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建筑的實訓報告篇一
20xx年x月x日
東郊初中建筑工地。
在李組長的指導下,學習國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造。
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求。
3、了解各種鋼筋加工情況。
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法。
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
1、基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為—5.10m。
2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。
3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。
1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。
2、基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。
3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。
建筑的實訓報告篇二
不覺實習期已經(jīng)過去大半,從學校出來得這幾個月真正得邁入了社會,經(jīng)歷了洗禮,體驗了辛酸,才知道人在社會得不容易,才真正得明白了父母得辛苦。
上個學期做完畢業(yè)設(shè)計,由于年前沒有聯(lián)系到合適得單位,在家經(jīng)歷了一段空窗期,期間體會到了以前只聽說過得屬于畢業(yè)生得那種迷茫,那是一種對現(xiàn)狀得無助以及對未來那種未知得恐懼,就是恐懼,一種害怕自己不能有所發(fā)展,碌碌無為得擔憂。這種迷茫得無助直接導致自己在那段時間上情緒得低迷,脾氣也變得狂躁,時不時得為點小事發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想當時得自己實在是太過幼稚和無知,父母在為我得工作擔憂得同時,卻還要忍受我莫名其妙得小脾氣,非常謝謝他們在那段時間得體諒和開導,同樣謝謝那段時間關(guān)心我得同學和老師,謝謝你們。
年后聯(lián)系了一位造價方面得師傅,在初次見面得時候師傅始終強調(diào)得一句話就是“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”。首先就安排我去工地,要求我從最基本得東西開始接觸,在施工第一現(xiàn)場在仔細了解圖紙得前提下對各種不理解得地方加以參考,弄懂各種細部得問題。他認為一個好得造價師首要得就是對圖紙有非常精確得認識,而這種認識就要求你對建筑物得構(gòu)造非常得了解,而對于我們這種剛剛邁出學校大門,并沒有什么實踐經(jīng)驗得學生來說,坐辦公室并不一定是最理想得工作,不能一開始邁入社會就過高估計自己得能力,認為自己可以獨擋一面,也不能對工資待遇有過高得要求,畢竟能力和酬勞多少是成比例得,沒能力卻要求高薪水非常得不現(xiàn)實,而且我們剛出來得這兩年并不應(yīng)該把酬勞看得太重,如何豐富自己得知識以及加強能力得鍛煉才是首要得任務(wù),能力才是薪金得籌碼。
之后就被安排到項目部,剛過來得前面十來天真得可以用游手好閑來形容,每天自己都不了解自己在晃悠什么,那段時間我對這種安排頗有微詞,因為并不是第一次上工地,之前自己在假期得時候同樣在工地上實習過,很多時候我覺得我可以自己在第一現(xiàn)場吸收得知識已經(jīng)差不多了,如果沒有一個人提點,很多東西是沒辦法看出問題得,但施工員又不可能象老師教學一樣一個個問題得向你闡述。這種整天無所事事得狀態(tài)根本非我所想。而這最開始十來天師傅根本沒有聯(lián)系過我,只到后來又過了幾天才電話聯(lián)系,問我在這邊是否習慣,有沒有什么收獲,我如實交代我之前得想法,表明我收獲甚微。師傅笑說,那你還是沒有掌握方法,然后交代我施工現(xiàn)場還是多去看,多去發(fā)現(xiàn),多跟施工員交流,他們得很多得經(jīng)驗在學校內(nèi)是肯定接觸不到得,不要怕辛苦,不要怕問,這是一個主動學習得過程。然后要求我將這個工程得工程量計算一遍,也在計算得過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后自己想辦法解決問題,這就是一個自我提升得過程。
然后在自己有些目標得時候就真得發(fā)現(xiàn)并不是沒有問題,而是缺少發(fā)現(xiàn)問題得能力,其實很多東西都是可以學習得,尤其是施工員在混泥土澆筑之前得檢驗,他會提出各個班組存在得問題,這些都是很好得學習得機會,也就是在這個過程中,我了解到木工師傅在裝模板得過程中高度會習慣性得提高一公分,因為要考慮澆筑混凝土得壓力對模板支撐造成得沉降;了解到由于箍筋是機械加工,所以錨固要求得彎鉤135度,其實有半個錨是90度得,而這些在施工過程中又是很難避免得,也了解到在澆筑混凝土得過程中,如果氣溫比較高,那么模板在澆筑之前都是要濕水得等等。
施工員跟我們說測量在施工過程是非常需要注意得,包括基礎(chǔ)得控制,龍門樁放線,后面得樓層標高控制,都要求仔細,嚴謹。有時候問題不一定出在你本身,有可能是和你合作得人得失誤等等,所以需要復(fù)核。施工員在這個過程中跟我們提過不少由于放線錯誤導致基礎(chǔ)偏位得例子,并在我們操作得過程中反復(fù)強調(diào)。
