每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

天使在身邊作文篇一

哦!以往一向?qū)ひ挼奶焓梗仁冀K在我們身邊。

曾許諾要帶彩子去環(huán)游世界的爸爸，未來得及完成愿望就離開了人世，只留下了一個(gè)準(zhǔn)備送給彩子的玩具——一僅有瑕疵的玩具熊。貧窮的彩子走上街頭，請(qǐng)求來日本旅游的游客帶小熊環(huán)游世界，完成她父親的遺愿。彩子的請(qǐng)求被一次又一次地拒絕，然而，她從未絕望。

最終有一天，一位德國小伙子答應(yīng)帶小熊進(jìn)行環(huán)球之旅。德國，維也納，巴黎……失戀的小伙子，垂危的老人，熱情的東方女孩……上山又下海，被海豚追逐，被黑貓咬傷，被“天使”搭救，還差點(diǎn)“客死異鄉(xiāng)”……途中，小熊遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。無數(shù)來自世界各國的好心人被小熊與彩子的故事感動(dòng)，他們?yōu)樾⌒芘渖蠒?、麥穗、照片、領(lǐng)巾、蝴蝶結(jié)、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著大家的愛，完成了期望之旅。

如果說，書中的那個(gè)帶著咸咸淚水的純美故事，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的心弦，那么，當(dāng)我得知它確實(shí)是一件真實(shí)的故事，我的心不單是觸動(dòng)那么簡(jiǎn)單，而是震撼，前所未有的震撼!那是怎樣的一種無需理由、不求回報(bào)的愛啊!

我以往無數(shù)次想象天使的樣貌：長著一對(duì)潔白的翅膀，無拘無束地在天堂里唱著歌兒，為人類播灑著愛與期望?？赐赀@本書，我突然明白，天使不必須要有翅膀，不必須要在天堂里生活，不必須要完成超乎人類本事的任務(wù)，但她照樣能夠是天使，因?yàn)樗袗邸?/p>

是的，當(dāng)忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時(shí)，我們?yōu)樗麄兤阋槐瓱岷鹾醯牟?，這時(shí)，我們就是天使;當(dāng)同學(xué)因?yàn)橐恍┦露木巢患褧r(shí)，我們放棄休息時(shí)間，靜靜地陪他，安慰他，這時(shí)，我們就是天使;當(dāng)身邊舉行愛心捐款活動(dòng)時(shí)，我們把苦心積攢下的零用錢投入募捐箱，這時(shí)，我們就是天使;走在大街上，看到饑餓的小動(dòng)物，我們細(xì)心翼翼地喂它們食物，這時(shí)，我們就是天使。哦!原先不需要驚天動(dòng)地，不需要轟轟烈烈，只要擁有一顆善良、真誠、充滿愛的心，我們都能夠成為世界上最美麗的天使。

天使在身邊作文篇二

讀完這本書，心里真正地讀懂了天使的含義。不是頭頂上有光環(huán)的，背上長有翅膀的，才叫做天使。天使有愛，有顆無畏的愛心，縈繞在我們的靈魂里，等待著，它悄悄出現(xiàn)。

字里行間中，都附上了天使隱形的魄體，字體里迸發(fā)出綺麗的曙光。書中的主人公——馬一左和馬一右，簡(jiǎn)單而樸實(shí)的兩個(gè)小男孩，從小，心靈里就隱藏著天使般的氣質(zhì)。他們?yōu)槲覀冄堇[了一個(gè)無懈可擊的純美童話故事，雖然故事里沒有公主和王子，可是卻有清流的天使，他愛教師，愛同學(xué)，愛親情。

當(dāng)媽媽逛街買衣服的時(shí)候，他們就像溫順的小綿羊一樣，跟在媽媽身邊;當(dāng)小喬教師懷孕的時(shí)候，他們?nèi)娜獾母诮處熥笥?，保護(hù)教師。

他們化身為可愛的天使，為身邊的人帶來幸福和歡樂。

有些人，覺得自我深深愛著的終生伴侶，是為他們供給甜蜜的天使;有些人，覺得養(yǎng)育自我的父母，就是賜予他們生命的天使;有些人，覺得與自我同窗苦讀的同學(xué)，就是令他們充滿斗志的天使;甚至有些人，覺得在路上一個(gè)與自我素不相識(shí)的路人，就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了屬于自我的天使，深深地感激他。然而，還是有很多人，不明白天使的存在，就這樣茫茫然地流浪一生。()

