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以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為的手抄報(bào)篇一

2、保護(hù)小草的標(biāo)語---青青小草有生命，請(qǐng)君足下多留情

3、推行清潔生產(chǎn)增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

4、使用農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則

5、青青芳草，踏之何忍？

6、保護(hù)環(huán)境抗擊“非典”

7、誰污染誰治理誰破壞誰恢復(fù)

8、無污染旅游——除了腳印什么都不要留下；除了記憶，什么都不要帶走

9、減少浪費(fèi)，降低成本；氣氛融洽，工作規(guī)范；提升品質(zhì)，安全保證

10、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民

11、索取資源力求簡(jiǎn)單，利用資源轉(zhuǎn)換完全

12、建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營(yíng)

13、全員參與、強(qiáng)化管理；精益求精、鑄造品質(zhì)

14、講求實(shí)效、完善管理；提升品質(zhì)，增創(chuàng)效益

15、《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》20xx年7月1日起施行

16、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

17、21世紀(jì)拒絕含鉛汽油

18、愛護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起

19、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策

20、保護(hù)環(huán)境抗擊非典

21、熱愛生活珍愛生命保護(hù)環(huán)境

22、地球資源有限，盡量不用一次性消耗品

23、綠水青山是我家，大家不要破壞他

24、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

25、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)

26、合理利用自然資源有效保護(hù)生態(tài)平衡

27、種樹種草，有利環(huán)保

28、合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡

29、不要旁觀，請(qǐng)加入環(huán)保行動(dòng)者的行列；

30、提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)

31、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣

32、堅(jiān)持污染防治與生態(tài)保護(hù)并重實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境雙贏

33、農(nóng)村面源污染的危害

34、直接向環(huán)境排放污染物的單位和個(gè)體工商戶應(yīng)依法繳納排污費(fèi)

35、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源

36、完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任

37、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛護(hù)我們共有家園

38、請(qǐng)選用無磷洗衣粉

39、多乘公交車，少用私家車

40、工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高

41、別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

42、提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)

43、全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園

44、珍惜資源永續(xù)利用，綠色環(huán)境凈化心靈

45、企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行

46、推展減廢運(yùn)動(dòng)，做好廢棄管理

47、垃圾是放錯(cuò)位置的資源

48、積極推展減廢運(yùn)動(dòng)，落實(shí)做好廢棄管理

49、保護(hù)海洋環(huán)境，禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物

50、請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑

51、請(qǐng)不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚

52、全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路

53、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層

54、有限的資源，無限的循環(huán)，珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色，拯救地球就是拯救未來

55、共建美好家園

56、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金

57、保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)語---假如動(dòng)物穿上你的皮

58、水--人類生命之源

59、貫徹《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》從源頭上預(yù)防污染

60、但存方寸地，留與子孫耕

61、天藍(lán)水清地綠居佳

62、購(gòu)買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車

63、貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊

64、索取資源力求簡(jiǎn)單，利用資源轉(zhuǎn)化完全

65、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)

66、身體要健康環(huán)保是保障

67、提布袋購(gòu)物是一種時(shí)尚

68、讓藍(lán)天白云永駐愿綠水青山長(zhǎng)留

69、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色生活

70、鞏固創(chuàng)模成果創(chuàng)建生態(tài)城市

71、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源

72、綠化世界，造福明天

73、珍惜水保護(hù)水讓水造福人類

74、保護(hù)環(huán)境造福后代

75、人人愛環(huán)保，未來無限好

76、既要金山銀山更要青山綠水

77、水-----20億人生命之所系

78、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈

79、保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語---環(huán)境聯(lián)系你我他，清潔保護(hù)靠大家