另外,施工員在平時和我們交談得過程中反復(fù)強調(diào)對圖紙得熟悉,最好就是站在現(xiàn)場就能想象出那個位置是個什么情況,同時熟悉03g-101,對鋼筋構(gòu)造了解透徹,并希望我們有時間可以接觸下資料方面,他認為一個不懂資料得施工員不是一個好施工員。突然發(fā)現(xiàn)要是自己真得施工,造價,資料全都可以來,那我豈不是全才了。
在一邊關(guān)注現(xiàn)場施工邊計算工程量得過程中也明白師傅這樣安排得好處,就是在發(fā)現(xiàn)問題得過程中可以隨時到現(xiàn)場去了解這個部位得具體處理方法,從而很好得解決問題,基礎(chǔ)部分得計算是頭疼得開始,十幾號不同得獨立柱基礎(chǔ)和兩三種條基得組合以及地下室剪力墻得組合導致這一處得交接處異常復(fù)雜,而這幾個子目又必須分開立項,如何計算準確且表達清楚費了不少得力氣。
同樣一開始得時候以為自己對鋼筋比較了解,然而在計算得過程中就發(fā)現(xiàn)了不少得問題,很多鋼筋綁扎得處理自己其實并不清楚,尤其是很多細部構(gòu)造得地方,有時簡直是一頭霧水,而到現(xiàn)場去實際對照,問題很容易得就得到解決。就像懸挑梁鋼筋得計算,在沒有實際上工地看現(xiàn)場得綁扎之前我得計算方法是錯誤得,和實際得并不相符,后來才改進得。而且在這樣比較系統(tǒng)得計算過程中可以發(fā)現(xiàn)自己在計算規(guī)則上理解錯誤和遺漏得地方,對進一步加強對計算規(guī)則得理解很有好處。
計算過程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠得重視,導致后面很多得計算全部錯誤,前功盡棄得感覺真得很不好受,這次我是深有感觸。我所在得項目是一棟帶地下室得九層綜合樓,主體結(jié)構(gòu)之間有一條變形縫,而左右兩邊結(jié)構(gòu)得抗震等級是不同得,這就直接導致鋼筋計算中l(wèi)ae得取值不同,而我最開始就沒注意這點,導致后面很多地方計算錯誤。要強調(diào)得是師傅要求我鋼筋全部手工計算,他認為雖然現(xiàn)在利用鋼筋算量軟件計算得確非常方便,但是你對計算得過程并不了解,不利于學習。鋼筋是建設(shè)工程中很重要得一部分,手工抽鋼筋得確很麻煩,但你必須掌握。然后我就在接下來得計算過程中真正得了解到鋼筋計算量之大,之繁雜。由于結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜,鋼筋得分布完全沒有規(guī)律。直接導致得結(jié)果就是只計算完一個結(jié)構(gòu)層得鋼筋量用紙就抵得上當初畢業(yè)設(shè)計整個得計算量得用紙。而這計算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小得錯誤,例如同一根梁有變截面得時候,上部鋼筋可以按通長計算,而下部得鋼筋就得分開計算,而且截面小得可以按直錨計算,而截面大得就不可以,必須彎錨。像之前在學校期間接觸得那些工程量得計算,包括畢業(yè)設(shè)計都是小型得建筑,幾乎沒有混凝土等級得區(qū)別,而這些大型得建筑通常都劃分好幾個混凝土等級,每個等級都必須單獨分開列項,這也是我在計算過程中吃得一點小虧。再就是計算圖紙繁雜得鋼筋時,要注意不要重算漏算,按照一定得順序進行計算。
另外要強調(diào)得是現(xiàn)場看班組施工得過程中,和各班組組長得交流很多時候也可以學到很多平時沒注意或者不了解得知識,或者可以毫不夸張得說在工地上其實什么地方都可以學到東西,就看你是不是帶著發(fā)現(xiàn)得眼睛,學習得思維。
在工地學習期間參加過幾次班組例會,同樣是一個學習得過程,學習他們組織例會得過程,以及施工員是如何主持例會得,如何協(xié)調(diào)施工過程中各方面得資源。如何解決各班組之間得矛盾,了解他們在施工過程碰得各種問題,大家一起提議解決得方法,如何更好得安排施工進度而不影響總工期。其中兩次有老板參與得例會更是讓我長了見識,見識到他們是如何把話說得面面具到,如何“收買“人心,以及各方面得處理能力。
可以說到目前為止,我在實習過程中得收獲不說有多么得巨大,但至少我認為我學到了不少得知識,我得儲備多多少少得到了一定得提升,期間學到得不僅僅只是如何做事,還包括做人,可以說做人比做事難學,社會要求你不能做一個獨立得人,那么就在這個提升專業(yè)技能得過程中同樣提升自己各方面得能力,做一個成功得人。
建筑的實訓報告篇三
內(nèi)蒙古科技大學
建筑與城市認知實習報告
姓 名:
院 (系):建筑與土木工程學院 專業(yè)班級:11-建筑學
學 號:
指導教師:
成 績:
時間: 20xx 年8月 13 日至 20xx 年 8 月 26 日
建筑師業(yè)務(wù)實踐實習報告
第一部分:實習報告正文
實習目的:
通過對各類公建、商業(yè)步行街、廣場、園林高校建筑和傳統(tǒng)城鎮(zhèn)風貌等內(nèi)容的參觀、認識、體驗,開闊我們的視野,增長我們的見識,提高建筑素養(yǎng),以形成對各類大型公共建筑及傳統(tǒng)小城鎮(zhèn)建筑風貌的感性認識,學習各類建筑的外觀造型,平面功能布置,空間序列排布,交通空間組織以及細部節(jié)點的設(shè)計等,培養(yǎng)對建筑作品的讀解能力,和對建筑空間的認識,盡可能最大量的收集各方面資料,為后續(xù)課程的學習奠定基礎(chǔ)。
實習地點:
北京,上海,蘇州,杭州
實習時間:
20xx年8月13日至8月26日
實習內(nèi)容:
