在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

技術交流會主持詞篇一

面對當今社會的激烈競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇?？佳惺紫纫蠂覙藴剩浯伟凑粘绦颍号c學校聯(lián)系、先期準備、報名、初試、調(diào)劑、復試、復試調(diào)劑、錄取、畢業(yè)生就業(yè)、其他等方面依次進行。

考研一直是我院學生工作的重中之重，也是我院教育教學的一個閃光點。歷年來，我院考研成績一直名列全校前茅,每年比例均列全校的前列。但是許多準備考研的同學對考研還是充滿了困惑，希望能與從考研中勝利歸來的學姐學長們有一次交流的機會.為此，我們學習部特舉辦這次考研經(jīng)驗交流會，希望能給大家?guī)硪恍┦斋@，我是主持人張振國。謝謝大家。(鞠躬)

首先請允許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是

歡迎您

歡迎您的到來

歡迎您歡迎您的出席

同樣歡迎您的出席

同樣歡迎您(共六人)考研經(jīng)驗交流會主持稿讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位學姐學長的到來。

1在考研的過程中，我們會迷惘，會疑惑。所以，我們需要一座

指引我們正確前行的燈塔，需要一個幫助解開疑云的錦囊，針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題，現(xiàn)在就請學長，學姐們分別談談自己的考研經(jīng)歷，學習方法;以及如何做好切實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。

首先有請

讓我們再次感謝給我們帶來的寶貴經(jīng)驗

那么我們的學長又給我們帶來什么樣的考研經(jīng)驗呢，下面有請學長講話故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，在考研的路上，也許辛酸但也是帶著甜蜜的,有請發(fā)言，下面有請學長

我們來聽聽學姐的考研心得那再讓我們聽聽學長給我們帶來的考研的經(jīng)驗

如何備考?萬一考不好會影響找工作嗎?考研需要注意哪些問題?我相信在座的各位都有疑惑，下面把時間留給在座的各位，同學們可以按自己的專業(yè)向臺上這幾位學長學姐提問

由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，我們的提問環(huán)節(jié)到此告一段落。

考研之路是艱辛的，但也是快樂的，為了以后的種種，真心的希望在座的每一位同學都能找到自己心中的那份美好的夢想，下面進入現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)，方式為由嘉賓抽取號碼，抽取的號碼與之前發(fā)下去的考研我參與單頁編號一致的同學為幸運獲獎者，將得到我們精心準備的小禮品。下面請各位學姐學長為我們揭曉幸運之星，辛苦你們了，謝謝!

好了，幸運的號碼已經(jīng)產(chǎn)生，請學姐學長幫忙宣布，同時請獲獎的同學上臺領取小禮品。讓我們再次以掌聲感謝學長學姐們和祝福這些幸運的同學們

考研是磨練人意志和耐心的過程考研是一場持久戰(zhàn)，我們一定要有信心，耐心和決心打贏這場戰(zhàn)爭，實現(xiàn)自我的超越，積小勝為大勝，以時間換空間。天行健君子以自強不息考研路你與我同舟共濟最后我代表環(huán)境與市政工程學院學習部由衷的感謝大家的到來，同時我宣布本年度環(huán)境與市政工程學院考研經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。謝謝大家!

技術交流會主持詞篇二

會議即將開始，請各位把手機調(diào)為靜音或者震動狀態(tài)，并保持會場的安靜，謝謝！

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好！我是主持人李曉瑜。

為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學學習規(guī)律，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確大學生活的目標，積極調(diào)整自身，以處理好學習，工作，生活之間的關系，從而達到盡情投入學習，展現(xiàn)才華和更好地發(fā)展自己的目的。同時為我院新生和老師提供一個交流和溝通的平臺，由我院策劃并組織了本次的新生學習經(jīng)驗交流會，現(xiàn)在，電子信息與機電工程學院xx級新生學習經(jīng)驗交流會正式開始！

首先感謝從百忙之中抽空來參加本次學習經(jīng)驗交流會的嘉賓、老師以及師兄們，嘉賓分別是電子信息與機電工程學院黨委副書記羅永全，歡迎您，

電子信息與機電工程學院輔導員老師xx，歡迎您，

電子信息與機電工程學院輔導員老師xx，歡迎您，

下面介紹出席本次學習交流會的老師，他們分別是先后在英國、韓國、芬蘭等國家的大學和跨國公司工作居留十余年。在國外發(fā)表英文科技論文七十余篇，專利8項，獲各類科技成果獎十余項，現(xiàn)任肇慶市真空鍍膜學會（籌）理事長的崔海寧教授，歡迎您，

榮獲20——年國家科技進步獎二等獎；20——年中國汽車工業(yè)科學技術獎一等獎，現(xiàn)任全國標準化委員會動力學分標委副秘書長，中國汽車工程學會轉(zhuǎn)學分會委員的宗長富教授，歡迎您。

榮獲20——年青年教師教學競賽三等獎；肇慶學院20xx——20xx年度優(yōu)秀科研成果三等獎；20xx年度"陳偉南科研獎勵基金"縱向科研立項三等獎，曾在國際雜志上發(fā)表學術論文10余篇，其中多篇文章被美國的科學引文索引和工程索引收錄的陳緒信博士，歡迎您。