80、環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步

81、廢舊電池隨處丟棄的危害

82、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力

83、讓大氣清新，讓天空蔚藍(lán)，讓河山碧綠

84、保護(hù)地球就是保護(hù)自己

85、同在藍(lán)天下，人鳥共家園

86、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)督維護(hù)環(huán)境安全

87、實(shí)施《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》加快工業(yè)污染防治

88、樹立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源

89、酸雨是地球萬物的共同敵人

90、貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》促進(jìn)環(huán)境污染防治

91、落實(shí)環(huán)保責(zé)任，完善環(huán)保制度

以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為的手抄報(bào)篇二

保護(hù)生態(tài)環(huán)境是當(dāng)今全球所面臨的重大問題之一。教師在教育過程中扮演著重要角色，他們不僅要教導(dǎo)學(xué)生知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為方式。在我長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境教育不僅僅是知識(shí)的灌輸，更是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任感，下面我將就此談?wù)勎覍?duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境教育的一些心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，首先要從培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)開始。在課堂上，我經(jīng)常通過故事、圖片和實(shí)例等方式向?qū)W生傳達(dá)環(huán)境保護(hù)的重要性。我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起觀察身邊的環(huán)境問題，并引導(dǎo)他們思考為什么需要保護(hù)環(huán)境以及他們可以做些什么來保護(hù)環(huán)境。在日常生活中，我鼓勵(lì)學(xué)生減少使用一次性塑料制品，提倡節(jié)約用水用電。通過這些方式，我逐漸培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，讓他們明白環(huán)境保護(hù)不僅僅是大人的責(zé)任，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

第三段：落實(shí)環(huán)保行動(dòng)

培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)只是第一步，真正的環(huán)境教育應(yīng)該能夠激發(fā)學(xué)生的行動(dòng)。我經(jīng)常組織學(xué)生參觀環(huán)保展覽和社區(qū)清潔行動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性和意義。同時(shí)，我鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間加入到環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì)中，親自參與各種環(huán)?；顒?dòng)。通過實(shí)踐與行動(dòng)，學(xué)生能夠更深刻地理解環(huán)保的迫切性，使之成為他們一生的價(jià)值觀。

第四段：環(huán)境教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合

保護(hù)生態(tài)環(huán)境教育不應(yīng)該只是一個(gè)單獨(dú)的課程，而應(yīng)該與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。我常常在科學(xué)課程中通過教授地球生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的關(guān)注。同時(shí)，在語文課堂上，我會(huì)選擇一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的文章進(jìn)行閱讀，并引導(dǎo)學(xué)生寫作，讓他們?cè)趯懽鞯倪^程中表達(dá)出對(duì)環(huán)境的思考與擔(dān)憂。通過將環(huán)境教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，能夠更好地達(dá)到環(huán)境教育的目的，并提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

第五段：教師的示范作用

教師作為教育過程中的引導(dǎo)者，他的言傳身教對(duì)學(xué)生的影響不可忽視。為了更好地履行教師的示范作用，我自己也要以身作則。我積極參與環(huán)?；顒?dòng)，積極推崇低碳生活方式，并將這些經(jīng)歷分享給學(xué)生。通過我的示范，學(xué)生可以在日常生活中學(xué)到如何依靠自己力量保護(hù)環(huán)境，并形成持之以恒的環(huán)保習(xí)慣。

結(jié)論：

保護(hù)生態(tài)環(huán)境教育是一項(xiàng)使命光榮的工作，每位教師都應(yīng)該將其視為教學(xué)工作的重要內(nèi)容。通過培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，將環(huán)境教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，并以身作則展示教師的示范作用，我們可以更好地教育出一代又一代關(guān)心環(huán)境、熱愛自然的年輕人。保護(hù)生態(tài)環(huán)境教育不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何珍惜地球，更是為了未來世界的可持續(xù)發(fā)展。

以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為的手抄報(bào)篇三

自然環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，而生態(tài)環(huán)境則是自然環(huán)境的重要組成部分。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速和人們生活水平的提高，生態(tài)環(huán)境的惡化問題日益突出，為了解決這一問題，國(guó)家實(shí)行了一系列的生態(tài)保護(hù)措施，使生態(tài)環(huán)境得到了有效修復(fù)和保護(hù)。在我的生活和工作中，我也深刻體會(huì)到了國(guó)家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。

第二段：生態(tài)環(huán)境的重要性

生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的重要條件之一。它直接關(guān)系到國(guó)家的物質(zhì)財(cái)富和人民的生活質(zhì)量，所以保護(hù)生態(tài)環(huán)境是國(guó)家的重中之重。首先，生態(tài)環(huán)境的惡化會(huì)導(dǎo)致土壤、水源、大氣污染，給人類的生存和健康帶來嚴(yán)重威脅。其次，生態(tài)環(huán)境的惡化也會(huì)嚴(yán)重影響生物多樣性，破壞生物鏈，危害生態(tài)平衡和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。最后，生態(tài)環(huán)境也直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，劣質(zhì)的生態(tài)環(huán)境會(huì)阻礙城市和區(qū)域發(fā)展，失去商業(yè)吸引力和生產(chǎn)力。

