范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高中隨筆散文500字 高中散文集篇一

前方仿佛有一盞路燈，有一位長(zhǎng)者為我指路，不停的鼓勵(lì)我，不停的督促我。于是我也不再敢懈怠，一步步向前走，累了、痛了也咬牙堅(jiān)持。

我喜歡趙薇，從小就喜歡，不是盲從，不是隨波逐流。我對(duì)她是一種對(duì)長(zhǎng)者的尊敬和仰慕，是對(duì)有才華有能力的人的崇敬。在我眼里她幾近完美，當(dāng)然只是接近，因?yàn)榻馃o(wú)足赤，人無(wú)完人。她也有缺點(diǎn)，但是她的才華將這些瑕疵掩盡。她是個(gè)才女，仿佛只要是她下定決心做的事一定會(huì)竭盡所能做到最好。

不論是身份演員還是歌手，她的表現(xiàn)都令人咋舌。當(dāng)然我還很喜歡她的歌，淡淡的憂傷卻有一種沖破束縛奔向快樂(lè)的力量。因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)處，喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)、寫字、聽(tīng)音樂(lè)。不能否認(rèn)自己是有那么一點(diǎn)點(diǎn)憂郁的，盡管我時(shí)時(shí)隱藏。但偶爾還是會(huì)悄悄暴露。也許這也是獨(dú)處帶給我的性格趨向吧。

時(shí)間如流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)的帶走了我引以為傲的童年，真慢慢吞噬著我的青春。不乏遺憾，但是還是希望遺憾少一點(diǎn)，別讓自己以后活在悔恨中。靜夜，但教室內(nèi)已一片嘈雜，鈴聲過(guò)，停筆。

高中隨筆散文500字 高中散文集篇二

走過(guò)高三，我獲益良多，這其中不僅僅是學(xué)識(shí)，更有許許多多值得我珍藏一生的寶貴回憶。高三這一年，我獲得了許多有用的知識(shí)，更重要的是，我學(xué)會(huì)了一種精神，一種心態(tài)，學(xué)會(huì)了如何在困難與壓力面前保持著良好、端正的心態(tài)，再好好地利用這來(lái)助我渡過(guò)高考這座獨(dú)木橋。下面，讓我抱著與大家相互交流的心態(tài)，與大家談?wù)勎也惶墒斓膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!

首先是學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過(guò)高一、高二兩年的打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，我相信大家都已經(jīng)形成自己一套學(xué)習(xí)方法。不管方法如何，我相信對(duì)于你們自己而言，都是不錯(cuò)的方法。在學(xué)習(xí)方法上，我認(rèn)為沒(méi)有必要刻意去模仿，因?yàn)檫m合別人的未必能適合自己，最重要的還是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這與做別的事情都是同樣的一個(gè)道理，磨刀不誤砍柴工，找到適合自己的方法，往往會(huì)事半功倍。

到進(jìn)入了高三這一系統(tǒng)復(fù)習(xí)的一年，由于我們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn)，自主復(fù)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)留下空缺，做不到位的部分。這時(shí)候，我們就應(yīng)該跟從老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃了。我們學(xué)校的高三級(jí)老師都是擁有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的，并且都是擁有一顆熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)教育工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的心，所以根本不用去懷疑老師的教學(xué)方法與教學(xué)水平。在高三這一年，我個(gè)人認(rèn)為最好是跟著老師的方法，讓他們帶領(lǐng)我們系統(tǒng)、完整復(fù)習(xí)高中階段的知識(shí)，建立完整堅(jiān)固的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，消滅知識(shí)漏洞。也許，這其中也會(huì)出現(xiàn)一些堅(jiān)守自己學(xué)習(xí)方法的同學(xué)，但我個(gè)人不十分鼓勵(lì)和推崇這種方法。在跟隨老師帶領(lǐng)的同時(shí)，我們可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用自己那套學(xué)習(xí)方法，但不能完全脫離老師，只按照自己那套方法去做。

再者，是我在前面強(qiáng)調(diào)過(guò)的心態(tài)。高三這一年，你們將會(huì)面對(duì)許多你們以前從來(lái)沒(méi)面對(duì)過(guò)的壓力、挫折，這些困難會(huì)讓你產(chǎn)生迷惘、失意的感覺(jué)，但沒(méi)關(guān)系，高三這一年不僅是你學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年，也是你學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折、失敗與壓力的一年。沒(méi)有一個(gè)良好和端正的心態(tài)，就無(wú)法戰(zhàn)勝這些困難與挫折。因此，我希望你們都能有一個(gè)良好、樂(lè)觀向上、愈挫愈勇的心態(tài)。我記得一位作家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“跌到并不可怕，可怕的是你跌倒卻不懂再次站起來(lái)。”所以，不要害怕挫折，不要害怕失敗，在你迷惘失意時(shí)，不要忘記：希望在人間。你可以向老師、同學(xué)、家人傾訴，總之，在失敗與挫折面前我們不能低頭，心態(tài)至關(guān)重要!

最后我想說(shuō)的是健康問(wèn)題，毛主席說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢。”只有擁有健康、強(qiáng)壯的體魄，我們才能打贏高考這場(chǎng)戰(zhàn)役。所以，在高三這高壓學(xué)習(xí)下的一年，同學(xué)們也要懂得有的放矢，擠出輕松和鍛煉的時(shí)間，讓大腦和身體都得到休息，勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法!

高三，也許是你人生又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將會(huì)是充實(shí)而愉快的。希望你們能好好利用這一年，努力拼搏，光輝的前程在閃爍著光芒，大學(xué)的殿堂在向你們招手，好好努力吧，我衷心的祝福你們!

