人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

仙人掌小學(xué)作文150字 仙人掌小學(xué)作文350字篇一

一天，爸爸媽媽臨時(shí)決定決定帶我和姐姐去北京旅游?？墒沁^幾天就要出發(fā)了，仙人掌它該怎么辦呢？我心里忐忑不安的想著。媽媽似乎看出了點(diǎn)什么苗頭，語重心長地對我說：“仙人掌有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力，幾天不澆水，它是不會(huì)枯萎的?！?“是的嗎？”我半信半疑。

幾天后，我們決定出發(fā)了，臨走時(shí)我還特意給它澆了一次水。

在去北京的路上，我突然想到了曾經(jīng)聽說過，有自動(dòng)澆水器。我在想：如果我們家里有這樣神奇的東西那該有多好??！到那時(shí)候我一定會(huì)在家里給每棵植物都裝上這東西。

幾天后，我們回來了。我第一時(shí)間以百米沖刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦，它怎么沒有枯萎呢？頓時(shí)間我恍然大悟，我才體會(huì)到，原來仙人掌的生命里竟然這么強(qiáng)，難怪它能在沙漠里生長，還不會(huì)枯萎呢！我仔細(xì)觀察了一下，仙人掌還是像往常一樣生機(jī)勃勃，一樣扎手。這時(shí)，媽媽走了過來，對我說：“其實(shí)人也應(yīng)該像仙人掌一樣，不能依賴別人，應(yīng)該像生活在沙漠里的仙人掌一樣，要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，不斷扎根成長，這樣的仙人掌才不會(huì)枯萎。所以仙人掌才會(huì)有如此強(qiáng)盛的生命力?！?/p>

聽了媽媽的一番話，我十分感動(dòng)，從中我體會(huì)到了：我們?nèi)祟愐惨裣扇苏埔粯樱灰蕾噭e人，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

仙人掌小學(xué)作文150字 仙人掌小學(xué)作文350字篇二

大家都知道，仙人掌是墨西哥的國花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人，不如水仙那樣?jì)善G玲瓏，更不如牡丹那樣榮華富麗，為什么會(huì)成為墨西哥的國花呢?聽一個(gè)小故事，你一定會(huì)豁然開朗。

有一陣子，爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花，一口氣買了好多名貴的花。偏偏這時(shí)，姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌，說是防輻射，叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼，我們一家都討厭它。

一次暑假，我們都去外地旅行，回到家時(shí)才想起那些花兒都沒澆水好長時(shí)間了，急的剛脫下鞋就去陽臺(tái)瞅那些花。結(jié)果，它仍在“大花叢”中最顯眼，可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了，只有那株仙人掌，格外的綠，格外的挺拔。

一家陷入了沉思……

這一段時(shí)間里，空氣好像凝固了，只有那頑皮的小鬧鐘不知情，依然嘀嗒響個(gè)不停。過了許久，媽媽嘆了一口氣，打破了沉默。爸爸問：“知道為什么嗎?”我搖搖頭。爸爸接著說：‘我們只看到了外表的美，而最重要的才是心靈美。同樣，經(jīng)歷過困難的人，會(huì)比一般人有更頑強(qiáng)的意志力，會(huì)比一般人更優(yōu)秀?！?/p>

我細(xì)細(xì)地咀嚼這番話，又一次陷入了沉思……

仙人掌小學(xué)作文150字 仙人掌小學(xué)作文350字篇三

仙人掌雖然不像松樹那樣的挺撥、不像玫瑰那樣的香氣撲鼻、不像小草那樣的堅(jiān)韌。但我獨(dú)愛它的就是那獨(dú)一無二的美。

仙人掌的生命力很強(qiáng)，沙漠里的人都把它稱之為“干旱之王”。我家養(yǎng)了一棵仙人掌，好幾個(gè)月沒有給它澆過水，但它居然沒有死，并且還長高了半截。我心想：它的生命力可真強(qiáng)?。?/p>

仙人掌可以開花嗎？這個(gè)問題想必大家都不太了解吧！事實(shí)回答，仙人掌的確可以開花，但是開的花是很難看見的，因?yàn)榛ㄆ谔貏e的短，就像曇花一現(xiàn)，悄悄地縮放了，又悄悄的走了……

然而，仙人掌與眾多的植物比起來，在和煦的春風(fēng)里、在盛夏的暴雨里、在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出什么特別衰敗的時(shí)候。它時(shí)刻都在伸展腰身，從迎春花一直到玉篦花和菊花，同別的植物比起來，不能形成強(qiáng)烈的對照嗎？

太早的炫耀、太急切的追求完美，雖然可以在人們眼前形成一種令人陶醉的幻境，但，沒有根底的陶醉畢竟只能形成短暫的幻境而已，必然不可能形成一種脫俗的，非凡的美。

在陶醉其中，它不時(shí)地為我呈現(xiàn)出別致的、美的景象。使我入迷，把我引入那幻想的仙境。

我幻想它是水中的明珠，我眼前就真出現(xiàn)了無邊無際的大海。天空上，一只只、一對對的螢火蟲飛過，它們的影子倒映在水里，像拎著燈給魚兒照亮前方的路。

仙人掌小學(xué)作文150字 仙人掌小學(xué)作文350字篇四

都說仙人掌渾身是寶，剛搬進(jìn)新家時(shí)，那盆綠油油渾身帶刺的仙人掌就來到了我家。那時(shí)，它是我家凈化空氣的頭號功臣。

眾所周知，仙人掌遍布于世界各地的沙漠，適宜生長在氣候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的葉子退化成刺，儲(chǔ)水量極高，不太需要水，所以我和家人一直都沒有管它。