第三段：國(guó)家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施

為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，國(guó)家先后推出了一系列生態(tài)保護(hù)政策和法律法規(guī)。首先，制定和實(shí)施環(huán)境保護(hù)法律和政策，包括修建生態(tài)公園和保護(hù)區(qū)，設(shè)立環(huán)境保護(hù)部門，增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí)等。其次，注重科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用，推廣可再生能源的開發(fā)和利用，推進(jìn)綠色建筑和低碳物質(zhì)的使用，提供創(chuàng)新技術(shù)以及工藝方法以降低環(huán)境影響和破壞。最后，適當(dāng)控制污染排放和減少固體廢棄物的排放量，治理農(nóng)藥、化肥等有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的影響。

第四段：我在生態(tài)環(huán)保中的作用

生態(tài)環(huán)保不僅是國(guó)家的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。在我的生活和工作中，我也應(yīng)該盡力保護(hù)生態(tài)環(huán)境。首先，我從自身做起，積極倡導(dǎo)綠色生活，例如減少一次性用品的使用，充分利用水與電等資源并為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的低碳環(huán)境。其次，我也在工作中，認(rèn)真評(píng)估企業(yè)的環(huán)境影響，并尋求可持續(xù)環(huán)境的解決方法，對(duì)有害物質(zhì)盡早處理并盡量減少對(duì)環(huán)境的影響。最后，我也積極參與環(huán)保行動(dòng)，例如參與志愿者活動(dòng)、捐贈(zèng)資金等。

第五段：結(jié)論

保護(hù)生態(tài)環(huán)境是國(guó)家和每個(gè)人必須承擔(dān)的責(zé)任，生態(tài)環(huán)境的整治需要各級(jí)政府、企業(yè)和公民共同參與。我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，帶動(dòng)身邊的人積極參與到環(huán)保行動(dòng)中，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、美麗、綠色的生態(tài)環(huán)境。"綠水青山"就是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境對(duì)于我們維護(hù)家園的美好及可持續(xù)發(fā)展是至關(guān)重要的。即使我們經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高，也不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。只有通過聯(lián)合共同的巨大力建設(shè)，才能保持全球生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定和可持續(xù)性。

以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為的手抄報(bào)篇四

個(gè)國(guó)家的美可以從很多方面看出來，比如環(huán)境衛(wèi)生。只有一個(gè)好的環(huán)境，這個(gè)國(guó)家才堪稱最美，只有一個(gè)好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同;下面是有保護(hù)生態(tài)環(huán)境，歡迎參閱。

20xx只是一個(gè)謠言，然而人類的行為卻足以自己創(chuàng)造末日。人類不斷開采地球本身的資源，不斷地捕獵，不斷地開墾土地毀壞植物，已經(jīng)使地球遭到嚴(yán)重破壞。然而人類并沒有因此而覺悟，反而越來越過分。

人類的破壞并不是近代，在很久以前人類就一直在破壞生態(tài)環(huán)境。曾看過一篇報(bào)道，證實(shí)了澳大利亞塔斯馬尼亞島上巨型袋鼠和有袋犀牛，有袋豹在早期人類出現(xiàn)之前仍漫游在島嶼上。該發(fā)現(xiàn)證明了塔斯馬尼亞島上大型史前動(dòng)物的滅絕是由于人類打獵導(dǎo)致的，而并非是由于天氣惡劣所形成的滅絕。

曾經(jīng)有人說“如果全中國(guó)的人給我一元，我就可以發(fā)財(cái)了?！钡拇_，一粒紐扣電池可以污染60萬升水，中國(guó)一共有14億人口，如果每個(gè)人扔一粒電池到水中，就會(huì)污染到84萬億的水，而地球一共只有140億億升水，可見人們?nèi)粘５纳盍?xí)慣影響之大。