高中隨筆散文500字 高中散文集篇三

高中是人一生中一個(gè)美好的階段。

那三年，時(shí)間仿佛白駒過(guò)隙。我站在在這三年的最末端，細(xì)數(shù)著我的年華。有些東西只有失去了才回去珍惜，如果用時(shí)光來(lái)舉例子再好不過(guò)了。

除了那不盡人意的高考結(jié)果外，有很多事情還是讓人倍感親切。

譬如上課，我會(huì)在課堂上小心翼翼地翻著課外書(shū)，也會(huì)一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地抄著老師的板書(shū)。那塊干凈的白板偶爾會(huì)出現(xiàn)我的名字，或許是被教官抓到了宿舍的衛(wèi)生問(wèn)題，或許是明天由我們完成教室的值日。最喜歡操場(chǎng)上我揮灑著汗水，還有那籃球進(jìn)網(wǎng)刷的聲音。我們歡呼，我們也會(huì)沮喪。夕陽(yáng)把我們青春的身影拉長(zhǎng)。有些感慨，未來(lái)的我們或許再也沒(méi)有如此簡(jiǎn)單的快樂(lè)，這種快樂(lè)幾乎沒(méi)有成本。

我喜歡感嘆時(shí)光的流逝，因?yàn)樗o我的感觸最大?；蛟S是對(duì)現(xiàn)在生活的不滿？我沒(méi)弄清楚，也并不太在意。雖然這種情感并不是很樂(lè)觀，但我享受孤獨(dú)帶給我持續(xù)地靈感。把這份回憶的敏感透支，讓我不再乎孤獨(dú)所帶來(lái)的那些疼痛，多一些幻想。

我的高中生活便是這樣。我的隨筆一直嚷嚷著孤獨(dú)。我喜歡一個(gè)人靜靜幻想著天南地北，幻想著地老天荒。

或許是打完一場(chǎng)球，又或許是看完一場(chǎng)電影，甚至是聽(tīng)完一首歌。在接下來(lái)的時(shí)間里，安靜尾隨而來(lái)。那是真的安靜呵！發(fā)著呆，耳邊幾乎沒(méi)有任何聲音，只有自己那一份幻想存在，我會(huì)想著某個(gè)情節(jié)，不斷地重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)。那個(gè)情節(jié)，大多是一個(gè)悲傷的故事。

文藝綜合癥？我也不知道。我只知道，我懷著既排斥，又有些期待的復(fù)雜情感。來(lái)品味這苦澀的狀態(tài)。

所幸我沒(méi)有被看成另類。高中生活絕大多數(shù)是正常的狀態(tài)，學(xué)習(xí)，玩耍，和同學(xué)插科打諢。我曾經(jīng)極其莊嚴(yán)的在宿舍里宣布我在高考后一定會(huì)開(kāi)始寫作，這引得他們的“嘲諷”。一宿舍的人都是最佳損友。我知道我只會(huì)寫一些小女生的文章，因?yàn)槟銈兠靼椎模@種安靜的狀態(tài)和思念很像，這是一個(gè)以我青春情感為介媒的狀態(tài)。這樣寫出來(lái)的文字只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白。

舍友小文也喜歡寫小說(shuō)，卻沒(méi)有我這種狀態(tài)。他擅長(zhǎng)著網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的情節(jié)設(shè)計(jì)，這也是我所缺陷的地方，自己絞盡腦汁也虛構(gòu)不出一個(gè)屬于我自己的故事。我們?cè)谟懻撝绾螌懶≌f(shuō)。應(yīng)他的邀請(qǐng)，我嘗試著幫他修改一段，大量的環(huán)境描寫渲染。寫完后，我愣住了。

在那一刻，我明白，我的感情描寫竟如此的虛偽，再多的華麗辭藻也掩飾不了我那日漸蒼白的內(nèi)心。

正如此刻的我有些憂傷，然而這份憂傷找不出任何理由。憂傷得太想表現(xiàn)。

原來(lái)我的高中伴隨著的是莫名其妙的情緒。它縱然給我?guī)?lái)寫作靈感，但虛偽得讓人有些討厭自己。

還是回到學(xué)習(xí)身上。

高考告一段落，努力嗎？反正結(jié)果不盡人意。我享受學(xué)習(xí)的歡喜，卻討厭著考試帶來(lái)的壓力。我可以為解決一道題而開(kāi)心不已，可卻抵消不了成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)的那一份落寞。

我一直在追，一直在追。結(jié)果如夸父般悲壯。

有時(shí)候我想不明白，隔著優(yōu)異成績(jī)單和我之間的東西到底是什么，讓我可望而不可即。我不想承認(rèn)自己不努力，也不想承認(rèn)自己的努力得不到回報(bào)。

維持著自己的那份驕傲，我認(rèn)為的那份優(yōu)秀。自己失敗只是因?yàn)榘l(fā)揮失常。再給我一次機(jī)會(huì)我會(huì)成功。

服氣嗎？不服氣吧。復(fù)讀嗎？不復(fù)讀吧。發(fā)揮失常嗎？失常吧。

總是借口。

初中的逆襲讓我多了一份太過(guò)的驕傲，我會(huì)飄飄然，然后成為阻擋我的沉重枷鎖。

越追越累，越累越追，最后漸行漸遠(yuǎn)。

我是一個(gè)珍惜過(guò)去的人，高中生活成為了我的回憶。沒(méi)有太多特殊事情，一天兩天地過(guò)，平凡著，我甚至記不清太多細(xì)節(jié)。唯獨(dú)那一份份悲傷，當(dāng)我在未來(lái)面對(duì)相同的境遇時(shí)，對(duì)應(yīng)的感受也會(huì)出穿越時(shí)光，撲面而來(lái)。那些傷心，依舊刻骨銘心。而快樂(lè)是一個(gè)人最容易忘記的感受。

我的高中生活，如同傷心堆砌的城堡，而快樂(lè)是漂浮在上空的云，擋住那熾烈的陽(yáng)光。使前行不再如此孤單。

也許有人會(huì)覺(jué)得這太矯揉造作，但我相信，總會(huì)和我一樣，隱藏著最真實(shí)的自己，表現(xiàn)出那份虛偽，只為掩蓋消極的自己。

特別喜歡周杰倫的兩首歌，其中一首叫《雨下一整晚》，感謝周董，他的歌陪伴了我整個(gè)高中生活，不，我的整個(gè)青春。

街燈下的櫥窗

有一種落寞的溫暖

吐氣在玻璃上

畫(huà)著你的模樣

開(kāi)著車漫無(wú)目的的游蕩

不知道去哪個(gè)地方

鬧區(qū)的電視墻

到底有誰(shuí)在看

白楊木影子被拉長(zhǎng)

像我對(duì)你的思念走不完

原來(lái)我從未習(xí)慣

你已不在我身旁

街道的鐵門被拉上

只剩轉(zhuǎn)角霓虹燈還在閃

這城市的小巷

雨下一整晚。

我喜歡這首歌的原因是歌詞很契合我的心境。安靜憂傷貫穿整首歌，再配合周杰倫那獨(dú)特溫柔的唱腔，不知多少次紅了我的眼眶。我承認(rèn)，高中生活的那個(gè)狀態(tài)，只有歌會(huì)一直陪伴著我，不知疲倦。

