每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

秋雨小學(xué)作文篇一

第二天，我出去玩。天空灰蒙蒙的，太陽不知哪兒去了。風(fēng)，在我耳邊呼嘯，讓人不禁打個冷顫。

過了一會兒，下雨了。小草、大樹，被雨滋潤著，不但“吃飽喝足”，還痛痛快快地淋了一個浴呢！雨越下越大，一滴滴雨滴在眼前形成了一條條線，織成了一張美麗的珠簾。人們打著一把把各式各樣、種類繁多的“蘑菇傘”，把城市裝飾得更美了。

我忍不住下了車，在雨中散步，一不小心，踩到了一塊松動的磚塊，雨水濺了我一身，衣服全濕了。但我不在乎，因為我喜歡這種濕濕的感覺。

雨下了很久很久。終于，雨停了，太陽出來了，天空藍(lán)藍(lán)的。小草“抖落”身上的水珠；大樹在微風(fēng)的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上，還長出了幾朵小蘑菇呢！

秋雨，像一個清潔工，掃走了夏天的酷熱和煩惱，讓四十度的高溫?zé)o影無蹤。

我喜歡這美麗的秋雨。

秋雨小學(xué)作文篇二

秋雨淅淅瀝瀝的下著，

大山說：“夠了，夠了。”

再下我將變得光禿禿的，

人們不再喜歡。

秋雨淅淅瀝瀝的下著，

大樹說：“夠了，夠了?！?/p>

再下我將失去美麗的葉子，

變得枝枝丫丫。

秋雨淅淅瀝瀝地下著，

大河說：“夠了，夠了?！?/p>

再下我將失去玩耍的伙伴，

寂寞的度過冬天。

秋雨淅淅瀝瀝地下著，

莊稼說：“夠了，夠了?！?/p>

再下我就要爛在地里了，

失去利用的價值。

秋雨淅淅瀝瀝地下著，

老奶奶說：“夠了，夠了?！?/p>

再下秋日的陽光，

就曬不了幾天了。

秋雨淅淅瀝瀝地下著。

同學(xué)們說：“夠了，夠了。”

再下期盼已久的籃球賽，

就徹底泡湯了。

秋雨啊，秋雨！

停停吧，歇歇吧！

讓美麗的秋天，

再陪陪我們吧！

秋雨小學(xué)作文篇三

聽，秋風(fēng)“沙沙”，秋雨“嘩嘩”，秋風(fēng)姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦！

秋風(fēng)姐姐可被悶壞了，她迫不及待地沖出家門，迎接她的是一幅幅嶄新的圖畫：葉子黃了、天氣涼了！人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的“飛毛腿”往前趕，一邊欣賞美景，一邊跟妹妹聊天。正說到興奮處，沒注意到妹妹不說話了。哎呀，妹妹不見了！原來她已經(jīng)把秋雨妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣，正哇哇大哭呢！

雖然委屈了秋雨，不過她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個田野，小麥喝飽了水，挺著圓鼓鼓的肚子，享受極了！人們也仰著頭，呼吸著雨后的新鮮空氣，那種愜意可想而知了。

她們倆玩啊玩，又覺得伙伴太少了沒意思，于是又找來幾個狐朋狗友一起玩。一時間，天宮里充滿了歡笑聲，而新來的這些朋友，秋月、秋霜、秋菊他們，也都為秋天增添了畫龍點睛之筆。

雷公公可不高興了，嫌幾個調(diào)皮鬼的聲音太大，他出來制止他們。這一下，“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來了，連大地都可以感受到他的震撼力，天地之間更是安靜不下來了。

四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂的喜劇中登場了……

秋雨小學(xué)作文篇四

轉(zhuǎn)過街角，沿著夾在花叢中的鵝卵石路朝家的方向走去。

突然間，一滴雨點帶著一絲清涼親吻著我的面頰，啊，下雨了。

距離家還有很長一段路程，我只能躲到被爬山虎擁抱著的小木亭里。

雨中帶著幾分花的芬芳和草的清新。一陣微風(fēng)迎面撲來，撫摸著我的臉蛋。

漸漸地，雨停了，我貪婪地呼吸著空中的新鮮空氣，此時此刻，一道美麗的彩虹從天邊劃過。它對著我微笑。

我又蹦又跳的盡情享受著大自然送給人類的這份禮物--秋雨。

我輕輕地哼唱著小時候外婆教我的歌謠，無意中來到了一棵梨樹旁，我望著高處枝頭上帶著可愛露珠的大鴨梨，據(jù)決定自己爬樹摘幾個梨。

我開始尋找樹枝分叉的地方，腳踩到分開的粗枝上，噢！那里有個梨，我伸長胳膊，使勁夠，卻夠不著，我在周圍找著能支撐身體的樹枝，“它好細(xì)呀！”我自言自語道。這時，我想出了一個好辦法，手抓緊了旁邊的樹枝，踩住那條細(xì)丫，伸手一摘，立刻跳下去。平穩(wěn)地落到了鋪滿枯葉的地面上。葉片發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在為我鼓掌叫好。

急忙拿衣服擦了擦，一大口咬下去，真甜！我愛這甜蜜，更愛這場滋潤心靈的秋雨！