大自然的報(bào)復(fù)正向我們一步步逼近，大自然的報(bào)復(fù)是無法抵御的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起來保護(hù)環(huán)境。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，我們最先做到的就是低碳生活。我們要做到盡可能的步行外出，或者騎自行車，減少二氧化碳排放量。我們也要學(xué)會(huì)節(jié)電，將手機(jī)的亮度調(diào)低點(diǎn)，將空調(diào)溫度調(diào)高一度。這些細(xì)小的動(dòng)作對(duì)我們來說非常簡(jiǎn)單，然而日積月累，它們就有可能可以改變我們的命運(yùn)。

地球是人類的母親，是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高，人類在享受的同時(shí)，卻也不自不覺的破壞它，我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。

目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)告：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減消耗水中氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5億噸的淡水。有一天，媽媽正在洗菜，突然電話響了，媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著，然后，我就去把水龍頭關(guān)上了，等媽媽打完電話后。我告訴他：“以后不洗菜的時(shí)候，水龍頭要關(guān)上，你知不知道中國(guó)某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染，所以以后不要浪費(fèi)水和污染水?！比缓笪矣謱?duì)媽媽說：“我知道了?！?/p>

平時(shí)，我們會(huì)去逛商場(chǎng)和超市，人們手中提著大包小包的塑料袋，塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，污染空氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)使用一次性的木筷。它不僅會(huì)消耗大量的樹木。而且這些一次性木筷做工十分不好，也非常不衛(wèi)生，據(jù)說，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。記得有一次，我在找草稿紙，我?guī)缀醢鸭依锓榱?，還是沒找到那個(gè)草稿紙。準(zhǔn)備用個(gè)新本子，姐姐對(duì)我說：“用完的本子可以用其它顏色的筆，來打草稿，不要浪費(fèi)本子，浪費(fèi)本子就是在間接性的砍伐樹木?！蔽艺f：“哦，知道了，以后我不會(huì)浪費(fèi)本子了?！庇谑俏艺业搅艘粋€(gè)用過的本子打草稿。

節(jié)能環(huán)保，刻不容緩!從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們應(yīng)該少開私家車，少用塑料袋，不使用一次性餐具，不浪費(fèi)水資源……如果中國(guó)每個(gè)人都少用1滴水，13億人都少用1滴水，那就是13億滴水啊!可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天，為了人類未來，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約能源，保護(hù)家園，從我們身邊做起。

今天是星期六，媽媽帶我到她的外婆家吃午飯，我就稱媽媽的外婆為老太太了。

來到老太太家，見她家收拾的干干凈凈，可不時(shí)會(huì)聞到一股酸酸的、臭臭的味道，那是怎么回事呢?原來老太太家住在老城區(qū)，門前有一條小河，臭味是從那里發(fā)出來的。聽老太太說，她小時(shí)候這條小河里的水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游。每天清晨，周圍的人們都聚集在這小河旁淘米、洗菜，其樂融融。

聽老太太這么一說，我便走到河邊，仔細(xì)地觀察了一下河水?，F(xiàn)在的河水是黑黑的，散發(fā)著陣陣惡臭，河里一條魚都沒有，河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……正看著，那邊走來一位叔叔，手里拿著一大把垃圾，來到河邊，竟然沒有絲毫猶豫就往河里扔了進(jìn)去。再看旁邊的墻上貼著“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，禁止亂倒垃圾”這十一個(gè)大字。我想：這叔叔難道是文盲?或許他沒看見?或許他看見了，只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習(xí)慣?這可真是一種可怕的習(xí)慣啊。

從河邊回來，我想了很久，這條河估計(jì)不久就會(huì)枯竭，那么其他河流的命運(yùn)呢?這可是我們自己美好的家園——地球，人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢?難道保護(hù)自己的家園那么難嗎!而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時(shí)，人類將怎么辦呢?難道會(huì)真的出現(xiàn)那種可怕的現(xiàn)象——地球上最后的一滴水是人類的眼淚?我不寒而栗。

其實(shí)，每個(gè)人只要少摘一朵花，少踐踏一次草地，隨時(shí)注意不亂丟垃圾，不就是在保護(hù)環(huán)境嗎?我們作為小學(xué)生，人類的下一代更應(yīng)該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處，和諧發(fā)展的理念，自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境和相應(yīng)的道德行為規(guī)范。讓天更藍(lán)，空氣更清新!

保護(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，是我們沒一個(gè)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園吧!