還有一首歌叫《軌跡》，這里暫且不提，我喜歡把它放在更特殊的情況。

青春終歸散場(chǎng)。當(dāng)我們正在享受其中的時(shí)候，我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。但將要結(jié)束的時(shí)候，我們卻埋怨這一天來(lái)得太快。

青春的列車又到了一個(gè)站口。再見(jiàn)了，我的高中生活。沿途風(fēng)景，我如手握香茗，細(xì)細(xì)品味。我會(huì)記得過(guò)去三年，春天的劃破寂靜的清脆鳥(niǎo)鳴：夏季的火車嗚嗚駛過(guò)學(xué)校旁的呼喊；默默收藏的秋天寄予大地的樹(shù)葉信箋；接受冬天為數(shù)不多的零度親吻。列車一路向前，駛過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，它永不回頭。但我知道，我可以在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，或是思緒回到過(guò)去，或是回憶奔襲而來(lái)。我會(huì)潸然淚下，像從前一樣，不會(huì)改變，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。

嗚嗚嗚，時(shí)間到了，火車該啟程了。我收拾好心情，重新出發(fā)。我不在執(zhí)著于過(guò)去的一花一木，因?yàn)槲抑狼巴具€有很多很多風(fēng)景，前面的風(fēng)景還等著我去尋找并繼續(xù)著過(guò)去的氣息。人生就像一本精裝書(shū)，完整的，不會(huì)斷片，都會(huì)朝著同一個(gè)大致方向發(fā)展。而我們作為讀者，手拿著筆，記入我們的讀書(shū)筆記，當(dāng)書(shū)頁(yè)泛黃時(shí)，也就是我們回憶的時(shí)候，是我們看著筆記，在火爐旁打盹，回憶青春的時(shí)候。

再見(jiàn)了，我的高中時(shí)光。

高中隨筆散文500字 高中散文集篇四

今天天氣又突然的轉(zhuǎn)變，空氣中有了久違的清冷，不知為什么，我喜歡清冷更多于晴天的爽朗。也許是這樣的天氣有更多的感慨，也許因?yàn)檫@樣的天氣有更多的想象，不像晴天那樣明白，也不想雨天那樣婉轉(zhuǎn)纏綿，但是說(shuō)到感慨，我其實(shí)是不喜歡感慨的一個(gè)人，在我看來(lái)，無(wú)謂的感嘆只是讓人陷入自怨自艾的悲觀世界里，談而無(wú)意。

這樣的天氣，是不大合適睡眠的，說(shuō)到這有人會(huì)反駁，這樣不冷不熱的天氣正是睡覺(jué)的好時(shí)間才對(duì)，下午如果感覺(jué)困倦了，正好在床上小憩一會(huì)，蓋上棉被，整個(gè)身體就會(huì)變的慵懶，變得放松了，可是我不大喜歡把這樣的天氣用來(lái)睡覺(jué)的，或者說(shuō)我是害怕在這樣的天氣里睡覺(jué)的，睡著了，一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)天黑，沒(méi)有什么，一天已經(jīng)過(guò)去了，要是沒(méi)有睡著那就真的難受了，躺在床上只會(huì)感覺(jué)著不安，像是有很多的事沒(méi)有做，卻又不知從何做起，這是一個(gè)多思的天氣，讓人不自覺(jué)的陷入周邊的環(huán)境里。

那么清醒著又能干什么呢？很難說(shuō)的，這樣的天氣需要一種心境，如果這一天是平和恬淡的，那么早上起來(lái)泡上一杯茶，最好是普洱茶，味重，區(qū)別了這樣的清單天氣，然后練上一段時(shí)間的毛筆字，不必要多想什么字有沒(méi)有進(jìn)步，也不需要顧忌什么時(shí)間，擔(dān)心還有多少的事情沒(méi)有做，只需靜靜地感悟，最是愜意。到了偏下午的時(shí)候走到外面輕松的散散步，整個(gè)人就是真實(shí)的感覺(jué)到自我，感覺(jué)到環(huán)境了。

而一天如果有事情要做，那么沒(méi)有辦法，早上早早的起來(lái)，也許有些冷，但是正好讓人感覺(jué)清醒，起來(lái)后得忙著事了，也許感覺(jué)不到一天的過(guò)去，但是等忙完之后，被風(fēng)一吹，整個(gè)人又回到現(xiàn)實(shí)，伸個(gè)懶腰，那就會(huì)有著一種與世界闊別久遠(yuǎn)重逢的真實(shí)。

這樣的天氣，本就朦朧，那么最怕的就是自己也是朦朧的，像是有時(shí)間，又覺(jué)得有許多的事情沒(méi)有做，這樣的一天就真的難過(guò)了，做事的時(shí)候，想著那么一份愜意，愜意的時(shí)候又感覺(jué)著那么一絲焦躁，能不能只顧一邊呢，難，那需要一份心境?，F(xiàn)在的人已經(jīng)很少有人去顧及了。

高中隨筆散文500字 高中散文集篇五

三年的追憶

有一種東西，固執(zhí)而有力的抓住你的手，加你無(wú)法抗拒，那就是——-追憶

時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，回首間，已是三載春秋輪回，可岑否，它來(lái)也匆匆去也匆匆，唯有無(wú)盡的回憶讓我追憶一生。

相見(jiàn)情已深，未語(yǔ)可知心。

你我可謂摯交，軍訓(xùn)時(shí)的相識(shí)，三年中的默契，依舊……三在春秋，無(wú)論何時(shí)，你我總站在一起，一起歡笑，一起惆悵，還記否，我們岑給將來(lái)各自的孩子起名字，臟臟他爹，別忘了將來(lái)我可是他干爹。

黃金萬(wàn)兩容易得，知心一個(gè)也難求。

肥碩的身軀，總以她來(lái)威脅me，結(jié)果全悲劇了，不知還是否記得我們吃火鍋的場(chǎng)景，一起打麻將喝醋的場(chǎng)景，唉有時(shí)正是一種回味，我相信這樣的機(jī)會(huì)還很多。一個(gè)重感情的男子，唉，以后注意點(diǎn)少吃點(diǎn)。

