無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的心篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。 說起感恩,我想先問大家?guī)讉€(gè)問題:請(qǐng)問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒有想些什么?
說到這里,同學(xué)們要問了,平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。
常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。謝謝大家。
感恩的心篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進(jìn)的心》。
金色的落葉在半空飛舞,它在譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹在感恩哺育它的大地;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的圖畫,那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天。因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸魇刮覀兌昧松恼嬷B。
我感恩父母,是他們給予我生命,給我一個(gè)溫暖的家庭和無微不至的關(guān)照。從嬰兒“哇哇”墜地到哺育我成長(zhǎng),父母為我花去了多少心血,多少愛,熬過了多少日日月月才使我過著幸福、快樂的生活。當(dāng)我很小的時(shí)候,他們便是我的第一任老師。他們手把手教我寫字,教我走路,教我說話;當(dāng)我大了,他們便接送我上下學(xué),輔導(dǎo)我做作業(yè),告訴我做人的道理……俗話說:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義?!笔郎献畲蟮亩髑?,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。我要用生命去珍惜,用行動(dòng)去報(bào)答,不辜負(fù)父母望子成龍,望女成鳳的殷切希望。
我感恩老師,是他們給予我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋遨游。從剛跨入校門到教導(dǎo)我畢業(yè),老師就像黑暗中指路的明燈;像夜空中永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?,人們把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),苦口婆心的教育使多少祖國(guó)的花朵成為棟梁之才。我一定會(huì)記住這比山還高比海還深的師恩,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我感恩同學(xué)們,是同學(xué)在我迷茫時(shí)給我引路,是同學(xué)在我暗淡時(shí)給予我光芒,是同學(xué)在我無助向我伸出真心的援助之手;是同學(xué)在課間和我一起快樂的游戲,是同學(xué)豐富了我的生活,是同學(xué)們讓我感受到友誼的溫馨。
我感恩千千萬萬的陌生人,是他們使得城市更美麗。比如:清潔工是城市的美容師,他們不怕苦,不怕累。每天不管是春、夏、秋、冬,還是風(fēng)、雪、雨、露,都要起早貪黑地打掃城市的每一個(gè)角落。醫(yī)生是拯救生命的白衣天使,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,因?yàn)樗麄冎酪粋€(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍……社會(huì)上還有許許多多值得我們?nèi)ジ卸?、敬愛的不知名的人,有了他們,世界才更加美好?/p>
一句話說得好:“施人慎勿念,受施慎勿忘”。學(xué)會(huì)感恩,生命可以輕松一點(diǎn),未來會(huì)陽光一點(diǎn)。在心中埋下感恩的種子,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。帶著感恩之心去生活,會(huì)讓你覺得幸福無比,會(huì)讓你覺得每天都有繁花的簇?fù)怼P拇娓卸鳎瑫?huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語充滿神奇的力量,讓瑣碎的小事變得無比親切。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)值得我們?nèi)ジ卸鞯氖挛铮w現(xiàn)生命的價(jià)值。學(xué)會(huì)感恩吧!也學(xué)會(huì)奮進(jìn)吧!以知足的心珍惜身邊所擁有的一切,感恩生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),品味生活的樂趣與生命的價(jià)值。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用力所能及的力量來報(bào)答一切。我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的心篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自……。
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,給我這么好的機(jī)會(huì)來鍛煉我自己,來挑戰(zhàn)我自己。
我今天演講的主題是“感恩”。我的演講,與其說是演講,不如說是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)心靈體會(huì)和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。
對(duì)“感恩“這個(gè)詞,我還特意去查了字典,是一個(gè)動(dòng)詞,意思是說對(duì)別人所給的幫助表示感激。但我覺得,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,它也應(yīng)該發(fā)展來滿足人們對(duì)它的需要了。我的題目是心懷感恩,這是個(gè)動(dòng)賓短語,感恩是個(gè)名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學(xué),你身邊認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,甚至于你的敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。只有時(shí)時(shí)心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時(shí)時(shí)心懷感恩,你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊,如此可愛;只有時(shí)時(shí)心懷感恩,幸福、快樂才會(huì)永遠(yuǎn)伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來談感恩。
一、缺乏感恩,是一種罪過,更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。兒子長(zhǎng)大了,娶媳婦了,就會(huì)嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動(dòng)干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過,是缺乏感恩之心的結(jié)果。
同學(xué)們,相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國(guó)傾城,沉魚落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對(duì)。本來他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長(zhǎng),迪芭時(shí)時(shí)為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無忌憚地闖進(jìn)他的辦公室,搗亂他的重大會(huì)議,闖進(jìn)他的書房,暴跳如雷,惡語謾罵。拿破侖身為國(guó)王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對(duì)他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧,不但沒得到她想要的,而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時(shí)常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,用軟帽遮住眼,由一個(gè)親信侍從陪他去與正期待著他的一個(gè)美麗女人幽會(huì)?!?/p>
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺?,?duì)自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國(guó)王權(quán)威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對(duì)內(nèi)做個(gè)溫柔體貼的賢妻良母,對(duì)外做一個(gè)受萬民愛戴的皇后,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇了。
二、善于感恩,化干戈為玉帛。(敵人)
我們知道,當(dāng)我們?nèi)ヂ裨?,去指?zé),去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個(gè)人的時(shí)候,也許當(dāng)時(shí)你會(huì)很痛快,但過后你再次遇見他時(shí),你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來越火,進(jìn)而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心,如何苦惱,肯定會(huì)高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說:“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话鸦?,熱得燒傷自己?!?/p>