以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為的手抄報(bào)篇五

環(huán)境保護(hù)作文600字(一)

誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境誰不想自己的家園干凈，清幽而充滿溫馨為了環(huán)保動(dòng)起來，只有這樣我們的家園才是一片樂土!

有一次數(shù)學(xué)考試，我冥思苦想，就是想不出聰明題的解決方法。腦子一直在想：這個(gè)方法不行，那個(gè)更不可以。煩躁極了，一直在蹬腳，恨不得有雙雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿紙都寫滿了還不知道答案，所以我就拽起筆，緊緊握住，重重地在上面寫來寫去，氣得把紙都弄破了。一放學(xué)，我把頭埋得低低，直沖出學(xué)校。一邊吃零食一邊扔垃圾袋?；氐郊倚那榇笥修D(zhuǎn)折，把考試之事早就拋到九霄云外了!搜出幾張紙，拿出筆和橡皮擦，便在上面亂涂亂畫隨便玩，不知在干什么東畫一個(gè)小人，西畫一只鴨子。雖然我知道不能浪費(fèi)紙張，可我一到關(guān)鍵時(shí)刻就變化莫測(cè)，改變注意，亂用紙張。干完這件事后，便又認(rèn)為這是一種不應(yīng)該。

我提議。大家不要浪費(fèi)紙。寫作文不用作文本，用郵箱發(fā)給老師就行了。給親朋好友寫信，用郵箱送去一句溫暖又感人的話語。

這樣，我們就可以仰望藍(lán)天，俯看綠茵茵的綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境。讓自己的家園干凈，清幽而又充滿溫馨與快樂。

環(huán)境保護(hù)作文600字(二)

水是生命之源，大自然無時(shí)無刻不在警示我們，水對(duì)自然、對(duì)人類非常重要，要珍惜水資源。就比如非洲大草原上吧，那里有兩個(gè)完全不同的季節(jié)，一個(gè)是水草豐美的雨季，一個(gè)是滴雨不下的旱季。就像天堂和地獄。雨季猶如天堂，到處都有湖泊、河流、小溪，還有綠色茂密的草原，到處都是美麗的角色，無論是食草動(dòng)物還是食肉動(dòng)物生存繁衍都比較容易;而旱季仿佛地獄，天空久久不下雨，湖泊、河流、小溪都漸漸干涸了，美麗的草原也在干旱的日子里枯萎了，到處一片荒蕪，動(dòng)物們的生存變得非常艱難，在干旱中苦苦煎熬，等待雨水的降臨。這并不是大自然在懲治動(dòng)物，只是讓我們明白水對(duì)大自然是多么的重要!沒有水，自然將變成真正的地獄!

在一起努力，低碳生活，保護(hù)環(huán)境，珍惜節(jié)約水資源!那樣，我們才有美好幸福的未來!

環(huán)境保護(hù)作文600字(三)

當(dāng)鐘表停在了時(shí)針與分針夾角成七十五度時(shí)，我輕輕地關(guān)掉了房間里所有的燈。地球，她為我們付出這么多，難道我們連一小時(shí)也不能獻(xiàn)給她嗎我點(diǎn)燃一根蠟燭，望著微弱的火苗輕輕地跳動(dòng)，心中感慨無限。

一小時(shí)的黑暗對(duì)于我們來說，也許是暫短的。但是，一小時(shí)的黑暗對(duì)于地球來說，她能得到很多很多的快樂!

我從書房來到陽臺(tái)，小區(qū)里的大多數(shù)人都熄了燈，透過窗戶，微微能看見點(diǎn)點(diǎn)燭光在輕輕地跳動(dòng)，仿佛在對(duì)我們微笑，對(duì)地球微笑。

抬頭仰望星空，天空似乎比平常更加清凈，星星也似乎比平常多了許多，一閃一閃，有如鉆石一般鑲嵌在天空上，眨著眼睛在感謝我們熄燈一小時(shí)，拯救了地球千萬年。

深深吸氣，平日不怎么清新的空氣中也似乎彌漫著花兒的芬芳，使人精神一振，神清氣爽

馬路邊，幾盞路燈發(fā)出微弱的燈光，偶爾有小車或路人行過，大地間一派安寧和諧的景象。

雖然地球一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間有限，但是，今后我一定會(huì)努力支持環(huán)保，不再過度地浪費(fèi)地球資源，我要讓地球永葆青春，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老!而且，我們大家都要行動(dòng)起來，一起保護(hù)地球!