與他，身材上絕對(duì)的反差，也是一起暢飲醋的，這就叫有福同享有難同當(dāng)吧，一起談?wù)撊绾巍晕也粫?huì)忘記你們。

眾里尋他千百度。

曾記否，你問(wèn)我是否愿意到貴州支教，曾記否，你我在高考后高談闊論，也許三年來(lái)有一種勝似親情的友情，不知稱你一聲紅顏知己，可否。

蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。

你總是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，總忘記一些事，你說(shuō)有老哥般的感覺(jué)，是的，我也會(huì)想老哥般的關(guān)心你，愿你快快長(zhǎng)大。

衣帶漸寬終不悔。

也許這是說(shuō)的最多的一句吧，用微笑面對(duì)傷你最深的人，也許，夢(mèng)里繁花落盡，此情未央，此意難忘，弦雖斷，曲猶揚(yáng)，此時(shí)無(wú)言勝似有言，真心的祝你幸福一生。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

在每次換座位心煩意亂時(shí)，總有你的關(guān)心，感動(dòng)啊，總之，一切皆在不言中……

始知君子心，交久道益彰。

你是期待中的恩人，雖然期待未成現(xiàn)實(shí)，但聽(tīng)君一語(yǔ)勝讀十年書(shū)，是的：人生路很長(zhǎng)，想開(kāi)了就好。我會(huì)一直記住這句話的。

摯友千載好，世交永不忘。

總喜歡稱你熊，無(wú)盡的回憶總在心頭，低落是的相互鼓勵(lì)，拼搏是的相互支持，一起踏步在歸家的路上，三人行，探討那一道道未解之謎

文情不厭新，交情不厭陳。能存先昔友，留示后來(lái)人。

什么叫文情，什么叫交情，它存在任意個(gè)角落，我們的58路。情似朝霞般燦爛，苦苦苦的等待，無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)，又是三人，記載則一段不同尋常的歸家路。

塵世之友誼，莫過(guò)于寒窗。

六二四組的戰(zhàn)友們，可記否我們的聚餐，不嫩忘記討論問(wèn)題時(shí)的場(chǎng)景，急切時(shí)眼冒金星，七竅生煙，激揚(yáng)時(shí)，吐沫橫飛，氣急敗壞，結(jié)束時(shí)或旗開(kāi)得勝，或甘拜下風(fēng)?；貞浧?，其樂(lè)無(wú)窮……

花開(kāi)花結(jié)心連心，結(jié)下友誼情義深

經(jīng)典犀利的語(yǔ)言，有幸你我相識(shí)，共同一組來(lái)，我們總是‘’刀鋒相見(jiàn)‘’，留下一段段金典對(duì)話?？捎浀们昂蟮幕仨?/p>

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。

神的代表，威武的雙節(jié)棍，對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，對(duì)朋友的無(wú)私。

高中隨筆散文500字 高中散文集篇六

不再是喧囂的路。

深巷的犬一聲長(zhǎng)一聲的嚎吠，凄惶而苦澀的萎縮消失在黑風(fēng)黑雨中。

這時(shí)，一個(gè)騎著三輪車，紗巾裹著頭的拾荒女突如其來(lái)，她猛蹬腳踏，直往前沖。她到了五米的墻之后，隱進(jìn)墻的另一面。

當(dāng)我試圖探尋小村的歷史遺忘，只聽(tīng)說(shuō)，她強(qiáng)壯的男人和幾個(gè)同樣強(qiáng)壯的漢子，一夜間隨一只“豬仔船”出海后，就再也沒(méi)回來(lái)了，她還有一個(gè)正讀大學(xué)的娃……

仿佛低頭間看見(jiàn)一條遠(yuǎn)方的路，天光微微，與溫暖同行。

高中隨筆散文500字 高中散文集篇七

陽(yáng)春三月，脫掉一冬的臃腫，走出屋門看看鄉(xiāng)下蔚藍(lán)的天空，狠狠地吸上一口沾滿春日泥土的空氣，愉悅也就在不經(jīng)意間席卷了整個(gè)世界，連同帶來(lái)了新的希望。

來(lái)到搖鞍是秋末冬初，當(dāng)時(shí)雖有望不盡的麥田，黃燦燦的玉米，火紅火紅的辣椒，但內(nèi)心深處還是免不了初來(lái)乍到的陌生與擔(dān)憂，生怕融入不到這個(gè)陌生的鄉(xiāng)村。如今到這已有半年，漸漸地熟悉了這里的一草一木，一人一物，對(duì)周圍再也沒(méi)有當(dāng)初的那份尷尬與糾結(jié)，就像初春，一切都在孕育著希望。

在這個(gè)一望無(wú)際的麥田里，零零星星的已經(jīng)有了忙碌的身影，隨著時(shí)節(jié)的推進(jìn)，忙碌的人越來(lái)越多，像繁星，像春雨，像大棚里冒出來(lái)的蘑菇。一年之計(jì)在于春，上好水，施好肥，開(kāi)個(gè)好頭，只要人勤地就不會(huì)懶，他們顯然已在心里盤算好了今秋的收成。

閑暇之余，不習(xí)慣蜷縮在屋里，何況是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物正待一吐生機(jī)的春天。有人說(shuō)，農(nóng)村的狹小就在于無(wú)處可走，可在我看來(lái)并非如此。去田間走上一圈，去巷子里轉(zhuǎn)上一晌，你就會(huì)覺(jué)得她敞開(kāi)胸懷她能容納五湖四海，包括每個(gè)人的靈魂。

想起小時(shí)候，跟著父母一塊兒下地，家鄉(xiāng)依山傍水，地是在河邊上的，過(guò)了河就是省道。也是在初春，水草在泛綠，柳樹(shù)在抽芽，天空的鳥(niǎo)兒也在忙碌的鳴叫，我坐在地頭，看河里的魚(yú)蝦，看忙碌的父母種下一年的希望。

春天就是這個(gè)樣子，不分種族，不分貴賤，平等的把生命萬(wàn)物攬入懷中，給它孕育希望，讓它生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。漫步田間，松軟的泥土在腳下不停地扭動(dòng)，稍微一抬腳就能感受到那黏黏的黃土在調(diào)皮的掙扎，有人說(shuō)，那是生命的深泉在涌動(dòng)。

