在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇一

中國是陶瓷古國，說起陶瓷，外國人就會想到中國。陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流變性，以及成型方法和燒結規(guī)律，才能促成陶藝形態(tài)的產(chǎn)生和演化，使陶瓷器物產(chǎn)生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機結合，通過人們敏銳的靈感和創(chuàng)新意識，捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現(xiàn)活力，這樣就出現(xiàn)了全新陶藝形態(tài)，為智慧的人所掌握、發(fā)展、創(chuàng)新。任何藝術發(fā)展到一定階段，都會形成完整的技巧。

今天一早，我們就開車來到了運河廣場的“陶一天”，一進去都是各式各樣的精美的陶瓷，有杯子，有風鈴，有“蛋糕”，還有很多可愛的掛件。我和弟弟找了一個位置坐了下來，一位老師讓我們從窗臺上挑選一個自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看，眼睛都看花了。終于，我在窗子的一個角落發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小兔子風鈴。我把它拿了下來，愛不釋手。我告訴老師我要做這個風鈴，老師就拿來了一塊陶泥，坐在我旁邊，教我怎么做這個小兔子風鈴。我先把一塊陶泥拍成圓形，然后把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”，但老師卻說我做的不好看。老師教我，首先搓成一個圓柱體，然后把其中一個長方形的面輕輕拍平，最后用工具掏出一個橢圓形，一個兔子耳朵就完成了。接下來，老師又教我怎么把耳朵貼到頭上。第一步：把要粘貼的地方刮毛。第二步：把泥漿涂到刮毛的地方。第三步：使勁把耳朵和頭貼起來。第四步：用手把多余的泥漿抹平，使耳朵和頭連接在一起。在貼的時候一定要用勁，不然燒的時候會掉下來的。我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當我正要把身體和頭貼在一起的時候，老師說：“不要貼在一起，拿去那邊用吹風機吹干?！蔽乙活^霧水的把兔子拿去吹風，吹到一半時老師讓我挖洞，我這才想起來我做的是風鈴，就乖乖的開始“挖洞”。把身體挖穿，頭只要挖一半就可以了。最后，只要把頭和身子貼在一起就ok了。

下面，我就可以去上色了?！岸鳌嬍裁幢砬楹媚?？”我苦苦思考著。我想了好一會兒，才想出一副可愛的表情。我連忙畫了上去，生怕自己等一會兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的顏料，一只可愛的小兔兔就跳了出來。我用吹風機吹干，交給老師，老師用一根細棍子從頭的正中心戳下去，這樣就可以把鈴鐺穿過去了。

唔……還要等到下下個星期才能拿風鈴呢，今天，我領悟了陶藝中的藝術，也知道做陶是很不容易的。

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇二

小朋友們，你們好！我是

中國的國寶——大熊貓，我是國家一級保護動物，你們對我一定很熟悉吧！

我們性情孤僻，喜歡獨居，每個熊貓的活動范圍大約為4至7平方公里左右。

我們很喜歡爬樹。我們爬樹能逃避敵害、沐浴陽光，不過我們小時候爬樹經(jīng)常是以玩耍為主。

我們現(xiàn)在是吃竹子的，但我的“老前輩”最初是吃肉的，經(jīng)過我們一代一代地進化，基本上我所有“同胞”的食物都變成了竹子。雖然我們已經(jīng)從“肉食主義者”變成“素食主義者”了，但是我們的牙齒和消化道還是保持我們“老前輩”的原樣，所以我們?nèi)匀槐粍澐譃槭橙饽俊?/p>

我其實是一種古老的動物，被人們稱為“活化石”。在很久很久以前，我們熊貓家族遍布在世界各地，但是因為冰川的劇烈運動，導致歐洲地區(qū)的熊貓無處可逃，最終全部滅絕，無一幸免，所以只剩我們這支

中國熊貓大家庭了。與我們生活在同一時期的劍齒虎已經(jīng)滅絕了，雖然我們還沒有滅絕，但是我們存活的已經(jīng)不多了。

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇三

大家都知道月球，圓圓的，有時大有時小，像一個可復原的橙子，可你們真的了解月球嗎？來吧，讓我們?nèi)ヒ黄鹂纯丛虑虻膴W秘吧！

月球天體名稱，人們?nèi)庋鬯?，稱它為月亮古代中國又稱太陰、玄兔、嬋娟、玉盤，沒想到，月球還有這么多稱呼呢！

月球也是地球的衛(wèi)星，但它比地球小多了，月球的直徑是地球的四分之一，它的質量是地球的八分之一。

月球雖然小，但是卻附有許多物質，月球上有著鈾、釷、鉀、硅、鎂、氧、鈦、鈣、鋁及氫。月球上的稀有金屬竟然比地球上的還多！

但最重要的莫過于這個話題了：“月球上到底能不能供人類生存？”雖然宇航員可以像嫦娥一樣登上月球，可是卻不能長久的居住，因為人的生存需要氧氣、水、合適的溫度，以及生物圈。而月球上卻沒有，還有那早上高達127攝氏度，而夜晚卻可以達到零下183攝氏度，差別巨大，但經(jīng)過人類的努力后，是可以把月球改造成一個適宜居住的星球的！