來自電子信息與機電工程學院xx級電子一班，擔任國賽學校帶隊隊長，曾獲得全國電子設計大賽省一等獎，廣東省電子設計大賽一等獎；在學校有過多個項目開發(fā)經(jīng)驗的文上增，歡迎您！

來自電子信息與機電工程學院xx級機械二班，現(xiàn)任機械創(chuàng)新協(xié)會會長。曾獲得國家獎學金，兩次三好學生一等獎，優(yōu)秀共青團員稱號，工程挑戰(zhàn)杯三等獎，三維建模競賽一等獎，多次參加學科競賽，取得優(yōu)異成績，并在英語四六級考試中分別取510分、432分的xx師兄，歡迎您，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

請三位老師以及兩位師兄上臺就座，謝謝！

下面就有請我們的崔海寧教授為我們新生們分享他的教學心得，掌聲歡迎。

感謝崔教授的精彩發(fā)言，接下來有請我們的宗長富教授說一下他的教學經(jīng)驗，掌聲有請。

感謝宗教授的精彩演說，接下來有請我們的陳緒信博士給我們分享一下他的教學觀點，掌聲歡迎！

感謝陳博士的精彩發(fā)言，聽君一席話，勝讀十年書，我想大家此時一定受益匪淺！三位老師的分享很有意義也非常精彩，不過好像還是有同學存在疑惑。今天，就讓我們在這里盡情的釋懷，說出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問題，讓我們共同討論解答。下面我也不多說了，把時間留給大家，同學們可以舉手向各位老師提問任何你想了解問題，好，現(xiàn)在自由提問開始，有問題要問的同學請舉手！

由于時間問題，我們自由提問的環(huán)節(jié)只能進行到這里，（由于三位老師的工作原因，需要提前離場，讓我們再一次以熱烈掌聲送給他們，感謝他們今晚的分享，謝謝?。?/p>

好，下面我們掌聲有請我們的文上增師兄為我們分享他的學習經(jīng)驗，感謝上增師兄的肺腑之言，下面有請何月圓師兄來給我們說說他的心里話，掌聲歡迎！

感謝月圓師兄的精彩言論，相信在座的同學們，聽完兩位師兄的發(fā)言，也存在著不少的疑惑與不解吧，下面同學們可以舉手向師兄們提問任何你想了解問題，好，有問題要問的同學請舉手！

由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，請各位同學諒解。

人生在勤，不索何獲！伴著時間的推移我們的學習經(jīng)驗交流會就要結(jié)束了，此時此刻，相信大家都受益匪淺，愿大家細細地去品味、去運用今天所聽到的、所學到的！“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

你們在學校的漫漫征途才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻弧Ｒ驗樗鼈兪俏覀冏铍y以忘懷的回憶！加油吧，師弟師妹們，勇敢地撲向大學的懷抱吧！愿我們的同學們在四年后收獲累累的碩果。再次感謝各位的光臨，本次學習經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。請同學們有秩序的離開會場，謝謝！

技術交流會主持詞篇三

尊敬的領導，老師，親愛的同學們，大家下午好!歡迎大家參加數(shù)理系2xxx年就業(yè)考研經(jīng)驗交流會。轉(zhuǎn)眼間，08級的學長學姐即將結(jié)束大學四年的學習離開母校，踏上新的征程。新學期以來，09級同學也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)和考研。那么，為了更深入地了解就業(yè)考研過程中的各種問題，幫助大家在就業(yè)考研中有更好地發(fā)揮，在系領導的大力支持下，應同學們的要求，數(shù)理系學生會學習部特策劃舉辦此次經(jīng)驗交流會!

下面請允許我向大家介紹出席本次交流會的領導和嘉賓，他們是，系黨總支李詠獻書記，系團總支吳錦展書記，系學工辦周老師，以及7位表現(xiàn)優(yōu)異的08級優(yōu)秀畢業(yè)生，歡迎你們的到來。

交流會會開始前，首先讓我們以熱烈的掌聲有請吳書記為本次交流會致開幕詞。

本次交流會分為就業(yè)經(jīng)驗交流和考研經(jīng)驗交流兩部分，每部分又分為經(jīng)驗共享和答疑解惑兩個小節(jié)。下面把主角交給08級的學長學姐們。

下面我們進行就業(yè)經(jīng)驗共享環(huán)節(jié)。大家在聽學長們分享經(jīng)驗時可以把心中的疑問列出來，等到答疑解惑環(huán)節(jié)交上來或者當面提問。我們首先有請xxxxxx為我們分享他的就業(yè)心得，大家掌聲歡迎。好了，就業(yè)經(jīng)驗共享就到這里了，感謝學長們的精彩講解。下面進行就業(yè)答疑解惑環(huán)節(jié)，大家可以把紙條交給后勤人員也可以站起來提問。

感謝同學們的提問和08級學長們的精彩解答，相信準備就業(yè)的同學一定收獲很多，接下來進行考研經(jīng)驗共享，(介紹嘉

賓)讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxxx和我們分享考研經(jīng)驗。考研經(jīng)驗交流會主持稿下面有請xxxx為我們分享考研心得，大家掌聲歡迎。

下面是考研答疑解惑環(huán)節(jié)

感謝學長學姐門內(nèi)的精彩解答，由于時間有限提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束，如果大家還有其他問題，會后可以與各位嘉賓進行深入交流，相信各位嘉賓一定會耐心幫助大家解決們面臨的困惑。

本次交流會到這里就結(jié)束了，接下來為春運會優(yōu)秀運動員頒獎，首先有請吳書記宣讀獲獎名單。

有請獲獎運動員上臺領獎，有請xxxx為優(yōu)秀運動員頒獎。掌聲祝賀他們!