高中隨筆散文500字 高中散文集篇八

每一次都是這樣安靜的訴說(shuō)著

每一次都這樣忽然的遺忘記

我在問(wèn)。。。。。。

不知道難過(guò)的難過(guò)，悶在心里的雨

不知道理由的理由，胡思亂想著猜想

忽然忘記了

就這樣不知不覺(jué)的走到了門外看著遠(yuǎn)方

可以想起的美好，記憶里的始終是空白

不配擁有你的好

但是，不要離我太近，沒(méi)理由的想抗拒

我在聽(tīng)著風(fēng)聲

我在看著夜空的蒼穹

我沉默了，一種想哭又想笑的沖動(dòng)流涌而出，我是在厭惡這種無(wú)形困束我的悲憫，我是否已悄悄地被遺忘。只是找不到自己，只是自己的陌生讓自己恐懼。沒(méi)有理由的說(shuō)服自己能去責(zé)怪誰(shuí)，沒(méi)有理由的不知道該用什么樣的情緒來(lái)面對(duì)自己亦或生活。

忽然想到，自己的那句話，‘該改變的是自己的心態(tài)，該適應(yīng)的生活?！灰嬖V我該怎么做，我只是不知道還要什么可以讓我繼續(xù)。

內(nèi)心的那一種感覺(jué)不是悲傷也不是快樂(lè)，亦不是靜。而是心里的迷茫。我說(shuō)我會(huì)走過(guò)這段路，但是我在問(wèn)要多長(zhǎng)時(shí)間。

我不快樂(lè)，要什么理由來(lái)說(shuō)服。

她說(shuō)：“在不在都和死人一樣?！?/p>

他當(dāng)我是透明人。

我滿不在乎，我就這樣，就這樣的差距，你們才知道嗎。

但是我到底是怎么想，我不知道也不想知道。

讓我依賴著若有若無(wú)的虛擬世界，讓我去相信著愛(ài)的感觸。

想念著這個(gè)地方，好像只有在這里我才會(huì)變得安靜。

海在聽(tīng)著我的故事，卷著風(fēng)撫平我的悲傷。

流動(dòng)的浪波像是美妙的音樂(lè)。

就是這樣一個(gè)地方，我才能可以真正的做一次我。

第一次看到那里的夏天，真美！

我就好像走在那一條泥石小路上，任這風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)，而我坐在泥石路的臺(tái)階下很安靜的坐著，時(shí)不時(shí)的觸摸海里的水，好像我在和海對(duì)話。

有一天就回去了，只是卻是一個(gè)寒冷的冬天。

它不過(guò)是一個(gè)很渺小的‘水庫(kù)’，卻藏著一顆女孩的心。

女孩叫它海，還為它取名叫‘愛(ài)海湖’

我說(shuō)我不偉大，只是一個(gè)自私到不允許任何人傷害自己的人

高中隨筆散文500字 高中散文集篇九

落葉哪片先知秋_高中隨筆散文

我記得那時(shí)候，我們都那么快樂(lè)，總是在幻想著，能夠在一起一輩子?？墒俏覀兌纪耍难院蜁r(shí)間相比，怎么會(huì)贏?

20xx年的秋天，我們認(rèn)識(shí)的，倆年之后的我們卻天各一方。

那時(shí)你說(shuō)的，你最愛(ài)秋天了，片片落葉最美了。陽(yáng)光下的操場(chǎng)那么空曠，我記得你瞇著眼對(duì)我笑著“我們一定要好好的”你的笑容還那么明媚，仿佛就在眼前，我伸出手，卻怎么也觸摸不到了。

凄涼的秋風(fēng)吹散了我們，可是回憶還在呢，落葉也停留著，說(shuō)不愿意忘記呢。

我知道遲早會(huì)有這一天的，我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，和你的照片還在錢包里保存著，終于明白了，為什么總有人說(shuō)“一轉(zhuǎn)身就是一輩子”了。

我們那時(shí)候幻想的：會(huì)在哪個(gè)你愛(ài)的秋天，你會(huì)遇到怎樣一個(gè)男子，愿意為他披上嫁衣，愿意有一個(gè)你們的寶寶。你說(shuō)我一定會(huì)是唯一的伴娘和寶寶的干媽。

可是我沒(méi)想到，這一天到來(lái)的這樣快，快到讓我措手不及。

20xx年的秋天，你告訴我，你要結(jié)婚了。我應(yīng)該為你高興的，可是為什么，我高興不起來(lái)呢。

你說(shuō)他對(duì)你很好，你說(shuō)你愿意嫁給他，可是為什么，我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。

你最愛(ài)的季節(jié)里，我又想起你了。無(wú)論怎么樣，我都要祝福你的。你一定要幸福哦!

過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都還記得。是不是一個(gè)選擇就讓倆個(gè)人不在一條路上了?

我還在讀書(shū)，明年就要高考，聽(tīng)到你要結(jié)婚的消息，躲在課本里流下了眼淚。

蘇州是個(gè)好地方，它也有這么美麗的秋天吧?不然你怎么會(huì)去呢?但愿你認(rèn)為對(duì)的那個(gè)人，真的能給你幸福吧!

我站在秋天的尾巴上，看著片片落葉飛舞。想起有位古人說(shuō)過(guò)“一葉落知天下秋”可是誰(shuí)能告訴我，落葉哪片先知秋?

高中隨筆散文500字 高中散文集篇十

秋天，這里的山都成了彩色的了；小鳥(niǎo)則在我的肩上歡叫，我把蝗蟲(chóng)放到小盒子里。享受這美妙的境界，遠(yuǎn)處田里的稻谷也都一個(gè)個(gè)笑彎了腰。我們?nèi)f眾一心眾志成城依靠科學(xué)戰(zhàn)勝了"非典"？它是左右結(jié)構(gòu)的，左邊一盞，右邊一盞。站到了跳水臺(tái)上，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，人家都是用“梭子魚(yú)”的樣子去跳，俺小陳卻來(lái)了個(gè)“海星”式的花樣跳水，下水后比媽媽慢了一步，我趕緊用“自由泳”去追，超過(guò)媽媽以后，我便用“蛙泳”和她拼，終于到了終點(diǎn)，媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。

羅源同學(xué)說(shuō)羅源范圍不及連江大，但我去了趟羅源城關(guān)后，發(fā)現(xiàn)視覺(jué)上的感覺(jué)比連江賞心悅目多了。街道比連江來(lái)得寬，整潔、干凈，規(guī)劃比連江集中，特別是集中了政府、法院、公安局、電影院、體育場(chǎng)等九大中心的行政區(qū)，我想兩地的大小比較主要集中在城關(guān)吧。

