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數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 12:14:57
數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一(十二篇)
時間:2023-03-12 12:14:57     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇一

大家好!

在此次競選班干部活動中,我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。今天我有幸參加競選,感到十分的高興。

我是一個極為愛好數(shù)學(xué)的男孩。熱愛數(shù)學(xué),樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬老師這些都是可以用在我身上的四字詞語,并且年年被評為班干部。

我不僅對課本上的知識了解的深透,還經(jīng)常鉆研奧數(shù)題。一共參加過兩次希望杯數(shù)學(xué)競賽,一次邦德速算比賽,都曾獲獎。

如果我競選成功的話,我會堅持在有作業(yè)的情況下天天收作業(yè);在同學(xué)們做題有困難的時候做"及時雨",幫助同學(xué)們找到做題的思路;在老師忘拿某樣?xùn)|西的時候,幫助老師跑去辦公室拿……

我還有一個很好的點(diǎn)子。我覺得我們班應(yīng)該把數(shù)學(xué)好的同學(xué)聚集在一起組成一個數(shù)學(xué)團(tuán)隊,讓彭老師當(dāng)我們的輔助老師。數(shù)學(xué)團(tuán)隊要經(jīng)常討論和鉆研與數(shù)學(xué)有關(guān)的知識和一些有難度的奧數(shù)題。

請相信我,我有實(shí)力當(dāng)這個數(shù)學(xué)課代表的,請投給我您的寶貴的一票。

謝謝大家。

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準(zhǔn)備競選數(shù)學(xué)課代表,原因有3點(diǎn)。

1.從上小學(xué)開始,我便喜歡上了數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長的輔導(dǎo)和自己的努力,數(shù)學(xué)成績一天比一天優(yōu)秀。

2.從小學(xué)四年級到六年級,我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個職務(wù),因此有一定的工作經(jīng)驗,能夠勝任。

3.最重要的一點(diǎn)是,我想通過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來激勵自己,使自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學(xué)王國里翱翔。

如果我被選上了,我不會驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望;如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我,不會錯的!

我的演講完畢,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅強(qiáng)的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責(zé),不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個了。

我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見:1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認(rèn)真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來,大家一起努力吧!

也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒有當(dāng)上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

希望丈家支持我,謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,競選本班的數(shù)學(xué)課代表。

數(shù)學(xué)課代表,就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。

要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認(rèn)真聽講并做好筆錄;對于不會的或有異議的問題,要及時的請教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒學(xué)會的同學(xué)和學(xué)會的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí),再將學(xué)會的同學(xué)分散到個學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散,達(dá)到幫助同學(xué)的目的,帶動學(xué)習(xí)高漲的趨勢,對于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。

以上是我的一些想法,當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。

我的演講完畢!謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇五

尊敬的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我叫陳朗輪,今年11歲,來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上,是為了競選數(shù)學(xué)課代。我的愛好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數(shù)學(xué)成績非常好,每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節(jié)奧數(shù)課,它讓我的數(shù)學(xué)知識面更加廣。

數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上,我的數(shù)學(xué)成績名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,勤奮學(xué)習(xí),對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,還在各種數(shù)學(xué)競賽里得過獎,家里的墻上貼滿了獎狀。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我不會驕傲,我會更加嚴(yán)格的要求自己,不開小差,不亂說話,更加勤奮學(xué)習(xí),改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,給我班上的同學(xué)樹立好榜樣,也會幫助數(shù)學(xué)成績差的同學(xué),增加同學(xué)們對我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方,可以盡管提出來,讓我改正錯誤。

假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我會更加盡心盡力地為老師服務(wù),督促要同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講,準(zhǔn)時做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔(dān)工作,做老師的好幫手。

這次競選的都是班里的精英,我也不一定會競選成功。假如我落選了,我也不會心灰意冷,這說明我做的還不夠,我一定要知錯能改,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

請大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅強(qiáng)的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像xxx、xxx等同學(xué)的成績那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責(zé),不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個了。

我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見:1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認(rèn)真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來,大家一起努力吧!