再次感謝各位領導及嘉賓的到來，同時也感謝同學們的.積極參與，本次交流會到這里就圓滿結(jié)束了，謝謝大家。

技術交流會主持詞篇四

各位指導老師，各位同仁：

大家下午好！很榮幸能給大家主持今天的讀書交流會。今天的讀書交流會有幸請來了各位領導和專家指導，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；

讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。

作為老師我們更需要讀書。只有讀書我們才能有源頭活水，滋潤學生的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，以適應課程改革，也能和學生進行心靈溝通，心靈對話；也只有讀書，我們才能引領學生讀書，交給學生閱讀方法，讓學生有效地閱讀。而我們能有幸到海師骨干教師研修班，有了一個能沉下心來好好品味經(jīng)典的旅程。我們一起閱讀，一起分享，一起感受讀書的快樂。

我們生活在一個眾生喧嘩的世界里，語言與對話幾乎是人類生活的一切，生命的本質(zhì)是對話，那么在我們教育者的眼里，什么才是真正的對話呢？有請小語組帶我們一起走進《享受對話教學》。

感謝小語組讓我們懂得了什么是對話教學，對話教學不是單純的教師講，而是教師和學生心與心的交流。讓我們敞開心扉，讓對話教學真正走進我們的課堂。

《從百草園到三味書屋》，《孔乙己》，《阿q正傳》，對于魯迅先生的這些作品，大家都讀過，但你知道這些作品背后所蘊含的意義嗎？你知道魯迅做這些文章的真正用意是什么嗎？有請中語組為我一一解讀吧！

感謝中語組帶我們一起與魯迅同行，讓我們了解了一個真實的魯迅。接下來，我們小數(shù)組為大家介紹一位從我們海安走出去的大師，也是我們?nèi)M崇拜的偶像，他為什么能有如此魅力呢？請看我們小組為大家?guī)淼摹?/p>

“課堂因融錯而精彩”，我們要好好利用學生的錯誤，讓學生從差錯中學習，在差錯中成長！一談到理論書籍，大家可能都會覺得頭疼，看不下去，讓我們看看中數(shù)組是怎樣經(jīng)歷這個過程的，他們又有什么心得體會呢？

感謝中數(shù)組精彩的發(fā)言。一個普通老師之所以能成為名師，一定有高超的教學藝術和巧妙的教學智慧，下面的時間就讓我們跟隨小英組一起走進名師。

名師離普通教師很遙遠，一個普通教師，要想成為名師，不光要有先天的能力，更需要后天的自身努力與集體的培養(yǎng)；但同時名師又很近，可以這么說：只要足夠努力，每個普通教師都有成為名師的可能和命運。讓我們?yōu)槌蔀槊麕熞黄鹋Π?！一談到英語，好多學生都沒興趣甚至害怕，他們在害怕什么呢？看看中英組的老師們是怎樣分析的吧！

感謝中英組讓我們知道了語法的重要性。

各位老師，在這孕育生機的春日里，我們一起分享了大家的讀書體會，相信這些“精神食糧”如春雨般滋潤著我們的心。

在這里我也要送大家?guī)拙湓挘簾釔圩x書的人，知識不會老化，善于讀書的人思想才不會枯竭。熱愛讀書的教師，才能夠更好地育人。做一個閱讀者，遠離浮躁和平庸，做一個閱讀者，生命更加精彩。

老師們，讀書的女人是美麗的，讀書的男人是有魅力的，讓我們一起來閱讀吧！愿女教師更加美麗、優(yōu)雅，男教師更有魅力、風度！

各位老師，本期讀書心得交流會到這里就結(jié)束了。

技術交流會主持詞篇五

甲：尊敬的各位老師、叔叔阿姨，

乙 ：親愛的各位同學，

丙、丁：大家下午好!

丙：我是，

丁：我是

甲：我是

乙：我是

?。航裉?，我們歡聚一堂，享受朗頌《童年》帶給我們的快樂和思考!

甲：今天，這里將成為交流童年的海洋，讓智慧和快樂響徹云霄!

丙：誦讀美文，扮靚金色童年，

乙：誦讀經(jīng)典美文，營造書香校園，

甲：我宣布：

齊：五年級1班《童年》讀書心得交流會現(xiàn)在開始!

