要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們的好伙伴篇一

記得第一次看到這所學(xué)校時(shí)，我還是懵懂無知，看到花園似的校區(qū)、美麗典雅的教學(xué)樓，情不自禁感到了一種美好和憧憬，后來我?guī)е鴮?duì)初中學(xué)習(xí)的熱情與希望、對(duì)成長(zhǎng)的探索與追求，如愿以償?shù)某蔀榱诵@里的一份子，在這里，我張揚(yáng)著生命的光鮮，領(lǐng)略著知識(shí)的無限。

三年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)過這近三年的歷練與考驗(yàn)，我想我已為自己、為關(guān)心呵護(hù)我的人們完成了一份滿意的答卷。在這段時(shí)間里，老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)愛、以及學(xué)校里的一切對(duì)我的幫助與服務(wù)，都成為了我人生中一筆筆寶貴的財(cái)富，他們是我初中記憶里的全部，而自己與大家之間的那份情誼我想我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

我們終將有一天會(huì)離開。現(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，我的心中總蕩漾著依依不舍的情懷，學(xué)校的一草一木、一人一景都是那樣的親切和美好。高大挺拔的椰子樹，還有板報(bào)上一張張紀(jì)念留影，被電腦、投影儀裝扮齊全的多媒體教室，舒適溫馨的宿舍，設(shè)施完備的操場(chǎng)，所有的一切都留下了我們的喜怒哀樂、成長(zhǎng)變遷。

人們都說，前世的五百次回眸，換來今生的一次偶遇，相遇便是緣啊，又更何況我們朝夕相處了那么多年的“親人”呢？每一位老師都像一位慈母，她深深地愛著我們每一個(gè)人，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，她都看在眼里，她會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她又會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。還有我親愛的同學(xué)們，近三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信與依賴。在這期間，我們的生活有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，是你們的溫馨笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

兩年多來的生活，我們過得充實(shí)而美麗。我們流過淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。這么多的日日夜夜，有學(xué)校這個(gè)大家庭的陪伴，我感到十分的幸福，而今天，我們即將畢業(yè)，但我只想說：畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓時(shí)間作證，承載著湖南師大附中海口中學(xué)的殷切希望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師放心，今天，我們以作為湖南師大附中?？谥袑W(xué)的學(xué)生為榮；明天，湖南師大附中海口中學(xué)一定會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為傲！

最后我想說，我熱愛我的學(xué)校，熱愛這里的一切！

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們的好伙伴篇二

走近校園西南角,將會(huì)看到一個(gè)美麗的花圃。

花圃一年四季都是美麗的。

春天，幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，小草從地里探出尖尖的腦袋，臉上還掛著甘露呢!這個(gè)時(shí)候，總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒。迎春花有四個(gè)花瓣，顏色呈金黃。一陣微風(fēng)拂過，迎春花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子。又像一只只黃色的小喇叭，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹。花兒們醒來了，都像趕集似的聚攏來，喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛美麗的花蝴蝶時(shí)而從花叢中穿過，時(shí)而停在花朵上，兩翅合攏，好像在說：“連我也比不上這些美麗的花?！毙燎诘男∶鄯涿Φ牟豢砷_交，一會(huì)兒停在這朵話上，一會(huì)兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂.美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。

夏天，幾整隆隆的雷雨過后，小草長(zhǎng)的更茂盛了。花圃里的樟樹長(zhǎng)的枝繁葉茂，像一把把展開的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過雨水的沖洗，綠的發(fā)亮，好像要掉下油似的。樹葉上掛滿了雨珠，嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生一搖樹干，就一邊捂著頭，一邊向前跑去。我們常在樟樹下乘涼，談笑風(fēng)生，好不快活!咦，怎么會(huì)有綠色的墻呀?走近一看，哦，原來是爬山虎，滿墻的爬山虎鋪得密密麻麻，但是不擁擠，不重疊，都一順兒朝下，不留一點(diǎn)空隙?！凹偃缭谶@爬山虎中綴些五顏六色的花朵，那不是更美嗎?”幼稚的我時(shí)常這樣想。微風(fēng)拂過，一墻的葉子搖動(dòng)起來，像綠色的海泛起了碧綠的波紋。

