人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生寫雪景作文題目篇一
漫天飛舞的雪花化身為一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小精靈，調(diào)皮的在空中翻著跟頭，隨風(fēng)飄搖，一不小心掛到哪或落到哪，便在哪里安個(gè)小家，安靜地等待著它們最終的結(jié)果——純凈的水。
田地里白雪皚皚一片，壓著那剛出頭的小麥，似一個(gè)粉妝玉砌的世界，那青松的針葉上凝著厚厚的白霜，上面掛著圓溜溜、沉甸甸的雪球兒，寒風(fēng)一陣，雪球簌簌地落下。
樹(shù)被這層棉衣包裹了，搖搖樹(shù)，便是一場(chǎng)“桃花雨”，又似棉絮在空中飛舞，整個(gè)人就像置身在童話世界里，一個(gè)純潔不可污染的世界，一個(gè)容不得一點(diǎn)雜念的世界……天地白茫茫的，若每個(gè)人的心靈都像雪這般純潔無(wú)暇、一塵不染，那整個(gè)世界都像雪照耀般的明亮。
周圍是一片靜寂、一片寒冷、一片沉默，你是否能聽(tīng)見(jiàn)雪在化成水那一秒的無(wú)奈，樹(shù)葉離開(kāi)母親的哭泣，游子回家的興奮……
雪，無(wú)聲無(wú)息地走了，給這個(gè)世界留下的只是那些純潔的記憶，那片被雪覆蓋的世界，是那樣美麗……
今天上午，第二節(jié)課下課后，我向窗外望去，“呀，下雪了!”看見(jiàn)窗外的景色我不由自主的說(shuō)，“這是2012年的第一場(chǎng)雪”。
那時(shí)，雪下得不大。小雪花片片飛舞，落到地上的化了，房頂上、樹(shù)梢上卻越擠越多。
雪越下越大。那無(wú)數(shù)的雪花在不停地飛舞著。它們打著旋兒，在歡快地跳著舞，慢慢地有的落到樹(shù)枝上休息，有的落到地上給大地披上了銀裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片，讓人有睜不開(kāi)眼。許多同學(xué)在操場(chǎng)上歡快的打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人。校園里比平常熱鬧了許多。
雪花片片像是柳絮飄落，又像是蝴蝶在飛舞。伸手接住小小的雪花，小雪花六個(gè)花瓣，各種各樣的花形，晶瑩剔透，不一會(huì)可愛(ài)的小雪花就在我的手心里化成了水珠。風(fēng)是她們美妙的音樂(lè)，興奮的小雪花們隨著風(fēng)的旋律飄落大地，慢慢地慢慢地給大地蓋上了厚厚的棉被。
天黑了，雪還在下。外邊靜悄悄的，大人和孩子們都睡了，我也要休息了。雪還要下一夜嗎?明天早上我一睜眼一定會(huì)是一個(gè)白色的世界!
雪對(duì)于我這個(gè)北方人并不陌生，但對(duì)于四季如春的南方人來(lái)說(shuō)真是可望不可及呀!