?。菏紫日埻瑢W們跟著——同學制作的ppt，全面了解一下《童年》和它的作者高爾基先生，

乙：(邊放幻燈片，邊講解)。

甲：小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”，

丙：“仿佛是由一個善良而且極端誠實的天才美妙地講出來的一個悲慘的童話”，

?。骸锻辍窂男“⒘紊掣赣H的去世寫起，

乙：下面，我們再次回顧一下那悲慘的一幕。請同學們一起朗誦。

全體師生：齊聲朗讀。

甲：在我們前進的路途中，平坦與崎嶇并存，幸福與不幸交織。但無論怎樣，請你牢牢記住---微笑，

丁：接下來請欣賞 同學的《童年讀后感》。

乙：最是書香能致遠，讓我們的心找到了歇息的樂土。

丙：請欣賞 的《童年讀后感》。

甲：最是書香能明智，讓我們的心靈得到美麗的凈化。

丙：請欣賞 的《童年讀后感》。

乙：《童年》描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。

丁：我們請 和 同學讀一下這段文字，來感受一下高爾基對外祖母深深的愛。

甲：這里是一個彼此傾聽的地方。在這里，我們用愛心說出心里最想說的話。

丙：請欣賞 的《童年讀后感》。

乙：這里是一個彼此傾聽的地方。在這里，我們的思想在交流，我們的智慧在碰撞。

丁：請欣賞 的《童年讀后感》。

甲：4歲的小阿廖沙跟隨隨外祖母和母親來到了外祖父家，整個童年時光將在這里度過。

丙：那么，小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么樣呢?我們一起讀一下文中片段。

全體師生：齊聲朗讀。

乙：讀書能培養(yǎng)學生敏感的心靈、豐富的體驗、細膩的感受，喚起兒童對于生活的熱愛與柔情。

?。赫埿蕾p 的《童年讀后感》。

甲：這里就是我們班級的讀書會，這里就是在書香中快樂成長的五(1)班。希望大家在今天的讀書會上暢所欲言，

丙：請欣賞 的《童年讀后感》。

乙：后來，外祖父家在舅舅們的折騰下破了產(chǎn)，母親再嫁，外祖父把外祖母和小阿廖沙趕出了家，

丁：樂觀的外祖母和堅強的小阿廖沙卻頑強的生活了下來。請 和 為我們再現(xiàn)那感人的一幕。

甲：閱讀優(yōu)秀的文學作品，能讓人與人之間結(jié)出友誼。

?。荷钪袥]有了閱讀，生活就會變得暗淡。

甲：請欣賞 的《童年讀后感》。

乙：讀書，收獲知識。

丙：讀書，思緒飛揚。

乙：請欣賞 的《童年讀后感》。

丙：讀書能給我們帶來很多溫暖，

甲：讀書讓我們這個世界變得更加精彩，

丙：請欣賞 的《童年讀后感》。

?。涸谛“⒘紊车男闹校赣H曾是力量、光明和美麗的化身，可是，苦難再一次降臨，

乙：再嫁的母親在經(jīng)歷了種種辛酸與不幸后死去，小阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。

?。鹤屛覀儜阎鵁o限的悲憤和同情齊讀一下文中片段。

全體師生：齊聲朗讀。

甲：人間是哪里呢?

乙：這個人間是小阿廖沙謀生的地方，

丙：是一個充滿了欺騙、無知、打罵和繁重勞作的一個個小作坊，

?。?0歲的小阿廖沙從此成了一個受人呼來喚去、隨意打罵的小學徒。

甲：生活的磨難，把高爾基壓垮了嗎?

乙：沒有!生活的磨難把高爾基造就成了一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝、堅強而善良的人。

丙：高爾基的第二部自傳體小說《在人間》，會向你展現(xiàn)小阿廖沙是如何與命運作斗爭不屈的斗爭的。除了自傳體三部曲《童年》、《在人間》和《我的大學》外，高爾基的優(yōu)秀作品還有長篇小說《母親》、詩歌《海燕》……

?。簹g迎繼續(xù)品讀《在人間》。

甲：今天我們有幸請到了幾位同學的家長，最后讓我們以熱烈的掌聲有請我們的家長對我們的成長提幾點希望。

…… …… ……

乙：感謝叔叔、阿姨對我們的關心和愛護，我們一定不會辜負你們的期望。

結(jié) 束 詞：

丙：時間抹不去我們的記憶，

丁：讀書的歲月讓我們一次次銘記，

乙：讀書將成為我們學習的旋律，

甲：讀書將成為我們生活的習慣，

甲丙：這里有我們春天的詩行，

乙?。哼@里有我們奮飛的力量，

合：讓我們一起讀書吧，它讓我們的知識更豐富，更精彩! 讀書會到此結(jié)束。

技術交流會主持詞篇六

尊敬的各位嘉賓，各位領導，龍采集團的技術骨干、精英們：

大家上午好！

“龍采”20xx年技術交流會就要開幕了，我謹代表技術交流組委會向出席今天開幕式的各位領導、各位來賓、各分公司的精英骨干和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面，向大家介紹出席今天開幕式的主要領導：

龍采科技集團總裁：***先生，

副總裁：***先生，

副總裁：***女士，

助理總裁：***女士，

技術總監(jiān)：***先生，

出席今天開幕式的還有來自于龍采集團各分公司的技術骨干、精英等，由于時間關系，就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對大家的光臨與會表示歡迎。