秋天，幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過后，百分只九十的花兒都凋謝了。但是這個(gè)時(shí)候卻是菊花怒放的時(shí)候。菊花多姿多彩，品種繁多，有紅的，有白的，有黃的，那一重叫“綠云”的，多美啊!花瓣兒一條條打著卷兒垂下，像少女美麗的卷發(fā)。菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣，微風(fēng)吹過，多像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。

冬天，大雪飄飄，寒風(fēng)呼叫。百花絕跡了，惟有那株不畏寒嚴(yán)的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”，為人們送來陣陣清香。

花圃一年四季花不敗，把學(xué)校點(diǎn)綴的更美麗。我愛學(xué)校的花圃，當(dāng)然更愛我們的學(xué)?！毠ぷ拥軐W(xué)校。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們的好伙伴篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我愛我的校園》。

時(shí)光匆匆，歲月如梭，我們?cè)谶@小學(xué)的時(shí)光里，我們有過歡笑，有過淚水，我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。

當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。

記得一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)打鬧著玩，一不小心撞到了頭，疼得我哇哇大哭，老師聞聲趕來，把我扶起來，摸摸我的頭，說“沒事，不哭，以后小心點(diǎn)，不要再摔倒了?！蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師的親情也是我們忘不掉的?。?/p>

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在三小的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶！

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們的好伙伴篇四

在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時(shí)光。這一座校園是我最最親愛的，也是我的母校。

清晨，我們來到校園，時(shí)常碰上自己的同學(xué)，或是外班的好伙伴。我們都會(huì)友好地招一招手，親熱的地拍一拍肩膀，親切地問候兩句，也許在聊一聊最近做了些什么。

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包和作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)......我們努力著。

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)。

有時(shí)候，老師讓我勞動(dòng)時(shí)，比如說拔草，打掃衛(wèi)生等，一些累活，重活，男生都會(huì)搶著干，我們互相幫助，互相關(guān)心。我們就是一個(gè)大集體，我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們?cè)隗w育課上看見了每一位同學(xué)都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無不勝的決心，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一課，再讓我們回頭看我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬。我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶......

在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時(shí)光。這一座校園是我最最親愛的，也是我的母校。

清晨，我們來到校園，時(shí)常碰上自己的同學(xué)，或是外班的好伙伴。我們都會(huì)友好地招一招手，親熱的地拍一拍肩膀，親切地問候兩句，也許在聊一聊最近做了些什么。

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包和作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)......我們努力著。

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)。

有時(shí)候，老師讓我勞動(dòng)時(shí)，比如說拔草，打掃衛(wèi)生等，一些累活，重活，男生都會(huì)搶著干，我們互相幫助，互相關(guān)心。我們就是一個(gè)大集體，我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們?cè)隗w育課上看見了每一位同學(xué)都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無不勝的決心，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一課，再讓我們回頭看我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬。我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶......

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們的好伙伴篇五

太陽(yáng)，出來了。

我們漫步在校園中，欣賞著校園獨(dú)特的風(fēng)景。

走到中心廣場(chǎng)，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽(yáng)光的照耀下，它顯得格外有生機(jī)。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，我似乎處在一個(gè)綠色的世界。一陣風(fēng)拂過海棠樹，它微微擺了擺，好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢。長(zhǎng)出的嫩芽，似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了。

走進(jìn)食堂，那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷，但它能在風(fēng)雪中挺住，還能在風(fēng)雪中開花。我真佩服它那頑強(qiáng)的精神，它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞，是那么的芳香，把花瓣搗碎，沒準(zhǔn)還能做一瓶香水呢。陽(yáng)光照在它的花、葉子上，它顯得格外有精神，好像花兒中，它最美呢!