?。∥覑墼虑?，我愛他的變幻無常，我愛他的夜夜明亮，它就是我們地球的衛(wèi)視，也是我的小伙伴。

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇四

我有一個形影不離的好伙伴，你們知道它是誰嗎?哈哈!它就是——小鬧鐘。

她是我過九歲生日時，爸爸媽媽送給我的。我還給她取了一個好聽又優(yōu)雅的名字——鬧鬧。她是一個既文雅又安靜的小姑娘，她有一頭烏黑的頭發(fā)，猶如烏鴉的羽毛，彎彎的眉毛，仿佛天上的月牙掛在臉上，一雙水汪汪的大眼睛，高而挺的鼻子，就像一座高山，嘴唇紅紅的，好似涂了口紅。她身穿一件大紅色的公主裙，看上去要參加宴會。

她很特別，你們知道嗎?她還會唱歌呢!唱的可好了：嘀嗒——嘀嗒。她每天都唱歌給我聽。我們就像在開演唱會，她是歌手，我是觀眾。

記得有一次，因為作業(yè)太多了， 我不小心睡過頭了，快要遲到了，她唱歌給我聽，我也起不來，幸虧她一直在唱歌，我才蘇醒了。

這就是我的小鬧鐘，形影不離的好朋友!

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇五

大自然的文字

我們從小就學過文字,我們會讀書,也會寫字;我們會感嘆：“文字真好,文字真神奇,有了文字,我們就能看懂任意一本書、了解任何事情.”

“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”、“云交云,雨淋淋”、“江豬過河,大雨滂沱”

在廣闊的藍天下,有幾只麻雀卻飛不高,粗心的人會以為這幾只麻雀生病了.其實不盡然,麻雀飛不高是因為天空中氣壓低,麻雀因缺氧而喪失活力.這預示著要下雨.

在寸草不生的沙漠中,被譽為“沙漠之舟”的駱駝忽然伏下不走了,有的人會以為駱駝累了想休息,懂得大自然文字的人一定會說,駱駝不是累,而是沙塵暴要來了,它這樣做是為了保護自己,我們也該避一避了.

懂得大自然文字的`人會告訴你：地球內(nèi)部有熾熱的巖漿,平時讓地殼緊緊地包住了,一旦遇到了地震,巖漿就乘機從地殼口猛沖出來――火山爆發(fā)了.所以地震發(fā)生時,常常伴隨著火山爆發(fā).人們稱它倆是一對“孿生兄弟”了.

你要想學會大自然的文字就要多看看書,經(jīng)常去野外走走,常常問問有學問的人.這樣的話,不論你長大干哪行,你就會多一件法寶.

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇六

3月12日，是植樹節(jié)，是為紀念我們?nèi)祟惖呐笥褬?。同處在蔚藍色的星球上，是樹造就了綠色，使時間變的清新；是樹造就了生命使大自然變得豐富多彩。在日益進步和完美的工業(yè)化的今天，我們，作為世界上高智慧的人類，卻犯了低級的錯誤，為了金錢和利益不惜傷害我們的朋友！

樹變得不高興了。它搖晃著樹枝，向遠方伸展，仿佛要招回那些被人類傷害過的同類，仿佛要告訴人們：你們是如此的無情，作為地球上的生物，你們就不能積點德，放下心中的貪欲，放我們一條生路！

人類被利益蒙蔽了雙眼，沒有聽到樹的呼喚，依然大車前往的駛向樹木的棲息地。樹傷心了，難過了，難過的淚禁不住留了下來。他們那粗壯的身軀變的日益消瘦，被人類運往世界各地，進入了千家萬戶，被油漆弄得變了模樣，變成了桌子，椅子，各種家具。

看到人類依舊傷害自己的同類，看到人類那利益熏心的得意的面目，書樹變的絕望了，想抓住人們的臂膀，狠狠的教訓他們一頓，但畢竟無能為力，無法拯救同類。樹的呼吸越來越微弱，人類所需的氧氣也不多了。

這時，人類醒悟了，知道了朋友的重要性，當朋友消失時，人類的末日也即將來到，人么開始提出與樹木和平相處的口號。多給樹木一點空間，多給樹木一點關懷。

但是，由于人們長期的砍伐，使樹木越來越少，沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類進發(fā)。土地沙漠化成了我們的心腹大患，人類這時想起了我們的朋友樹。