在激烈的市場競爭中，龍采人注重品牌化集團建設，以“專業(yè)決定品質(zhì)，激情打造未來”企業(yè)理念，以“快樂、贏利、奉獻”為永恒的團隊精神，在短短的時間內(nèi)，使龍采迅速的發(fā)展壯大，成為黑龍江地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)之翹楚。

下面請讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍采科技集團總裁--***先生為技術交流大會致開幕詞。

技術交流會主持詞篇七

a：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們

合：大家晚上好!

a：我是今天的主持人x班的x。

b：我是x班的x，很高興在這個美好的夜晚與大家相聚。

a：首先為百忙之中前來參加本次學習經(jīng)驗交流會的領導、老師及學生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b：“金風吐睿，錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與優(yōu)秀同學彼此學習交流的機會，了解一些學習經(jīng)驗。

a：這樣，我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學習動力，解決處理學習中遇到的一些問題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗!”

b：的確如此，理想是我們每一位中學生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開本次學習經(jīng)驗交流會的序幕。

a：今天，跟我們進行學習經(jīng)驗介紹的同學分別是：x班x，x班x;x班x。今天，他們將依次為我們介紹他們在學習過程中的心得體會。掌聲有請x班的x同學

......

b、讓我們再一次把熱烈的掌聲送給為我們進行學習經(jīng)驗介紹的同學。希望同學們能從中找到更適合自己的學習方法，合理利用課余時間，讓以后的學習更有目的性，明白為什么去學，懂得如何去學。

a：讓我們以熱烈的掌聲有請學校的領導

a：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校領導帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵。步入初三的我，深受感動。我相信自己在最后這一年一定會付出百分之兩百的精力，給學校交上一份滿意的答卷。

b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。

a、同學們，讓我們樹立目標，迎難而上。今天我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s。

b、過去的一個學期是我們拭著汗水豐收的一個學期

a、在上一學期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學，今天，學校將為他們頒布榮譽證書，讓我們一起來見證這一自豪的時刻。

b、有請x教導宣讀獲獎名單，請學校領導為獲獎同學頒獎......

a、走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

b、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。

a、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動。

合：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

b、最后，讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為本次學習經(jīng)驗交流會做總結(jié)。

技術交流會主持詞篇八

各位老師、各位朋友：歡迎參加今天的讀書交流會。今天交流會的主題是：我讀書，我快樂

，我成長。讀書，是一個古老而熟悉的話題。說古老，為什么還常提常說呢？因為它有生命力，有魅力，有吸引力；說熟悉呢，學生時代，讀書作為我們求職謀生的敲門磚，現(xiàn)在作為人師，我們又當算是文化人啦，所以今天論壇的主題對于每一個人而言應該是親切的、貼身的。

提到讀書，在座的每一個人腦海里現(xiàn)在肯定會浮現(xiàn)出一個情境或定格出一個畫面，可以是一個人，一本書，一句話，一次活動，一個場面等等。首先我們來做個熱身活動，三言兩語地把你此時腦海中定格的情境或畫面用語言來表述一下。

各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育?！?/p>

是啊，有時，一句話，一本書，一個人，一件事或許能改變我們的一生，今天論壇第一個話題就是“講述我的書緣”。請出四位語文老師談談他們最喜愛的一名讀書感言，一本書或一個作家以及理由。

今天在座的有兩個人，有點特殊。都是教師，但一個兼任校圖書室管理員，圖書室作為學生的第二課堂，師生精神食糧的中油站，他的工作雖繁瑣但非常神圣，且不可替代，他就是徐相軍老師。還有一個呢，身患重病，十多年來堅持寫作，筆耕不輟，賣文換腎。一部自傳勵志小說《選擇堅強》讓他聞名全省，第二部心理記實作品《生命的支撐》也即將出版，他就是我校臧夕穩(wěn)老師。

在高爾基眼中，讀書是求知者的面包、；。在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉；北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”；華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活？”

讀書使我們積累知識，擴大視野；讀書使我網(wǎng)們加速成長，助推成功；讀書使我們遠離庸俗，走向文明；讀書使我們陶冶性情，美化心靈；讀書使我們選擇堅強，笑對死神。

書籍的力量是巨大的，讀書是高雅的，讀書是美麗的，讀書是快樂。進入今天論壇第二個話題“分享讀書快樂”。

有這樣一句話，感同深受：“時光悠悠，歲月匆匆。好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂?！弊x書只是人所選擇的一種生活方式罷了。這就跟有人喜愛打牌，有人喝酒，有人樂于釣魚，有人養(yǎng)鳥一樣。

最后，我們進入讀書感言交流。一句話談談你對讀書的感悟。

技術交流會主持詞篇九

各位嘉賓，各位朋友，大家下午好！歡迎您如約而至，來參加飛速貸投資人交流大會，（由于有些朋友打來電話，正在趕往這里的途中，本次會議將在15分鐘后正式開始，需要的話，可以用上，不需要就算了），請先到嘉賓觀看一下關于飛速貸的宣傳片，了解一下飛速貸，相信通過該片，您會對飛速貸有更好的了解。希望大家能夠度過一個輕松而愉快的下午。在會議正式開始之前，給所有在座的朋友們一個溫馨提示：為了使會場有一個良好的環(huán)境，懇請您將您的手機調(diào)至靜音或者關閉狀態(tài)，為了保證大家的身體健康和公共衛(wèi)生，請勿在場內(nèi)吸煙；在會議中請您不要隨意走動，不要大聲喧嘩，如有什么問題，可以向工作人員咨詢。感謝您的配合。