對(duì)于記敘文有點(diǎn)頭痛，因?yàn)殚L(zhǎng)久沒(méi)寫的吧，或許是最近的散文、詩(shī)歌讀多了，經(jīng)常寫些抒情性的文章，總感覺(jué)只要寫出自己想寫的話，抒寫出感性的文章即可?；蛟S我的認(rèn)識(shí)有些膚淺，但不免對(duì)我的記敘文開(kāi)始擔(dān)憂了。

不知什么時(shí)候開(kāi)始，我自己有了一種奇怪的舉動(dòng)。心情不好的時(shí)候，身上帶足了錢，去離學(xué)校不遠(yuǎn)的書(shū)店“狂”購(gòu)了幾本書(shū)，結(jié)果鬧著自己一周伙食差點(diǎn)沒(méi)有著落，而且買回來(lái)的書(shū)，四本有一半沒(méi)有多大用處，看來(lái)以后心情不好理智可不能遲鈍。

[點(diǎn)評(píng)]生活中不是缺少素材，而是缺少動(dòng)筆的愿望。如果你想寫好作文，就用真心對(duì)待隨筆，它是大文章的鋪路石。

高中隨筆散文500字 高中散文集篇十一

人不能一直停留在想象中。這樣十分消耗比高原氧氣還稀薄的自信。一旦失去自信，在不知?jiǎng)?chuàng)造并且懷疑自己的情況下，人很容易窒息。

我很少認(rèn)為自己優(yōu)秀。

小時(shí)候是學(xué)不會(huì)哭泣、賣乖、懂事，得不到大人的夸贊和獎(jiǎng)賞;長(zhǎng)大一些讀書(shū)又不夠好，不善交際，老師和同學(xué)很少關(guān)注我;總算跌跌撞撞地找到以后要走的路，在決定努力寫作的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)在做這件事且有才華的人多如過(guò)江之鯽。

時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)到，我是一個(gè)不漂亮、不苗條、不富有、缺少天分和文字直覺(jué)的人。

跟現(xiàn)在的朋友聊起小時(shí)候的事，她說(shuō)小時(shí)候覺(jué)得自己非常特別，一定和別人不一樣。她認(rèn)為自己的身體里沒(méi)有器官，是獨(dú)立而不同的個(gè)體。

有一次生病需要拍x光，她在醫(yī)院里看著片子非常失落，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己與其他人沒(méi)有什么不同——相同的構(gòu)造、相同的器官。她第一次體會(huì)到沮喪這種“高端”的感覺(jué)。

不知道你是不是也有這樣的經(jīng)歷，小時(shí)候有許多讓現(xiàn)在的自己發(fā)笑的想法，現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)的自己幼稚且荒.唐。

曾經(jīng)的我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中有嫦娥，她可以幫我完成暑假作業(yè);認(rèn)為我在晨讀時(shí)間隨機(jī)哼出的歌詞，可以紅遍中國(guó);認(rèn)為自己擁有稀缺的血液，能夠拯救世界;認(rèn)為我手背上心形的粉色胎記，是上輩子留下的記號(hào);認(rèn)為存在其他平行空間，生活在那個(gè)世界的人可以看到我，諸如此類。

當(dāng)然，隨著成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這些“認(rèn)為”統(tǒng)統(tǒng)不成立。有一段時(shí)間我非常不開(kāi)心，覺(jué)得自己一無(wú)是處，因?yàn)楦胂笾械摹拔摇北绕饋?lái)，自己實(shí)在太平凡、太普通了。

我很生氣，生氣我怎么能是現(xiàn)在這個(gè)樣子!

這個(gè)發(fā)現(xiàn)是不是有些殘酷?

但是，這個(gè)世界上也有奮起直追、笨鳥(niǎo)先飛、大器晚成等成語(yǔ)。有27歲才正式學(xué)畫(huà)，到56歲名聲大震的齊白石;有47歲才打算揭竿而起，55歲建立大漢王朝的劉邦;有65歲才出版第一本書(shū)的作家勞拉·英格爾·懷德。

我不知道他們小的時(shí)候是如何看待自己和世界的，至少，后來(lái)他們知道了平凡的自己可以通過(guò)努力來(lái)改變，并做一些不平凡的事情。

人不能一直停留在想象中。這樣十分消耗比高原氧氣還稀薄的自信。一旦失去自信，在不知?jiǎng)?chuàng)造并且懷疑自己的情況下，人很容易窒息。會(huì)被平凡的生活扼住脖子，透不過(guò)氣，然后放棄掙扎的能力。

我慢慢地放過(guò)了自己，了解自己沒(méi)有超凡的能力。接納這樣的自己，去盡力改變思想不夠成熟、寫作技能宛如新生嬰兒的自己。

時(shí)間讓人的身體成熟，但也帶來(lái)思想的空虛。身體像一件單薄的容器，經(jīng)不起敲擊，很容易破碎。思想如鋼鐵、石塊、泥沙，每增加一些知識(shí)，就像在容器里投入一些貼補(bǔ)壁面的材料，慢慢地，軀體和思想相稱，才能變得堅(jiān)不可摧。

但如果不給皮囊中填入實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，放縱思想的空虛，人一旦遇見(jiàn)現(xiàn)實(shí)鋒利的針尖，皮囊就會(huì)被扎破，空虛如風(fēng)飄散，身體將變成萎縮而干癟的氣球。

我知道自己需要鋼鐵、磚塊和泥沙，所以在不斷修煉著。

關(guān)于想讀的書(shū)，想鍛煉的身體，想變得更漂亮的外表，想獲得讀者認(rèn)可的心情，想寫出精彩內(nèi)容的才華，對(duì)于這些追求，我一刻也沒(méi)停止過(guò)。

但偶爾也因疲憊而懈怠讀書(shū)，因懶惰而放松健身，因妥協(xié)于平凡的眉眼而不去打扮，因一些忽略和批評(píng)而拒絕接受它們，因不曾得到天賦的垂青而異常失落。

這些瞬間，是阻礙我的沼澤、沙漠、鴻溝或懸崖，我曾停在它們面前，因?yàn)楹ε孪萑胛ｋU(xiǎn)，可是有什么比平庸更危險(xiǎn)的呢?