為期十幾天的城市認識實習已經(jīng)結(jié)束了, 此次實習使我擴大了視野,了解了建筑設(shè)計發(fā)展動態(tài),進一步認識了中國古建筑,體驗城市形態(tài),感受城市建筑的尺度,可謂受益匪淺。讓我更深一步的了解理論與實際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。 我們是以參觀城市的主要特色建筑和規(guī)劃情況的介紹,以及小組討論相結(jié)合的方式進行的,內(nèi)容涉及到了單體建筑、歷史文化建筑群、特色民居、商業(yè)步行街、城市街道、奧運場館、cbd建筑群、舊建筑改造、宗教類建筑、園林類建筑等。讓我既感受到了古代建筑的文化氣息,又領(lǐng)略到了現(xiàn)代建筑的宏偉壯觀,同時體會到了未來建筑的蓬勃發(fā)展,感觸頗深。
一. 古風古韻——感受古典的韻律
1. 故宮
故宮原名是叫紫禁城,占地72萬多平方米有樓8000余間,建筑面積約15萬平方米。故宮是明、清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存最大最完整的
古建筑群了。明成祖朱棣決定遷都北京,永樂4年(1406年)始建,永樂18年基本建成,在500年歷史中有24位皇帝曾居住于此。其中,明朝有14位皇帝,而清朝有10位皇帝。經(jīng)明、清兩代多次重修和擴建,故宮仍然保持了原來的布局。故宮南北長約961米,東西寬約753米,面積約為725000平方米。四周為寬約52米的護城河。城墻高約12米,底厚約10米頂厚6米至7米,由52米寬的護城河保護。有四門:正南為午門,東為東華門,西為西華門北為玄武門(神武門)現(xiàn)午門為故宮博物院正門。城墻高約9.9米厚約8.26米。明朝初期有殿宇1630余座,清朝乾隆時期有殿宇1800余座,現(xiàn)存殿宇約2631座;紫禁城各宮殿樣式圖細畫至“寸”,自康熙起雷氏家族代代測量、繪制典藏到民國初年。相傳故宮共有9999.5座屋,實際據(jù)1973年專家現(xiàn)場測量故宮有大小院落90多座,房屋有980座,共計8704間。而此“間”并非現(xiàn)今房間之概念,此處“間”指四根房柱所形成的空間。
故宮的建筑依據(jù)其布局與功用分為“外朝”與 “內(nèi)廷”兩大部分。“外朝”與“內(nèi)廷”以乾清門為界,乾清門以南為外朝,以北為內(nèi)廷。故宮外朝、內(nèi)廷的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心,位于整座皇宮的中軸線,其中三大殿中的“太和殿”俗稱“金鑾殿”,是皇帝舉行朝會的地方,也稱為“前朝”。是封建皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方。此外兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內(nèi)務(wù)府等建筑。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮為中心,兩翼為養(yǎng)心殿、東六宮、西六宮、齋宮、毓慶宮,后有御花園。是封建帝王與后妃居住、游玩之所。內(nèi)廷東部的寧壽宮是當年乾隆皇帝退位后養(yǎng)老而修建。內(nèi)廷西部有慈寧宮、壽安宮等。此外還有重華宮,北五所等建筑。
建筑特色:
北京故宮為漢族建筑之精華。北京紫禁城(故宮)為明代修建,清承明制,有所增益。故宮建筑群中,體現(xiàn)了漢式宮殿建筑的以下特點:
(1) 故宮建筑取坐北朝南的方向,施工前,立華表以確定方位。表是直立的標竿,取長短相等的兩表,觀測早晚其日影長度相等的兩點,將其連成一線,即為正東正西方向。一般建筑立木為表,工匠即依照所指方向開溝奠基。天安門之前,立雕飾石柱為華表,指示整座紫禁城的建筑方向,并與主體建筑風格協(xié)調(diào),成為一種裝飾。
(2) 平面布局以大殿(太和殿)為主體,取左右對稱的法式排列諸殿堂、樓閣、臺榭、廊廡、亭軒、門闕等建筑。
(3) 殿堂建筑以木構(gòu)架支撐,都柱底下有石柱礎(chǔ),磚修墻體北、西、東三面維護,坐北朝南,上蓋金黃色琉璃瓦屋頂。
(4) 屋頂正脊兩端的正脊吻及垂脊吻上有大型陶質(zhì)獸頭裝飾,戧脊上飾有若干陶質(zhì)蹲獸,歇山式屋頂(中和殿)有寶頂。
(5)斗拱檐桁額枋表面刻畫不同的圖案和花紋,有動物紋樣如龍鳳獅虎鳥獸蟲魚,植物紋樣如藤蔓葵荷花草葉紋,自然紋樣如山水日月星辰云氣,幾何紋樣如方形菱形回紋雷紋,文字花紋如福壽喜吉紋,器具花紋如錢紋、元寶紋等,收美觀與防腐雙重功用。其它如懸魚、窗欞、欄桿、壁畫、天文板、藻井、隔斷等裝飾紋樣多種多樣。
(6) 宮殿裝飾色彩,屋頂多用金黃色,立柱門窗墻垣等處多用赤紅色裝飾,檐枋多施青藍碧綠等色,襯以石雕欄板及石階之白玉色,形成鮮明的色彩對比。
2.天壇
北京天壇地處原北京外城的東南部,故宮正南偏東,正陽門外東側(cè)。始建于明朝永樂十八年(1420年)。是中國古代明、清兩朝歷代皇帝祭天之地。這個建筑綜合體是帝王祭天的場所,它創(chuàng)造了一個象征性的聯(lián)系,來加強孔子的社會的等級制度??偯娣e為273公頃。是明清兩代帝王用以“祭天”“祈谷”的建筑。其占地272萬平方米,整個面積比紫禁城(故宮)還大些,有兩重垣墻,形成內(nèi)外壇,主要建筑有祈年殿、皇穹宇、圜丘。圜丘建造在南北縱軸上。壇墻南方北圓,象征天圓地方。圜丘壇在南,祈谷壇在北,二壇同在一條南北軸線上,中間有墻相隔。祈年殿建于明永樂十八年(1420),初名“大祀殿”,是一個矩形大殿。祈年殿高38.2米,直徑24.2米,里面分別寓意四季、十二月、十二時辰以及周天星宿,是古代明堂式建筑僅存的一列,也是天壇的主要建筑。圜丘建于明嘉靖九年。每年冬至在臺上舉行“祭天大典”,欲稱祭天臺。回音壁是天壇的圓形圍墻。因墻體堅硬光滑,所以是聲波的良好反射體,又因圓周曲率精確,聲波可沿墻內(nèi)面連續(xù)反射,向前傳播.
據(jù)史料記載,中國古代有正式祭祀天地的活動,可追溯到公元前兩千年。祭祀建筑在帝王的都城建設(shè)中具有舉足輕重的地位,必集中人力、物力、財力,以最高的技術(shù)水平,最完美的藝術(shù)去建造。在封建社會后期營建的天壇,是中國眾多祭祀建筑中最具代表性的作品。天壇不僅是中國古建筑中的明珠,也是世界建筑史上的瑰寶。天壇始建時名天地壇。嘉靖改稱天壇。清乾隆、光緒帝重修改建后,才形成現(xiàn)在天壇公園的格局。嘉靖將原大祀殿改為大享殿,圓形建筑從此開始。 清廷入關(guān)后。乾隆決定將天壇內(nèi)外墻垣重建,改土墻為城磚包砌,中部到頂部包砌兩層城磚。內(nèi)壇墻的墻頂寬度縮減為營造四尺八寸,不用檐柱,成為沒有廊柱的懸檐走廊。經(jīng)過改建的天壇內(nèi)外壇墻,更加厚重,周延十余里,成為極壯麗的景觀。祈年殿、皇穹宇、圜丘等也均在此時改建,并一直留存至今。
3.蘇州園林之拙政園
拙政園,江南園林的代表,蘇州園林中面積最大的古典山水園林。位于蘇州市東北街一百七十八號,始建于明朝正德年間。今園轄地面積約八十三點五畝,開放面積約七十三畝,其中園林中部、西部及晚清張之萬住宅(今蘇州園林博物館舊館)為晚清建筑園林遺產(chǎn),約三十八畝。中國四大名園之一,全國重點文物保護單位,被譽為“中國園林之母”。
拙政園的布局疏密自然,其特點是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,
其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、
綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠寧靜的畫面,代
表了明代園林建筑風格。拙政園形成的湖、池、
澗等不同的景區(qū),把風景詩、山水畫的意境和
自然環(huán)境的實境再現(xiàn)于園中,富有詩情畫意。
淼淼池水以閑適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長,
曲岸灣頭,來去無盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡(luò),長廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,如春日繁花麗日,夏日蕉廊,秋日紅蓼蘆塘,冬日梅影雪月,無不四時宜人,創(chuàng)造出處處有情,面面生詩,含蓄曲折,余味無盡,不愧為江南園林的典型代表。
小感:從北京到蘇州,一南一北演繹了中國古代園林的一切,皇家園林大氣磅礴,蘇州園林溫婉如水。
建筑的實訓報告篇四
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
山西五建公司成立于20xx年9月,集團總部位于太原市,擁有一套面積為1000多平米五層綜合辦公樓,辦公樓設(shè)有集團的行政部、經(jīng)營部、財務(wù)部、對外事務(wù)部、安保部共五個部門,都配有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備。山西第五建筑工程公司是山西五建眾多子公司之一,主要經(jīng)營項目為建筑施工。
看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1、測量工程
平面測量:根據(jù)甲方提供的坐標控制點為測量放線依據(jù),結(jié)合施工圖進行施工測量定位放線,確定出測量控制主軸線,測量控制主軸線應(yīng)能滿足分段施工時能獨立定位的要求,建立起平面控制網(wǎng),作為軸線傳遞的依據(jù)??刂浦鬏S線施測到現(xiàn)場后,應(yīng)保護好控制軸線標準不被破壞,標記明顯,為穩(wěn)妥起見,每條控制軸線樁在基坑遠處和近處分別施測兩點,近點便于引用投測,遠點用于保護和校測,定期檢查各軸線間的尺寸。建(構(gòu))筑物和各類設(shè)備基礎(chǔ)在軸線放線前,對控制點進行復(fù)查。主軸線采用經(jīng)緯儀測設(shè),建立平面控制網(wǎng),以此為依據(jù),利用校核過的鋼卷尺進行次軸線及細部放線,軸線測量精度符合二級導線的精度要求,建(構(gòu))筑物每層施工完畢,將軸線引測至上一層表面,并用墨線標識。 標高控制:利用
水準點作為高程控制依據(jù),測控時要利用施工時建立的±0.000標高,用鋼卷尺沿建筑物外柱向上向下豎直引測。同時,定期對±0.000標高進行復(fù)核。建(構(gòu))筑物每層和基礎(chǔ)施工完畢,將標高引測至上一層表面,并用墨線標識。以此為基準,用鋼尺向上傳遞,要求用s3級精密水準儀抄平,定出±500mm的標志,作為該建筑的高程控制點。
2、土方開挖工程
(1)根據(jù)施工圖和地質(zhì)勘測報告及現(xiàn)場具體情況,土方開挖均采取機械和人工開挖相結(jié)合,依據(jù)基礎(chǔ)埋深和地質(zhì)情況按規(guī)范要求放坡。
(2)基坑開挖,先進行測量定位,抄平放線,定出開挖寬度,依據(jù)基礎(chǔ)埋深按規(guī)范要求放坡。
(3)挖出的土體就近堆放攤平,在基坑邊緣上臨時堆土或堆放臨時材料,應(yīng)與基坑保持1m以上距離。
(4)基坑挖好后及時進行驗槽,作好記錄。回填工作中要注意土方的回填質(zhì)量,必須分層夯實,層層取樣,達到密實度要求后方可繼續(xù)填下一層。每層回填于厚度不大300mm。
3、鋼筋工程
鋼筋采用綁扎搭接接頭,鋼筋在按設(shè)計成型之前,必須經(jīng)過除銹、調(diào)直、切斷、彎曲成型等加工過程。所有鋼筋的半成品加工均在現(xiàn)場鋼筋車間統(tǒng)一進行。制作時先按料單放樣,試制合格后才能成批生產(chǎn)。為確保加工的幾何尺寸準確,同批材料操作人員無特殊情況不得更換,特別是鋼箍和彎起鋼筋尤為重要,所制作的鋼筋形狀要準確,無翹曲現(xiàn)象。鋼筋末端彎鉤的彎心凈空直徑不小于鋼筋直徑的2.5倍,鋼筋彎起點處不得有裂痕。所加工的半成品應(yīng)按規(guī)格、數(shù)量分類堆放,車間設(shè)專人對加工完的半成品掛牌登記,統(tǒng)一發(fā)放,在下料前應(yīng)對領(lǐng)料單合理編排,嚴禁長材短用,做到物盡所用,減少浪費。鋼筋加工質(zhì)量標準應(yīng)符合設(shè)計的規(guī)范要求。
4、模板工程
(1)工程全部采用新的竹膠板模板,以確保拼縫嚴密,幾何尺寸準確,模板周轉(zhuǎn)再次利用前,進行整平,為確保施工進度,加大模板一次配備量。
(2)模板設(shè)計:做好模板分項施工組織設(shè)計、畫出模板拼壯圖,根據(jù)圖紙對特殊規(guī)格模板進行單獨加工。柱頭及梁、板結(jié)合部位嚴禁采用木條塞縫,特別是柱頭位置采用5cm寬海綿條壓在相鄰模之間,以防漏漿。
(3)模板拼裝:支模時必須嚴格按照測量軸線彈好模板控制線及找平后進行,并嚴格控制位置、截面尺寸及標高。安裝模板前應(yīng)嚴格檢查鋼筋的規(guī)格、型號、位置是否符合設(shè)計
