在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

校園文明倡議書 有關(guān)校園文明的倡議書篇一

你們好！

大學(xué)生在校園的個人行為不僅體現(xiàn)個人道德修養(yǎng)和文明程度，同時屬于社會公德范疇，是和諧校園的重要內(nèi)容，更是學(xué)生教育管理常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。在此，我謹(jǐn)代表全系學(xué)子發(fā)出倡議：

一、文明學(xué)習(xí)。提前5分鐘進(jìn)教室，做到不遲到、不早退、不曠課，上課不睡覺、不玩手機(jī)，不坐后排，作業(yè)不抄襲。

二、文明著裝。做到自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場所，不抽煙，不亂丟垃圾。

三、文明就餐。不將食物帶進(jìn)教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、行政樓等公共場所。

四、文明娛樂。合理分配時間，科學(xué)上網(wǎng)，不癡迷網(wǎng)絡(luò)，不通宵玩游戲。

五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；按時歸寢，按時熄燈，杜絕夜不歸宿等違紀(jì)行為。

倡議僅僅只是開始，只是提醒。我們要提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明校園，為自身成長成才而努力！

簽名：

時間：20xx年xx月xx日

校園文明倡議書 有關(guān)校園文明的倡議書篇二

美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，全體教職員工的心血。

同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？ 你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？

你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？

校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議： 做到“三別”、“四帶”、“五無”。

“三別”即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；

“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；

“五無”即地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。 也許只是身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。 也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。

這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。 就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園！

校園文明倡議書 有關(guān)校園文明的倡議書篇三

各位同學(xué)、各位老師：大家好！

“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現(xiàn)當(dāng)代人的風(fēng)采。

中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果，被贊譽(yù)為文明禮儀之邦，文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的基調(diào)，文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。一直以來，我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本學(xué)期，我們又把“關(guān)注細(xì)節(jié)，做一個文明人”作為我們學(xué)校少先隊(duì)的重點(diǎn)工作。并在全校啟動“攜文明起跑”活動。

一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個禮貌的孩子，才會從知識中升華做人的道理。那么，文明是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止，等等……

然而，就在這塊美麗的校園中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下包裝紙；在整潔的`操場，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在安靜無聲的自習(xí)課時，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)說臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。

為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了凈化和美化校園環(huán)境，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，每位同學(xué)準(zhǔn)備一個塑料袋，放在抽屜里，把自己的垃圾隨手放在塑料袋里，以保證教室、校園無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。

二、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，特別見到老師要主動請叫“老師好”。

三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，，不在廁所里亂寫亂畫

四、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣

五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。

六、節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。

七、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，爭做文明使者，安全衛(wèi)士。

八、敢于同一切違背文明公約，破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。

我們應(yīng)提高自身的綜合素質(zhì)，努力塑造成為新時代的文明學(xué)生。

親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明，創(chuàng)建先鋒，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！

做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明宿舍，建文明校園，

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行！

讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢想！讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我校文明前進(jìn)的腳步。

永壽小學(xué)大隊(duì)部

20xx年3月7日

校園文明倡議書 有關(guān)校園文明的倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語。

二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。

三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助。

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電。

五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀。

六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩。

七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。

八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。

九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。

十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。

親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣。播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行上。希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實(shí)踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！

倡議人：xxx

校園文明倡議書 有關(guān)校園文明的倡議書篇五

親愛的同學(xué)們：

校園是一個神圣而美麗的地方。

但校園也常有一些不文明音符，不和諧的地方。有的同學(xué)一言不合就開口大罵；有的同學(xué)還在校園里打架；有的同學(xué)還隨地亂丟垃圾。有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)章制度，上課不認(rèn)真聽課，有的時候搞一些小動作，有的時候和同學(xué)聊聊天，還有的時候上課吃東西。還有的同學(xué)浪費(fèi)水，浪費(fèi)紙，浪費(fèi)糧食。而因?yàn)檫@些現(xiàn)象，樓梯上常常出現(xiàn)一些紙屑，衛(wèi)生間的水有的時候也滴答滴答地響著。

為了校園的文明發(fā)展，使學(xué)校要更加有生機(jī)勃勃，為此我提議出如下倡議：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不開小差。

二、節(jié)約用紙，廢紙還可以通過加工變成新紙。

三、節(jié)約用水，現(xiàn)在全國地區(qū)水資源非常緊張。

四、節(jié)約用電。

五、珍惜糧食，現(xiàn)在好多地區(qū)的小孩都吃不飽飯。

六、不亂丟垃圾，垃圾充滿校園，會打破學(xué)校的生機(jī)。

七、不要滿口丟臟話，大聲喧嘩，打破朗朗的讀書聲。

八、尊敬師長，尊老愛幼，孝敬父母，老師。

九、要與同學(xué)互幫互助團(tuán)結(jié)友愛。

十、不要打架斗毆

同學(xué)們，讓我們攜起手來，實(shí)現(xiàn)美麗校園而奮斗！記住，保護(hù)校園文明，就是對我們自己負(fù)責(zé)。

倡議人：六年級學(xué)生

20xx年x月x日

校園文明倡議書 有關(guān)校園文明的倡議書篇六

美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。

校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)生會向全校的同學(xué)們倡議：

一、在教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

五、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。

六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀(jì)律。

七、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，拒絕課桌文化。

八、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。

那么讓我們一起努力吧。

讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園!