(主持人登場):

各位尊敬的來賓、各位親愛的朋友們：

大家上午好！

我是xx，非常榮幸能夠擔任本次活動的司儀。

秋風蕭瑟，茫茫人海中我們歡聚一堂；歲月流轉(zhuǎn)，喜氣洋洋,曠達天地中你我共同分享收獲與喜悅.今天，我們把在座尊貴的嘉賓邀約到金碧輝煌的總督府大酒店，隆重舉辦“投資人交流大會”。首先，請允許我代表飛速貸投資有限公司對長期以來支持與幫助我們成長的廣大客戶致以崇高的敬意，并對在百忙中蒞臨今天會議現(xiàn)場的各位朋友，表示衷心地感謝與熱烈地歡迎，歡迎你們！同時也希望我們能夠能夠賓主同歡，共度美好時光！

領導致辭：

本次活動能順利開展，離不開我公司領導自上而下的高度重視，此時此刻，他們也滿載著深情厚意來到了現(xiàn)場，下面有請飛速貸投資有限公司總經(jīng)理朱飛先生為本次會議致歡迎詞，掌聲有請！

總經(jīng)理講話，講完后，主持上臺說：感謝朱總精彩的致辭。幸運抽獎：

天空的幸福是穿一身藍，森林的幸福是披一身綠，陽光的幸福是如同鉆石般璀璨，而做為主持人，我的幸福就是能帶給大家喜悅和幸運，今天您來到我們的會場，幸運和吉祥接踵而來。各位尊貴的嘉賓，您可以對照肩膀上的號碼牌，如果您的號碼是抽中的數(shù)字，恭喜您，您就是我們今天的幸運嘉賓。在今天的幸運時刻，將會從我們現(xiàn)場的嘉賓中產(chǎn)生5名幸運嘉賓，幸運嘉賓將會獲得蘋果5代。接下來將進入激動人心的抽獎時刻。讓我們掌聲請出今天的抽獎嘉賓，xxx先生為我們抽出今天的幸運嘉賓！

恭喜各位幸運嘉賓，希望飛速貸送出的蘋果5代可以為大家?guī)ヒ环轀剀埃沧８魑黄狡桨舶病?/p>

走進飛速貸：

今天我們的會議是秉承著“四多”原則進行的，那就是歡樂多多、笑聲多多，獎品多多，知識多多。那么，在目前眾多的理財方式中，為什么要選擇p2p理財呢，在眾多的平臺中，為什么飛速貸能獨領風騷呢？下面，就大家最關心的問題，我們有請飛速貸運營總監(jiān)熊軍先生來為我們解疑答惑，讓我們用熱烈地掌聲歡迎熊軍先生！

熊軍上臺講

二等獎：

讓我們再一次用掌聲感謝熊軍先生的精彩講解，為了感謝在座的各位嘉賓對飛速貸的支持與厚愛，今天會議還有多重獎品回饋與會嘉賓。下面，將開始本次會議的二等獎抽獎環(huán)節(jié)，掌聲有請抽獎嘉賓xxx上臺。

xxx上臺，抽獎，宣布中獎嘉賓。

現(xiàn)場溝通：

下面進入溝通時間，針對您的理財需求以及對飛速貸的疑問，您身邊專業(yè)的業(yè)務經(jīng)理會為您現(xiàn)場解答，助您理財成功。請各位嘉賓抓住機遇，抓緊時間與您身邊優(yōu)秀的業(yè)務經(jīng)理交流、溝通。自由交流時間現(xiàn)在開始！

抽一等獎：

現(xiàn)在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的一個驚喜，一等獎花落誰家？讓我們拭目以待，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理朱飛先生為到會嘉賓抽取一等獎。

（然后，總經(jīng)理上臺抽獎，主持人宣布號碼）說：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀x號獲獎嘉賓。

不僅如此，對于今天作出投資決定，并于今天投資的嘉賓，我們還會特別送出精美禮品一份，數(shù)量有限，敬請把握。我們現(xiàn)場準備了pos機，只要抓住機會，幸運和財富就會來到您身邊。

然后刷pos機

今天我們的會議得到了各位嘉賓的大力支持，我們也竭盡全力為各位朋友服務，相信今天您一定不虛此行，滿載而歸。我們的投資人交流大會到此就結(jié)束了。衷心祝福您闔家平安，工作順利，感謝各位嘉賓光臨，再會！

技術交流會主持詞篇十

（全體）敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。

（男）書是人類進步的階梯。

（女）書是我們的好朋友。

（男）讀一本好書讓我們受益。

（女）讀一本好書讓我們成長。

（男）這學期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進行讀書交流會。期待同學們的踴躍發(fā)言與精彩分享。

（全體）這期的讀書會由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡、支持我們。

《狼王夢》是中國動物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直

有一個夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后，她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。

