在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
描寫糖果的日記篇一
記得那一天,陽光猛烈,外面像著了火一樣。陽臺(tái)上,瓷磚散發(fā)著刺眼的光。我靠在床上看書。空調(diào)間里非常涼爽,與外面是天差地別。窗外沒看見一只鳥,似乎有幾縷淡淡的,清煙裊裊上升。
媽媽看我這么悠閑自在的樣子,忽然想起老師布置了一件家務(wù)的作業(yè),于是對(duì)我說:“看你那么閑,先做一個(gè)暑假作業(yè)吧。要不要拖地?”唉,書看得好好的,又要干活。
“拖地太簡單了?!?/p>
“那就洗衣服吧,不改了!”
走到陽臺(tái)上,太陽在暴曬。我拿了一個(gè)水盆,半睜著眼,裝了一盆“暖水”,又照媽媽說的方法——洗了,刷,刷了,沖一遍,掛好。
不久,我的額頭開始冒汗。衣服是好洗,可是,太陽卻給我增加了難度。洗了兩件,頭上就已經(jīng)布滿汗珠。它們順著我的臉頰流下去,流到下巴,沾濕了我的衣服。
在夏天洗衣服,最難的并不是洗衣服難,而是天氣增添的難度。
汗水用手一擦,有的落下,有的順著手,進(jìn)了水盆。汗水布滿頭的感覺也不怎么樣,有時(shí)甚至?xí)L到幾滴汗珠。
洗罷,掛起來。衣服擋住了一部分陽光。聞一聞,有汗味,有香味,似乎還有甜味。
那一刻,我感覺我成長了。
成長,像一顆糖。用的是自己的努力,甜的感覺也是自己的。那一刻,我嘗到了成長糖一般的味道。
描寫糖果的日記篇二
在家鄉(xiāng)的美食街角,有一家旺鋪,店沒有名字,里面只賣糖果,小孩們都叫它“糖果屋”。
店鋪的老板是個(gè)憨厚的胖叔叔,慈眉善目,整天都笑瞇瞇的,我們也不知道他叫什么名字,甚至連姓什么都不知道。只是常聽大人們叫他“胖子”,我們就跟著叫。他也不惱,只是拿來一塊糖,哄我們叫他“叔叔”。我們也在的長期“賄賂”下,改口尊他一聲“胖叔叔”。
說說那糖吧,那糖是我們家鄉(xiāng)頂有特色的:鍋里煮得是晶亮亮的糖汁,面前擺上一塊干干凈凈、方方正正的大理石,手里握著一把發(fā)亮的銅勺。用勺子舀一勺糖汁,細(xì)細(xì)地倒在大理石上,澆出各種各樣的圖案:魚躍龍門、二龍戲珠、、百鳥朝鳳,這些都“大圖案”要 2元錢才買得到,也有一些“小圖案”:自行車、釣魚、花籃,這些只要花1元錢就可以得到了。等糖汁快干的時(shí)候,用一根細(xì)竹簽按在圖案的中央,再等一會(huì),用小鏟子一鏟就完工了。
拿著這晶瑩剔透、栩栩如生的糖果,我們這些娃兒們是舍不得吃的,捏著細(xì)竹簽,像寶貝似的到處炫耀,沒拿著糖的小伙伴,眼都紅了,哭著鬧著要自己的媽媽也買一份,偶爾也有一兩個(gè)調(diào)皮、饞嘴的小家伙,趁你不注意“咯嘣”咬一口,你會(huì)心疼上好半天呢!
現(xiàn)在我不在家鄉(xiāng)念書了,心中越發(fā)的思念那糖果屋,想念那香甜入心的糖,憨實(shí)的胖叔叔,和得到糖果那一份激動(dòng)。
在外地我也曾看到這樣的糖果,也買了一份嘗嘗,仍是覺得沒有家鄉(xiāng)的糖果味道好,現(xiàn)在國慶長假回了家,趕緊買一塊,才知道,糖的味道是一樣的,但卻有另一種味道:甜絲絲的,香脆脆的,一直沁到心里。那可能就是家鄉(xiāng)的味兒吧!
