時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

初中生暑假計劃篇一

1.每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學暑假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2.計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

1.不參加語文、數學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2.語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

3.數學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；假期完成八年級數學的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4.英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；把七年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

1.隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。

2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待。

6.每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高。

7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長。

8.其他：根據具體情況，靈活安排。

初中生暑假計劃篇二

為了我初三能夠更好的學習，減輕開學之初的學習壓力，讓我能夠很快的投入初三的緊張的學習氛圍之中，我決定制定一個暑假學習計劃，在暑假也繼續(xù)學習。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣，每學習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業(yè)，下午預習初三的學習內容。具體的計劃內容如下：

上午我的主要任務還是完成暑假作業(yè)。我的暑假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè)，還有每個科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預習初三的課本內容很重要，但完成暑假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè)，我才能夠報名。

因為這個學期經歷了生地會考，所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業(yè)按科目匯總到了一起，除以暑假的時間，就得出來我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時間就延長了，但我就可以有時間預習。其實作業(yè)都比較的簡單，所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業(yè)，第二個月預習，但我認為預習和復習結合我才會把知識掌握得更好。

午休過后，我就開始了下午的學習。一周有七天，我的計劃是每天預習一個科目的內容。我爸爸媽媽非常支持我的這個計劃，所以給我借來了初三一整套的課本，讓我能夠好好的預習。因為語文預習的話只需要看課文，記住一些詞語，還有背誦課文，比較簡單。所以語文預習我只安排了半個下午，多出來的時間用來預習化學。化學是到初三才會增加的學科，之前也沒有接觸過，自學比較有難度，所以需要多安排一些時間。

化學預習對我來說確實比較難，好在鄰居家有一個上高中的大姐姐，平時跟我們家的關系也比較好，所以遇到不會的，我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的，我也學會了不少東西。在那個姐姐那里，我也看到了高中的課本，比初中難度高了不少。

晚上就是我的休息時間了，勞逸結合才能夠提高我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視，到了要睡覺的時間就準時睡覺。

初中生暑假計劃篇三

一、閱讀：1、閱讀世界名著2本2、中國古典文學名篇：詩300首，詞20首，文5篇。

3、閱讀古文學常識書籍4、中國名著，文學若干本5、科學類書籍若干方式以自由學習為主，

二、文體：1、下象棋，圍棋，國際象棋2、笛子3、溜冰4、自行車5、散步養(yǎng)成每天鍛煉的習慣、

三、寫畫：1、鋼筆字2、毛筆字3、英文4、畫畫5、打字。

四、摘抄美文一篇。

五、每天堅持寫日記一篇。

六、整理房間和自己的學習用品目的是通過活動等各種學習方式培養(yǎng)孩子的學習興趣，提高孩子自主學習的能力，并滲透良好生活習慣的養(yǎng)成，使孩子更熱愛學習，熱愛生活！

8：30做暑假作業(yè)10頁

9：30休息半小時

10：00背英語半小時

10：40思維訓練半小時自由閱讀，活動時間，討論交流說明：計劃根據實際情況而定，今后要事先計劃好，遵照執(zhí)行，以便養(yǎng)成良好的生活、學習習慣！

中午午休

2：40寫字10分鐘

3：00做暑假作業(yè)10頁

4：00休息（完成摘抄）

初中生暑假計劃篇四

20xx年的暑假即將開始，初中三年的學習生涯已經過半，初中數學的學習漸漸進入高潮，最難的、考點最多的知識點不斷的向我們涌來。初中的學生和家長都知道這樣一句話：“初一不分上下，初二兩級分化，初三一個天上、一個地下”誠然，初二是初中學習的分水嶺，而初二的數學學習又是兩級分化的核心原因。如何在20xx年的暑假提前學習，領先整個初二，進而領先初三學習。我將就學生在這個暑假的數學學習，給出一些具體實用的建議。

