每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
小學(xué)期中考試的作文 期中考試隨筆作文篇一
期中考試是一個(gè)階段性的測(cè)試,它就相當(dāng)于記敘文中的過(guò)渡段,承上啟下;又像是一面鏡子,讓我們了解自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。許多人都害怕考試,都害怕它暴露了自己的若想。但沒(méi)有考試,也就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這個(gè)星期考試,各主科老師都加大了復(fù)習(xí)力度,也加大了作業(yè)量。不管是課上的進(jìn)度加快,還是課下的督促訓(xùn)練,都伴隨著一陣壓力。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。取得好的成績(jī),不是靠考試前突擊復(fù)習(xí)換來(lái)的。一個(gè)人從小就學(xué)習(xí),不是為了對(duì)付一次次考試,而是為了自己未來(lái)一生的生活能夠幸福。只要自己本身認(rèn)真聽(tīng)課、獨(dú)立完成作業(yè)、不懂就問(wèn),也就離成功更近了一步。人生沒(méi)有絕對(duì)的成功,只有積攢經(jīng)驗(yàn)、乘勝追擊,才能做到更好、更好。
“少壯不努力,老大徒傷悲?!弊鳛槌踔猩奈覀儯x步入大學(xué)的殿堂只剩下不到五年的時(shí)間了。這5年里,如果還像小學(xué)那樣懶散,只怕學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)步步下降。我們必須抓緊一切可利用的時(shí)間,做些有意義的事,學(xué)些有用的東西。
階段性考試就是幫你總結(jié)過(guò)去的學(xué)習(xí)情況,使你了解你的弱勢(shì),讓你更好的理解知識(shí)。所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”就是不能再犯曾經(jīng)的錯(cuò)誤,要把它們更深刻地印在自己的腦海里。
現(xiàn)在的社會(huì),人才濟(jì)濟(jì),唯有學(xué)問(wèn)才能讓自己出類(lèi)拔萃。該學(xué)習(xí)了,放下所有影響學(xué)業(yè)的習(xí)慣,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!?/p>
小學(xué)期中考試的作文 期中考試隨筆作文篇二
星期二,我們學(xué)校要舉行期中考試!
我的同桌急的都出汗了。她說(shuō):“你不緊張?”我說(shuō):“不緊張。緊張有什么用?!薄跋瓤际裁??”我說(shuō)。她們說(shuō):“先考數(shù)學(xué)?!蔽艺f(shuō):“哦?!遍_(kāi)始發(fā)卷了。我一直自己能不能考好。我再一次的說(shuō):“相信自己,只要你靜下心來(lái),就一定能考100分!……考完了,一切都好了。
接下來(lái),就開(kāi)始考語(yǔ)文了。我先看看語(yǔ)文書(shū),才開(kāi)始做卷……誒,終于考完了!但是,下午還要考英語(yǔ)!誒,沒(méi)辦法,只好努力了。
到了下午,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,上戰(zhàn)場(chǎng)了。發(fā)下了英語(yǔ)卷,我就趕緊寫(xiě)……
期中考試終于完了!
四年級(jí):紫戀公主
小學(xué)期中考試的作文 期中考試隨筆作文篇三
一、正反方辯論
正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒(méi)有滿分,總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會(huì)呢!作文
正2:你們也不是次次全對(duì),難免有些小毛病,經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺(jué)不到而已。
反2:我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!作文
正3:難道你們不會(huì)嗎?
反3:(無(wú)言以對(duì))
二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
這次期末考試,只有兩個(gè)滿分,而且一個(gè)是認(rèn)真的,另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對(duì)待考試的同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因?yàn)轳R虎扣的,這次我也知道了:會(huì)做+認(rèn)真做=能做對(duì)。