描寫糖果的日記篇三
20xx年的第一期節(jié)目開始的時(shí)候,我正趴在窗邊。因?yàn)榈谝淮温牭蕉斓娘L(fēng)的聲音,以為要下雨了。對(duì),是雨,雖然大人說,冬天不會(huì)下雨。從這一天起,無論白天黑夜,重復(fù)的動(dòng)作,便是,擦窗子,把眼睛貼在冰冷的玻璃上。
回過神來,發(fā)短信,說:“節(jié)目,麥田?!?/p>
回去,繼續(xù)看著窗外。其實(shí),根本不知道要看些什么,只是一種想要這樣做的感覺,而已。把自己裹在了窗簾里面,對(duì)面的樓已經(jīng)是漆黑一片了。
路燈,還暖暖的照著;樹葉,黃了,但并沒有掉。
樓下的車棚頂上,是我看到的,最美的一片雪,那么白,沒有一個(gè)腳印,也看不到灰塵,更沒有人去噴灑融雪劑,真是我的幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)了這樣的一片雪,干凈的心。
天上,好多星星。糖果心分不出那個(gè)是北斗星,北極星什么的,可還是看著,看著它們閃。最亮的一顆,好象在晃,后來才發(fā)現(xiàn),是人在發(fā)抖。
屋里,電腦的屏保是一片星空,昏黃的臺(tái)燈,懶洋洋的亮著,溫暖。最后一個(gè)開著的電器,是收音機(jī)。鄭陽暖暖的聲音,在讀著麥田和貓的信。糖果心想起,自己的書包里,還留著一封,沒有寄出的,上個(gè)周四的夜里,給鄭陽寫的信。上面還清楚的寫著,鄭陽,我不知道這封信的命運(yùn),也不知道,自己會(huì)怎么處置這封信。
最后,信的命運(yùn),和上次給媽媽的那一封,是一樣的遭遇。
跳下床,打開了大燈。發(fā)瘋似的找出了那封信,發(fā)了一條短信說,我想在深夜里撕了它。得到的回答,是,寄出去吧,讓大家分享你的心情,等到80歲的時(shí)候,還會(huì)有同樣的心情么?……
小心翼翼的留下了信上面的一段文字,還是狠心的,把信,在深夜里撕得粉碎;又把紙條,塞進(jìn)了抽屜。其實(shí),還是很心疼。不知道該說自己自私還是什么,就是莫名其妙的,總是在夜里撕掉沒有寄出去的信,隨后,就是一種心疼卻又釋然的感覺。也不知道,還會(huì)不會(huì)用藍(lán)黑色的鋼筆,另寫一封。
關(guān)了燈,回去看星星。突然發(fā)現(xiàn),只是幾分鐘,星星,竟然一顆都沒有了,天陰了。也許只是低一下頭,便會(huì)錯(cuò)過一顆流星……或者,撕一封信,卻在瞬間失去了漫天的星星,雖然,我從不曾擁有。
天陰了,那么快。
夜深了,人,那么敏感。心,象面前的玻璃一樣冰涼。
冬天的第一場(chǎng)雪,沒有出門。卻站在陽臺(tái)上,費(fèi)勁的摘了一片枯黃的被雪覆蓋的樹葉。興奮的拿進(jìn)屋子給媽媽看,可我怎么也留不住,和葉子相伴的雪,于是,只有一片葉子孤零零的躺在家里的桌子上,也許,它該埋怨我。
夏天,這個(gè)窗前。好友,在海邊打來手機(jī),我幸福的聽到了海浪的聲音,電話里說,喜歡天空?給你看看這里的天空吧,我的左面是一片陰云,要下雨了,右面是被落日染紅的天空……我就站在窗前,對(duì)著這個(gè)狹小的窗子,想象著海邊的奇妙天空,微笑著,眼淚悄悄的流下……
三點(diǎn)多,關(guān)掉收音機(jī)。四點(diǎn)多,抱著隨身聽,入夢(mèng)了。這次,我沒夢(mèng)見自己飛翔,沒再做同樣的夢(mèng)。