以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為的手抄報(bào)篇六

二、改善民生，共享水利發(fā)展成果

三、用咱們的雙手，愛護(hù)地球家園。

四、污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬人頌

五、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園

六、保障飲水安全，維護(hù)性命健康

七、大手小手齊動(dòng)手共創(chuàng)環(huán)保模范城

八、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干

九、青草綠樹你我他咱們同住一家

十、環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國(guó)界

十一、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，構(gòu)建和諧流域

十二、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)咱們自我。

十三、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策

十四、用咱們的小手放飛綠色的期望

十五、建環(huán)保模范城市創(chuàng)完美愉悅生活

十六、讓綠色看得見！讓綠色聽得見！

十七、水-----億人性命之所系

十八、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源

十九、保護(hù)環(huán)境=造福子孫環(huán)保宣傳語

二十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)完美家園！

二十一、推展減廢戶外，做好廢棄管理

二十二、保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)

二十三、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)禮貌

二十四、藍(lán)天之下你我他優(yōu)美環(huán)境靠大家

二十五、珍愛自然遺產(chǎn)，永續(xù)山水勝景

二十六、爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士共建環(huán)保模范城

二十七、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活

二十八、地球是咱們從后代手中借來的

二十九、樹立環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為的手抄報(bào)篇七

隨著工業(yè)化和城市化的加快發(fā)展，人類對(duì)自然資源的過度開發(fā)與環(huán)境污染問題日益凸顯。保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為當(dāng)今時(shí)代的重要任務(wù)，而這一任務(wù)不僅需要政府的領(lǐng)導(dǎo)，更需要每一個(gè)人從自身做起，積極行動(dòng)。在參與環(huán)保行動(dòng)的過程中，我逐漸深刻體會(huì)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和方法，下面將分五個(gè)段落闡述我的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性

生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境關(guān)系到千家萬戶的生活質(zhì)量，關(guān)乎生存和未來的發(fā)展。參加環(huán)?；顒?dòng)后，我切身感受到環(huán)境污染對(duì)人體健康的影響以及對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞，心中的環(huán)保意識(shí)由模糊漸漸明晰起來。我深刻認(rèn)識(shí)到，保護(hù)生態(tài)環(huán)境不僅是一種責(zé)任，更是一種義務(wù)和使命。

第二段：建立環(huán)保意識(shí)，從自我做起

保護(hù)生態(tài)環(huán)境需要從每個(gè)人的日常生活中做起。我開始注重節(jié)約資源，減少浪費(fèi)，堅(jiān)決杜絕一次性用品的使用。在家中，我將廢紙分類回收利用，定期清潔空調(diào)濾網(wǎng)，合理使用水電等。同時(shí)，在外出時(shí)，我主動(dòng)帶上環(huán)保袋，避免使用塑料袋，因?yàn)槲颐靼滓粋€(gè)小小的舉動(dòng)也許就能影響更多的人，從而保護(hù)環(huán)境。

第三段：行動(dòng)起來，參與公益活動(dòng)

除了自我保護(hù)生態(tài)環(huán)境外，我也積極參與各類公益活動(dòng)，積極投身到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。例如，在社區(qū)舉辦的義工活動(dòng)中，我參與了植樹綠化和垃圾清理等工作，通過親身參與，我深刻感受到了環(huán)境保護(hù)所需要的實(shí)際行動(dòng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境遠(yuǎn)非一人之力所能為，每個(gè)人的參與都非常重要。

第四段：宣傳環(huán)保知識(shí)，影響身邊的人

為了讓更多人了解環(huán)保知識(shí)，我利用自己的力量在身邊宣傳環(huán)保相關(guān)知識(shí)。我通過朋友圈、微博等社交媒體平臺(tái)發(fā)布環(huán)保信息和經(jīng)驗(yàn)分享，開展環(huán)保講座，組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。我了解到，教育他人關(guān)于環(huán)保的意義，讓更多的人意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的緊迫性和重要性，是推動(dòng)環(huán)保事業(yè)向前發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

第五段：持之以恒，長(zhǎng)期參與環(huán)保行動(dòng)

