無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的日記一百字篇1
植樹(shù)節(jié)，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會(huì)自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個(gè)空間了，生活在一個(gè)世界中。
植樹(shù)是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護(hù)人類，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽(yáng)光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)人的有益，沒(méi)有認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧，變得更安康就要植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是圓夢(mèng)的節(jié)日，是讓更多的人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢(shì)在必行的，過(guò)度的砍伐，過(guò)度的傷害大自然，讓生態(tài)無(wú)法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類，要靠我們自己，只有自己認(rèn)識(shí)到這樣做是讓自己平安，是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當(dāng)今最重要的事情。植樹(shù)節(jié)植的是人的心。有些人對(duì)現(xiàn)狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會(huì)沒(méi)有動(dòng)力。讓更多的人共同的來(lái)做這樣的一件事，這樣的植樹(shù)就會(huì)有更多人來(lái)參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會(huì)勢(shì)在必得了。未來(lái)的目標(biāo)就會(huì)很清晰，接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。
植樹(shù)節(jié)，警惕自己保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林，讓更多的綠色恢復(fù)在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的日記一百字篇2
今天是3月12日，也就是我盼望已久的植樹(shù)節(jié)。吃過(guò)早飯，我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹(shù)。我拿上我的小鐵鍬，帶上我的小簸箕，就坐著車(chē)去植樹(shù)了。
一路上我催爸爸快點(diǎn)開(kāi)車(chē)，我多么想馬上到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)。我們來(lái)得太早了，這里空無(wú)一人。我想：他們?cè)趺催€不來(lái)呀?是不是去吃飯了?于是，我就等啊!等啊!等了好大會(huì)兒，老師才來(lái)到。哇，老師穿的真少呀!他只穿著一身運(yùn)動(dòng)衫。脖子上掛著一只鐵哨子，手里拿著隊(duì)旗。
過(guò)了一會(huì)兒，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的趕來(lái)了。然后，我們就去領(lǐng)樹(shù)苗了。我領(lǐng)了一棵又長(zhǎng)又粗的樹(shù)苗，那棵樹(shù)苗真重啊!我想：它是什么樹(shù)啊?于是我就問(wèn)我爸爸。爸爸說(shuō)：那是白蠟樹(shù)。我用了九牛二虎之力，才把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里。然后讓爸爸扶著樹(shù)，我來(lái)挖土。土埋在樹(shù)坑里時(shí)候，好像是給小樹(shù)的根蓋被子。填滿了樹(shù)坑之后，用腳踩一踩，小樹(shù)就站得更穩(wěn)了，不會(huì)被風(fēng)吹倒。我覺(jué)得小樹(shù)一定渴了，就給他澆水?？墒牵覀儧](méi)有帶水桶，我就去借了一個(gè)。然后，我就去河邊盛水了，我盛水的時(shí)候差點(diǎn)被水灑了一身，我就喊我爸來(lái)幫忙，我們把水盛在水桶里，小心翼翼的抬到樹(shù)前，就給小樹(shù)澆水了，小樹(shù)咕咚咕咚的喝了個(gè)夠。我看著小樹(shù)挺直了身子，好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。
小樹(shù)喝飽了，可是我又渴又累，滿身是土。不過(guò)能保護(hù)環(huán)境，值!
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的日記一百字篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到公園種樹(shù)。
在去公園的路上，在公共汽車(chē)上，學(xué)生們非常開(kāi)心，喋喋不休。班主任叫我們安靜，告訴我們種樹(shù)的重要性。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹(shù)木，樹(shù)木數(shù)量會(huì)急劇下降，沙塵暴就會(huì)發(fā)生。此外，人們需要呼吸的氧氣是由樹(shù)木的光合作用產(chǎn)生的。樹(shù)木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此，植樹(shù)也將防止大氣中過(guò)量的二氧化碳，從而防止溫室效應(yīng)。夏天，街上一排排的樹(shù)也能給我們遮陰。樹(shù)只對(duì)我們有好處，對(duì)我們沒(méi)有壞處。然而，有些人不明白這個(gè)道理。他們總覺(jué)得砍幾棵樹(shù)對(duì)環(huán)境影響不大。想象一下，如果每個(gè)人都持這種觀點(diǎn)，我們的環(huán)境會(huì)有多糟糕。班主任給我們解釋后，我們才明白，去公園種樹(shù)，是植樹(shù)節(jié)可以自己動(dòng)手做的事情。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我的同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái)。每個(gè)人五人一組，分成六組。在每個(gè)小組里，每個(gè)學(xué)生的任務(wù)是不同的。兩個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑，兩個(gè)人負(fù)責(zé)提水。挖完坑，兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)立樹(shù)苗，另外兩個(gè)學(xué)生埋土，最后兩個(gè)提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競(jìng)爭(zhēng)，很快種下了一棵小樹(shù)苗。雖然他們很努力，但學(xué)生們很開(kāi)心，因?yàn)橹矘?shù)節(jié)植樹(shù)是一件非常有意義的事情。我們也明白保護(hù)環(huán)境要從自己做起，平時(shí)可以做一些實(shí)事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)!