也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒有當(dāng)上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

希望大家支持我,謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級四班的學(xué)生xxx。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個光榮的職務(wù)。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機(jī)會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。

我有自己的優(yōu)勢:一是我學(xué)習(xí)成績好,每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學(xué)。

如果我競選成功,我會做到以下幾點(diǎn):首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益;再次,我還會協(xié)助老師,幫助老師拿好教學(xué)用品,并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會輔導(dǎo)該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,我一定不辜負(fù)大家的期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補(bǔ)缺點(diǎn),爭取下一次的競選成功。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我叫xxx,今天我非常榮幸的站在這里競選數(shù)學(xué)課代表。我之所以競選數(shù)學(xué)課代表,主要有三個原因:第一數(shù)學(xué)在日常生活中十分重要,我們每天都要和數(shù)字打交道,例如媽媽去買菜;我要每天數(shù)數(shù)我跳繩的個數(shù);媽媽每天要給我添體溫表;我還要天天計算做口算的時間;真是數(shù)學(xué)無處不在。我和其他同學(xué)一樣愛這個班級,上學(xué)的時間是我最快樂的時間。我希望盡我的能力為班級做一點(diǎn)事情。第三,我的數(shù)學(xué)成績也是很好的,我想通過競選數(shù)學(xué)課代表來繼續(xù)提高成績。

如果,我能擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我會做老師的好幫手;做老師和同學(xué)之間的溝通的橋梁,我會盡自己最大的努力來做好這個工作,成為一名合格的數(shù)學(xué)課代表。

如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,競選成功。謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

俗話說一年之季在于春,新學(xué)期伊始,我們班便展開了競選班委的活動,我左思右想,決定競選數(shù)學(xué)課代表,因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢:

1、自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了數(shù)學(xué),因為我覺得數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。

2、我在去年的數(shù)學(xué)競賽中取得了二等獎(或者數(shù)學(xué)成績不錯),平時我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,為班級爭光。

3、自從我上小學(xué)開始,就一直學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克,并且成績一直不錯。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。

另外,如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識,探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙,使我們班的數(shù)學(xué)成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說"一年之季在于春",新年伊始,我們班便展開了"競選"班委的活動,昨天,我競選了宣傳委員,今天決定再次競選數(shù)學(xué)課代表

數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙,它無處不在,小到日常生活,大到尖端科技,神五、神六的巨大成功,同樣也離不開數(shù)學(xué)。所以,我從小就迷上了數(shù)學(xué),經(jīng)常用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題。我覺得數(shù)學(xué)課代表非我莫屬。

如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會努力為大家服務(wù),協(xié)助老師,使全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績上一個新臺階。比如:我會組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué);還可以通過家里的互聯(lián)網(wǎng),查一些數(shù)學(xué)小知識,與同學(xué)們共享,來擴(kuò)大我們的知識面。

如果我當(dāng)上了這個課代表,我會好好工作,好好學(xué)習(xí),以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負(fù)大家對我的期望和信任,

請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級五班的xxx,我想競選數(shù)學(xué)課代表。

我愿意為大家服務(wù),愿意承擔(dān)班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表,是因為:首先,我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,同學(xué)們不會做的數(shù)學(xué)題,都可以來問我,我會不厭其煩地給大家講,直到聽會為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,課上我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,今后,我將會更加努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。

如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識,探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙,使我們的數(shù)學(xué)成績有一個突破,爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。

如果落選,我也不會氣餒,我將會繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個更陽光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。

人們常說“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會改掉壞毛病,讓你們看到一個嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會錯的!

我的演講完畢,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿初一篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天能夠在這里競選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹,就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級中的一員,就要為班級奉獻(xiàn)上我的所有!

我之所以競選數(shù)學(xué)課代表,是因為我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上,面對老師出的難題,我不會潦草地掃上一眼,就匆匆躍過,而是樂此不彼地探索著答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對我的“攔路虎”,我的媽媽向來不是有問必答,而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時做事謹(jǐn)慎,考慮問題也很周密。每逢周末,我常常有計劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時會成為它的手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問到底”是我的個性簽名。

我也非常樂于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請教時,無論我的手頭是多么的繁忙,我都會停下手中的筆,耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開開心心地離去的背影,我也是心滿意足。因為“贈人玫瑰,手留余香”嘛!

如果我競選成功,我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動大家一起進(jìn)步。我會更加努力地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無論何時何地我都會鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時發(fā)作業(yè)……然后,我還會給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),讓我們班的成績蒸蒸日上。最后,我還會在班級活動課上安排一些數(shù)學(xué)小活動,如奧數(shù)競賽、數(shù)學(xué)游戲,讓大家徹底愛上數(shù)學(xué)!

如果競選失敗,我更不會灰心喪氣,我會一如既往地努力,找出我的不足之處,爭取下次競選成功!

謝謝大家!

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