前文已經說到，初二數學是拉開學生差距的核心原因，這主要體現為初二數學的難度驟然增加——隨著實數。平行四邊形和函數這三塊知識的引入和不斷深化，很多同學感到學習數學不再像初一時那樣得心應手，于是，一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先，最后成為中考中的勝利者；而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距，學習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學習感到越來越恐懼，我在近幾年數學成績統(tǒng)計中，初一的時候大家的成績比較集中，分數達到優(yōu)秀（xxx分）的占xx%以上，成績最差的也在xx分上下；而初二時的優(yōu)秀率只有xx%，有很大一部分同學只能拿到xx多分；初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足xx%，較差的同學在考試中已經在及格線之下。

暑假是優(yōu)秀學生的必爭之地，根據很多優(yōu)秀學生的＇學習經驗，我們能夠發(fā)現一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學生都會選擇在暑假繼續(xù)進行學習，從而在春季取得一定的優(yōu)勢。

（1）暑假的復習

暑假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補，如果上半學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在四邊形的證明上，特別是構造全等的題目，隨時都不應該放松警惕，最好做到每天練習一道題目，每周做一次方法歸納，因為全等在中考中占據著極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以全等，四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現出來，這類題目讓很多同學在中考時都放棄作答，原因就是全等構造類題目難度可以出得很大，如果沒有日積月累的經驗，是很難在中考中完成這類題目的。

（2）暑假的預習

對于大多數學生來說，對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要，其原因主要可以分為以下三點：

1）初二下學期大多數學校的進度會加快，要求同學也能提前進行預習；

2）初二下學期的知識難度將進一步加大，暑假學習完初二下學期的重點內容，在學校講課的時候就可以順利聽懂，在課外就可以進行專題訓練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

（3）提前學習已經成為初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了，綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結論：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的暑假必須做好規(guī)劃，認真學習。

上文中已經提到，暑假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中，最重要的知識有三塊：不等式，分解因式，相似形，根據每個同學的實際情況，每人制定一個每天不小于2小時學習數學的計劃。

初中生暑假計劃篇五

“暑假”對于初中生來說，既是放松的好機會，也是升學的“銜接”階段，所以，做好銜接才能在接下來的學習中占據先機。初中生嚴格意義上只有兩個暑假，分別是初一暑假和初二暑假，到了初三就是初升高的暑假了，下面就來介紹一下初中生暑假該如何安排？

初一暑假如何安排？

初一暑假以后，大家就進入初二學習了，初二是初中階段最關鍵的一年，起到了承上啟下的作用，進入初二，還多了一門物理課，因此，初一暑假就應該以鞏固就知識、預習新知識為主，做好承上啟下這一關鍵的銜接。

初二暑假如何安排？

暑假開學，大家就進入初三學習，也開始面臨中考的壓力了，因此對于準初三的學生來說，除了復習一之外，還要講知識進行整理總結，讓知識形成系統(tǒng)，這樣會更有調理，提高初三階段復習的效率。通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內容，制定針對性學習方案，抓住考點做針對性復習。“不打無準備之仗”，初三也有新增化學科目，不妨利用暑假提前預習一下，為接下來的學習做鋪墊。

嚴格意義上，初三中考完初中生活就結束了，沒有初中暑假這一說，但是初三暑假是初升高的過渡階段，雖然初中生活結束了，但將會面臨更大的挑戰(zhàn)。初升高，實現從初中生到高中生的角色轉變，在轉型過程中，學生會出現很多不適應，銜接做不好，因此，初三暑假不能一味的放松自己，而是要更加的努力，提前體會高中的學習節(jié)奏。

表

制定一份表，能夠幫助大家更有條理、有計劃的完成暑假的學習任務，除此之外，通過暑假學習計劃表能夠提升自己的自律性，幫助建立良好的學習習慣，下面為大家整理了表，請參考。

表，初中生暑假每日時間安排

八個多小時的睡眠時間對于初中生來說是足夠了，這里需要提醒大家一下，睡前最好不要將手機帶到床上，否則，睡眠時間一定比計劃的時間要晚。

該暑假計劃表只是一個參考，具體學習內容和時間安排，請同學們自行斟酌，但要做到勞逸結合、量力而行，這樣的計劃才能執(zhí)行下去。

表，初中生暑假每日時間安排

初中生暑假計劃如何做？

即使我們給出了初中生暑假計劃表的模板，但是，很多初中生還是不知道暑假計劃怎么安排才合理，其實只需要本著下面四個方面來做就可以了。

1、找到學習狀態(tài)

