在觀(guān)看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

《青色的圍墻》讀后感500字 青色的沼澤讀后感篇一

《青色的圍墻》是馬來(lái)西亞著名的兒童文學(xué)作家許友彬及女兒許書(shū)芹的作品。講述了一個(gè)家庭的感情故事。

《青色的圍墻》中的姍姍有一個(gè)從小疼愛(ài)她的小姨依玲，但是小姨想要搬出去住，姍姍并不想小姨搬走，就和補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)男孩李察撮合自己的小姨和爸爸,以為這樣小姨就不會(huì)搬走了。就和李察一起策劃并實(shí)施了一個(gè)完美的丘比特計(jì)劃。但是,計(jì)劃并沒(méi)有成功,反而讓徐天平以為姍姍認(rèn)識(shí)了一個(gè)不良少年。之后，還沒(méi)收了姍姍的手機(jī)，變本加厲的徐天平讓姍姍忍無(wú)可忍，最后姍姍決定離家出走，搬到了小姨那里。姍姍離家出走后，徐天平到處尋找，后來(lái)才知道姍姍在小姨那里，終于松了一口氣。

后來(lái)徐天平去尋找在辛巴克咖啡館遇到的賴(lài)惠珍，在尋找的過(guò)程中學(xué)到了許多，回家后也穿過(guò)了他與姍姍之間的圍墻。

《青色的圍墻》中的徐天平就總是不相信自己的女兒姍姍,惹出了一些不必要的麻煩。徐天平在辛巴克咖啡館遇到的賴(lài)惠珍父女也是如此。而且賴(lài)惠珍的父親居然把《七里香》的歌詞當(dāng)作是女兒賴(lài)惠珍的朋友——阿杰給賴(lài)惠珍的情書(shū)。

讀完《青色的圍墻》，我想讓家長(zhǎng)知道，要放開(kāi)孩子，要信任孩子，不要懷疑孩子，也不要偷看孩子的個(gè)人隱私。

《青色的圍墻》讀后感500字 青色的沼澤讀后感篇二

在這個(gè)暑假，我讀了《青色的圍墻》這本書(shū)，從這本書(shū)中，我知道了姍姍和她爸爸之間有堵看不見(jiàn)的`圍墻，而這堵圍墻就這樣永遠(yuǎn)不滅。

文中姍姍的媽媽在她5歲時(shí)就去世了，姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。雖然小姨依玲對(duì)姍姍照顧的很好，但她卻要搬出這個(gè)家。

書(shū)中的姍姍和徐天平都覺(jué)得是對(duì)方做錯(cuò)了，但是錯(cuò)的人是他們自己。徐天平有點(diǎn)霸道，從來(lái)都以自己為中心，從來(lái)都不知道自己錯(cuò)在哪，也不聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，總覺(jué)得自己是對(duì)的。而姍姍也不對(duì)，她太內(nèi)向了。自己的心事從不告訴她爸爸，總是瞞著他。

我覺(jué)得，女兒對(duì)自己的父母應(yīng)該外向點(diǎn)、活潑點(diǎn)，不要總是少言少語(yǔ)，面無(wú)表情的；這樣沒(méi)人能猜透你的真實(shí)想法，甚至還可能產(chǎn)生誤會(huì)。而父母也不要太懷疑自己的兒女。兒女本身是善良、活潑的，可能因?yàn)槟臣虑槎鴲瀽灢粯?lè)，那時(shí)，你應(yīng)該先想到自己，是自己哪里對(duì)孩子不好了，而不是認(rèn)為是孩子錯(cuò)了；當(dāng)你不知道你錯(cuò)在哪里時(shí)，你可以慢慢的仔細(xì)想，或許一句語(yǔ)言、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)態(tài)度……中都能發(fā)覺(jué)。父母和兒女是平等的，不要因?yàn)樽约旱淖运?，而只把錯(cuò)怪在別人身上，你要多想想自己，大度點(diǎn)就好。

于是，我想對(duì)大家說(shuō)：做人不要太自私，要大度，但當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了的時(shí)候，也不要太自卑，勇敢的去道歉吧！

《青色的圍墻》讀后感500字 青色的沼澤讀后感篇三

寒假，我去圖書(shū)館借了本書(shū)，叫《青色的圍墻》，我被那題目吸引住了，迫不及待的打開(kāi)書(shū)本讀了起來(lái)。

書(shū)中，一個(gè)小女孩的媽媽去世了，女兒姍姍和書(shū)本中的作家徐天平以及小姨依玲在一起生活。姍姍和爸爸之間似乎有一堵看不見(jiàn)的圍墻；依玲對(duì)姍姍極盡愛(ài)護(hù)照顧，卻想搬出這個(gè)家，姍姍的滿(mǎn)懷心事無(wú)人可以訴說(shuō)。

看到這，我替姍姍感到不公平，可看下去就覺(jué)得搞笑了，補(bǔ)習(xí)班的男孩李察幫姍姍策劃了一場(chǎng)“追愛(ài)云頂行”，想湊合徐天平和依玲成為一對(duì)，卻鬧出了啼笑皆非的故事，更加深了徐天平對(duì)姍姍的誤解。

更可惡的是徐天平為了“管教”女兒，扣留姍姍手機(jī)，假裝姍姍給李察發(fā)短信，直到引起一場(chǎng)大風(fēng)波。姍姍一氣之下離家出走。徐天平被挫敗感包圍了，他多么希望自己能夠走近姍姍，能夠穿越那堵青色的圍墻·······

合上書(shū)，我在腦子里仔細(xì)地想：為什么大人不和我們溝通，自作主張的做事情，讓我們生氣，大人并不了解我們，他們不管我們同不同意，正如書(shū)中的女孩因爸爸所做的一切太過(guò)分了，一氣之下離家出走了。

父母是我們生命中最重要的人，但我常常因?yàn)楦改覆焕斫馕业母惺芏鄲溃页３Ｏ朐鯓幼尭改噶私庾约旱南敕?，怎樣得到父母的理解，怎樣和父母溝通交流·······讓父母成為我最貼心的朋友，我期盼著。