薄的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的提出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
二、實踐出真知
我在醫(yī)藥部實習的時間不長,主要做一些文職工作,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在廣告公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象,很需要你具備實際動手操作的能力。
以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我們的感觸很大,自己的知識太貧乏了。就好象會員服務(會員的資料收集,對俱樂部會員進行服務及信息咨詢管理)、項目策劃協(xié)理(針對俱樂部實施的項目,參與并協(xié)助策劃、執(zhí)行)、外聯協(xié)理(俱樂部對事務外的溝通、聯絡及協(xié)調)、俱樂部入會申請表的文案、撰寫活動策劃書等,這些都是我在課本中所不能學到的東西。
錄入工作看起來雖然簡單,但是重復單調每天上班打開電腦就會看到一樣的畫面,不停地重復做同樣的動作,而且工作量不小。不過,我就把它當作是一種精神刺激,可以堅持下去就是一種工作學習的態(tài)度,能堅持就能勝利;再如文案工作,開始時,總覺得是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時間以后才發(fā)現這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,因為,這是要出現在報紙版面上的東西,產生歧義誤導了消費者就會造成
不良的影響,所以千萬不可以因為它們簡單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個環(huán)節(jié)。這種咬文嚼字的工作無疑對我所學的新聞專業(yè)知識具有極大的鍛煉作用。
另外,我還第一次嘗試參與了醫(yī)藥部的活動策劃,第一次學會寫活動策劃書,才發(fā)現原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后,通過自身的努力,我參與策劃的和諧社區(qū)健康行活動策劃案已經提交并通過了。這些經歷都開闊了我視野,豐富了我知識。這里,要感謝醫(yī)藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會我,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。
粗粗談了一下我在醫(yī)藥部實踐的感受,期間沒有什么轟轟烈烈的大事,但是點點滴滴的累積起來的收獲也算是一筆不小的財富,個中滋味我都還時時回憶品評,這是我大學生活中非常重要的一段。
在醫(yī)藥部實踐的這段時間,有公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。與公司員工的相處中,我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,公司的員工待人誠懇,有很多值得我學習的地方,無論在工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。
我沒有白來,我想,這次實踐給我一個難得的機會,勇敢的去實踐、去發(fā)現不足,更加迫切要求自己充實充實再充實,完善完善再完善?;蛟S,這才是社會實踐的真正意義所在。
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這個暑期中,我在工廠進行了社會實踐活動。我的社會實踐內容主要是了解企業(yè)工廠內部中下層最基本的工作內容,通過參加這次暑期實踐活動,使我受益良多,不僅加深了自己對企業(yè)工廠內一些最基本的工作、知識的了解和認識,懂得了社會人們間的為人處事的小方式,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了相應提高。
在十幾天的工作的過程中,我學習了如何在通話過程中給予客戶一個好的印象,有一個良好溝通的能力。復印打印文件時,也要講究效率,及時完成任務。清點物件時,也學會了更加簡便的方法,工作過程中,也要按照工廠內各項規(guī)章制度辦事,從實際理解“沒有規(guī)則,不成方圓”的定義,也掌握了更多方法解決各項問題及更加有效的完成任務方法。同時也參與廠內最底層工作,覺得學習知識是一個人自身能力的最好方法,都是也了解到沒有知識,來參與工作的艱辛。
社會實踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠非如此。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調查了解實況的方法并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。
在短短十幾天的工作中、與人交流中,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。
社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,在工作中,我們不僅僅需要個人的工作能力,還需要團隊的合作精神,在幾天的工作學習中,我學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨生子女來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。
社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。