要求。預(yù)埋、預(yù)留是否準確,預(yù)留洞口是否準確,預(yù)留洞口的支設(shè)是否牢固,位置是否符合設(shè)計要求,并辦理隱蔽工程驗收簽證后才可支安裝模板。
(4)模板的支撐與固定:柱子模板用短鋼管進行連接固定,其豎向間距不大于1.0m。 質(zhì)量控制:柱模板下部均應(yīng)留出15cm*15cm清掃口,模板支設(shè)清理完畢、自檢合格后,填寫報驗單請監(jiān)理驗收,驗收合格后,方可進行下一道工序——灌注混凝土的施工。
(5)梁、柱側(cè)模的拆除時間,以砼強度能夠保證在拆模過程中,砼表面、棱角不會破壞為原則,現(xiàn)場根據(jù)氣溫和砼試塊強度自行安排進行。拆除模板要傳遞到樓板上,不得高處拋擲,并及時清理殘渣,進行整形并涂刷隔離劑。
5、混凝土工程
(1)在混凝土施工前,要對鋼筋、模板、預(yù)埋件等安裝預(yù)留、預(yù)埋等進行驗收,各專業(yè)會鑒,并經(jīng)業(yè)主、監(jiān)理驗收合格,下達混凝土澆筑令后,才能進行混凝土的施工。
(2)柱混凝土澆筑前,先在底部均勻澆筑50mm厚與混凝土成份相同的水泥砂漿,泵管出口離模板內(nèi)側(cè)面不應(yīng)小于50mm,并且不得向模板內(nèi)側(cè)面直沖布料,也不得直沖鋼筋骨架。混凝土下落的自由高度不得超過3m,如澆筑高超過3m時必須采取措施,用串桶或溜管等。
(3)樓梯段混凝土自下而上澆筑,先振實底板混凝土,達到踏步位置時再與踏步混凝土一起澆筑,不斷連續(xù)向上推進,并隨時用木抹子將踏步上表面抹平。
(4)混凝土應(yīng)分層澆筑、振搗,振動棒移動間距不大于400mm,振搗時間10-30秒,快插慢拔。每層澆筑混凝土的厚度不超過振動棒長度1.25倍,最大不超過50mm。在振搗上一層混凝土時,應(yīng)插入下層混凝土中50mm左右,以消除兩層之間的接縫,每次振搗時間為20s-30s直到避免漏振、欠振和超振現(xiàn)象,振動棒插點要均勻。對于有預(yù)留洞、預(yù)埋件和鋼筋密集部位,應(yīng)先制定好相應(yīng)的技術(shù)措施,確保順利布料和振搗密實,在澆筑混凝土時應(yīng)立即采取措施,除上面振搗外,下面要有人隨時敲打模板。
(5)混凝土的養(yǎng)護:為防止混凝土升溫速度過快形成溫度收縮縫或早期脫水造成表面干縮裂縫,采取覆蓋養(yǎng)護?;炷翝仓戤吅?,表面搓平,在其表面先鋪一層塑料布,并蓋一層草袋。柱、梁拆模后立即噴養(yǎng)護液養(yǎng)護。
6、砌體工程
(1)本項目工程的圍護結(jié)構(gòu),±0.00m以下墻體采用m10水泥砂漿砌筑mu10粉煤灰實心磚,±0.00m以上采用m5水泥混合砂漿砌加氣混凝土砌塊。砌磚:砌磚采用一鏟灰、一塊磚、一擠柔的“三一”砌筑法施工,即滿鋪、滿擠操作法。砌磚一定要跟線,“上跟
線,下跟楞,左右相鄰要平齊”。組砌方法要正確、合理,采用“一順一丁”砌磚施工,避免直逢,通逢,透明縫。墻體雙面掛線砌筑,砌筑時要豎皮數(shù)桿,控制灰逢厚度及砂漿飽滿度,砌筑砂漿飽滿度要大于85%,并及時調(diào)整砌體的垂直度,用拉線的方法檢查其水平度。砌塊墻與柱交接處,與柱焊接拉結(jié)鋼筋,拉結(jié)鋼筋按施工圖要求設(shè)置,在砌筑砌塊時,將此拉結(jié)鋼筋伸出部分埋置于墻的水平灰縫中。灰縫橫平豎直,砂漿飽滿。 (2)砌筑砂漿攪拌采用機械攪拌,砂漿配合比按重量比進行計量投料,砂的允許偏差控制在5%,投料順序要正確,攪拌時間為2-3分鐘,砂漿應(yīng)隨拌隨用,砂漿應(yīng)在3小時內(nèi)使用完畢。砌磚前必須進行選磚和潤磚。
7、防水層施工
(1)本工程屋面防水層為合成高分子防水卷材(1.2mm厚)與合成高分子防水涂料涂膜(1.5mm厚)組合,由防水專業(yè)隊施工,施工人員應(yīng)持證上崗。工藝流程:基層清掃→涂布基層處理劑→復(fù)雜部位附加增強處理→涂布膠粘劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→卷材接縫粘結(jié)→蓄水試驗。
(2)基層處理:必須將基層表面的突出物、砂漿疙瘩等異物清掃干凈。 鋪貼卷材:卷材的層數(shù)、厚度應(yīng)符合設(shè)計要求。多層鋪設(shè)時接縫應(yīng)錯開。鋪貼卷材搭接時:上下層以及相鄰兩幅卷材搭接縫應(yīng)錯開,平行于屋脊的搭接應(yīng)順應(yīng)水流方向,方垂直于屋脊的搭接應(yīng)順應(yīng)主導風向。在立面與平面轉(zhuǎn)角處,卷材的搭接宜留在平面上,且距離立600mm在轉(zhuǎn)角處或陰陽角,三面角等特殊部位,應(yīng)增鋪1-2層等卷材,其寬度不小于500mm,作為卷材增強層。
通此次實習是我第一次從學校轉(zhuǎn)向社會,在工作中我學到了很多社會知識,拓展了以前所學的書本知識。在工作中將理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)了我以前一些知識的儲備不足,通過此次實習使我們感覺到自己所學的強弱所在,了解到理論和實際生產(chǎn)中的差距,同時讓我對建筑工程知識有了更深入的了解,也對我所學的理論知識進行了一次很好的提升。此次參觀實習,我更加深刻地認識到了工程建筑的重大意義,增強了工程安全責任意識。
建筑的實訓報告篇五
參觀建筑構(gòu)造,了解建筑裝飾材料。
:7月4號在同心路,7月5號到貴陽沃爾瑪超市
了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,外墻貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木制裝飾材料,塑鋼門窗,塑料管道,油漆等的用途和特點。頂棚的構(gòu)造
第一。是它的自重大,用以房屋建筑會增加建筑物的重量;
第二,是花崗巖的硬度大,這會給開采和加工造成困難;
第三,是花崗巖巖質(zhì)脆,耐火性差,當溫度超過800攝氏度時,由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉(zhuǎn)變,造成體積膨脹,從而導致石材爆裂,失去強度;此外,某些花崗巖含有微量放射性元素,對人體有害。
花崗巖主要用以建筑外飾面材料,以及重要的大型建筑物基礎(chǔ)、踏步、欄桿、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等;還可以用于酒吧臺、服務(wù)臺、收款臺、展示臺、及家具等裝飾。磨光花崗巖板材的裝飾特點是華麗而莊重,粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點是凝重而粗礦,可根據(jù)使用場合選擇不同物理性能及表面裝飾效果的花崗巖。
它具有花紋品種繁多,色澤鮮艷,石質(zhì)細膩,抗壓強度較高,吸水性高,耐久性好,耐磨,耐腐蝕及不變形等優(yōu)點,淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅
第一是硬度較底,如果用大理石鋪設(shè)地面磨光面容易損壞,其耐用年限一般在30-80年間;
第二,是抗風化能力差除了個別品種外,一般不用以室外裝飾,由于大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸,亞硫酸變成硫酸,硫酸與大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的硫酸鈣,使大理石表面變質(zhì)失去光澤,變得粗糙多孔,從而失去原有的裝飾效果,在與基材粘合后,即使其含水量不大,也時常會出現(xiàn)局部表面的潮華現(xiàn)象,從而造成裝飾效果的缺陷,產(chǎn)生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙結(jié)構(gòu),特別當含有可溶性堿性物質(zhì)時,更容易造成這些物質(zhì)的析出而產(chǎn)生起霜或反堿。
第一是施工過程中粘結(jié)材料中的水分通過石材向外滲出所致;
第二,是在工程使用階段由于基層滲水延伸到石材表面所致。
由于大理石的抗風化能力較差,因此在建筑中主要用以室內(nèi)裝飾飾面,如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、服務(wù)臺立面與臺面、高級衛(wèi)生間的洗漱臺面以及造型面等等。此外還可以用于制作大理石壁畫、工藝畫、生活用品等。
它具有堅固耐用色彩鮮艷,易清洗防火防水耐磨,耐腐蝕和維修費用底等特點。
它用以裝飾等級要求較高的工程,可防 此建筑物表面被腐蝕,同時增加建筑物的立面裝飾效果。
建筑裝飾玻璃分有壓花,磨(噴)砂,磨(噴)花玻璃等。
它具有透光不透視的特點,可使室內(nèi)光線柔和悅目;花紋圖案多樣,裝飾效果好。
它的使用:常用以辦公室、會客廳、會議室、餐廳、酒吧、于是、浴室、衛(wèi)生間的門窗、隔斷和屏風等需要透光又要遮斷視線的場所,以及飛機侯機大廳、門廳等的藝術(shù)裝飾。
這種玻璃具有部分透光透視、部分透光不透視的特點。由于光線通過磨花玻璃、噴花玻璃后形成一定的漫射,具有圖案清晰、雅潔美觀的裝飾效果。
用途:適用于室內(nèi)門窗、玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。
特點,具有透光不透視的特點。由于毛玻璃表面粗糙,使光線產(chǎn)生漫射,透光不透視,室內(nèi)光線柔和,不傷眼。
用途,適用于室內(nèi)門窗,玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。
陶瓷地磚分有釉和無釉的彩色地磚,其顏色多,其顏料中通常含有天然礦物質(zhì)。它的物理和化學性質(zhì)有,彩色釉面陶瓷地磚吸水應(yīng)不大于10%。耐急冷急熱應(yīng)滿足經(jīng)3次急冷急熱循環(huán)不出現(xiàn)破裂??箖鲂阅軕?yīng)達到經(jīng)20次凍融循環(huán)不出現(xiàn)破裂、剝落或裂紋??箯潖姸葹?4。5mp。耐化學性好。
特點,木材的含水高,濕脹干縮大,表觀密度大及強度好。
用以各種裝飾,如,木門窗,邊條的壓邊,家具的原材料等等。
保溫,節(jié)能,空氣滲透小,雨水滲透小,抗風化性能小,隔聲性能好,耐侯性強,防火性好。
做塑門窗,隔斷等等。
塑料管道代替了以前鐵制管道,它具有質(zhì)輕,而且不生銹等特點??捎靡韵滤艿?,給水排水等等。
油漆裝飾效果強,它使建筑裝飾家具還有一些裝飾制品有了很好的表面性能,保護其不被損壞等等。
懸吊式頂棚的構(gòu)造、樓梯的構(gòu)造、隔斷的制作構(gòu)造。
懸吊式頂棚的構(gòu)造:它是由懸吊部分、頂棚骨架、飾面層和連接部分組成。其中懸吊部分又有,吊點、吊桿。在荷載變化處和龍骨被斷處要增設(shè)吊點。吊桿是連接龍骨和承重結(jié)構(gòu)的承重傳力構(gòu)件。
頂棚骨架又是由主龍骨、次龍骨、小龍骨、所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)骨架體系。
其主龍骨和樓面的連接是由小鋼筋通過膨脹螺栓與墻體直接的連接,小鋼筋和主龍骨的連接是由u型構(gòu)件連接的,主和次龍骨的連接是由c型構(gòu)件連接的。這里的頂棚是敞開式的,沒有什么面板飾面,這種裝飾既可以省了裝飾材料,最主要的是增大了內(nèi)部空間,讓顧客們進來就感覺里面東西很多肯定有自己買的東西。
這里的隔墻采用的是柱子來代替所隔斷效果,這種裝飾主要的也是增加內(nèi)部的空間,讓顧客的眼界放開。燈飾采用的都是吊頂燈,使光線放射的地方更遠。
這里的電梯采用的是平行式,其構(gòu)造采用的是半玻璃欄板,欄板與扶手之間的連接的連接采用的是螺栓連接的,制作電梯的作用是為了便于顧客們在逛完商場之后有一個很好的歇腳的地方,同時增加商場的名聲,讓人感覺其的高貴,增加裝飾效果。
在學了一年的建筑裝飾,說實話我對裝飾還是很蒙的,好想什么都沒學到,什么都不知道似的,但是通過這次的實習讓我對建筑有了個初步的認識,對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認識,對建筑構(gòu)造有了簡單的認識,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會有很大的幫助,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,我會將我所學到的應(yīng)用到我的工作當中。
建筑的實訓報告篇六
畢業(yè)實踐(實習)是工科大專教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實踐(實習),對學生進行生產(chǎn)技能和安全、紀律教育,在實習中注重學生公關(guān)能力、獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使學生在工程實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)學生工作的責任感和事業(yè)心,培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,提高實踐動手能力,即收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,語言文字表達能力、團結(jié)協(xié)作和社會活動能力等,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),同時也可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
20xx年3月10號到20xx年5月20號
廣東省肇慶市廣寧縣
花山水電站廠房項目部測量科
5.1工程樞紐布置
1)花山水電站工程水庫總庫容為4.497億m3,電站總裝機容量為200mw。