同學們如果不在學習狀態(tài)，費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態(tài)，是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外，好的學習狀態(tài)表現為專注程度。投入學習的絕對時間很重要，但更重要的是投入學習的專注時間。面臨著中考的壓力，如果還不能找到學習狀態(tài)，勢必會吃大虧。

2、惡補基礎知識

初中生要利用這個假期好好整理以往學過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。基礎知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識（比如語文課程）如果缺少一環(huán)，相對好辦；而塔基式知識（外語、數學等）如缺少一部分，同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此，利用暑假惡補基礎知識，初中階段不論試題如何變化，最終都會回到基礎知識上來。

3、提高學習能力

初中階段不單單是學習知識，更是在提高同學們對于知識的認知、理解、應用能力。所以，暑假要有計劃有目的的提高自己的寫作技能、運算技能、實驗技能，特別是分析解決問題的能力，將來一定會用得到。

4、總結學習方法

學習方法能提高我們學習效率，不同的學科、不同的時段、不同知識點，要掌握的學習方法是不一樣的。因此同學們要利用這個假期反思和整理，找到適合自己的學習方法。

初中是學生學習知識的關鍵時期，這時候我們要制定一個切實可行的學習計劃，不僅能養(yǎng)成良好的學習習慣，還能為今后的學習打下良好的基礎。下面我們重點講一下，制定制定初中學習計劃必須要注意的三點：

1、計劃一定有一個可以達到的目標

說到“可以達到的目標”一方面要清晰地找準自己的位置。自己的成績是多少，在班級能排到多少名，然后根據情況，制定自己的學習目標，然后開始相關的計劃，有了可以實現的目標大家學習起來會格外的有動力。

“可以達到的目標”還有另外一個意思，就是能夠切合實際，不能憑空捏造。看到有的同學在計劃上寫每天背英語單詞100個、做數學題50道，這樣的計劃就不切實際，不僅完不成，而且還把其他科目的學習給耽誤了。

2、計劃要固定不變，也要靈活運用

曾經班上的一個同學每天的計劃都不一樣，今天早上背英語，明天早上做數學，這樣變來變去的計劃，不僅形不成良好的學習習慣，不斷的適應新計劃中耽誤了學習效率，我們的學習計劃一定要固定時間做固定的事情，慢慢的養(yǎng)成了良好的學習習慣，這樣才能達到制定計劃的目的。

俗話說“計劃趕不上變化”，我們制定好的學習計劃，因為一些突發(fā)的事情、或者是一些外界原因，沒有辦法按照計劃走怎么辦？比如：學校臨時增加了課外活動，或者是假期家長突然決定要出去旅游，這時學習計劃就要做出相應的改動，而不是一成不變。

3、變成行動的才叫計劃

很多同學學習計劃制定的很好，既有可以達到的目標，又有固定的模式，然而卻得不到很好的執(zhí)行，興趣上來按照計劃走兩天，沒有了興致就按照自己的想法來，這就是執(zhí)行力不強的表現。

有人說變成行動的才叫計劃，而沒有落實到行動的只能叫想法。學習是一個既快樂又辛苦的事情，快樂是因為我們可以不斷的收獲新的知識，增長新的才干，辛苦就是因為要長期的執(zhí)行學習計劃，研究發(fā)現，大部分學生的學習計劃都是大同小異，有的同學計劃得不到很好的執(zhí)行，有的同學100%按照計劃走，最終一個學期下來，100%按照計劃走的，成績一定會非常的好。

只有注意了這三個方面，才能讓自己的學習計劃更切合實際、更符合自己，制定這樣的計劃，并不需要太多的.精力，關鍵是能夠堅持下去，只要能堅持一個好的學習計劃，一定讓自己贏得人生。