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的日記一百字篇4
今年的植樹(shù)節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù)，春夏秋三季，楊樹(shù)林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。春天來(lái)了，小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹(shù)穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里。老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。
七年級(jí)的孩子就把路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一棵棵樹(shù)，認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒，一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開(kāi)心啊。但他們以小組為單位，在老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
八年級(jí)的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹(shù)，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
九年級(jí)孩子分的是西邊的一大片。他們的年級(jí)，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹(shù)涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹(shù)都檢查了一遍，有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，小楊樹(shù)全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺(jué)。
是啊，春天到了，小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹(shù)干凈漂亮的迎接春姑娘的到來(lái)。
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的日記一百字篇5
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和母親買(mǎi)了幾十棵沙棗樹(shù)，在姥爺?shù)哪菈K地上種下。路上，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳仿佛在為我歌唱呢!
到了姥爺家，大家便和姥爺馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。大家抬眼一看，啊!地上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著，向大家點(diǎn)頭，仿佛在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)?！蔽倚南耄捍蠹医裉旆N上十幾棵樹(shù)，幾年將來(lái)這里肯定會(huì)變成一片漂亮的樹(shù)林。說(shuō)干就干，姥爺看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“父親負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑，母親負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗，姥爺鏟土，姥姥負(fù)責(zé)送樹(shù)苗?！蔽壹{悶了，于是我問(wèn)姥爺：“我做什么?”姥爺笑著說(shuō)：“你還小，你無(wú)力?！蔽异`機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)姥爺說(shuō)：“我負(fù)責(zé)澆水。”姥爺聽(tīng)了，說(shuō)：“這幾天雨水充足不需要澆水?！卑?我徹底懵了。父親看到我失望的樣子，豪爽的說(shuō)：“我的任務(wù)讓給你?！钡赣H不一樣意，她說(shuō)：“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧?！蔽衣?tīng)了，開(kāi)心的跳起來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了。姥爺手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑，我連忙把樹(shù)根插進(jìn)來(lái)，姥爺再用土把樹(shù)根圍起來(lái)，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問(wèn)姥爺為何要如此，姥爺振振有詞的說(shuō)：“假如不如此的話，樹(shù)就活不了。”姥爺語(yǔ)音剛落，母親那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就如此來(lái)來(lái)回回，忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間，幾十棵樹(shù)全部種完了。我對(duì)姥爺說(shuō)：“由于星期1到星期5要念書(shū)，所以樹(shù)苗拜托你了。姥爺答應(yīng)了。我笑了……
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的日記一百字篇6
春季來(lái)了，春風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹(shù)在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
大家學(xué)校在星期五的下午拓展了植樹(shù)活動(dòng)。大家五班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下，手中拿著：樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具，在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校飯店后面的一片地。放眼望去，那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見(jiàn)人山人海的，全校師生都十分用心的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。
大家來(lái)到了大家班的那片地，只見(jiàn)雜草在地上縱橫交錯(cuò)的成長(zhǎng)著，像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“學(xué)校為何給大家如此一塊地呀?”有的同學(xué)二話不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。我見(jiàn)了后，也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)地上的小草愈加少了。大家都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。
大家開(kāi)始種花了。同學(xué)們帶來(lái)的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國(guó)紅等五顏六色，多種多樣的鮮花。大家用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中，把土又填回坑中后，女孩子們一擁而上。有一個(gè)女孩子一不小心踩傷了一株小花，害得大家為它“包扎”了好幾分鐘呢。女孩子們把土踩平后，大家又把教室中的桶裝滿水，費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去，活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣橫七豎八的。
看著大家辛勤勞動(dòng)過(guò)的小花園，每一個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出快樂(lè)的笑容……