保護(hù)生態(tài)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程，需要我們始終保持警醒和關(guān)注。因此，我決心將環(huán)保行動(dòng)作為一種堅(jiān)持終身的信念和行為準(zhǔn)則。我將繼續(xù)參與環(huán)?；顒?dòng)，努力推動(dòng)身邊的人意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，不斷提升自己的環(huán)保意識(shí)和專業(yè)知識(shí)，為創(chuàng)造一個(gè)更為美好和可持續(xù)發(fā)展的未來共同努力。

通過參與各種環(huán)保行動(dòng)，我深刻體會(huì)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和方法，認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都可以為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。我們需要建立環(huán)保意識(shí)，從自身做起，行動(dòng)起來，積極參與公益活動(dòng)。同時(shí)，我們也應(yīng)該用自己的力量宣傳環(huán)保知識(shí)，影響身邊的人。只有持之以恒，長(zhǎng)期參與環(huán)保行動(dòng)，才能為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為的手抄報(bào)篇八

我們生活在這個(gè)美好的地球上，地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟悾€無私的為我們奉獻(xiàn)，提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的浪費(fèi)。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。

我想：作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

我現(xiàn)在是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，在過去的三年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們班學(xué)生每天做值日，為我們的校園打掃衛(wèi)生，鼓勵(lì)隊(duì)員利用課余時(shí)間給小樹苗梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！

還有現(xiàn)在水資源的缺乏越來越嚴(yán)重，水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的'。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。因此我們一一定要節(jié)約用水，合理利用水資源。

同學(xué)們，讓我們一起為了美好的家園，為了我們子孫后代的福祉，讓我們從小事中，做到小環(huán)保，小收獲的好習(xí)慣！

讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來吧！

以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為的手抄報(bào)篇九

一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋，頭戴一頂帽子，嘴里還叨著一根點(diǎn)燃了的香煙的盜木人，他高挽袖子，用力地舉著銀光閃閃的斧子向大樹揮去。他砍了一下又一下，大樹搖晃著樹葉，發(fā)出微弱的呻吟?？杀I木人卻不管不顧，依然揮著斧頭，悠哉悠哉的。一只啄木鳥停在盜木人的肩上。它見此情景，十分憤怒，大吼一聲：“這段木頭里一定有蟲！”啄木鳥吼完，便向盜木人的榆木腦袋狠狠地啄去......

看完這幅漫畫的我,神情漸漸變得嚴(yán)肅、憂慮。

盜木人的腦袋里會(huì)有蟲嗎？很顯然，這是不可能的。但在啄木鳥的眼中，盜木人的腦袋里有蟲！那蟲子是“貪婪蟲”，是它使盜木人只顧眼前利益，而不從長(zhǎng)計(jì)議；那蟲子是“破壞蟲”，是它使盜木人肆意毀壞森林，破壞人類和動(dòng)、植物共同生活的家園；那條蟲是“金錢蟲”，是它使盜木人被金錢蒙蔽了雙眼......

想到這兒,我不禁嘆了一口氣,惆悵地望向窗外。窗外的天已經(jīng)不再碧藍(lán),窗外的云已經(jīng)不再純潔,窗外的風(fēng)也不再輕快......人類破壞環(huán)境所造成的后果已經(jīng)反映出來了。人類啊，愛護(hù)環(huán)境吧，讓我們的子孫后代擁有一個(gè)美好的家園。

我希望白晝的天蔚藍(lán)，早晨的云潔白，午后的風(fēng)輕快，夜晚的星璀璨......

以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為的手抄報(bào)篇十

第一段：引言（100字）

沙漠是地球上最為特殊的生態(tài)環(huán)境之一，其干旱、高溫、風(fēng)沙等極端條件給生物生存帶來了巨大的挑戰(zhàn)。為了保護(hù)沙漠的生態(tài)環(huán)境，人們積極探索有效的方式和方法，努力拯救沙漠中的生命。在這一過程中，我有幸參與了一次沙漠保護(hù)生態(tài)環(huán)境的考察活動(dòng)，并對(duì)沙漠生態(tài)保護(hù)有了一些心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)沙漠的嚴(yán)酷（300字）