初中生暑假計劃篇六

“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本，特別的英語。這就需要提前去借課本，也可以去買課本和相應的課本同步資料，然后給自己定好假期計劃，每天看多少書，做多少題，每天完成任務便去happy一下。每周任務做完即可休息，雙休日和同學逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛書城，有時還集體去游覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒，也不覺得悶。

“這樣一個假期下來，自己對這續(xù)期要上的課已大概熟悉了，只要上課認真聽講，就會一方面把懂的知識復習一次，一方面將一些疑問當堂解決?！?/p>

概括地說，假期預習是為了開學后能更好地學習。再具體一點，提前預習功課，對同學們而言，有這樣3個好處：

一是提前了解下學期將要學習的內容，讓自己做到心中有數，作好下學期學習的計劃和心理準備；

二是提前介入下學期的學習，先解決一些自己能夠解決的問題，以便更好地聽懂老師講課，提高聽課和做練習的效率；

三是提高自己的自學能力，為以后的獨立學習打下基礎。

如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間，那么開學之后，你就會驚喜地發(fā)現，你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。

當然，在預習的過程中，你還需要注意這樣一點：預習最主要的目的是培養(yǎng)自學能力，為下學期更好地學習打基礎，因此不求學得多深，但求理解就好，對于一些難度較高的題目，可暫時不做，以避免挫傷學習的積極性。

初中生暑假計劃篇七

許多中學生放假就給自己找理由：“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學習?！钡?，往往一玩起來，就收不住心了，所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”，最好是每天都有玩和學的時間，計劃里可一定要包括我們的英語學習喲，俗話說：“拳不離手，曲不離口。”英語學習也是如此，每天要安排一定的時間去學習。那么怎么根據自己的實際水平去制定這個計劃并進行自學呢？下面是我的一些建議希望對同學們有所幫助。

1、進行歸納，對比，聯(lián)想記憶。all—fall—mall—small—call在復習某個單詞時，可聯(lián)想同范疇的詞匯，進行分類，比較，提練相應的topic。

2、在閱讀中記憶詞匯。暑假是一個接近兩個月的假期，我們可以做一些閱讀方面的練習，從題干，選項，到短文閱讀，我們都會接觸到許多詞匯，我們應該查閱詞典，把這些詞匯記在筆記本上，這樣積少成多，一個假期下來也能掌握不少詞匯。

3、把學過的單詞，口頭或筆頭造個句子，這樣印象會更深刻些。

4、進行默寫?？梢园磫卧M行默寫，自己抄好漢語進行默寫，默完后進行核對，把那些錯的用紅筆標注。下一次只需要再重記錯誤的單詞就行了，這樣既記住了英語，同時也記住了漢語。

古人云：書讀百遍，其義自見。不僅僅對我們的語文學習來講是金科玉律，對英語學習也是一樣的！

1、先聽后背

我們在學新課的時候雖然已經聽會了，但是時間長了可能已經忘了，正好利用暑假好好復習一下聽力。我們都知道背課文是練習英語口語行之有效的方法，那在背的時候就要特別注意。學語言模仿是關鍵，所以在背之前要先聽，聽要聽原裝正版的錄音，當然推薦外籍教師的錄音，這樣能夠學到非常地道的發(fā)音。而且要反復聽，直到能夠模仿得很像為止。這一個階段是比較枯燥的，但非常有效。

2、理解后再背

對于一篇課文，在背之前首先要弄懂文章的中心內容，記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等，說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質，而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據、論證的關系。要以文章內容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關系，而后才是語言上的起承轉合。這樣背課文對日后的寫作和口語幫助也是最大的。

3、注意重點句型和單詞

背課文不只是注重整體，在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞，不僅注重他的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現象，注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

4、背課文一天之際在于晨

早晨是練習口語和背課文的黃金時間，要充分利用。每天早起半個小時，大聲朗讀背誦，不但對英語，而且對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

