無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以磨合為話題的初中作文800字 以磨合為話題的議論文篇一

我每天給她們澆水，觀察她們。月季花莖上的葉子愈發(fā)健壯，花瓣也舒展了一些，生長得還算健康，我滿意地笑了。看來，她們的確脾氣不大，與我相處得很好。我開始掉以輕心了。

一天，我又來到陽臺前。咦，這位小姐是怎么了呢？有些葉子掉落，剛剛舒展一些的淡黃色花瓣有一些脫水，顏色變深，蔫蔫的，低著頭，萎靡不振。看來，我與她的磨合期到了。我皺起眉頭，撿起一片倒落在花盆里的枯葉。我大概是想錯了，這位“嬌生慣養(yǎng)”的小姐，脾氣并不好。哦，一定是水澆的太少了。從這天起，我開始加大澆水的量。三天過去，還是不見效。本以為好養(yǎng)的月季花，怎么會那么脆弱呢？我也開始學(xué)著花的樣子萎靡不振。除了澆水，還有什么問題呢？

“這月季花前兩天還好好的，這是怎么了？”媽媽走到我的身邊，不解地問?！拔乙膊恢腊　！蔽页蠲伎嗄樀幕卮饗寢??！凹热贿@樣，為什么不去網(wǎng)上查查資料呢？”這時我才我意識到，不是她過于脆弱，而是我自以為是，不會變通。我一查，原來是這幾天溫度太高，月季花出現(xiàn)了落葉“休眠”的情況，所以才一副不振的樣子。我恍然大悟。

慢慢的，我掌握了規(guī)律。一遇高溫，就要把她挪到陽光較少的地方。經(jīng)過我的悉心照料，磨合期結(jié)束，她終于長成了我希望的樣子——每一朵月季花都像個亭亭玉立的少女，溫柔地望著窗外。陽光透過她薄如蟬翼的花瓣，照射在土壤上，灑下一道金黃色的光。深綠的葉子仿佛她熱情張開的雙手。十幾位少女湊在一起，組成了淡黃的一小片，揚起了生命的風(fēng)帆。

我與月季花的磨合時間不長，卻讓我體會到了做事的規(guī)律。就像養(yǎng)花，最任何事情都不要自以為是，不要墨守成規(guī)，要靈活變通，運用工具尋找恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?/p>

以磨合為話題的初中作文800字 以磨合為話題的議論文篇二

磨合指機械部件初期運行中接觸、摩擦、咬合的過程。機器如此，我們亦然，人與人相互磨合，互幫互助，相濡以沫；集體與集體相互磨合，齊心協(xié)力，同舟共濟；國與國相互磨合，合作共贏，常葆活力。毋庸置疑，磨合無處不在。

在月季飄香，西瓜清涼的時節(jié)，學(xué)校迎來了建黨一百年音樂會，活動中需要以班集體的形式進(jìn)行合唱。第一次排練時，老師讓我們一一試唱，身邊的同學(xué)紛紛被當(dāng)作“種子選手”安排到前列。到我時，老師卻毫不留情的厲聲指出：“聲音太小，回家多練?！弊罱K在三排十列的大隊伍里只站了個邊角，使我黯然失色。

放學(xué)路上，空中黑云翻墨，我心中也布滿烏云，目光漫無目地游走。一叢叢縮在花壇邊角的丁香引起了我的注意，她們沒有月季團(tuán)團(tuán)擁簇的繽紛花瓣，沒有牡丹雍容華貴的瑰麗外表。僅有的幾片單薄花瓣也隨風(fēng)凋落，也許在角落中茍延殘喘便是她的宿命。

突然空氣中暗香浮動，淡淡的香氣彌漫開來，讓人身心舒適，撫平了我心中的焦躁，驅(qū)散陰霾。臉頰輕輕貼上素雅的花葉，涼涼的，很清爽。再仔細(xì)一看，微微低垂的丁香似是沉眠的少女，為珠光寶氣的花壇添了一抹云卷云舒的輕松悠閑。也許她們以前也爭奇斗艷，都想一展風(fēng)姿，歲月磨去菱角，讓彼此接受，綻放出獨有的色彩。何況我們?nèi)四?？每個人擔(dān)任不同的角色，承擔(dān)不同的使命，應(yīng)彼此接納，尊重，理解和包容。

從那以后，每次練習(xí)我都盡力與班級保持一致，磨去內(nèi)心的棱角。唱到輕霧繚繞的九嶷山時我們一同使出綿長悠揚的控調(diào)。急促跳躍，整齊劃一的歌聲表達(dá)了波濤洶涌的洞庭。最后收尾，我們井然有序的延長聲音，余音繞梁，盡顯磨合的魅力。