我拒絕平庸的方式有些土氣，是出走、讀書(shū)和抗拒融入平淡的生活，確切地說(shuō)，是思想上抗拒融入平淡的生活。

我在努力變成一個(gè)有趣的人。當(dāng)內(nèi)心出現(xiàn)懊惱、煩躁、猶疑、憤怒的時(shí)候，我都勸告自己，不要這樣，生活中還有許多有意思的事情需要去做。

煩躁就坐下來(lái)看風(fēng)景，疲憊就停下來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，孤獨(dú)就讀“治愈”的故事，憤怒就換上衣褲去奔跑發(fā)泄。

仔細(xì)感受每一天的經(jīng)歷，發(fā)呆、快走、被碰撞、受委屈、同情生病的虛弱者、愛(ài)慕漂亮的明星、期待一場(chǎng)愉快或悲傷的戀情，這些都是我在做的事。

我希望時(shí)間能帶來(lái)真正的成長(zhǎng)，而不是每年更改的數(shù)字。

接納自己的普通，讓努力的自己和現(xiàn)在不夠優(yōu)秀的自己和解吧。

高中隨筆散文500字 高中散文集篇十二

穿過(guò)歷史的風(fēng)塵，站在高崗上，俯視一道道風(fēng)景，一道道風(fēng)景通往一條路。我嘆息，我迷茫，我吟哦......問(wèn)問(wèn)他們吧!尋找一條永恒的路。

我想問(wèn)問(wèn)您——辛棄疾。

您一生三起三落，最后一次上任卻含恨而去，您是否覺(jué)得人生殘缺?您有諸葛亮的偉略，文天祥的忠貞卻曾遭革職,您是否覺(jué)得生不逢時(shí)?您所向靡,渾身是膽卻無(wú)法挽回宋朝的悲劇，您是否覺(jué)得上天不公?

“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”是您的豪情;“千古江山，英雄無(wú)覓孫謀處。”是您的決心;“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬?！笔悄南蛲?/p>

您留下的不僅僅是您抗金的豐功偉績(jī);您帶來(lái)的也不僅僅是一腔報(bào)國(guó)熱血;您更為我指出一條人生的路——堅(jiān)毅。

我想問(wèn)問(wèn)您——李清照。

在那個(gè)“女子無(wú)才便是德”的封建時(shí)代，是什么讓您以詩(shī)明志，以詞明情?是什么讓您沖破束縛，承受住巨大的心里壓力，將那個(gè)人面獸心的丈夫告倒，寧愿坐牢下獄也不愿與“駔儈”之人為伴?

“一種相思，兩處閑情?！笔悄那槌?“水通南國(guó)三千里，氣壓江城十四州。”是您的國(guó)愁;“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁?！笔悄墓陋?dú)愁。是不是這些愁澆灌您堅(jiān)強(qiáng)的性格?

您留下的不僅僅是您的獨(dú)創(chuàng)的詩(shī)體——易安體;您帶來(lái)的也不僅僅那載著您的情和抽的詩(shī)詞;您更為我指出了一條人生的路——堅(jiān)強(qiáng)。

我想問(wèn)問(wèn)您——蘇東坡。

您到底是一個(gè)什么樣的人?千年來(lái)沒(méi)有人能讀懂您的心，您卻洞察了人間最深的奧妙。您到底是文學(xué)家還是政治家?您手一揮便是一篇極品佳作,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心國(guó)家政治，您又極崇拜陶淵明的歸隱生活。

“一蓑煙雨任平生”是您的態(tài)度;“月有陰晴圓缺，此事古難全?！笔悄拇蠖?“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物?！笔悄娘L(fēng)度。

您帶來(lái)的不僅僅是您的才華;您留下的不僅僅是后人對(duì)您的評(píng)論與敬佩;您更為我指出了一條人生的路——達(dá)觀。

一個(gè)人便是一條路，稼軒，您為我指出了一條叫做堅(jiān)毅的路;易安，您為我指出了一條叫做堅(jiān)強(qiáng)的路;東坡，您為我指出了一條叫做達(dá)觀的路。我會(huì)沿著你們的路，開(kāi)創(chuàng)出一條屬于自己的路。

高中隨筆散文500字 高中散文集篇十三

殘憶

天還是灰蒙蒙的，雨還是那樣寧?kù)o，我的心情亦是如此。

偶爾作作詩(shī)，寫寫文章，哼哼歌，每天在孤單中成長(zhǎng)。沒(méi)有太多特別的回憶，只留著一些少少的淡淡的關(guān)于你的回憶。沒(méi)有太多欣賞我文章的人，只留著幾個(gè)勉強(qiáng)者。我不貪圖什么，不追求成為真正的小說(shuō)家、散文家，只希望能成為你們心目中的小說(shuō)家。

想想以前，我那么傻，那么單純，那么討人厭。再想想以后，我不想那么傻，那么單純，那么討人厭。

可是一切似乎不會(huì)改變，我還是我，你們還是你們，一切都一如既往。

唯一可以值得我去保留的是那些關(guān)于你的淡淡的回憶，我不知道那些回憶現(xiàn)在能說(shuō)清多少。

以前你飽含笑容的俏臉沒(méi)有了，留下的只是幾張你淡含微笑的照片。

以前你甜蜜柔情的歌聲沒(méi)有了，留下的只是幾縷我淡淡不忘的回憶。

看著桌上你的小照片，想著過(guò)去你的小俏臉，只是現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，什么都失去了。

……說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)真的說(shuō)不清了，反正我以前沒(méi)有珍惜過(guò)，現(xiàn)在趕緊可以去忘了吧？

我想撿起這殘留的回憶，可是它們變得虛無(wú)起來(lái)，好像一縷清煙消失在我眼前，我，沒(méi)有能力再去挽回什么。

現(xiàn)在的我只想獨(dú)自、一個(gè)人，看著夕陽(yáng)從海平面上落下去；看著幸福從我肩膀邊溜過(guò)去。但愿這一切都只是場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)直到我死才會(huì)醒來(lái)的.夢(mèng)，也許，人生就如夢(mèng)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道你們的明天，你們的未來(lái)，因?yàn)?，這只是場(chǎng)夢(mèng)。

所以，我不會(huì)再記得你們，初中生活，小學(xué)生活，因?yàn)槟切┒贾皇恰獕?mèng)，僅此而已。

我想天不應(yīng)該灰蒙蒙的，藍(lán)藍(lán)的多好。呵呵，忘了你吧，忘了初中的這一切……

時(shí)塵

天空中，白云悄無(wú)聲息地飛過(guò)，你正注視著它，可一轉(zhuǎn)眼，它就從你眼前消失了。

時(shí)間過(guò)得挺快的，一轉(zhuǎn)眼，暑假就快結(jié)束了，我們會(huì)步入高中生活，那是一個(gè)我們都拭目以待的生活。只是，少了點(diǎn)什么。