操場(chǎng)也不同了，草地上已經(jīng)成長(zhǎng)起來了鮮綠的新芽;在小山坡上，枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里，魚兒們已經(jīng)蘇醒……

我走在小山坡上，看著陽(yáng)光里的校園……

陽(yáng)光校園我們是好伙伴優(yōu)秀征文三我的學(xué)校是xx市東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校，就像一個(gè)美麗的大花園。

清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán)，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動(dòng)，將了對(duì)方一軍，淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

春天，校園里綠樹紅花，草翠花開，它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校，和我們見面。一眼望去，就像無邊的草原。夏天，校園里樹木成陰，操場(chǎng)上到處都是熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在洋溢著。冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。

我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場(chǎng)啊，舞臺(tái)啊，鵝卵石橋啊，石橋啊，桂花林啊。

首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

除了象棋盆，還有足球場(chǎng)等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場(chǎng)。

足球場(chǎng)上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個(gè)球場(chǎng)成“橢圓形”，它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門，球場(chǎng)的周圍還有塑膠跑道呢!

看!那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

再看，那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。

放寬你的視野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會(huì)被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺(tái)，舞臺(tái)兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。

瞧!我們的學(xué)校是不是很美啊?是不是很像一個(gè)美麗的大花園呢?

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們的好伙伴篇六

飛鳥充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽(yáng)光.我們中學(xué)生的生活,七彩四射,律動(dòng)著陽(yáng)光之歌.

清晨的校園,操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳,與此同時(shí),瑯瑯的讀書聲從教室里傳出.那聲音在空中飄蕩,四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃,好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌.

五彩繽紛的秋日里,我們來到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斕的樹林里,陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來,像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡.那縷縷陽(yáng)光融化了我們的悠、愁、悲、哀,把這些烏七八糟變成了七彩光.于是,我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚.

陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng),為我們補(bǔ)充了青春的能量.我們從晨夢(mèng)中醒來,回味一下夢(mèng)中的甜蜜,洗去滿臉的困意.走到窗前,一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活.生活就是一個(gè)萬花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽(yáng)光的味道.

下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,我在鐘聲里成長(zhǎng);時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,嘀嗒的聲音在我心中飄蕩,為我們送來了幸福吉祥.你看,那斑馬線上,一群群忙綠的人們匆匆而過,老人,小孩,大人,多得數(shù)不清.我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過了馬路的時(shí)候,老人笑得像花朵一樣爛漫.歡歡喜喜一年年,開開心心每一天.我們的生活,就是那陽(yáng)光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河.

陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽(yáng)光吧.陽(yáng)光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍(lán)天,飛到了理想的國(guó)度.

陽(yáng)光的生活,生活的陽(yáng)光,太陽(yáng)永遠(yuǎn)是新的.陽(yáng)光下的感覺是那么微妙,陽(yáng)光下的成長(zhǎng)是那么溫馨.

是啊,一道道耀眼的光線射進(jìn)了我的心房……

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們的好伙伴篇七

清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。

走進(jìn)這美麗的校園，一種陽(yáng)光，一種活力向你涌來。

樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看!

操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力，一個(gè)個(gè)神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，

原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!

在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級(jí)的小朋友，一點(diǎn)也不勢(shì)弱，小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角，我們五(6)中隊(duì)正在訓(xùn)練長(zhǎng)繩呢，兩個(gè)人用力的甩繩，而隊(duì)員們輕快地在長(zhǎng)繩里穿梭，正在八字跳呢，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會(huì)斷截，那動(dòng)作輕快，敏捷，快速，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽(yáng)光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個(gè)，而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒，剛學(xué)會(huì)拍毽子，多么開心，多么快樂呀!

校園，陪伴我們成長(zhǎng)，這是一個(gè)充滿了活力，充滿了陽(yáng)光的校園。

我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。我愛我們的校園，我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們的好伙伴篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我為大家講話的主題是“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”。

早晨，當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)把金燦燦的光芒灑在大地上，當(dāng)早起的鳥兒唱起了第一首歌曲，當(dāng)薄薄的晨霧還籠罩著每一棟建筑樓時(shí)，校園里卻早已是一片歡聲笑語(yǔ)。校門緩緩地打開，同學(xué)們興高采烈地背著書包，和伙伴們一同走進(jìn)了教室，開始一天的讀書生活。然而，你是否聽到，在三樓的某個(gè)教室里，正響著瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們拿著書，認(rèn)真地朗誦著課文，整齊有序，儼然一只受過訓(xùn)練的精英隊(duì)伍，成為了整個(gè)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

