無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀看《中國醫(yī)生》有感500字篇一

電影講述的是抗疫的醫(yī)生們和病人的故事，讓我由衷的體會(huì)到當(dāng)醫(yī)生的辛苦和不易，但是他們不怕困難，勇往直前!他們這種精神令我感到敬佩!

同時(shí)也讓我體會(huì)到了媽媽的偉大和不易，這部電影里面拍攝了一個(gè)媽媽生孩子的全部過程，我觀看的時(shí)候都是捂著眼睛把頭慢慢探出來看的，實(shí)在是太嚇人了。每次我問媽媽生孩子疼嗎?媽媽總是笑著回答我一點(diǎn)都不疼，我信了。但是看了這部電影后，我覺得生孩子特別的痛苦，電影里面的媽媽只生了一個(gè)孩子，都那么痛苦，可想而知我的媽媽生了兩個(gè)，那痛苦不就是別人的兩倍嗎?

電影讓我深深體會(huì)到了醫(yī)生的艱辛、母親的偉大，還讓我意識(shí)到自己是個(gè)很幸福的小孩。電影中的一個(gè)女孩她的爸爸媽媽因疫情先后去世，在接過爸媽遺物的時(shí)候，她哭著問：一個(gè)沒有爸爸媽媽的孩子，該怎么辦?她只是個(gè)孩子，我不知道她將如何面對這樣的痛苦。想想我自己的爸爸媽媽每天都陪在我身邊，可以帶我出去玩，我們真應(yīng)該珍惜每一天的幸福生活。

最后，我還想致敬所有抗戰(zhàn)疫情的醫(yī)生、白衣天使和志愿者們，你們與病魔抗戰(zhàn)，勇往直前，救死扶傷，你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)值得我們所有人學(xué)習(xí)，感謝你們，為我們拼過命!

觀看《中國醫(yī)生》有感500字篇二

他們是新時(shí)代的逆行者。在這場疾情中，醫(yī)院就是修羅場，醫(yī)生就是戰(zhàn)士!那些醫(yī)生從疫情剛開始就已經(jīng)救人了，其中有一幕何其的震撼人心，當(dāng)金銀潭醫(yī)院院長張競予問誰想?yún)⒓舆@次的救治時(shí)，所有的醫(yī)生都陸續(xù)舉手報(bào)名，那一聲聲驚天動(dòng)地的吶感，又是多么的堅(jiān)定不移。

我在這部電影中很崇拜2個(gè)人。張競予他的金銀潭醫(yī)院只是個(gè)傳染病醫(yī)院，可他仍愿意救治那些患者，甚至把金銀潭醫(yī)院所有的醫(yī)生都召拿起來，連行政人員都叫來維持秩序。為了拯救那些無辜的生命，全醫(yī)院都出動(dòng)了。物資不夠床位緊缺，即使在這樣的情況下也要救人，實(shí)在沒有的話就向其他醫(yī)院借;在這危急時(shí)刻，全中國上上下下一條心，連到中國研究的外國人都不可思議地問："你們是怎么做到讓一千萬個(gè)人都居家的?"可這在中國上下一條心來看，簡直是最簡單的事。

還有就是外賣員金仔，自己的妻子還住在醫(yī)院，還有個(gè)嬰兒，可他還是堅(jiān)持為他人送快遞，起初他是不愿送的，可一個(gè)母親打電話時(shí)他聽到了那頭的嬰兒哭聲就想到了自己的孩子，在自己的心的驅(qū)使下，他也決定為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么。

我們應(yīng)該尊敬那些一線醫(yī)生，把他們的付出銘記于心。

觀看《中國醫(yī)生》有感500字篇三

我比較喜歡這部片里，對人的細(xì)致描寫，片中經(jīng)常有給演員眼睛的特寫鏡頭，準(zhǔn)確來說，是給演員眼神的特寫鏡頭。

因?yàn)橛捌v述的是金銀潭醫(yī)院在抗疫初期的事，在那個(gè)非常時(shí)期，大部分人都是戴著口罩的。

所以片中的大部分演員，大部分時(shí)間，要么就是戴著口罩，要么就是穿著防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡。

這時(shí)候，要想傳達(dá)一些情緒給觀眾，一般就會(huì)給眼睛特寫。因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶，眼睛能通過眼神表達(dá)出情感。

其實(shí)，平日里，我坐公交車上下班，我就很喜歡觀察周圍人，觀察他們的表情、觀察他們對周遭人的反應(yīng)，比如甲背著大書包擠著乙，乙微嗔微怒又隱忍不發(fā)的表情;比如車上上來一個(gè)身材姣好、穿著清涼的女子，周遭人或艷羨或嫌棄的打量眼神，我會(huì)在想，他們此刻心里在想什么，揣摩他們心里的想法。

這樣一來，冗長的公交之旅，仿佛也增添了不少樂趣和韻味。(東野圭吾的一部小說《積郁電車》，對高峰期地鐵里挨著的每個(gè)人的心理進(jìn)行了一環(huán)扣一環(huán)的描寫，盡顯這種觀察的樂趣。另外有首叫《十點(diǎn)半的地鐵》的歌，也是類似一個(gè)旁觀者對公交上的人群百態(tài)進(jìn)行了獨(dú)白描寫)

但是，除去公交車這個(gè)場合，生活中大部分時(shí)候，別人的一句話、一個(gè)反應(yīng)，我還來不及琢磨，就轉(zhuǎn)瞬即逝;或者手頭上有事在做，時(shí)間不容許我對別人的一個(gè)眼神、一個(gè)表情做太多的思考，就推著我急沖沖地往前走了。

看電影的時(shí)候，則不然，你作為一個(gè)旁觀者，能夠心無旁騖的去感知這個(gè)眼神，并且好電影的節(jié)奏也把握得比較好，留給觀眾足夠多的時(shí)間去揣測這個(gè)眼神、琢磨這個(gè)眼神、品味這個(gè)眼神。當(dāng)然前提是，演員的演技也很到位，就靠眼神就能傳遞所有想說的。

《中國醫(yī)生》就有很多眼神傳遞情緒、眼神傳遞臺(tái)詞的鏡頭，經(jīng)常是，一個(gè)眼神特寫，并留白一些時(shí)間，演員演得多，說得少(相對)，給了觀眾很大的感知空間。我挺喜歡這樣的。