終于到了比賽當(dāng)天，我們在老師期待的目光下齊刷刷地走向舞臺，音樂響起，一串串優(yōu)美的詞句交相輝映，磨合成聲動梁塵的合旋。一曲終了，臺下掌聲雷動

陽光明媚，一支丁香探入校園，在陽光的照耀下更加鮮亮，似是在微風(fēng)中向我點頭示意。

以磨合為話題的初中作文800字 以磨合為話題的議論文篇三

一個個跳動的音符，只有組合在一起，才能譜寫出美的樂曲；集體中的我們，只有團(tuán)結(jié)在一起，才能唱響最美的和聲。

金秋九月，學(xué)校組織我們到生存島參加實踐活動。秋高氣爽，我們迫不及待地開始了活動。

“快，快！”一聲聲仿佛命令似的催促聲使我心里充滿了壓迫感。此時，我們正在玩兒著一個游戲：一個身強力壯的人在井邊打水之后，傳給下一位同學(xué)，依次傳到最后。最后那個人將水倒在大缸里，哪個缸先裝滿哪隊就贏。

只見對手士氣高漲，一個接一個地傳著水桶。反觀我方，速度慢得像蝸牛一樣就不說了，水還灑了一地?？粗犛岩桓比魺o所是的樣子，慢悠悠地將水桶送到下一個人手里，還不忘聊上兩句游戲，甚至還有人早已跑到樹蔭下避暑了。火冒三丈的我只得眼睜睜的看著眼下的場景無能為力，深深的呼了一口氣。

這時，我們組組長那雄厚又略帶一絲焦急的聲音劃破了這沉默的氛圍?！拔覀円獔F(tuán)結(jié)起來，不能再這樣下去了，每個人都要積極參與?！彼欀碱^堅定的說?！凹佑停　彼呛榱恋穆曇粲忠淮雾懫?，我們逐漸也開始跟著他喊了起來。我們的配合越來越默契，每個人都做到自己應(yīng)盡的義務(wù)。水桶傳到了我前面的小魏，我急忙上前接應(yīng)，拎著沉沉的水桶，我重心下降，緊咬牙關(guān)，努力讓水桶保持平穩(wěn)，汗水早已浸濕了我的衣襟，而我卻絲毫沒有察覺。我們漸漸追上了對手的進(jìn)度?！耙　蔽覀兘M后方傳來了震耳欲聾的歡呼聲，我們組勝利了，勝利在團(tuán)結(jié)上！

青春的音符，年少的熱情，凝聚成的力量，我終將不會忘記這團(tuán)結(jié)，這最美和聲！

以磨合為話題的初中作文800字 以磨合為話題的議論文篇四

汽車經(jīng)過“磨合”變得好開，鞋經(jīng)過“磨合”變得好穿，人經(jīng)過“磨合”變得更加成熟、更加完善……只有經(jīng)歷了“磨合”的人，才能稱其為真正的人!

何謂“磨合”?磨，就是磨礪，磨練;合，就是合適;磨合，就是經(jīng)過磨礪、磨練而合適。為什么要磨合?汽車在剛出廠時，其各個零件不可能完全符合標(biāo)準(zhǔn)尺寸，一定或多或少有些誤差。把它們組裝在一起，成為一輛汽車，使其運轉(zhuǎn)。顯然，由于它們彼此之間并不十分合適，這輛汽車必然會出現(xiàn)問題。這時，就需要“磨”：把過多的地方磨平，把過少的地方想辦法再添一點進(jìn)去(當(dāng)然，這里就是提醒人來完成)。等到它們彼此都很合適了，這輛汽車也就變得好開了。

其實，人又何嘗不是呢?俗話說：人無完人。世界上的每一個人都一定有他的不足之處。既有不足，就應(yīng)當(dāng)努力彌補。而彌補，就是“磨”。與身邊的人“磨”，與身邊的事“磨”，與身邊的物“磨”。通過人與人之間的“磨”，我們更加懂得了為人處事之道，我們不再那么自私，我們心里有了他人;通過身邊無時不在的事對我們的“磨”，我們就得了更加豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)了樂觀向上，不屈不撓，堅忍不拔的精神;通過物對我們的“磨”，我們擁有了更加靈巧的雙手和更加善于思考的大腦……而我們和“人”、“事”、“物”磨到彼此合適的時候，也就是我們這一生所追求的目標(biāo)突現(xiàn)的時候!也許有人會說：和這個社會完全適應(yīng)的人，不就是完美的人，不就是圣人了嗎?我們怎么可能會成為圣人呢?這樣說的人就是缺乏自信?！板浂簧幔鹗社U”，只要不斷努力，有什么是不可能的呢?即使我們成為不了完美的人，難道在“磨”的過程中，我們不是在一點點地向完美靠近嗎?人往高處走，水往低處流，我相信，任何一個人都希望自己能更加完善吧!

那么怎樣“磨”呢?首先，要有接受磨的意識。磨，其實就是適應(yīng)身邊一切的過程。如果你發(fā)現(xiàn)了不同，卻又我行我素，不愿意改變，那就不可能“磨”，就更不要提“合”了。其次，要堅持到底。一旦你決定“磨”了，就一定要堅持到最后，不達(dá)目的決不罷休，廢棄只會使你最終一事無成。

我們需要“磨”，我們更希望“合”!親愛的讀者，如果這也是你們心底的呼喊的話，那么就讓我們一起“磨合”，向理想進(jìn)軍吧!