雪的形成與氣溫是緊密相連的，天氣越冷、越潮濕下的雪就越大。人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”這正是因?yàn)樵诤涞亩荆狈降臍鉁匾呀?jīng)達(dá)到了零下幾十度，白白的雪花一點(diǎn)、一點(diǎn)的飄落在大地上面覆蓋了莊稼，在莊稼內(nèi)生存的細(xì)菌和害蟲們經(jīng)不起寒冷的氣溫的“酷刑”，于是全部?jī)鏊懒?。等過(guò)了冬天大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇，那些在“酷刑”下失去生命的細(xì)菌和害蟲們，也都隨著冬天的轉(zhuǎn)變而銷聲匿跡了，害蟲與細(xì)菌就再也不能向莊稼下毒手了。
再回首看看大地瞬間全都變成白色的了，此壯觀美麗的景色怎能不頌詩(shī)一首：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，因無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?/p>
這首詩(shī)的作者毛澤東正是在陜北清澗正逢一場(chǎng)大雪心情格外愉快，揮筆寫下了這首《沁園春·雪》。
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔……
雪來(lái)了，輕輕的，悄無(wú)聲息，然而沉默的雪霎時(shí)間雪白了天地。
童年的雪詩(shī)快樂(lè)的，每每一下雪我們就沖到戶外，在銀裝素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起，跑到操場(chǎng)去打雪仗，彎身抓起一團(tuán)雪向別人砸去，亦或是往同學(xué)脖子里塞團(tuán)雪。如果有人站在樹(shù)下，來(lái)場(chǎng)“人工降雪”。冰雪世界洋溢著快樂(lè)與溫情。放學(xué)后滾雪球，堆雪人?？粗约旱淖髌?，也有幾分童話故事的感覺(jué)，早已忘記了凍的通紅的雙手。
今天，踏著雪走在去學(xué)區(qū)的路上。同多年前一樣，不過(guò)是晚了一些。同樣是銀裝素裹的大地，同樣是歡呼雀躍的孩子，只是那群孩子中少了我的身影。長(zhǎng)大了，懂得許多，越發(fā)變得快樂(lè)，也越發(fā)變得痛苦。多年前，還有爸爸媽媽每天早上問(wèn)寒問(wèn)暖;而今，陪著我的只有腳踏過(guò)雪地的“咯吱”聲，現(xiàn)在才曉得陰陽(yáng)太極圖的深?yuàn)W才曉得黑與白之間蘊(yùn)含的哲理，以及老子那不藐視的智慧。來(lái)得不都是好地，走得也不都是壞得。
吹滅了十四支蛋糕上得蠟燭，在歌聲中登上了十四歲的舞臺(tái)。驀然回首，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，我今后的日子里，六月一日，再也不會(huì)成為節(jié)日。
我登上臺(tái)階，跺了跺腳上的雪，想二樓走去。
我喜歡鵝毛般漫天飛舞的雪花，只有她是最純潔的白色，讓人感到?jīng)]有一丁點(diǎn)的污穢的雪白色。
小雪花在沒(méi)有落到地面之前，看起來(lái)像是灰白色的，好似雨點(diǎn)，但與雨點(diǎn)不同的是，她有著翩翩飛舞的舞姿，飄著、搖著慢慢落下。一落到地面，便立刻融化成了水，消失得無(wú)影無(wú)蹤，不留痕跡。
她不像跳珠，即不會(huì)跳躍，也不會(huì)發(fā)出聲音。在浙江一帶下雪的景象，在嚴(yán)寒的冬日也能覓得一絲絲生機(jī)。
當(dāng)你舉起手時(shí)，她就溫柔的撲到你的手上，白白的，一會(huì)兒就融化成了水。
在白天，她做出千百種姿態(tài);夜間它在玻璃窗外反射出銀白色的光。
她帶來(lái)一切的美好與快樂(lè)。為大地披上一件雪亮的銀裝，閃閃發(fā)光。
在她飛舞的時(shí)候，我捕捉不到聲音，但我似乎又能聽(tīng)到千軍萬(wàn)馬的腳步聲，海浪撞擊巖石的波濤聲，沙塵席卷的狂吼聲;有時(shí)似乎又或能聽(tīng)到熱戀中的情人竊竊私語(yǔ)，教堂里的祈禱聲，花圃里鳥(niǎo)兒的歡唱聲……
她沒(méi)有氣息，但當(dāng)它飛舞到我手上時(shí)，輕輕一嗅，我似乎又聞到了曠野間新鮮的空氣，花園里醉人的臘梅的氣息，幽谷里淡淡的百合花的芬芳……
只有在那屬于雪的世界里，她才能無(wú)憂無(wú)慮的展現(xiàn)它的高雅與純潔。