沒錯(cuò)，它就是我們初二1班。初二1班，六十五位同學(xué)，相聚在一起已經(jīng)有兩年。這兩年里，我們從互相的不認(rèn)識(shí)，走到了今天的彼此熟悉。下課了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一堆，五個(gè)一群地聊著天?；蚴潜容^著上次考試成績(jī)的高低，或是評(píng)價(jià)著最新的時(shí)事新聞，或是談?wù)撝罱陌素栽掝}，或是交流著游戲攻略。有玩得好的同學(xué)還結(jié)成了鐵哥們、好閨蜜。

初二1班是一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。20xx年下半年，學(xué)校開展了“校園體育文化節(jié)”活動(dòng)。當(dāng)班主任李老師宣布體育文化節(jié)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名開始時(shí)，一下課，一大堆人圍到了體育課代表的周圍報(bào)名參加比賽項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)我不可思議地看著這一切，難道我們班的每一個(gè)人都有能力為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？當(dāng)時(shí)的我一直覺得同學(xué)們拿不到獎(jiǎng)。可是，現(xiàn)實(shí)卻出乎我的意料。星期四下午放學(xué)時(shí)，一天的項(xiàng)目都結(jié)束了，我邀了同學(xué)一起去看成績(jī)。空蕩無人的操場(chǎng)上，告示牌孤零零地立在那里。我們走過去，開始一條一條的看。“男子200米短跑，第一名，初二一班……”我驚異地發(fā)現(xiàn)，一條條的項(xiàng)目中，我們班居然有很多第一第二名，他們的名字高傲地立在公告欄的第一排。是啊，那些跑步的同學(xué)，他們哪個(gè)沒有奮勇拼搏，向前沖鋒只為了跑得更快；那些跳遠(yuǎn)的同學(xué)，他們哪個(gè)沒有用盡全力，頑強(qiáng)拼搏，只為了跳的更遠(yuǎn)？正是由于同學(xué)們的齊心協(xié)力，我們才能夠一舉奪得班級(jí)比賽總分第一名的頭魁。

初二1班是一個(gè)友愛的班級(jí)。在校園體育文化節(jié)期間，出于想挑戰(zhàn)自己，我也不報(bào)希望地報(bào)了一個(gè)1000米長(zhǎng)跑，心中一直告訴自己沒希望。比賽馬上就到了，我跟隨裁判和其他運(yùn)動(dòng)員一起進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心里壓根兒就不希望同學(xué)們看到我出洋相，很好，沒有看到一個(gè)同學(xué)，我心中不禁松了一口氣，同時(shí)也有點(diǎn)小小的遺憾?！邦A(yù)備——開始！”一聲令下，我們?nèi)缤话銢_出去，我在心里盤算著自己如何節(jié)省體力，準(zhǔn)備最后的沖刺。突然，我看到操場(chǎng)的欄桿外邊黑壓壓站了一大群人，不停地喊著“加油”，那竟然是我們班的同學(xué)！老師和學(xué)生們，此時(shí)都站在了欄桿外面注視著我，不停地為我加油助威。我突然感到心中一震，腿竟沒有那么酸了，一股感動(dòng)之情油然而生。在他們的鼓勵(lì)下，我頓時(shí)充滿了自信，努力向前沖刺。雖然最終沒有取得很好的成績(jī)，但是，我收獲到了班級(jí)的鼓勵(lì)。難道還有什么比這更珍貴的嗎？

