人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

錄取通知片段篇一

錄取率首度破八

19日15：30，安徽省高招新聞發(fā)布會(huì)如期舉行。據(jù)省考試院統(tǒng)計(jì)，今年我省高招13個(gè)批次錄取新生數(shù)達(dá)40.9萬(wàn)人，其中，本科20.7萬(wàn)人、高職?？?0.2萬(wàn)人；錄取率首次破八，達(dá)到80.8%，比去年增加4.1個(gè)百分點(diǎn)。

明年的錄取率應(yīng)該保持較平穩(wěn)的增長(zhǎng)，幅度可能不會(huì)有前兩年大。省考試院副院長(zhǎng)鄔平川分析稱，考生報(bào)名人數(shù)減少加上整體招生計(jì)劃量的增加，今年高招錄取率破八早在預(yù)期之內(nèi)。

本科錄取數(shù)首超高職

錄取率創(chuàng)新高的同時(shí)，全省的本科錄取數(shù)也首次超過(guò)高職?？?。對(duì)于關(guān)注度較高的本科錄取情況，鄔平川列出一組說(shuō)明數(shù)據(jù)，今年全省本科錄取人數(shù)比去年增加了1.2萬(wàn)人，錄取率達(dá)40.9%。也就是說(shuō)，今年100名考生中將近41人能上本科，這也表明高招的錄取結(jié)構(gòu)正在優(yōu)化，更多考生能圓本科夢(mèng)。

各批次分層明顯

今年高招中，院校分層的現(xiàn)象很突出，三本理科院校中超過(guò)3成院校降分錄取。鄔平川介紹，從今年錄取的情況來(lái)看，高校招生格局3個(gè)批次呈現(xiàn)冷熱不均的同時(shí)，批次越靠后招生計(jì)劃完成率越低。

針對(duì)院校間越發(fā)明顯的分層現(xiàn)象，他解釋說(shuō)，高招錄取率的大幅增加，特別是本科錄取人數(shù)增長(zhǎng)較快，考生可選擇的空間也隨之?dāng)U大，這是導(dǎo)致院校分層的主要原因。

助學(xué)政策保駕護(hù)航

目前，我省的高招錄取工作已全部結(jié)束，不再進(jìn)行補(bǔ)錄。省考試院工作人員提醒說(shuō)，現(xiàn)在一些高校和教育機(jī)構(gòu)仍在進(jìn)行其它形式的招生，但全日制普通高等教育院校的錄取已畫(huà)上句號(hào)，考生要正確鑒別，防止陷入高招騙局。

家庭困難的準(zhǔn)大學(xué)生們也不用為學(xué)費(fèi)著急。據(jù)了解，今年省教育廳出臺(tái)了一系列的資助政策，除了提供助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工儉學(xué)、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免外，各高校也在新生入學(xué)時(shí)開(kāi)辟了綠色通道，保障困難新生的入學(xué)。

此外，本地和外省的孤兒只要考取省內(nèi)高校，學(xué)費(fèi)可全免，同時(shí)還可優(yōu)先享受國(guó)家助學(xué)金、校內(nèi)資助、國(guó)家助學(xué)貸款等其它資助；大二后，可根據(jù)成績(jī)申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

正在為入學(xué)路費(fèi)發(fā)愁的新生，也可到當(dāng)?shù)亟逃块T登記申請(qǐng)領(lǐng)取路費(fèi)。

錄取通知片段篇二

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深圳新聞網(wǎng)訊記者從省招生辦獲悉，第二批本科a類院校平行志愿20日正式投檔和錄取，二本院校開(kāi)始錄取。值得一提的是，深圳大學(xué)深受考生追捧，深圳市市外生源投檔線接近一本線。

今年深圳大學(xué)市內(nèi)文科投檔線為570分，理科583分，市外省內(nèi)文科投檔線為593分，理科620分。具體錄取分?jǐn)?shù)線將于近日公布，錄取結(jié)果本月底前可登錄深圳站查詢。據(jù)了解，去年深圳大學(xué)文、理科投檔線分別為561分和551分，市外省內(nèi)文、理科投檔線分別為586分和582分，今年的投檔線比去年的略高。

據(jù)介紹，今年普通類第二批a類院校在廣東共有招生計(jì)劃96000名(含體育、音樂(lè)、美術(shù))，其中理科計(jì)劃61237人，文科27042人。從正式投檔情況看，考生志愿比較均衡，文理科投檔率較高，第一院校志愿組理科投出56890多人，投檔率達(dá)92.9%；文科投出25800多人，投檔率達(dá)95.4%，二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線《二本院校開(kāi)始錄取》。

今年普通類第二批a類院校大多數(shù)在第一院校志愿組出檔時(shí)，就完成招生計(jì)劃，尤其是省內(nèi)院校的缺檔現(xiàn)象大為減少，考生得到了合理的分流，平行志愿投檔錄取模式改革取得了良好的效果。北京、上海、南京、天津、浙江等地多所高校以及我省廣州、深圳地區(qū)的高校成為多數(shù)考生的"首選"，投檔分都比較高。外省院校之間生源不平衡問(wèn)題依然存在，個(gè)別邊遠(yuǎn)省份的高校沒(méi)有第一院校志愿組生源。