1、這本書有哪些人物？

2、你最喜歡誰？為什么？

3、你認為書中母狼紫嵐的做法對嗎？為什么？

4、你從這本書中積累了哪些好詞佳句？

5、你從這本書中得到了什么啟示？

6、你從中學到了哪些寫作方法？

7、簡單地講一個你感受最深得情節(jié)。

生：我認為《狼王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個孩子中有一只成為狼王的這個夢想，為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅忍的心靈，讓我看到它為夢想而灑熱血，它為夢想而獻青春，它為夢想而奮斗……我看到了它比人類還頑強的身影，讓我不禁為之感動。沒錯，紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動地的！

生：我認為《狼王夢》這本書非常精彩，全文以夢貫通。因為狼群為狼王位爭奪，而狼王是統(tǒng)治狼族的，所以狼王權力很大，每只狼都對王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因為期待孩子們能夠成為狼王，所以不惜辛苦，不惜自己變得丑陋，也不洗孩子對它的種種看法。只可惜公狼都死去，紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦，精彩無比，細細地描繪了狼的世界的情感變化。

生：我認為《狼王夢》闡述了一個主題――夢想，母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王，舍棄了自己的美貌，才會支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子，渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢想，如果一個人沒有夢想，那豈不是連一匹狼都不如？紫嵐之所以會付出生命，是因為為了自己的夢想。一個人有了夢想就要去奮斗，在奮斗途中，必須懂得舍得、舍棄一些東西，也要學會爭奪我們做事一定要堅持到底，絕不能半途而廢。為自己立下一個目標，我們一定要向這個目標奮斗！沒達到目標，決不罷休，直到做到為止！

生：看了《狼王夢》這本書，我知道了紫嵐非常愛她的孩子。因為愛，紫嵐才會支撐自己培養(yǎng)孩子；因為夢，紫嵐才會帶領著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進。我感悟到：不管是做什么，總會有爭奪，自己要把握機會，必須拿得起放得下，必要時要懂得舍棄，有舍才有得。我們不管做什么事都要堅持到底，不能半途而廢。輸贏不重要，重要的是過程，那是一次歷練的機會。立下的目標，要想方設法的完成它。目標是終點線，不管中途遇到了什么，我們都要盡力跑下去，直到越過終點線，那時的我們，才是成功的！

生：讀了《狼王夢》這本書，我覺得可以用一個字來概括這個主題――夢。為什么？因為有了夢才有目標，有了目標才能奮斗，向目標出發(fā)。如果一個人沒有夢，他便不知如何發(fā)展。這本書中的狼與眾不同，不是其書中十惡不赦的狼，不是《小紅帽》中的狼外婆，也不是現(xiàn)實中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動物。那一聲聲狼嚎，一次次訓練，一次次爭斗，都是生命的象征。

生：我認為，《狼王夢》還有一個主題是“殘酷”。因為在狼群爭奪王位時，輸?shù)囊环綄⒁怀缘?，這很殘酷。而且，紫嵐把洞穴讓給了媚媚，它就居無定所，這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王寵愛的母狼，它認為誰最強大，就袒護誰。所以我認為《狼王夢》的主題是殘酷。

師：展示動物世界的神奇，描寫動物的情感世界，是動物文學的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。今天的讀書交流同學們收獲很多，讓讀書相伴我們一生！

主持人：通過今天的讀書會讓我們更加愛上書籍，愛上閱讀，讓閱讀成為我們生活、學習的一部分。

技術交流會主持詞篇十一

a：尊敬的各位領導，各位來賓

b：女士們，先生們

c：來自全國各地的完美的家人們！

d：大家

合：現(xiàn)在好！

a：我是您的朋友xx

b：我是您的朋友xx

c：我是您的朋友xx

d：我是您的朋友xx

a：在這陽光明媚、清風送爽、瓜果飄香、令人心醉的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同舉行康美匯完美專賣店的開業(yè)盛典！

b：在此我謹代表專賣店店主對各位嘉賓的到來，表示熱烈的歡迎、并致以崇高的敬意和誠摯地感謝。

a：經(jīng)過21年的努力奮斗，在所有完美人辛勤汗水的呵護下，完美從呱呱墜地的嬰兒，已經(jīng)成長為成熟穩(wěn)健，英氣勃發(fā)的青年，完美事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，從白手起家，至今成長為直銷楷模，商界典范。

b：21年來，完美人將責任與愛心融入企業(yè)文化，旅行企業(yè)公民責任，讓完美事業(yè)插上愛的翅膀，向大地播撒愛的甘露。

c：21年來，完美人用樂觀的態(tài)度相互扶持鼓勵，一路高歌，踏平坎坷，和完美一起走向輝煌！

d：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)，我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。

a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光！

技術交流會主持詞篇十二

敬愛的老師

親愛的同學們，

大家好！

歡迎尊敬的老師高興地參加我們陽光班讀書交流會。

我們讀書交流會的主題是

《博覽群書感悟快樂》

看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。

校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。

我們親愛的老師啊，你們是那么的無私！你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們！

是??！每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。

多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人！

下面請允許我宣布“陽光班讀書活動交流會”

現(xiàn)在開始！

技術交流會主持詞篇十三

尊敬的各位領導、老師：

大家上午好！歡迎來到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡迎各位領導的到來。著名作家冰心說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來?！卑嘀魅喂ぷ鞯馁|(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量，一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。