從初中步入到高中，這個(gè)暑假，為什么時(shí)間比以往的要快。難道是為了不讓留下痕跡嗎？

可是，我仍找到了時(shí)間流過(guò)的痕跡，我寫作用的筆又舊了，本子也是，連我的心情也開(kāi)始陳舊。

以前一直沒(méi)有察覺(jué)的，這一天竟然莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)臥室地板上好多灰塵。臟，令人厭倦。之前為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)??？估計(jì)是時(shí)光流逝得太快。

也是，時(shí)間它告訴了我，讓我盡快忘了初中生活的每一分每一秒吧，盡快忘卻那一塊塊破碎的殘憶吧。因?yàn)槲乙巡皇浅踔猩?，為我敞開(kāi)大門的是高中。

不過(guò)，總有人認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太慢了。

我停止思考，打掃了我的小臥室。當(dāng)掃帚觸碰到地板上時(shí)，灰塵揚(yáng)起，消散在空氣中，一散不復(fù)返，讓我找不到痕跡，但只要細(xì)細(xì)一看，還是可以看到頑皮的灰塵在空氣中晃動(dòng)，這就好像時(shí)間一般。雖然時(shí)間流逝得快，但只要細(xì)心觀察身邊的事物，你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的存在。

打掃完臥室，我輕輕地打開(kāi)窗戶，通了通風(fēng)，往窗外一望，一片白云從我頭頂飛過(guò)…………

珍夕

夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

這真是一句令人感嘆的詩(shī)啊。

有很多人在夕陽(yáng)西下，陶醉于夕陽(yáng)的溫暖柔情之中。例如說(shuō)，情人、友人、家人……他們享受著一天中短暫的夕陽(yáng)時(shí)光，所以說(shuō)他們很珍惜夕陽(yáng)。

而我，每天看著太陽(yáng)從東邊升起，在西邊下落，日復(fù)一日地吹著歌望著西邊天空中的紅黃兩色的夕陽(yáng)，是很美。

但望著望著，我不禁想起了那些曾經(jīng)分布在初中的細(xì)碎的回憶，那兒有苦，有甜；有酸，有咸。每每望著夕陽(yáng)，每每便會(huì)想到那些事兒。因?yàn)槟鞘峭坏舻臍垜洝Ｕ娴耐坏魡?？其?shí)隨著時(shí)間如塵般的流逝，還是會(huì)忘卻的。

因?yàn)槲也幌朐偃ケ４媸裁矗幌朐俸团笥褌兎窒砟且粔K塊破碎的殘憶，真的?。∥艺娴牟幌肴ハ肓?，我累了，初中只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了，呵呵，人生本來(lái)也就如夢(mèng)啊。

現(xiàn)在還是珍惜每一天吧，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，只有這樣，我貌似才會(huì)好過(guò)些，不然，又得流淚了。

夕陽(yáng)到底什么顏色呢？紅？橙？黃？還是淡淡的灰？

說(shuō)實(shí)話，我還是喜歡灰色的，因?yàn)榛疑茏屛腋械綉n傷，憂傷容易讓我落淚，落淚我可以發(fā)泄，可以舒服，嗨，我終究還是會(huì)流淚的，不管怎么珍惜身邊，怎么珍惜眼前，聽(tīng)說(shuō)，淚是天使與惡魔交界的象征。

不過(guò)，我們還是要珍惜。嗯，一定要珍惜眼前，就像珍惜夕陽(yáng)一般。一樣給予我溫暖，不能不去珍惜它。

夕陽(yáng)，我一定會(huì)每天去看的。

尋月

人啊，總是會(huì)有那么一段段丟失的歲月。這就好像命運(yùn)一般，它無(wú)法改變不是嗎？

不管我有多少破碎的殘憶，不管我流逝了多少珍貴的時(shí)塵，不管我現(xiàn)在珍惜了多少天的夕陽(yáng)。我已下定決心，去尋找丟失的歲月。

連我自己也不知道，我是為了什么而去尋找丟失的歲月。從一般人的邏輯看來(lái)，當(dāng)然，也包括我，丟失的東西是很難找回的，那虛無(wú)般的歲月就更是無(wú)法找回了。很多一般人都這么想：讓過(guò)去過(guò)去，讓未來(lái)到來(lái)。那些人的觀念就很顯然是想忘卻過(guò)去的不愉快，愉快地面對(duì)未來(lái)生活?？晌也皇沁@么想，如果我也像他們一樣逃避過(guò)去，那過(guò)去真的要過(guò)去了，我們就更不可能會(huì)知道自己的過(guò)去為什么會(huì)那樣。

其實(shí)，有些人的過(guò)去還是蠻不錯(cuò)的，享受父母親的寵愛(ài)，身為富貴家之子，有吃不完的食物，用不完的保姆，那真是一種享受啊。我曾羨慕過(guò)。

好了，不管怎么說(shuō)，我都是要去尋月的，沒(méi)人能阻止的了我。但至于從哪尋起、怎么尋找，我也沒(méi)怎么確定。

或許你們會(huì)認(rèn)為我的這項(xiàng)決定十分的愚蠢，歲月這種虛無(wú)的東西怎么找得到啊。呵呵，那雖然虛無(wú)。但還是存在的啊，只要存在，就一定能找得到，一定能！

想了那么多時(shí)間，我也差不多該去看今天的夕陽(yáng)了。

尾聲

有的人過(guò)去曾瀟灑過(guò)，現(xiàn)在卻痛苦著。例如說(shuō)，那些富家之子一起都是靠父母的溺愛(ài)過(guò)日子，等長(zhǎng)大了，沒(méi)有獨(dú)立的一面，當(dāng)然得痛苦了。

有的人過(guò)去曾痛苦過(guò)，現(xiàn)在還痛苦著。例如說(shuō)那些沒(méi)用的人。

但還有些人過(guò)去曾痛苦過(guò)，現(xiàn)在卻快樂(lè)著。那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)尋找到了丟失的歲月，所以他們醒悟了，開(kāi)始奮斗，現(xiàn)在正是他們奮斗后的成果。

說(shuō)到底，尋月就是為了讓你們明白自己的過(guò)去，領(lǐng)悟自己的過(guò)去，別再浪費(fèi)時(shí)塵（時(shí)辰）了，要懂得珍夕（珍惜）。

還是一句話，如果你們一直逃避過(guò)去，那過(guò)去真的要過(guò)去了。