2)該工程規(guī)模為大(2)工程,工程等別為ⅱ等。樞紐主要永久建筑物由碾壓混凝土重力壩、引水系統(tǒng)、廠房和開關(guān)站等組成;次要建筑物有交通工程和房屋工程;臨時建筑物有導流工程、臨時交通工程、臨時房屋和其它臨時工程等。
5.2實習項目
花山水電站引水系統(tǒng)、廠房的開挖及其建設(shè)工程5.3實習單位概況
20xx年3月20日開始,我在花山水電站廠房項目部測量科進行實習工作。
5.4實習單位的工作內(nèi)容
1)引水系統(tǒng)工程:由進水口、引水隧洞、壓力管道主管、鋼岔管和壓力鋼支管組成。進水口采用豎井式進水口,中心高程101.50m,由進口喇叭段、閘門井前進水段及閘門井組成。引水隧洞全長661.401m,包括上平段、斜井段、下緩坡段。
其主要工作內(nèi)容有進出口明挖土石方、洞井挖石方、洞身混凝土襯砌、洞身鋼板襯砌等
2)廠房及開關(guān)站工程:廠區(qū)主要建筑物有主廠房、副廠房、安裝場、尾水建筑物、配電室及開關(guān)站等。
其中主廠房布置著2臺混流式水輪發(fā)電機組。
這部分的主要工作內(nèi)容有明挖土石方、基礎(chǔ)處理灌漿、廠房下部砼、廠房上部砼、升壓開關(guān)站等3)金屬結(jié)構(gòu)制作及設(shè)備安裝工程:主要工作內(nèi)容包括壓力鋼管制造安裝、進尾水閘門及其埋件、攔污柵及其埋件的制造安裝、啟閉機安裝等。
5.5主體工程主要工程量
土方明挖24037m3,砂礫石開挖24527m3,石方明挖99566m3,石方洞(井)挖69020m3,石渣回填124285m3,混凝土澆筑66797m3等。
引水系統(tǒng)及廠房等施工測量放樣
7.1實踐技術(shù)總結(jié)
1)測量放樣的質(zhì)量,關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,關(guān)系到企業(yè)的信譽、生存與發(fā)展,必須十分重視。
2)施工測量人員在接受放樣任務(wù)以前,應(yīng)先學習有關(guān)規(guī)范和本標準。以對工程極端負責的精神,做好測量準備。
3)施工測量開始前,應(yīng)仔細校閱設(shè)計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規(guī)范、標準及合同文件中的有關(guān)規(guī)定,繪制放樣草圖,選擇正確作業(yè)方法,制訂切實可行實施方案。
4)所有觀測數(shù)據(jù),應(yīng)隨測隨記。嚴禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改,應(yīng)劃去重測,對取用的已知資料,均應(yīng)由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤后,方可提供使用。
5)所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。
6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應(yīng)統(tǒng)一編號,妥善保管,分類歸檔。
7)現(xiàn)場作業(yè)時,必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業(yè)。8)測繪儀器、工具,應(yīng)精心?tablestyle="float:left"border="0"cellspacing="0"cellpadding="0">7.2收獲體會
在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。
建筑的實訓報告篇七
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。從x月十二號開始,我進行了為期一個月的暑假實習。以下是此次的實習內(nèi)容:
1、 熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學習施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況,并分析實施中出現(xiàn)的問題;
2、 參加主要工程如鋼筋、混凝土、模板、砌筑、屋面、裝飾工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法;學習如何解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題;學習工種工程的質(zhì)量標準及驗收發(fā)法;
3、 深入施工現(xiàn)場了解施工項目管理機構(gòu)的組成、職責范圍及工作內(nèi)容,分析施工項目管理中出現(xiàn)的問題;學習施工圖預(yù)算的編制方法;
4、 參加有關(guān)生產(chǎn)會議,進行專題調(diào)查研究。
通過這次實習,使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學習了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過測量、裝飾工程等實習工作,但這次實習與以往都不盡相同。由于是長達4周的全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。 剛開始實習的時候,出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟我將在這里生活一個月的時間。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要學習的地方太多了。剛開始技術(shù)總負責人還每次詳細的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學習了非常實用的讀圖知識,對配筋圖有了一定的了解。
到了第二天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行12層施工的第三號樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展能力的小舞臺。當我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布臵就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布臵。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會直接導致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對此異常細心。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負責移動管口的,有負責用震動棒震搗的,有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過實際的操作,熟練地掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負責人的允許和監(jiān)督下,獨立放了最后一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同黃工去第三號樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線,并多次進行抄平,確定“五零線”。由于多次地實際操作,我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,黃工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設(shè)臵須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