5、加強默寫強化訓練

學生在背完之后要再默寫一遍，所謂”眼過千遍，不如手抄一遍?！安扇∧瑢懙氖侄慰捎行У仂柟桃呀洷痴b的課文和知識。

隨著英語重要的不斷提升，聽力是英語學習中非常重要的一個技能，在日常的生活以及學習中都是衡量你英語學習的重要標準。我們都知道聽力是一個需要不斷積累的過程，需要每天堅持的練習，那么暑假我們也要堅持聽，在假期我們可以什么都聽，并不一定要完全聽懂。比如：電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。大家喜歡聽歌，在音樂里，英語也是很美的，同時會有助于我們聽和說的雙重學習。

假期還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中，同學們可以復習和思考已學過的知識內容，并應爭取將它們聯(lián)系起來，構筑成相應的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，如，整理一詞多意、一詞多性近詞句型語法等知識內容。

總之，一份勞動，一份收獲。日積月累，從少到多，相信同學們充分利用暑假接近兩個月的時間，你們的英語水平一定會提高的！

初中生暑假計劃篇八

一學期的時間匆忙的離開了，結束了一個學期的努力，我在知識和思想方面，也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生，我開始認識到學習已經不再是為了提高自身的知識，它更是為了能在今后達成自己的理想和目標，是我們實現理想的最佳途徑之一。

為此，我對學習的態(tài)度也有了很大的改進，開始主動自我的要求自己，學會了自我的調整和設立自身的目標！如今暑假到來，我在此對自己的假期制定目標計劃如下：

暑假時間漫長，從x月x日到x月xx日，共有約兩個月左右的時間，對我們而言有十分充足的自我整理時間，并且也能好好的放松休息。而在這個暑假里，我對自己的目標制定如下：

1、鞏固自身的知識學習，提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉，學會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。

2、加強自我反思，對自身不足的科目進行改進，補足自身在學習上的遺憾和不足。

3、提前預習，分析今后的學習情況，對下學期的的學習制定好詳細計劃，整理預習中遇上的難題和思路，利用網絡或在開學后向老師請教。

在學習方面我有許多擅長的科目，如：“語文、英語、歷史”等，但正因為擅長，所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫，導致在學習上出現了許多細節(jié)方面的不足和問題。

此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習，查漏補缺，鞏固自己的現有優(yōu)勢，并進一步的提高自身的知識。此外，也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識，加深自己的理解。

通過對本學期期末考試的認識，我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分，我要對自身的不足進行針對性突破！利用網絡和書籍來進行針對性訓練！尤其是數學等科目，要用大量的題目來鍛煉自我的應對能力，讓自己能真正的活用公式和知識，爭取在這段假期中將自己的不足改進。

在假期的末尾，我們也即將開始新的學期，對下學期的提前預習，不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識，讓自己能有所準備，更是為了要找回自己的學習狀態(tài)，讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學校的學習當中！

如今，暑假即將到來，但我們的學習卻的不會停止！我會好好利用這次暑假帶來的機會，讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現！

初中生暑假計劃篇九

暑假到了，如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言，暑假既是繼續(xù)學習新知識的調整期，也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此，在適度放松的同時，黃岡網校希望同學們必須安排好每天的學習，按時、按質、按量地完成暑假作業(yè)；認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，之后進行"集中轟炸"，重點突破，爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議：

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?？梢愿鶕约旱那闆r合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！

※呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

今年的暑假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

利用黃岡網校的網絡資源，有效進行復習鞏固和預習提高

1、利用網校現有資源進行復習：

·上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結合“學習區(qū)”里面的“名師面授”重新學習一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復。

·大家在網校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行復習和預習。

·網絡教材：初中網絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容，與教科書完全同步，學生可利用假期時間進行復習。

·“智能測評”的難題反復推敲，重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納，方便你們以后的查閱和復習。

2、預習下學期課程：

·通過黃岡網校的網絡教材，將下學期的課程提前預習一遍，掌握各科下期的重難點。

·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，以方便大家下學期課堂的學習。

·在學習過程中遇到的疑問，可以通過“名師答疑”向老師請教。

真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃！風雪再大，黃岡中學網校與你一起進步！