耶穌說:“愛你們的仇人,善待恨你們的人,詛咒你的,要為他祝福,欺辱你的,要為他禱告?!比绻f做一件事對(duì)你有非常非常大的好處,而又起碼不會(huì)傷害到別人,我想我們都會(huì)義不容辭地去做吧。而面對(duì)我們的仇人時(shí),我們是否也應(yīng)該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來感恩和道歉,但是我們至少能夠善待自己,保護(hù)自己不受到傷害吧。因?yàn)樯拼饠骋材苁刮覀冊(cè)谀婢持袑W(xué)習(xí)寬恕的品質(zhì)!所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹尽?/p>
三、學(xué)會(huì)感恩,擁抱幸福與快樂。
學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的親人,朋友,老師,同學(xué),感恩所有愛你的和你愛的人,沒有了他們的關(guān)愛,支持,鼓勵(lì)與幫助,失去了親情,友情,愛情的呵護(hù)與滋潤(rùn),你會(huì)變得如此孤單,寂寞,無助,軟弱。所以因著這份感恩之情,我們要學(xué)會(huì)贊美我們身邊一切鎖事;曾有一個(gè)小故事是這樣說的:有一天牡丹說,玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說,康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說,臘梅的香讓人意志堅(jiān)強(qiáng);臘梅說,菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說,蓮花的香讓人不禁吟誦:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖;蓮花卻認(rèn)為:牡丹的香讓人無畏艱難。
同學(xué)們,連花兒,連植物都會(huì)感恩,都會(huì)贊美,難道我們?nèi)祟愡B植物都比不上嗎?其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。只要我們善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它,去贊賞它,去學(xué)習(xí)它,來彌補(bǔ)自己的瑕疵,我們就會(huì)變得更加完善,更好美好,更加快樂,更加幸福。
所以,學(xué)會(huì)贊美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學(xué)會(huì)關(guān)愛,常常奉獻(xiàn)自己的一份愛心;學(xué)會(huì)感恩,化解矛盾,驅(qū)趕煩惱,充滿喜樂,還生命一個(gè)笑臉。
心懷感恩,無需高調(diào)宣揚(yáng),心懷感恩,無需山盟海誓,心懷感恩,無需甜言蜜語;有時(shí)一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句簡(jiǎn)單的問候,一次舉手之勞........都會(huì)給人帶來溫暖,給人帶來希望。那就是感恩,我們?cè)诟卸鲃e人的同時(shí),也要學(xué)會(huì)感恩自己,感恩自己給別人帶來了快樂,給自己帶來了幸福。
同學(xué)們,可見,感恩是一種積極的人生態(tài)度,它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;感恩是一種心靈良知,它彰顯了我們心靈的真善美;感恩是一種營(yíng)養(yǎng)液,能滋潤(rùn)我們的生命,升華我們的靈魂。啊——感恩是我們的精神食糧,是我們的感情依托,是我們心中的玫瑰!讓我們細(xì)心去栽培,用心去呵護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩,感恩生活的贈(zèng)予,感恩生命的多彩,感恩自然的恩賜,感恩一切的一切,讓幸福和快樂趕快過來把我們擁抱!
謝謝!
感恩的心篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
時(shí)間過得很快,這個(gè)學(xué)期又臨近中考。作為九年級(jí)219、220班的英語教師,我主要做了以下工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
開學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語的有關(guān)規(guī)范資料,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí),發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立榜樣;發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班上實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每個(gè)小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,正義感較強(qiáng)的學(xué)生作為小組長(zhǎng),每位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理、幫忙1至2名同組同學(xué),包括課文背誦、單詞聽寫、督促和檢查作業(yè)等。
思想方面,每個(gè)單元我都要利用必須的時(shí)間結(jié)合該單元資料進(jìn)行愛國(guó)主義,環(huán)保意識(shí),尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)公物和學(xué)習(xí)英語的必要性及重要性等教育,讓學(xué)生在成才的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。上個(gè)月26日清晨當(dāng)胡主任告知我小龍老師去世的噩耗時(shí),我一下子不能理解,情緒十分低落,因他曾是我班七年級(jí)時(shí)的歷史老師,我當(dāng)時(shí)利用早課讓學(xué)生全體起立默哀一分鐘,并要求他們?cè)隗w諒教師的辛苦,尊重教師的付出的同時(shí)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,少吃垃圾食品,注意飲食平衡,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。
2、注意對(duì)他們的教育方法。
采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式,在課堂上、試卷和作業(yè)上,我總是告訴學(xué)生,“你是最棒的!”“你進(jìn)步了?!薄澳愕淖謱懙恼婧每??!薄澳氵@天很認(rèn)真!”等等。課堂上盡量控制好情緒,多微笑授課、講解,并盡可能耐心重復(fù)重點(diǎn)難點(diǎn),反復(fù)操練。
3、講求科目特點(diǎn)。
英語作為一門語言學(xué)科,我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞,形式多樣:課代表示范,組長(zhǎng)指定同學(xué)上前表演,分組讀,分主角練習(xí)等。同時(shí)適時(shí)適度進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì)。要求學(xué)生過關(guān)的資料,我通常自己先背一遍,示范一次,再帶著他們重復(fù)一遍。這樣,能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來越多。
我會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí),不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后,祝大家工作順利,在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
感恩的心篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年,我校在上級(jí)黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,全面落實(shí)《區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》,大力實(shí)施“雙高普九”,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績(jī):學(xué)校先后獲得了“區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”“萬州區(qū)民主管理先進(jìn)集體”“區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)?!薄叭f州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體”“區(qū)先進(jìn)工會(huì)組織”等多項(xiàng)殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級(jí)獎(jiǎng),6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報(bào)的語、數(shù)區(qū)級(jí)研究課題順利通過評(píng)審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表;教學(xué)成績(jī)大幅度提升:語文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè),數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè),及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績(jī),是你們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鲘徫簧蠄F(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份責(zé)任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)希望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將面對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!
祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!