在此期間,剛好我們項目部有關(guān)人員正在制作科學城某公司企業(yè)地下車庫和天河科技廣場的投標書,我參加了其中的概預(yù)算工作,進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對較深的專業(yè)知識,預(yù)算員建議我回校后參加預(yù)算員培訓,以后就可以熟練地從事相關(guān)工作了。所以我打算等開學了去參加施工員培訓,現(xiàn)在就開始為明天做準備。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料,并學習認識施工組織設(shè)計及施工方案的格式及編寫方法,閱讀相關(guān)施工驗收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計應(yīng)該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布臵圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項目管理人員不僅要會編制施工組織設(shè)計,也要懂得利用施工組織設(shè)計進行項目管理,施工組織設(shè)計是施工管理的重要依據(jù)。
在為期一個月的實習中,我由剛開始的新鮮激動,到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄,再到最后的堅持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在豐景佳園我學到的不只是施工技術(shù)方面的科學知識,同樣學到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會知識。經(jīng)過跟施工現(xiàn)場親密的零距離接觸,使我對建筑施工行業(yè)有了一定的認識,更加堅定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實習讓我看到了施工管理工作中理論與時間的差距,明白了經(jīng)驗的重要性,才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書,而去參加施工方向的工作。我認為只有在工地實實在在地干工作,才能更快更全面地成長為一名合格的工程項目管理人員,這正是我以后努力的方向。
這次的實習也讓我明白了,生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過;人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!
建筑的實訓報告篇八
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),更好的走向社會。
二、實習內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法,學習先進的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾,處理好工地上出現(xiàn)的各種問題。
三、實習工程
x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)
四、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結(jié)果誤差不得超過20mm。
2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現(xiàn)場加工,其制作加工工序為應(yīng)為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。
3.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
4.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
c、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
5、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直,砂漿飽滿,內(nèi)外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書,產(chǎn)品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復(fù)驗報告。
五、實習主要工作任務(wù)
此次實習的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù),了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料接收,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設(shè)計,嚴格按照施工組織設(shè)計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。
熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程。在施工現(xiàn)場用的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節(jié)約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
在施工現(xiàn)場中,應(yīng)該節(jié)約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,用完關(guān)水。
六、實習中存在的問題:
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗,和理論上的東西,兩者必須相結(jié)合在一起,才在工地上站一席之地。