初二1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。20xx年12月，學(xué)校開展了英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。身為班長(zhǎng)的我也想為班級(jí)爭(zhēng)回一個(gè)榮譽(yù)，毅然決然地報(bào)名參加了活動(dòng)。很快，就有好幾個(gè)同學(xué)來報(bào)名參加我的節(jié)目。我們編排的是《美女與野獸》，這是一個(gè)難度很大的童話劇。為了排練，我特意建了一個(gè)群，白天就拉著同學(xué)們?cè)谑彝馀啪?，晚上則是在群里面和大家討論劇本的刪改。幾個(gè)月的時(shí)間，因?yàn)榇耸拢揖拱疽拱境隽艘粚雍窈竦暮谘廴?。在排練的過程中，肯定也碰到了不少麻煩，例如演員不配合、動(dòng)作不到位等等。為了這些，我們犧牲了這幾個(gè)月所有的體育課用來排練，卻沒有幾個(gè)人有怨言，仍舊跟著一起排練。最后，我們班的《美女與野獸》獲得了比賽的二等獎(jiǎng)，對(duì)我們而言已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。

是啊，類似這樣的事情還有很多很多，多到說不完。這兩年的初中時(shí)光，讓我學(xué)到了很多。我要感謝初二1班這個(gè)集體，是它讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，讓我學(xué)會(huì)了謙虛，讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)取。我要感謝初二1班的每一個(gè)同學(xué)，是他們陪伴了我兩年，陪我玩耍，陪我聊天，陪我學(xué)習(xí)，為我排憂解難。我很慶幸我被分配到了這個(gè)班級(jí)，在我看來，初二1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮勇拼搏的集體，是一個(gè)陽(yáng)光向上、熱情進(jìn)取的集體。這個(gè)想法，我永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

初二1班，感謝你！初二1班的同學(xué)們，感謝你們！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們的好伙伴篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

陽(yáng)光是溫暖的，總能在你無助時(shí)給你一絲暖意;陽(yáng)光是燦爛的，總能在你失落時(shí)讓你快樂;陽(yáng)光是明媚的，總能在你苦惱時(shí)與你分享它的美好，令你忘記一切不愉快的事。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛藷o私的老師。記得在上個(gè)學(xué)期期末緊張的復(fù)習(xí)階段，老師因講話過多而咽喉發(fā)炎。雖然如此，但老師仍然堅(jiān)持用沙啞的聲音為我們復(fù)習(xí)，可有些同學(xué)就是不專心，甚至講話。老師不顧自己的病請(qǐng)，盡力地叫著“安靜”，然后繼續(xù)上課。我覺得老師就是我們的園丁，而我們就是老師精心栽培的花朵，正在不斷成長(zhǎng)。在老師的教育下，我快樂成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛藰酚谥说耐瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起玩樂。記得有一次我在學(xué)校生病了，需要請(qǐng)假。有的同學(xué)幫我向老師問作業(yè)并抄在我的作業(yè)登記本上，有的同學(xué)把我扶到座位上，端水給我喝，還有的同學(xué)幫我整理書包、幫我打電話給家長(zhǎng)。我真的十分感謝她們!在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我有不懂的問題就去請(qǐng)教她們，她們也很樂意地幫助我。她們有不懂的也來問我，我也樂意為她們解答。我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛藗ゴ蟮母改?。父母就是我的第一任老師。他們將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。只要我做錯(cuò)了事，爸爸媽媽就會(huì)悉心教育我。只要我有疑問，爸爸媽媽就會(huì)耐心教導(dǎo)我。在父母的影響下，我快樂成長(zhǎng)。

因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈艜?huì)如此絢麗多彩。我在溫暖的陽(yáng)光下，健康成長(zhǎng)!

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們的好伙伴篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家好! 我是來自邵東三中的李怡，今天我演講的題目是“陽(yáng)光校園，我們是好伙伴”。

當(dāng)我走過那無憂無慮的童年，通過中考那殘酷的選拔考試之后，想到能夠走進(jìn)那神奇而又秀美的讀論土地時(shí)，我是多么的興奮，同時(shí)也有些許的緊張，禁不住問自己“我能適應(yīng)三中的生活嗎?”而就在邁進(jìn)三中校門的時(shí)候，那優(yōu)美的校園環(huán)境，那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動(dòng)的風(fēng)景線，深深地感到著我，當(dāng)志愿者接過我的行李，親切地問我所在的班級(jí)的時(shí)候，我的擔(dān)憂早已蕩然無存，在他們的帶領(lǐng)下我輕松地辦好了一切手續(xù)，很快就融入到了三中這個(gè)大家庭中。