可是好景不長，大約一年后，那盆仙人掌看上去不那么綠了，略顯枯黃。我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量的資料。書上說題目：沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米，降雨最頻繁的沙漠地區(qū)每季度降一次雨。

這樣計(jì)算題目：一年沒有給仙人掌澆過水，一年有4個(gè)季度，設(shè)每季度降水15毫米，那么就需降水60毫米。想著想著，我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的）水。全部澆到仙人掌上。

澆完水，我美滋滋地想著題目：這下仙人掌該總該被我救活了吧！上次因?yàn)槲覞菜皶r(shí)，居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢！這次看媽媽怎樣表揚(yáng)我。

可是過了兩三周，我卻美不起來，仙人掌竟然死了，我傷心了好久。盯著仙人掌那被泡爛了的根部，我突然意識到我犯了一個(gè)低級錯(cuò)誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高，而且每次下的也不多，但并不能因?yàn)橛晟?，就把一年的降雨量全都集中在一次澆下來?/p>

經(jīng)歷了這件事我明白了，每種植物都有自己獨(dú)特的生活習(xí)性，不可以違背。若違背了它們的生活習(xí)性，不亞于違背自然之道，將會(huì)受到懲罰。同理，凡事切不可生搬硬套，而要根據(jù)具體條件去進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

仙人掌小學(xué)作文150字 仙人掌小學(xué)作文350字篇五

大家都知道，仙人掌是墨西哥的國花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人，不如水仙那樣?jì)善G玲瓏，更不如牡丹那樣榮華富麗，為什么會(huì)成為墨西哥的國花呢？聽一個(gè)小故事，你一定會(huì)豁然開朗。

有一陣子，爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花，買了好多名貴的.花。偏偏這時(shí)，姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌，說是防輻射，叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼，我們都討厭它。

一次暑假，我們都去外地旅行，回到家時(shí)才想起那些花兒都沒澆水好長時(shí)間了，急的剛脫下鞋就去陽臺(tái)瞅那些花。結(jié)果，它仍在“大花叢”中最顯眼，可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了，只有那株仙人掌，格外的綠，格外的挺拔。

一家陷入了沉思……

這一段時(shí)間里，空氣好像凝固了，只有那頑皮的小鬧鐘不知情，依然嘀嗒響個(gè)不停。過了許久，媽媽嘆了一口氣，打破了沉默。爸爸問：“知道為什么嗎？”我搖搖頭。爸爸接著說：‘我們只看到了外表的美，而最重要的才是心靈美。同樣，經(jīng)歷過困難的人，

會(huì)比一般人有更頑強(qiáng)的意志力，會(huì)比一般人更優(yōu)秀?！?/p>

我細(xì)細(xì)地咀嚼這番話，又一次陷入了沉思……

仙人掌小學(xué)作文150字 仙人掌小學(xué)作文350字篇六

我家陽臺(tái)上有一盆彩色的仙人掌，它可是我的好“朋友”，因?yàn)樗o我們帶來了新鮮空氣，也給我們帶來了歡樂，我們?nèi)叶己芟矚g它。

遠(yuǎn)看我家彩色的仙人掌，它像燃燒的火炬一般。走近看它，卻找不到一片葉子。聽老師說，它的葉子早就退化成了一個(gè)個(gè)小刺。它的小刺三個(gè)一群，五個(gè)一團(tuán)，像一家親兄弟似的。小刺們個(gè)個(gè)對著我好像在說：“只能看我們，不能摸，否則我會(huì)刺疼你的?！?/p>

它的莖分上下兩層。上層呈橢圓形，像桔子瓣一樣，紅黃相間的顏色；下層是三棱形，綠色的周身像打了臘一樣，大概是為了防止太陽的輻射吧。 它的花有黃、紅、白顏色的，分為上下兩層，上層六瓣，下層七瓣。它的根可伸向遠(yuǎn)方，吸收水分。

仙人掌有頑強(qiáng)的生命力。它不怕風(fēng)沙、干旱、悶熱……聽說有的仙人掌能活一百歲，有的仙人掌六年不澆水都可以活。

仙人掌可以入藥、食用、解渴，還可以凈化環(huán)境，清新空氣。 它對人類的奉獻(xiàn)真大呀。

我愛仙人掌，愛它的可愛，愛它頑強(qiáng)的生命力，愛它對人類無所求，卻無私地為人類奉獻(xiàn)的精神……

仙人掌小學(xué)作文150字 仙人掌小學(xué)作文350字篇七

我家有許多花，而我最愛的是仙人掌。

仙人掌的外表并不好看，一身綠衣裳，上面還長滿小刺，你的手指只要輕輕一碰，就會(huì)扎上一根刺。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。仙人掌就是因此而得名的。

仙人掌雖然其貌不雅，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：七天不給它澆水，也一樣能活。起初，我有些不相信。試了試，八天沒去給它澆水，它居然活著。

仙人掌的生命力也很強(qiáng)，即使折斷了一兩根枝，也不會(huì)影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里，它就可以發(fā)芽。特別是在冬天，仙人掌不怕嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，當(dāng)雪花一片片飄落時(shí)，它仍然全身披綠，在風(fēng)雪中傲然屹立。

仙人掌不但耐旱，生命力強(qiáng)，而且它的莖也有用，記得前年，我染上了腮腺炎，打針吃藥都不管用，后來聽別人說，仙人掌可以清涼消腫，于是媽媽就刮去帶刺的仙人掌外皮，再把仙人掌的莖搗爛，給我敷上。頓時(shí)就有一種清涼的感覺，過了兩天，我的病好了。

從此，我喜歡上了仙人掌，我喜歡它，因?yàn)樗歇?dú)特花卉造形，美化于環(huán)境，而且又有藥用功能。希望小朋友們也象我一樣種它、愛它、珍惜它。