在本省高校方面，省內(nèi)的高校有效規(guī)避了往年"大小年"現(xiàn)象，絕大部分第一院校志愿組就完成了招生計(jì)劃，并且投檔線普遍較高。特別是位于廣州地區(qū)的高校，全部都在第一志愿組投滿，且投檔線都較高。

錄取通知片段篇三

在社會(huì)對(duì)北大清華狀元錄取說(shuō)法之爭(zhēng)的關(guān)注下，清華大學(xué)昨天破例完整公布了今年的狀元錄取具體情況，這也是近幾年來(lái)第一次公布錄取狀元的明確數(shù)據(jù)。

根據(jù)清華公布的數(shù)字，今年全國(guó)理科裸分和加分狀元共有46人，文科共有43人。如果只算這兩類狀元，清華錄取理科狀元34人，分布在全國(guó)的27 個(gè)省份，約占全國(guó)省份的90%。錄取文理狀元42人，占到總數(shù)的近一半。如果算上保送生狀元等其他名目的狀元，錄取的狀元數(shù)量可能達(dá)到50人左右。另外，該校還招收了大約220名各省份理科實(shí)考分前十名和大約75名各省份文科實(shí)考分前十名的考生，大約也占全國(guó)的一半。

對(duì)話清華招辦主任孟芊

堅(jiān)決反對(duì)炒作狀元

記者：如何看待熱炒狀元現(xiàn)象？

孟芊：狀元并沒(méi)有錯(cuò)，但是我們堅(jiān)決反對(duì)炒作狀元，首先，狀元的界定是以高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。文化課成績(jī)的好壞和考生綜合素質(zhì)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的狀況之間，有一定關(guān)系，但并沒(méi)有必然聯(lián)系。也有少數(shù)高分考生進(jìn)入清華后表現(xiàn)不佳甚至個(gè)別被淘汰的。

其次，炒作狀元對(duì)于狀元本人成長(zhǎng)不利，完全沒(méi)有必要把他們抬到過(guò)高的位置，更沒(méi)必要進(jìn)行商業(yè)炒作。

記者：既然如此，今年又為什么公布狀元錄取數(shù)？

孟芊：正因?yàn)榭吹匠醋鳡钤獛?lái)的種種弊端，我們多年不公布狀元人數(shù)了。今年是因?yàn)橹坝袌?bào)道說(shuō)，八成以上的狀元被其他大學(xué)錄取了，這意味著清華只錄取了不到兩成的狀元，社會(huì)上產(chǎn)生了一些誤解和猜疑。我們希望這是最后一次。

錄取通知片段篇四

首先我想說(shuō)的是這是部題材很好的美國(guó)電影，主要寫(xiě)的是一群以巴比特為首的高中畢業(yè)生，他們有著相同的經(jīng)歷就是：被無(wú)數(shù)大學(xué)拒之門外。但是他們沒(méi)有放棄，他們自己辦起了一所叫“南方哈門工業(yè)大學(xué)”的學(xué)校。這聽(tīng)上去似乎有些不可思議，也許這樣的事現(xiàn)實(shí)中根本就不會(huì)有。

太多劇情在這不作介紹，有興趣的可是自己到網(wǎng)上看一下。這部勵(lì)志電影拍的很成功，迎合了現(xiàn)在年青人的思想，特別適合學(xué)生朋友觀看，我相信你們會(huì)喜歡的。

不知不覺(jué)已經(jīng)說(shuō)了這么多廢話，下面我們直奔主題，也就是我的個(gè)人觀后感。 在看到影片快接近的尾聲的時(shí)候，巴比特所創(chuàng)建的學(xué)校被封了，看到這一幕也許很多人會(huì)覺(jué)得遺憾，但是電影畢竟是電影，它會(huì)給我們一個(gè)好結(jié)局，結(jié)果是他們贏了，學(xué)校允許被試用了。看完應(yīng)該很開(kāi)心才對(duì)，可是我沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)心的感覺(jué)。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)如果真的發(fā)生這種事（我說(shuō)的是在中國(guó)），那么不止是學(xué)校被封，巴比特也會(huì)愛(ài)到法律的制裁。

現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)，分兩種學(xué)校，一種是公辦的一種是民辦的。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)公辦的，公辦學(xué)校有幾個(gè)是不認(rèn)分?jǐn)?shù)的，無(wú)疑進(jìn)入學(xué)校的通行證就是分，你達(dá)不到一定的分?jǐn)?shù)那就不行，當(dāng)然也不排除個(gè)別現(xiàn)像，特別是靠關(guān)系的那種（也許這是種讓人很鄙視的形為，但是現(xiàn)在我們不作議論）。所以是否能進(jìn)入高校對(duì)那些成績(jī)不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)根本就是個(gè)難題，對(duì)于差生，他們簡(jiǎn)直就看不到曙光。于是這時(shí)候就出現(xiàn)了許多民辦學(xué)校，當(dāng)然這些學(xué)校不會(huì)像公辦的一樣只認(rèn)分，他們認(rèn)的是錢。你有錢了，你就可以繼續(xù)上學(xué)，但這些基本都是去浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)青春的人。因?yàn)榇蠹叶贾垃F(xiàn)在有多少人進(jìn)入高校后是好好學(xué)的，我可以肯定的說(shuō)很少很少。