下午睜開眼,又去擦窗。媽媽突然蹦出來,說,終于找到了把總把被子弄的塌下去的元兇,恩,糖果心正跪在被子上,看外面的路。是小學(xué)生們放學(xué)的時(shí)候。很多孩子,陸續(xù)走過。天,是白色的,或者說,是一種接近白色的淡蘭色。
一個(gè)小女孩拄著拐,走過我家樓下的路。我想起了,姥姥家的窗口。初三的窗口。
在平房,休假養(yǎng)著摔壞了的腿。每到放學(xué),就會(huì)坐到窗口邊,看看同學(xué)們,揮揮手,點(diǎn)點(diǎn)頭,或者一個(gè)微笑。貓也時(shí)不時(shí)的跳上來湊熱鬧。還有小時(shí)侯,趴在這個(gè)窗口,偷偷望著后面的人們?cè)谡勑Α?/p>
還有,臨近高考的時(shí)候,總和朋友癡癡的望著窗外那片,加在高樓大廈之間的,狹小的天空;和教室外面,一棵古松上系的一張神秘的紅色許愿卡……
天黑了。
擦窗。繼續(xù)看。屋子里什么亮光也沒有。外面的東西,已經(jīng)很熟悉了,可還是想看。這一次,我收獲了一顆流星,和一點(diǎn)心情。
這時(shí)候的心情,真的很平靜,窗臺(tái)上,還放著我的茶杯。
這之前,已經(jīng)有多久,沒去窗邊,看看星空,看看世界了?
還是去看看吧,收獲一點(diǎn)記憶,或者一點(diǎn)感動(dòng)。
描寫糖果的日記篇四
“叮叮叮,叮叮?!鄙险n了,教室里非常安靜,突然,生物老師“呼拉”一下就進(jìn)來了,同學(xué)們看到他兩手空空,便用不理解的眼神望著生物老師--牛老師,牛老師說:“大家不要失望,我們這節(jié)課主要就是認(rèn)識(shí)一下昆蟲?!薄霸趺凑J(rèn)識(shí)?教室里連一只螞蟻都沒有?!蓖鮼嗆姶舐暼碌?,可老師卻并沒有生氣,反而還笑著對(duì)我們說:“實(shí)不相瞞,我們今天要到底地下去學(xué)習(xí)呢。
我已經(jīng)在昆蟲王國訂好了房間,我們現(xiàn)在就去出發(fā)?!敝灰娎蠋熭p輕的一揮手就來到了昆蟲王國,啊。真神奇,我們竟然變得和螞蟻一樣大了,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,你可以自由參觀,時(shí)間只有一小時(shí)。”
我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號(hào)房間,原來這里是螞蟻?zhàn)〉姆块g,它們友好的向我們握手還讓我們吃了螞蟻?zhàn)鎮(zhèn)鞯奶夭四亍?/p>
三號(hào)房間是螞蚱的房間,他們就不像螞蟻那么友好了,竟然還給我們一份挑戰(zhàn)書,讓我們跟他們比賽跳遠(yuǎn),誰都知道螞蚱地跳遠(yuǎn)技術(shù)是一流的,跟他們比不就等于把羊送到虎口嗎,所以我們不同意,第四號(hào)房間是西瓜蟲的臥室,我們進(jìn)去的時(shí)候,他們還在睡懶覺呢……
“你好,你好時(shí)間已到請(qǐng)回到一號(hào)房間”
哎,時(shí)間怎么過得這么快,不知不覺中我們已經(jīng)回到了教室里,放學(xué)后,同學(xué)們都說這節(jié)生物課真神奇,好像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣……