無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

軍訓(xùn)的日記400字篇一

軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。第一天，我們到了基地，因?yàn)槲覀冊(cè)谲嚿嫌悬c(diǎn)鬧，所以教官讓我們?cè)谥形缈煳缧莸臅r(shí)候罰我們練蹲姿，我心里生氣一個(gè)怒火，我想：別的班都可以直接去睡覺，而我們卻這里練蹲姿，真不公平!我又轉(zhuǎn)念一想，如果我們沒有在車上那么鬧鬧的，就不會(huì)找來不好的事情。

可是，在回學(xué)校的路上，我們連一點(diǎn)聲音都沒有發(fā)出?？梢?，我們軍訓(xùn)了一周的努力，沒有白費(fèi)，而是進(jìn)步特別大!

軍訓(xùn)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)了。在住宿舍的第一個(gè)晚上，我們的宿舍里，有許多人因?yàn)橄爰叶驗(yàn)榭奁?。我也有一點(diǎn)想家了，就默默的留下了眼淚。在表演前，我見到了媽媽，激動(dòng)得留下眼淚，在激動(dòng)中還帶著幾分眼淚。

軍訓(xùn)讓我學(xué)到了許多知識(shí)。比如，在訓(xùn)練的時(shí)候，我只知道了許多有關(guān)交通的信號(hào)：1、停止信號(hào)2、直行信號(hào)3、右轉(zhuǎn)彎信號(hào)……回來還教媽媽一些呢!

啊!軍訓(xùn)的生活有甜有苦，我們一定要好好珍惜呀!

軍訓(xùn)的日記400字篇二

“呼……呼……”

隨著額頭上的汗珠越冒越多，臉頰也越加的發(fā)紅發(fā)熱，我不禁張開了緊閉的嘴，“無情的掠奪”著面前的空氣。

“你沒事吧？我看你臉色似乎不太好，要不向教官報(bào)告稍微休息一下？”身旁的同學(xué)關(guān)心的向我問道。

烈日漸漸的升到了頭頂，空氣沒有一絲流動(dòng)，仿佛置身于一個(gè)巨大的烤箱之中。此時(shí)的`我正站在操場(chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn)，訓(xùn)練軍姿。時(shí)間漸漸的流逝著，雙腿也漸漸無力，好像已經(jīng)支撐不住我的身體，要馬上倒下一般。大腦里似乎有個(gè)惡魔，一直在我耳朵細(xì)語：“快休息吧，快休息吧，反正你也已經(jīng)訓(xùn)練這么多，已經(jīng)足夠辛苦了?！?/p>

聽從惡魔的話語，我的手臂微微上打，嘴巴張大，一句“報(bào)告！”也已呼之愈出。這時(shí)，一個(gè)突如其來的想法出現(xiàn)在了腦海之中，使我的動(dòng)作停了下來：

“堅(jiān)持，如果我堅(jiān)持下來了，那又是會(huì)怎樣呢？你不就是為了堅(jiān)持所以才來到這里的嗎？”

是啊，我當(dāng)初度過初三，參加中考，每天付出多大的努力才來到了這里，才能夠身穿整潔軍服，站在寬闊操場(chǎng)上與同伴們一同付出努力與汗水呢？所以，我哪怕是咬牙，也一定要堅(jiān)持下去，完成這場(chǎng)意義重大的磨練。

微微抬頭，望著藍(lán)天與白云，稍微幾個(gè)深呼吸，便又立即低下頭，盯著前方，背更加筆直，雙腿更加用力，再次將全身心投入到軍訓(xùn)中去了。

軍訓(xùn)的日記400字篇三

今天是軍訓(xùn)的第一天，下了車，我便看見了一座山。聽同學(xué)講，這座山叫做園山。這座山里有有一個(gè)軍訓(xùn)基地，叫園山軍訓(xùn)基地。這就是我們進(jìn)行三天軍訓(xùn)的軍訓(xùn)基地了。我們的口號(hào)是：沐浴陽(yáng)光快樂成長(zhǎng)和諧校園共創(chuàng)輝煌！

進(jìn)入軍訓(xùn)基地，引入眼簾的就是一排高高的綠色的墻，以及幾個(gè)鐵皮房和一棟宿舍。這時(shí)教官來了，他首先教會(huì)了我們幾個(gè)基本的動(dòng)作。如：向前對(duì)正、夸立、稍息等動(dòng)作。因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)根本沒有接觸到這些口令，所以經(jīng)常是一問三不知。因此我們少不了手教官的批評(píng)。

在軍訓(xùn)的第一天，給我印象最深的就是進(jìn)行士兵突擊這個(gè)活動(dòng)了。

士兵突擊的背景是在二戰(zhàn)時(shí)期，我方只剩下了一個(gè)將軍、一個(gè)指揮員、和三個(gè)士兵。在這里面將軍不能動(dòng)，但他可以看見士兵和聽見聲音但不可以說話。而指揮員是背靠著士兵的，所以他看不見士兵，但他可以說話，也聽得見只是腳不能動(dòng)。士兵則是看不見任何東西，也說不出話來，只是腳和手可以動(dòng)，也聽得見說話聲。

在進(jìn)行士兵突擊這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我被同學(xué)們光榮選舉為了“將軍”。我不想辜負(fù)大家對(duì)我的期望，所以我指揮的特別賣力。

比賽進(jìn)入決賽了，此時(shí)場(chǎng)中只剩下我方的一號(hào)和對(duì)方的一名敵人。但我方的一號(hào)手中還剩下兩顆子彈而敵人的手里沒有一顆子彈。

當(dāng)我指揮一號(hào)殺死敵人的時(shí)候，教官卻突然判我法規(guī)了。原因是將軍的腳不能移動(dòng)而我卻移動(dòng)了。

唉！我真后悔呀！這次的失敗都是因?yàn)槲业氖д`呀！

軍訓(xùn)的日記400字篇四

高一（3）班 陳*

曾經(jīng)不知道自己在干什么，現(xiàn)在，卻不需要知道。在這里，一切只有命令，所有只有服從。一天接一天，是那么緊湊，就像小碎步一樣，緊張而有序。

剛來時(shí)，真的很想家。未來的路上曾一片蒼茫，如大霧阻隔。心中沒有方向，只有迷茫。憑著對(duì)未來的好奇，我們嘗試著走出一步，兩步，卻還是夾著懵懂，這期間，我們難免出錯(cuò)，卻要學(xué)會(huì)適應(yīng)。

手指已經(jīng)嗅不到鍵盤的氣息；袖間蒸騰的熱氣卻不斷撫過鼻間；爛熟于心的家里的電話，不知是否還按得嫻熟；食堂里，總有狼吞虎咽的同學(xué)；衣池旁，總有流水輪換的水桶……

誠(chéng)然，我們每天都在感受酸痛泛濫，總有疲勞涌來相伴，但我們卻一直在收獲著。在休閑時(shí)，我們總能看到即興表演；列隊(duì)時(shí)，我們可以有條不紊；空暇時(shí)，總有熱心同學(xué)提著五六個(gè)水壺……我們一直收獲著融洽、秩序和愛心。更主要的，我們可喜地發(fā)現(xiàn)，我們能做的，不僅僅只是自理，我們還能為集體貢獻(xiàn)一份力。我們清過水溝，撿過枯葉……這些，都是過去不可能經(jīng)歷的，這對(duì)我們的人生，是有很大裨益的。我們有能力并且要為社會(huì)貢獻(xiàn)了。

我們?cè)谲娪?xùn)！

我們更在體驗(yàn)，在收獲！

而現(xiàn)在，我們收獲的只是萬分之一的甜！