無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生建議書作文 小學生建議書的格式篇一
近來,在我們學校的小花園里,經(jīng)常會看到一些喝過的奶袋和吃過的小零食包裝袋,嚴重破壞了我們學校優(yōu)美的環(huán)境。學校是我們學習和生活的地方,它就像我們的家一樣。為了讓我們的家永遠美麗、整潔,所以,我向您提出一些建議,來改觀學校的環(huán)境:
1、在小花園里設立醒目的標語牌,提醒同學們自覺維持環(huán)境衛(wèi)生。
2、學校要求各班召開“愛護環(huán)境,爭做衛(wèi)生小標兵”主題班會,大量宣傳環(huán)保知識,提高同學們的環(huán)保意識。
3、學校大隊部每天對校園進行檢查,若發(fā)現(xiàn)有同學在校內亂扔垃圾,就扣發(fā)該班本周的流動紅旗,并對當事人進行批評和教育。
4、對自覺愛護環(huán)境并能主動撿拾垃圾的同學,學校要在大會上要點名表揚,在學期末頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎狀。
保護學校環(huán)境,人人都有責任。我希望同學們能夠自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,愛護學校的環(huán)境,積極行動起來,讓我們擁有一個整潔、美麗的校園吧!
建議人:趙晨朝
小學生建議書作文 小學生建議書的格式篇二
尊敬的校長和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
20xx年10月19日
議建議人:
小學生建議書作文 小學生建議書的格式篇三
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學??瓷先ズ懿徽麧?,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,請您采納我的建議。
建議人:***
小學生建議書作文 小學生建議書的格式篇四
全校的少先隊員們:
現(xiàn)在我們走在街道上,到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害,據(jù)說這種白色垃圾埋進土里,三年五載都不會腐爛,因此我建議全校的少先隊員們:
一、增強環(huán)保意識、多讀些環(huán)保方面的書籍,買東西時,盡量用自備環(huán)保袋。
二、載街道、廣場、公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染、并勸說家長少用塑料袋。
三、組織同學們,在假日休息時間到廣場、公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊員應有的義務,也是件有意義的事情。
人人有義務保護環(huán)境,減少白色垃圾對環(huán)境的污染,讓城市變得更加清潔、美麗!
小學生建議書作文 小學生建議書的格式篇五
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源,保護資源,節(jié)約資源,人人有責。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
小學生建議書作文 小學生建議書的格式篇六
尊敬的張校長
您好!
我最近發(fā)現(xiàn)學校有一些亂用水的現(xiàn)象:在餐廳吃完飯后,同學們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后,有些同學頭都不回就走了,水龍頭就在那里嗚嗚地哭著,傷心極了。還有一些同學刷完盆后,擰了一下水龍頭就走,也沒看關沒關。還有的同學耍帥、找刺激,把水龍頭開到最大,水濺起一陣陣浪花,把旁邊的同學都弄成了落湯雞,引起了一次次受害者的憤怒和爭論。
還有一件事情:我們教學樓有一些一年級的小同學。有的一年級的小同學在水房洗水杯的時候亂潑水,水房就變成了一個溜冰場,可以從外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同學或用水的同學匆匆跑了進來,很有可能就會摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險。
我建議請張校長做好以下幾點:
1、做好監(jiān)督工作,讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點兒,只我們要一發(fā)現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象,就我們要及時處理并扣分。
2、也可以給各年級主任反映,讓他們在年級開會的時候宣傳和提出我們要求。
3、讓班主任老師做好防范,讓他們提醒各班同學們。
4、同學們互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有浪費水的現(xiàn)象,可以給老師和主任匯報,還可以給報告的學生給予獎勵和表揚。
希望張校長能采納我的意見。
小學生建議書作文 小學生建議書的格式篇七
全校的老師、同學們:
我們人類只有一個賴以生存的村莊——地球,可這個原來十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非,同時,也面臨著各種各樣的危險:水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動物臨危、能源減少……照這樣下去,不久,我們的地球將會成為一片廢墟,我們人類將會滅絕。為了拯救我們的地球,保護我們的地球,我建議大家做到以下幾點:
一、少用一次性物品。
一次性物品堆積,污染了土地;焚燒,污染了空氣;水化,污染了水源。所以,我們我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋,減少白色垃圾的堆積程度。
二、植樹造林。
樹葉的綠可以調節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣,樹木還可以防止水土流失。所以,我們我們要大量植樹,保護環(huán)境,減少土地荒漠化。
三、節(jié)約用水,一水多用。
淡水是人體必需的因素之一,可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。所以,我們我們要節(jié)約用水,做到一水多用。
四、保護野生動物。
現(xiàn)在,由于人們的偷獵,大量野生動物面臨滅絕的危險。所以,我們我們要保護野生動物,不吃野生動物肉。
全校老師同學們,讓我們一起保護環(huán)境,保護我們的地球吧!
小學生建議書作文 小學生建議書的格式篇八
建議書敬愛的交通局長:
您好!
我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。
七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。
建議人:xx
xx月xx日
小學生建議書作文 小學生建議書的格式篇九
尊敬的校長和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,唯有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,唯有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
小學生建議書作文 小學生建議書的格式篇十
敬愛的校長:
您好!
我是一名即將離校的小學畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了很多知識,素質也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能在舒適的環(huán)境中學習,您付出了很多,很多……為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境,我想向您提出幾點建議。
首先,我覺得學校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發(fā)動同學們捐書。閱覽室建成后,給每位同學都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能夠在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣,兩全其美。
其次,放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。
最后,如果條件允許的話,可以在外操場的周圍修一條跑道,再在內操場添置一些體育設施,讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。
以上是我的幾點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養(yǎng)教育。學校的朗朗讀書聲,一草一木,將會在我的記憶里永存!
祝您
身體健康
心想事成!
小學生建議書作文 小學生建議書的格式篇十一
親愛的同學們:
地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,可是現(xiàn)在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,我們有何感想?所以,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生,我們要做到以下幾點:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然應慎之又慎,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源,減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重復利用。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
(3)節(jié)約用電,及時關燈,少用空調,不浪費電。
(4)提示家長少開車,盡量走路、騎車或坐公交車。
(5)珍惜紙張。少送紙質賀卡,改用電子郵件或賀卡。
2、綠色消費,環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用,多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收,循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護自然,萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也希望同學們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來
為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!