現(xiàn)是7月初，也就是高考成績(jī)出來(lái)之后了，也許有很多人沒(méi)考上理想的學(xué)校，他們有的會(huì)消沉，因?yàn)樯洗髮W(xué)是他們十二年來(lái)的夢(mèng)。一紙通知書(shū)，雖不足以證明什么，但是每個(gè)人都想要（個(gè)別除外）。但是很可惜，理想的學(xué)校他們?nèi)ゲ涣?。于是有人又在徘徊，是?fù)讀還是上個(gè)差點(diǎn)的學(xué)校，是踏上打工之路還是繼續(xù)混個(gè)三年，我想這是每個(gè)不理想考生都會(huì)思考的問(wèn)題吧。

我想說(shuō)的是拿到了通知書(shū)又能怎么樣，拿不到又能怎么樣，學(xué)校都是一樣，都是一磚一瓦起出來(lái)的，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校是金子打造出來(lái)的吧。關(guān)鍵不在學(xué)校還是在人，如果你不認(rèn)真學(xué)，如果你不想學(xué)，就算現(xiàn)在送你去哈佛，你也照樣成不了大器。為什么現(xiàn)如那么多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作？是社會(huì)錯(cuò)了么？答案只有每個(gè)人自己知道。

不要因?yàn)闆](méi)考上理想的學(xué)校而傷心難過(guò)了，在哪都是一樣的，只要你肯努力，肯付出，成功注定跑不了。是金子到哪都會(huì)發(fā)光。跟大學(xué)說(shuō)個(gè)人，他的名字叫楊成興。也許大家并不了解這個(gè)人，他就是拒絕高考選擇高職，不要文憑要學(xué)識(shí)的“科技怪才”（有興趣的可以到網(wǎng)上搜一搜）。

我說(shuō)了這么多，可能又有人對(duì)我有陳見(jiàn)了，但是我說(shuō)的是實(shí)話?！朵浫⊥ㄖ房戳瞬粌H是諷刺的當(dāng)今社會(huì)的教育，它更重要的是告訴我們：做自己的主人，堅(jiān)持自己的夢(mèng)！ 附一份《錄取通知》的精典臺(tái)詞，也就是影片近尾聲音的一段對(duì)話：

a：哈蒙學(xué)院有它一百多年的歷史傳統(tǒng)，但傳統(tǒng)是什么？欺壓同學(xué)、羞辱看不慣的人、給孩子們很大的壓力，導(dǎo)致壓力過(guò)大而失常染上毒癮，

b：你這個(gè)冒牌學(xué)校在詆毀真正的大學(xué)！

a:為什么不能共存。你們有你們的原則，你們的構(gòu)成你們的象牙塔，而我們做我們自己的，為什么要遵守你們的規(guī)則？

b：你的課程是個(gè)玩笑，而你，先生，你是罪犯。

a：知道什么？你是罪犯。因?yàn)槟銊儕Z了這些孩子的創(chuàng)造性和激情，這是真的犯罪。你的父母，系統(tǒng)是為你設(shè)計(jì)的？它教你順從你們的心，做個(gè)順民？都很聽(tīng)話？你們呢？你們一直想作學(xué)校行政員？亞歷山大博士，你有什么夢(mèng)想？也話沒(méi)有，也許想做詩(shī)人，或者魔術(shù)師，藝術(shù)家，

或者只想周游世界，看，我??撒謊了，我對(duì)所有人撒謊了，非常抱歉，??????

精典：：：便絕望之余，有些事情很激動(dòng)，一生有很多可能，難道這不是你們最后的要求？作為父母，我的意思是便是“可能”，今天我們來(lái)這請(qǐng)求你們的批準(zhǔn)，有些事情發(fā)生了，我不在乎！誰(shuí)在乎你們的批準(zhǔn)？我們不需要你的批準(zhǔn)來(lái)告訴我們什么才是真的，因?yàn)檎嫦嗫偸钦莆赵谏贁?shù)人手里的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了，你就明白，我們明白這是一個(gè)真相，真正的學(xué)習(xí)發(fā)生在南哈蒙，無(wú)論你是否喜歡，它是事實(shí)，不需要都是，教室，以及虛浮的傳統(tǒng)或者金錢來(lái)學(xué)習(xí)，只需要大家有著提高自己的愿望，這在南哈蒙已經(jīng)擁有，所以你們繼續(xù)標(biāo)榜你們的規(guī)則，拒絕我們，打擊我們做你們想做的，這一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲覀儾粫?huì)停止學(xué)習(xí)，也不會(huì)停止成長(zhǎng)，我們不會(huì)忘記在我們的土地上灌輸?shù)睦硐?，因?yàn)槲覀兪悄瞎傻闹魅?，我們也一直?huì)是南哈蒙的主人，無(wú)論你說(shuō)的，做的，蓋的，可以讓我們改變！