而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇，我所在的是理科班，而我擅長(zhǎng)的卻又是文科，然而我不想離開那個(gè)已經(jīng)相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停，天空還是灰蒙蒙的，我獨(dú)自走在校園的林蔭小道上，黯然神傷。班主任知道情況后，親切地對(duì)我說，“分科是為了你將來更好的學(xué)習(xí)和就業(yè)，你現(xiàn)在只是換一個(gè)教室學(xué)習(xí)而已，你與本班同學(xué)的友誼還在，你還會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，抬頭一看，天空不知什么時(shí)候已經(jīng)開始晴朗起來。

最終我選擇了文科，進(jìn)入了一個(gè)全新的集體，一切都是新的，我卻總是懷舊，我想念以前的老師，同學(xué)，想念那張無論換多少次位置我都要拽著走的課桌，我依舊不愿意承認(rèn)和接受這已經(jīng)改變了的一切。

然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心，是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛，是講臺(tái)下響起的陣陣掌聲，是校運(yùn)會(huì)上全班同學(xué)的加油吶喊聲，是一張廉價(jià)卻足以暖心的創(chuàng)可貼，是班長(zhǎng)的那一句開心就要大聲笑出來！

終于我不再孤傲，我不再抗拒，我開始和其他同學(xué)一樣稱呼老師為老班，“賀爸爸”，我開始和周圍的同學(xué)交往，一起分享快樂，一起打敗憂傷，這一切都是那么自然而然。

我們同在校園這方的天空下，在最美的年紀(jì)邂逅了數(shù)千學(xué)子最美的青春。我們朝夕相處，共同求知，共同探討人生、理想、未來，共同指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！此時(shí)的我們跳動(dòng)的是同樣的脈搏，涌動(dòng)的是同樣的激情！我們是天之驕子，國(guó)之棟梁，我們風(fēng)華正茂，充滿活力，我們勇于追求，敢于創(chuàng)造！我們正值青春，青春的魅力能使枯枝長(zhǎng)出新葉，能使沙漠變成綠洲！這才是青春的美麗，青春的快樂，青春的本分！因?yàn)橛心銈?，我的青春不再迷茫，在”求真、揚(yáng)善、尚美”的校訓(xùn)指引下，我們自由、幸福、健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，感謝三中，感謝我的好伙伴！

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們的好伙伴篇十一

校園，是一座繽紛多彩的花園――為祖國(guó)哺育出千千萬萬朵堅(jiān)韌p向上的花朵；校園，也是一本韻味無窮的書――令千千萬萬的學(xué)子戀戀不舍。

“漠漠暗苔新雨地，微微涼露欲秋天”秋隨著那石板上淺淺的青苔，清晨葉片上蠢蠢欲動(dòng)的露珠藏匿在校園的角落中。校園里沒了昔日的歡笑聲，卻是迎來了悠揚(yáng)的――筆尖與試卷的共舞，微涼的秋風(fēng)也時(shí)而來挑弄試卷的裙擺，多么可愛！

舞會(huì)結(jié)束，那歡笑聲趕走了先前的肅穆與寂靜；望向校門，它竟徐徐打開，一群群穿著校服的學(xué)生踏進(jìn)這本韻味無窮的書。站在窗前的我們似乎能聽到他們說笑聲中的聲聲感嘆，不由得也隨著他們的目光看著這校園的每一處。

校園，讓我們成為團(tuán)結(jié)友愛的集體，讓我們流連忘返，它的魅力無窮；連那些早已見識(shí)過世界上千千萬萬的美的學(xué)子依舊想――在這本韻味無窮的書中忘我地遨游，在這座繽紛的花園中感受四季的‘洗禮’！

當(dāng)我們踏出校園的大門，我們便搖身一變――作為社會(huì)的一員：“我們都生活在同一個(gè)穹頂下”。因此，我們也需要關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

就如大仲馬所說的：“人人為我，我為人人?！被蛟S，我們一生中都不會(huì)體會(huì)到失去關(guān)愛的絕望與難以言喻的痛苦；但是，我們不能忘記依舊有許許多多的人正在被這絕望、痛苦所折磨著。