校園文明倡議書 有關(guān)校園文明的倡議書篇七

親愛的少先隊(duì)員們：

大家好！

我國自古有“東方禮儀之邦”美譽(yù)，禮儀一直被當(dāng)作人生的基礎(chǔ)課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天，我國人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國所稱道。隨著社會的發(fā)展,禮儀日益成為個人修養(yǎng)、國家形象和社會文明的一個重要標(biāo)志，也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！毙W(xué)階段是進(jìn)行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時期。因此，大隊(duì)部對全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“文明禮儀、從我做起”！

1、主動與老師同學(xué)問好，面帶笑容，并立正站好，行少先隊(duì)禮。

2、著裝要整齊，穿著干凈的校服，佩帶好胸前的紅領(lǐng)巾,學(xué)生干部佩戴標(biāo)志要齊全。

1、在上課鈴響前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，并擺放有序、整齊、干凈。

2、在多功能室上課時，鈴響就出教室排隊(duì)，做到“快、靜、齊”；走隊(duì)列時要“快、輕、直”，靠右側(cè)行走，不影響其它班級上課。

3、在給老師行上課、下課禮儀時，立正站直注視老師，學(xué)會尊重老師的勞動成果，并能夠及時整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。

4、上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。

5、課后能自覺、按時、認(rèn)真地完成各科任課老師布置的作業(yè)，注意及時訂正有錯之處。

6、持之以恒上好興趣班課。

1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不做損壞班級榮譽(yù)等各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、上下樓梯靠右側(cè)行走，愛護(hù)校園衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戲。

1、遇見校領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”；遇到同學(xué)點(diǎn)頭微笑，或互相問候“你早”、“你好”招手等。

2、見客人、家長來校時主動歡迎：“您好，歡迎來喬羽小學(xué)?！?/p>

3、進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

1、用餐前能夠安靜有序的排隊(duì)領(lǐng)取食物，做到不插隊(duì)，老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。

2、文明用餐，珍惜糧食，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不說話。餐廳內(nèi)保持安靜有序。

3、用餐后保持桌面與地面清潔。

1、進(jìn)入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧嘩，不竊竊私語，快速上床入睡。

2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學(xué)正常休息。

3、起床后，快速整理好自己的被褥，有序的到室外等候排隊(duì)，不快跑、不搶行。

1、放學(xué)后以班級為單位有組織的成兩路縱隊(duì)，有序出校門。

2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點(diǎn)頭，整齊有力地說：“老師再見”。

1、早上坐校車的同學(xué)，遇到跟車?yán)蠋熍c司機(jī)叔叔主動問好。

2、晚上乘車時，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊(duì)等候，不大聲喊叫，上車時要依次排隊(duì)，不亂擠亂撞，上車后不亂搶占座位，按照自己的位置坐好。

3、乘車時保持安靜，保持車內(nèi)衛(wèi)生。

4、下車后與跟車?yán)蠋?、司機(jī)叔叔親切的說聲“再見”。

衷心的希望每一位少先隊(duì)員都能成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”！

校園文明倡議書 有關(guān)校園文明的倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

高樓屹立，草地茵茵，歌聲縈繞，書聲瑯瑯。這里充滿生機(jī)，充滿希望。這里是潛江中學(xué)。

但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現(xiàn)象隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聽，甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“**”的現(xiàn)象發(fā)生，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語;不打架酗酒，杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊，科學(xué)上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)吧。

三、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。

四、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

五、維護(hù)公眾利益，不在教室吃零食，學(xué)習(xí)和休息時間不喧嘩。

六、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。

八、節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈”。

九、在學(xué)校餐廳規(guī)范就餐，排隊(duì)買飯菜，不浪費(fèi)糧食。

十、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立潛中校園文明勤奮形象，培養(yǎng)潛中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

校園文明倡議書 有關(guān)校園文明的倡議書篇九

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你步入食堂準(zhǔn)備就餐的時候，面對雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎?當(dāng)你坐下準(zhǔn)備用餐的時候，面對狼藉一片的餐桌，你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信，面對無序的就餐環(huán)境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住!!!

我校是一所具有百年辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，是國家教育部確定的國家示范骨干院校，是全國文明單位，是全國魅力校園。創(chuàng)建文明和諧校園，爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全院學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。為了營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì)，在此，校學(xué)生會、校團(tuán)委聯(lián)合向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

就餐時，自覺排隊(duì)就餐，不當(dāng)插隊(duì)知青，不做擁擠的拼命三郎，營造文明有序的就餐秩序。

用餐完畢，請主動把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。

古人云：一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環(huán)境，共同hold住大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，共同hold住我們的未來。