教學成績的取得與各學科骨干教師的帶頭引領作用分不開。

xx校長分管我校政教工作，包級六年級，擔任六年級數(shù)學教學，教學中注重過程性管理，善于激發(fā)學生學習興趣，教學成績突出，所帶備課組數(shù)學成績曾居區(qū)第七名。下面有請xx校長發(fā)言。大家歡迎

感謝x校長的精彩發(fā)言。

xx老師是我校語文教研組長，積極組織各種語文教研活動，充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢，本次期中考試個人語文成績居級部第一，所帶備課組居區(qū)第四名。

下面有請x老師發(fā)言。大家歡迎！

感謝x老師的精彩發(fā)言

xx老師曾獲市創(chuàng)新課一等獎，多次獲區(qū)優(yōu)秀教師稱號，她的課堂效率很高，學生當堂達標率高，學生學習興趣高漲，她的政治教學曾獲區(qū)第四名的好成績，她的成績源于認真，下面有請x老師發(fā)言。大家歡迎

感謝x老師的精彩發(fā)言

xx老師xx年參加工作，擔任了兩年的畢業(yè)班歷史教學，她虛心好學，鉆研業(yè)務，從不因為家中的事影響個人教學，從未耽誤過一節(jié)課，本次期中考試六年級歷史成績居區(qū)第四名，她的成績源于責任，源于熱愛。

下面有請x老師發(fā)言。大家歡迎！

感謝xx老師的精彩發(fā)言

四位老師為我們介紹了豐富的班級管理和學科教學經(jīng)驗，給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。本次名師大講堂活動到此結(jié)束，下面請x主任和各位校長提出寶貴指導意見。大家歡迎。

技術交流會主持詞篇十四

一、近階段學校教科研活動概況。

在期中測試以來的一個多月里，北校區(qū)教學科研方面大事不斷、喜事連連，根據(jù)校長室的要求，今天，召集全體老師進行一次小結(jié)和交流。

公開教學方面。共進行了四項活動：

一是參加市級“思品與生活”新課標研討活動，趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》，一舉奪魁。

二是向鹽師實習生進行示范教學，趙淑明、項朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。

三是承辦市體育教學新課標研討活動，藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領下，向全市的代表們展示了我校體育教學的風采，贏得了專家們的高度贊譽。

四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位，進行了“走進課堂來，一睹我風采”第三階段的課堂教學展示活動。在各年級部、教研組的精心組織下，師徒攜手，共同研究，新教師們找到了業(yè)務上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進的動力，為下學期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。

需要說明的是，本次展示活動的評比是以各教研組為單位的，由于各教研組都進行了集體備課，執(zhí)教老師又都很認真，所以，有些時候，一等獎與二等獎真的很難分出彼此。所謂的獎次之分，只是為了體現(xiàn)評比活動的嚴肅性，為了激發(fā)新老師提高業(yè)務水平的熱情。望老師們放眼下學期甚至更遠，勝不驕，敗不餒。自找差距，自加壓力，不斷前進。

業(yè)務培訓方面。本學期，學校不惜人力、物力、財力，積極促成教師們的各項業(yè)務培訓、教研考察活動。近一個月來，僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門，走向市外、省外，進行了較長時間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學習和信息收集。大家深切地感受到，學習的機會，是學校領導關心的結(jié)果，更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間，是你們維持著學校的正常運轉(zhuǎn)，是你們在默默無聞地奉獻。在這里，我想代表所有外出學習的老師，向全校留守的領導、老師們真誠地說一句：“感謝你們。”

參加過學習的老師還有個感覺，那就是，在課改大潮洶涌的今天，經(jīng)過十來年的教學實踐后，在教育教學理論上產(chǎn)生了強烈的饑渴感。這時，能進行一段時間的學習考察，充充電，那真是，“旱地里下了一場及時雨，小苗兒掛滿了露水珠。”據(jù)我觀察，老師們學成歸來后，眼睛更明亮了，臉色更紅潤了，精力更充沛了，教改的信心更足了。下面，我想把更多時間留給他們，請他們的代表與大家一起分享學習的快樂。

二、外出學習的教師代表介紹學習心得

根據(jù)女士優(yōu)先的原則，首先有請六年級語文教研組長王秀珍老師談談接受系統(tǒng)培訓的體會。王老師是市語文學科帶頭人，她在南通接受了兩期省級骨干教師培訓，目前已經(jīng)結(jié)業(yè)。王老師，請--

接下來請三年級部主任周海燕老師介紹她杭州之行的收獲。周老師的論文這次榮獲師陶杯一等獎，讓我們向她，以及在各項論文評比中獲獎的所有教師表示祝賀！周老師，請--

再下來，有請音樂教研組長楊曉剛老師談談他的學習心得。楊老師是市音樂學科教學能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發(fā)言。

最后有請教導處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎活動傳達的教改信息。王主任是個教科研高手，他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂，碩果喜人，讓我們送上掌聲，以示祝賀。

我知道，每個外出學習過的老師都有許多感受要與大家分享，可惜今天時間已不早了，相信大家平時會在小范圍里交流，交流得更深入，更有效。

今天的課改信息交流活動就進行到這里，最后有請吳校長講話。