我以往試著到雜市里走一圈，令我有一陣揪心的痛，感覺透可是氣來。恍然傳來一陣小女孩的哭泣聲，一眼望去，她站在西瓜攤旁，拿著兩片西瓜，提起嗓子，拼命地叫媽媽?？蓱z的小女孩，看起來僅有四五歲，淚汪汪的眼睛里直流著溫?zé)岬?淚水。人群中，她那瘦小的身軀被擠壓了出去，她被狠狠得摔在地上，無辜的眼神中是多么渴望天使的出現(xiàn)，渴望天使來穩(wěn)定她五歲以后的人生。

塵世間既有壞的一面，也是有好的一面。那就是天使出此刻身邊，令自我幸福得以維持的一段日子。

在這個(gè)暑假里，我被浙江“最美媽媽”吳菊萍徒手抱接墮樓女孩的感人事跡有所感觸。這個(gè)天國最美的天使，用她平凡的雙臂挽救了一個(gè)生命，導(dǎo)致她永遠(yuǎn)地失去了唯美的雙手?？墒?，即使天使失去了豐滿的羽翼，她的美名也會(huì)在世人留下不可磨滅的痕跡，在中華人民共和國歷史中永垂千古，流芳百世。她不僅僅是小女孩感激的天使，她也是我們13億中國人的天使，我們的驕傲。

看，這就是我們身邊的天使。在死的威脅下毫不猶豫地把小女孩抱在懷里。她的舉動(dòng)，也跟書中的雙胞胎兄弟一樣，教會(huì)我們天使的品德，引領(lǐng)我們擁有一顆無私之心，成為每一個(gè)人的天使。

天使，總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無邪……她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫忙人們排憂解難，我們看到的是她那善良、純真的心。

天使在身邊作文篇三

《天使在身邊》這篇故事的主人公依舊是可愛的雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右。在這篇里，小喬教師懷孕了，肚子里面有小寶寶了。大家都說：“小喬教師的寶寶被一個(gè)”洗臉盤“蓋住了，小寶寶還在”洗臉盤“里面呢!”

肯特·基恩是一個(gè)搗蛋、不愛學(xué)習(xí)又極愛報(bào)復(fù)的孩子。一次瑪麗婭老師叫肯特·基恩去拿一盒粉筆，說了一句話：“因?yàn)槲铱吹贸瞿銦崆椋`活又具號(hào)召力，我相信你會(huì)把事情做得很好?！闭沁@一句由衷的贊美，就照徹了他內(nèi)心的漆黑，一個(gè)小小的關(guān)懷，就讓他荒蕪的世界煥發(fā)生機(jī)，從那以后，他發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)、體面的人。這就是短文《天使》所講述的一個(gè)感人故事。

瑪麗婭老師的一句話能改變一個(gè)調(diào)皮學(xué)生的人生態(tài)度，她真是一位善良仁愛的天使。讀了這篇文章讓我聯(lián)想起了我的鋼琴老師柳老師，柳老師也是我生命中的天使。一次，我練習(xí)彈鋼琴時(shí)，因?yàn)閺楀e(cuò)了一個(gè)音，媽媽就用力拍打了一下我的手，還挖苦我說：“就你這樣還想去考級(jí)，考一年都不可能考得過?！币?yàn)檫@句話我就越彈越?jīng)]有信心，在家里彈琴都是手在彈心不知道飛到哪里去了，媽媽越是罵我，我越是沮喪。

有一天，馬一左、馬一右看見小喬教師被一年級(jí)的小家伙給撞倒了，他們就趕緊幫小喬教師收拾起掉在地上的書，大侯教師也立刻跑過來把小喬教師攙扶起來。從這以后，馬一左和馬一右想跟屁蟲一樣，天天跟在小喬教師的后面，保護(hù)著小喬教師的“洗臉盤”，防止他們尊敬的小喬教師和她肚子里面的寶寶受到傷害。

讀了《天使在身邊》，我覺得馬一左和馬一右真是可愛極了!他們十分關(guān)愛自我的教師，不讓教師受到任何的驚嚇和傷害，甚至于倒水這樣的小事他們都要搶著幫教師去做，這樣的行為真讓人感動(dòng)。聯(lián)想到我們?cè)趯W(xué)校的生活，我們都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)幫忙教師，這樣教師就能夠少操心很多。我真是覺得應(yīng)當(dāng)多向這兩兄弟學(xué)習(xí)!

教師是辛勤的園丁，教師是燃燒的蠟燭，教師是明亮的燈塔，作為學(xué)生的你，準(zhǔn)備好為你的教師做點(diǎn)什么了嗎?