人類想要用樹木阻擋住沙漠的進軍，樹木原諒了我們，堅強的挺立在戈壁沙漠上，向我們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚：我們已經(jīng)占領了荒漠，希望你們能夠善待生命，善待大自然！

同過這些我們應該聯(lián)想到我們學校，在植樹節(jié)期間，老師們們，領著水桶，拿著工具，辛辛苦苦為“生命之苗”澆水，翻土，給予他們充足的營養(yǎng)，讓他們享受人間般的享受。不畏辛勞的老師們！他們的汗水代表了一份一分的祝福，祝福生命之苗茁壯成長！

但是，我們有沒有注意到，是誰在無情的搖晃著那些正在成長的樹木，甚至讓他們生命垂危這種行為是可恥的，可惡的！是對生命，老師的辛勞不尊重的！你們真該好好反思一下！你是生命，那樹呢！依然是生命啊！還是和我們密不可分的朋友！你可以不顧一切的保護你自己，那我們的“朋友”呢？

希望讓“生命之苗”永存人間。

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇七

我們家有一只可愛的小狗，她的名字叫懶逗，我非常喜歡他。

他披了一身黃白之間的毛茸茸的衣裳，一雙耳朵豎的筆直，還有水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子總是嗅來嗅去，好像有什么好吃的似的，它那呆呆的樣子，讓人情不自禁地哈哈大笑起來，它高約15厘米，體重差不多20斤，一胎生五六個，他每天像軍人一樣邁著方步。

它還很貪吃。它什么都喜歡吃，比如有菜湯、狗糧、牛奶等食物。如果你想搶它的食物，它就會瞪大眼睛，恨不得上前咬你一口，我阻止它，它都不聽。

它也很貪玩，它不像泰迪狗、茶杯犬、金毛那么乖巧。有一次，我領他到朋友家，朋友家也有一只小狗，兩只狗我打打你，你打打我，真是一對親密的朋友，就像人類一樣，人類也有純潔的友誼，它們玩了很久，我勸它歇息一會兒，它們不聽，我又勸了好幾次，它們也不聽。

它還很忠于主人。有一次，家里來了人，它就開始汪汪大叫，客人打了它，它也繼續(xù)叫著，我跑到門外，發(fā)現(xiàn)來了一個人，而懶斗身負了傷，我們給他上了藥，很快它的傷就好了。

這就是我們家的懶逗，它忠于主人，貪玩，貪吃、可愛。我喜歡我們家的懶逗。

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇八

現(xiàn)代的社會，科技飛速發(fā)展，城市面貌可以說是煥然一新了，電飯煲也走進了千家萬戶，派上了很大的用場。

今天，我向大家推薦一種商品——海爾cfj302型智能電飯煲。、有了他，你就可以天天吃上香噴噴的米飯。

你瞧！他又一身粉紅色的衣服，衣服上還印著幾只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打鬧。他就是接下來我向大家推薦的高智能電飯煲。

這種電飯煲精美用耐用。他的主要功能是煮飯、加熱等等。因微壓力蒸汽閥設計，提高煲內(nèi)壓力，所以以營養(yǎng)保留的更全。讓人們吃的安心。

海爾電飯煲的蓋比較獨特，青蘋果形狀的，只要按一下蘋果中間的按鈕，他就會緩

慢升起，非常神奇！

這種電飯煲的設計是結構簡便，溫控靈敏一鍵操作，自動保溫人性化設計，并且超厚內(nèi)鍋，加熱均勻，鍋體不易變化，既又光滑所以蒸出來的美味可口而且海爾的售后服務比較及時，迎得了人們的信賴。

我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯吧！是否也迎得了你們的認可？

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇九

是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營養(yǎng)豐富。

橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙，上面布滿了小疙瘩，但是摸上去是很涼，凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的，正在成長的是黃中帶綠，完全成熟時又是什么顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。

把橘子皮輕輕地撥開，又黃又嫩的橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開時，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，用魚網(wǎng)狀的筋絡包著，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著。每個橘片，可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話，這是多可愛呀！

橘子的種類有很多，比如說金橘呀，無核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無核橘。爸爸說：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高的。但它還有好處：就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調味料。”哈，別看橘子這么小，它的用處可多著呢！

橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛橘子。

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇十

你有沒有過丟了筆蓋兒筆卻還在的感覺？要把它放在筆袋里嗎？不妥；放在桌子上嗎？又怕再丟了。現(xiàn)在，不必再體驗那種感覺了，因為出現(xiàn)了自動筆。

想想看，如果一次考試因為有好幾張卷子的題，還有答題卡，把筆蓋拔出來一放，一會兒便不知去向了，而你能耐它如何？翻天覆地的找嗎？卷子亂了，時間沒了，還未必能找到；喊它出來嗎？難道它一聽你喊它，它就出來了嗎？不現(xiàn)實?？梢哉f，對此無計可施。所以針對這一普遍的煩惱，自動筆問世了！這可以說是一個偉大的功績吧！自動筆，如果你以顧名思義的方式來理解的它的話那么就錯了，因為它并不是全自動的筆，只是不需要筆蓋，伸縮自由罷了。