沙漠無情，它的降雨稀少，氣溫高達(dá)攝氏四十度以上，在這樣的氣候條件下，幾乎沒有植被能夠生存。沙漠中的生物如蜥蜴、駱駝、仙人掌等，都適應(yīng)了沙漠極端的環(huán)境，演化出獨(dú)特的生存方式和生理結(jié)構(gòu)。通過對(duì)沙漠的認(rèn)識(shí)，我深刻體會(huì)到了沙漠生態(tài)環(huán)境的脆弱性，唯有精心保護(hù)，才能讓沙漠的生物得以繁衍和延續(xù)。

第三段：沙漠保護(hù)的重要性（300字）

沙漠雖然與我們的生活相距遙遠(yuǎn)，但它卻對(duì)全球的生態(tài)平衡有著重要的影響。首先，沙漠是地球上最大的水汽蓄水庫(kù)之一，具有重要的調(diào)節(jié)作用，能夠減緩洪澇災(zāi)害和干旱的發(fā)生。其次，沙漠中的植被對(duì)控制土壤侵蝕具有重要作用，防止沙漠的擴(kuò)張。最后，沙漠中的生物多樣性對(duì)保護(hù)生態(tài)平衡也至關(guān)重要。因此，保護(hù)沙漠的生態(tài)環(huán)境，不僅是為了保護(hù)沙漠本身，更是為了人類的生存和發(fā)展。

第四段：沙漠保護(hù)的措施（300字）

為了保護(hù)沙漠的生態(tài)環(huán)境，我們可以采取一系列措施。首先，加強(qiáng)沙漠地區(qū)的植被恢復(fù)工作，通過人工植樹造林、草皮覆蓋等手段，增加沙漠中的植被覆蓋率，防止沙漠?dāng)U張。其次，合理利用沙漠資源，發(fā)展生態(tài)旅游、綠色農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也促進(jìn)沙漠生態(tài)的保護(hù)。此外，加強(qiáng)科研工作，深入了解沙漠生物的生態(tài)需求，為沙漠生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和恢復(fù)提供科學(xué)依據(jù)。

第五段：個(gè)人實(shí)踐與呼吁（200字）

在考察活動(dòng)中，我親自參與了沙漠生態(tài)保護(hù)工作，親眼見證了植被恢復(fù)、農(nóng)田保護(hù)等實(shí)際操作。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)沙漠生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。通過教育宣傳、環(huán)保組織的參與等方式，喚起更多人的環(huán)保意識(shí)，大力推動(dòng)沙漠保護(hù)的工作。只有每個(gè)人都積極參與，沙漠生態(tài)環(huán)境的保護(hù)才能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的成效，為地球的生態(tài)平衡貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)：沙漠生態(tài)環(huán)境的保護(hù)是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)。通過深入了解沙漠的嚴(yán)酷和了解沙漠保護(hù)的重要性，我們應(yīng)該采取有效措施來保護(hù)沙漠的生態(tài)環(huán)境。只有每個(gè)人都加入到保護(hù)沙漠的行動(dòng)中，才能確保沙漠生物多樣性的繁榮，保護(hù)地球的生態(tài)平衡。這是我們對(duì)未來世代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為的手抄報(bào)篇十一

今天，當(dāng)我再次登上壯觀的虞山，“哇！辛峰亭好漂亮??！”我興奮不已。

這時(shí)，一個(gè)狼狽的景象卻出現(xiàn)在我眼前：泉眼不時(shí)會(huì)溢出塑料包裝袋、礦泉水瓶......滿地都是煙蒂、保鮮袋......這些泉眼里，地上為什么這樣“應(yīng)有盡有”呢？只有一個(gè)可能：大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的'觀念太淡薄。我們應(yīng)該努力地勸阻那些亂扔垃圾的人，讓他們共同保護(hù)環(huán)境。提倡保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方法有很多：在網(wǎng)上倡導(dǎo)大家一起來保護(hù)生態(tài)環(huán)境；做一次“游覽虞山的小導(dǎo)游”，在讓游客欣賞美景的同時(shí)，一起來保護(hù)生態(tài)環(huán)境；發(fā)一些關(guān)于“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)美麗常熟”的宣傳報(bào)紙......創(chuàng)造美麗常熟，就要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，生態(tài)環(huán)境保護(hù)好了，創(chuàng)造美麗常熟就更簡(jiǎn)單了！