在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
元旦節(jié)初中作文篇一
街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場的河坊街人山人海，中間有許多民間藝人的絕技：扎草人、糖人、鐵絲工具……
總之是應(yīng) 有盡有，兩邊有數(shù)不完的特色小店，每個店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個合唱隊。我們擠進了一個大一點的小店，店里的東西琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著十元錢，準備買一些便宜又有趣的東 西?？墒?，讓我失望的是；這些有趣的東西有的太貴，有的用不著。
突然，我看見不起眼的小角落有賣自動筆的。雖然價格不高，可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽，希望可以得到 一點幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門，就聽到”龍須糖，龍須糖！外甜內(nèi)香，現(xiàn)做現(xiàn)賣哦！“
我們快步走了過去，一股香氣撲鼻而來，饞得我口水都 要淌出來了！ 看見一位叔叔正在做龍須糖，開始龍須糖像包裹著一層椰子粉，看上去像一個白色的毛線團，軟綿綿的。后來在經(jīng)過叔叔無數(shù)次拉壓后，就像銀針一樣硬了，最后，再在里面放些芝麻等東西 ，就做好了，每盒要十元！我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好極了……
20xx年雖過去了，元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
元旦節(jié)初中作文篇二
元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們準備一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放松一下。
教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。
終于到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我背著它興高采烈地到了學(xué)校。
預(yù)備鈴打響了，同學(xué)們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的同學(xué)請舉手?！蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴里還嚷著：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時候，老師才注意到我沒有舉手，于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實，我唱歌的時候心里非常開心，同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢!
今年的元旦過得真快樂!
元旦節(jié)初中作文篇三
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮，終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息。
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是xx、xx、xx表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑。不僅是這個表演吧，還有xx、xx的小品，《三八列車》、xx的小品《校園》、xx的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會的氣氛點燃，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標。
通過這件事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
元旦節(jié)初中作文篇四
今天是星期四，明天就要舉行元旦聯(lián)歡會了，我十分高興。今年我上小學(xué)六年級，這是最后一次元旦聯(lián)歡會了，我必須要好好珍惜。
對這次的聯(lián)歡會，老師向大家提出了什么時間需要：一不準帶手機、平板等電子商品；二不許帶糖、口香糖、飲料等；可以帶少許零食。并且規(guī)定每一個人都需要要表演一個節(jié)目。
下課了，我興奮地和同學(xué)們商量要表演什么，最后我決定和同學(xué)一塊兒表演二人轉(zhuǎn)。說起來，我也好久沒表演節(jié)日目了，這是一次很好的表現(xiàn)機會。
大家決定每個人都選兩篇稿子，看看哪個的更好。這找個稿子可不要緊，把我累的呀，雙眼又酸又痛，還沒睡成午覺！最后大家終于選定了一篇最好的。
可大家選的材料和其他人的“撞衫”了！只好另換稿子。哎呀呀，我背都背好了，居然又要換稿子，氣死我也！
重新選定稿子將來，大家開始瘋狂地背，背了好久才背會了。為此大家犧牲了一節(jié)美好的體育課。
到了晚上，大家又在努力地背啊背，背了好久好久，終于背得滾瓜爛熟了。功夫不負有心人，我和搭檔終于可以脫稿表演了，真是太好了！
我躺在床上，回想著這一天的事情。雖然今天心力交瘁，又有作業(yè)壓身，但我依舊背會了稿子，如此我就不需要擔(dān)憂了。目前的我，是多么想快點到明天呀！我相信明天的元旦聯(lián)歡會肯定會很好玩的！
元旦節(jié)初中作文篇五
過兩天就是元旦了，大家都知道我們中國的元旦習(xí)俗是放煙花。那么大家知道別的國家的元旦習(xí)俗嗎?下面我就跟大家來說說其它國家的元旦習(xí)俗吧。
意大利的一些地方，元旦前夜午夜時分，如果你在路上行走是很不安全的，因為這時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。
丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則說明他家的朋友越多，新年一定很幸運。
西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點時，以教堂鐘聲為號，爭著吃葡萄，每敲一下鐘，必須吃下一顆葡萄，而且要連著吃下12顆，表示來年一帆風(fēng)順。
西德人過元旦，要表演婦女奪權(quán)的喜劇。許多地方的婦女成群結(jié)隊地沖進市政府大廳，闖入市長辦公室，坐上市長辦公椅，表示接管市長權(quán)力。
法國人在新年到來之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為，元旦時如果家中還有剩余的酒，新一年里交厄運。
大家都記住這些元旦習(xí)俗了嗎?是不是你覺得元旦習(xí)俗很有趣?
元旦節(jié)初中作文篇六
元旦期間有不少活動，這不大家學(xué)校也迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會，使校園里充滿了歡聲笑語。
大家是第一波去看元旦的，等待著主任給大家看完了會之后，大家排著整齊的隊伍進到了餐飲店里面觀看元旦。此時的餐飲店可謂是人山人海。大家由于是高年級所以坐在了最后面觀看。
第一個節(jié)目開始了，是一首送給全體師生的曲子，大家聽著悠揚的曲子，在那里端坐著。沒多長時間就彈完了，此時臺下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺上一分鐘，臺下十年功，要知曉為了彈好這個曲子他們可是來了不短的時間呀！
緊接著是大家年級的節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺詞，臺上就響起了動聽的音樂大家都進入了燈籠的世界里，有那種小燈籠，同學(xué)們擺的大燈籠，真是無奇不有。沒過多長時間這個節(jié)目就結(jié)束了大家使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知曉。
沒多長時間就到了大家班的節(jié)目盛開的金達萊。還沒開始我都已經(jīng)鼓起掌來了，開始了臺上響起了美妙的音樂。同學(xué)們跟著調(diào)子跳起了舞。大家在臺下認真的觀看著。同學(xué)們用扇子擺出了一個荷花的形態(tài)，臺下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒過多長時間就結(jié)束了，我心想：小學(xué)五年級就是小學(xué)五年級跳的就是好。不過其他年級跳的也很好。
開心的時間一直那樣短暫，沒多長時間元旦聯(lián)歡會就結(jié)束了。大家也迎來了新的一年。
元旦節(jié)初中作文篇七
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)節(jié)走進了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦節(jié)聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非?；?。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么。“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個元旦節(jié)節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
元旦節(jié)初中作文篇八
下雪了。
在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢？這時我想到上周的測試，我獲得了滿分的好成績。對！何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當經(jīng)過教師的家屬樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。
我走進了一家燴面館，剛已進門就問到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。