那自動筆為什么會伸縮自由呢？

原來，自動筆比普通比外部多出來一個按鈕，只要一按，它變會很乖的出來，再一按，它又會很乖的進去，而且它永遠都是很乖的，從不厭煩。而這個按鈕，需要一個凸的物體構成，從里伸到外邊。然后它之所以能來回收縮，是因為它里面還有彈簧。彈簧在筆尖處，當筆殼壓彈簧時，筆頭變從里邊"探"出來了?？梢哉f，構造人的思路真的是很厲害；自動筆真的非常神奇。

自動筆不僅結構神奇嚴密，而且它的長相也各種各樣，別具一格，先不說它有各種顏色，還有各種圖案，卡通的，可愛的，單純的，帥氣的……應有盡有，甚至連按鈕都東躲西藏。有在頂端的，還有在側端的，甚至還有包著的，不僅如此多的‘’品種"，讓人眼花繚亂。

還在為丟筆蓋而煩惱嗎？還在為選筆而猶豫嗎？何不要只伸縮自如，形式多樣的自動筆呢？

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇十一

學校吃飯也發(fā)愁。

曾經(jīng) ，吃飯是走；后來呀，吃飯是跑；而現(xiàn)在，吃飯是沖。

這不，剛放學，操場上的“灰塵”就朝著學校食堂滾滾而來呀，一匹匹“餓狼”沖著這“豐富”的食物撲過來，場面甚為壯觀。不一會兒，便出現(xiàn)了一條“長龍”。

唉，我 和好友他們決定 等人少的時候再去吃飯，可足足等了半個多小時，“長龍”還未見的變短，沒辦法，只有再等等。好不容易打到了飯，還沒吃，廣播里就傳來了一個令人討厭的聲音 ：“請還在教室外面的同學 ，馬上回到教室里午休”。我們聽著這讓人無語的聲音，都巴不得現(xiàn)在把他給打一頓。當務之急就是怎么解決我們手中的飯，經(jīng)過一番激烈的討論，我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線——端回教室里吃。我無情 的被當作了“炮

灰”——探路，我東張西望，發(fā)現(xiàn) 沒有“敵人”，于是乎，我們一行人拿著“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據(jù)地”——教室。經(jīng)過了一番驚心動魄的過程之后，我終于吃到了那渴望 已久的、來之不易的白米飯了！

唉，如今這世道，混口飯吃還真不容易呀！

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇十二

我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里，首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛，淘氣的從嘴里伸出一條長長的舌頭，貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看：淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是：它帶著漂亮的橙色頭巾，還有穿著它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的褲子，正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢！黑白相間的背景組成了它生活中的藝術。

打開文具盒，只見裝滿了學習用品。我的鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層。上層裝滿了實用的自動鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那里，仿佛它們經(jīng)過了一場緊張的選拔比賽，這時進入了甜甜蜜蜜的夢鄉(xiāng)，準備明天為主人效勞。掀開上層，下層又有許多的學習用品。一塊印著漂亮的小貓瞇橡皮和幾把塑料尺子。

你別看它們都靜靜的躺著睡覺，可當我需要它們幫忙的時候，它們就會義不容辭地幫助我。當我拿起書本要寫字時，鉛筆就立刻復命；當我不小心寫錯字時，忠心的橡皮就馬上挺身而出；當我寫數(shù)學題目時，尺子又以筆直的身軀讓我華直線。

我愛我的文具盒，不僅它是我學習上的好助手，還是能逗我開心的好伙伴。每當我不開心時，只要一看到那淘氣的小豬扮鬼臉，就會讓我開懷大笑，那不開心的事就會鉆到九霄云外……

我愛我的文具盒。

事物說明文作文600字 事物說明文說明對象特點篇十三

是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營養(yǎng)豐富。

橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙，上面布滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的，正在成長的是黃中帶綠，完全成熟時又是什么顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。

把橘子皮輕輕地撥開，又黃又嫩的橘子片不僅味道香。而且香味還是很濃呢。撥開時，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，用魚網(wǎng)狀的筋絡包著，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著。每個橘片，可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉。也想幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話，這多可愛呀！

橘子的種類有很多，比如說金橘呀，無核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無核橘。爸爸說：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調味料。”哈，別看橘子這么小，它的用處可多著呢！

橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛橘子。