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2023年環(huán)保倡議書簡(jiǎn)單 環(huán)保提倡書(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 16:30:01
2023年環(huán)保倡議書簡(jiǎn)單 環(huán)保提倡書(八篇)
時(shí)間:2023-03-12 16:30:01     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保倡議書簡(jiǎn)單 環(huán)保提倡書篇一

當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于桂香襲人的學(xué)院路,當(dāng)你漫步于芳草遍地的校園春景,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時(shí)候,你為自己是一個(gè)華農(nóng)人而感到自豪嗎?我們生活在華農(nóng),我們生活在天堂,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

然而,我們也發(fā)現(xiàn)不少地方在遭受著各種污染,環(huán)境日益惡劣??绯鲂@,有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫;身邊實(shí)景,廢水、污物使南湖嚴(yán)重污損,白色垃圾還在蔓延┄┄所有這一些,直接影響著人類的生存。環(huán)境,是賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。青年是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,構(gòu)建和諧社會(huì)需要大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與。我們——來(lái)自全國(guó)五湖四海的社會(huì)主義新人才——大學(xué)生,作為積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年學(xué)子,在20xx年世界環(huán)境日到來(lái)之際,綠色協(xié)會(huì)向全國(guó)各地大學(xué)生及各種環(huán)境組織發(fā)出以下倡議:讓我們努力做到“三不”、“三少”和“三個(gè)一”: 不往河道傾倒污物,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池。

少用一只塑料袋,少用餐巾紙,少用一次性木筷。

向家人做一次環(huán)保宣傳, 參加一次環(huán)保行動(dòng), 為環(huán)境出一份力。 聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署(unep)發(fā)布20xx年“世界環(huán)境日”主題是“冰川消融——一個(gè)熱點(diǎn)話題”,英文原文主題:“melting ice - a hot topic?”。為落實(shí)黨中央和國(guó)務(wù)院確定的“十一五”主要污染物減排目標(biāo),完成今年的減排任務(wù)和配合20xx年環(huán)保重點(diǎn)工作,我國(guó)確定20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“污染減排和環(huán)境友好型社會(huì)”。保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起: 以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。 以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

樹立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì)。

參與環(huán)?;顒?dòng)對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì),確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對(duì)我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國(guó)與家與個(gè)人成長(zhǎng)都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé),我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會(huì)的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣;以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動(dòng),讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。 地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲取!

讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!

同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!

讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

環(huán)保倡議書簡(jiǎn)單 環(huán)保提倡書篇二

大家好:

今天我要對(duì)那些波壞大自然的公司提出建議。

有幾項(xiàng)是那些破壞大自然做的比如:工業(yè)廢水,化學(xué)廢品,電池等等,一些對(duì)大自然有害的物品。新聞?wù)fpm2.5突然增加是因?yàn)槟切┕九欧盼廴練怏w所導(dǎo)致的。還有工人亂砍伐樹木,小鳥沒(méi)有了家。這些已經(jīng)被國(guó)家重視,但有的公司整天閉不出門,甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說(shuō)那有異味,報(bào)了警,警察知道以后經(jīng)過(guò)調(diào)查終于把這扇神秘的面紗揭出來(lái)了。原來(lái)是他們非法加工,導(dǎo)致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議:

1.不污染空氣保護(hù)大自然。

2.不排廢水。

3.不砍樹讓小鳥有個(gè)家。

當(dāng)然我也要向市民發(fā)出提議

1.不吐痰

2.不往小河扔廢品,垃圾。

3.不燒樹葉。

4.不扔電池。

這就是我建議的內(nèi)容,請(qǐng)某些公司和市民不要再破壞資源。保護(hù)資源從我做起,從小事做起。

簽名:xxx

日期:年 月 日

環(huán)保倡議書簡(jiǎn)單 環(huán)保提倡書篇三

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口?,F(xiàn)在,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保 持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。

五、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹木,不任意踐踏、攀折花木。

八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動(dòng)賠償。

九、愛(ài)護(hù)圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁(yè)。

十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。

同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛(ài)護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛(ài)護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校園增光添彩!

環(huán)保倡議書簡(jiǎn)單 環(huán)保提倡書篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪里呢?

長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是以來(lái)填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。優(yōu)美的環(huán)境是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好,但是我們總是看到以下不和諧的畫面:

課間,小賣部門口總是站滿了同學(xué)……

在回課室的路上,總是看到拿著飲料和零食的同學(xué)……

那垃圾桶里的垃圾,總是多得放不下,可路過(guò)的你卻視而不見(jiàn)……

為此,團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議:

各班同學(xué)收集班級(jí)內(nèi)的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等可回收物品,包裝袋等入袋前一定要倒干凈里面的垃圾,必要時(shí)沖洗一下,由各班的班長(zhǎng)和生活委員監(jiān)督。

每周一早晨我們會(huì)安排志愿者在7:00-7:30,進(jìn)班進(jìn)行分類收集。

垃圾分類不僅美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)的`環(huán)保意識(shí),提高了同學(xué)對(duì)環(huán)保的重視。其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個(gè)人多向……一步。一個(gè)動(dòng)作,一聲宣傳……我們的校園會(huì)變得更美。

環(huán)保倡議書簡(jiǎn)單 環(huán)保提倡書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

昔日的校園,是鳥語(yǔ)花香的,昔日的校園,是生機(jī)盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日,我們和藹可親的校園,發(fā)生了巨大的變化,以前如詩(shī)如畫的校園里面,現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿天”的世界,例如,許多同學(xué)買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無(wú)人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。

這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣,還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求,但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。

為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點(diǎn)建議:

1、通過(guò)書刊,廣播等形式,向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

2、每季可選出,優(yōu)秀環(huán)保班級(jí),優(yōu)秀環(huán)保少年等。

3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶,解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。

讓我們一起“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”。

六二班學(xué)生

20xx年10月19日

環(huán)保倡議書簡(jiǎn)單 環(huán)保提倡書篇六

我們走在路上的時(shí)候,總能看見(jiàn)有人將塑料袋及其他廢舊塑料制品隨手一扔,它們隨風(fēng)飄蕩,有的掛在樹上,有的在草坪上,有的在花壇里。這既不美觀,還污染了環(huán)境,人們叫它們?yōu)榘咨?。書上說(shuō)這些白色垃圾不僅很難清理,如果埋在土里三百多年也不會(huì)腐爛,會(huì)嚴(yán)格影響周圍大片的土地質(zhì)量。

為了讓我們的家園更美麗,并消滅這些白色垃圾,我呼吁大家:

一、少用一次性塑料袋,最好是購(gòu)物時(shí)用布袋何紙袋,用完塑料袋后,可再次使用,這樣既少了一些白色垃圾,還節(jié)省了一些資源。

二、節(jié)約水電,紙張,見(jiàn)到浪費(fèi)水電紙張的行為要制止。

三、要時(shí)刻管好自己,愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)珍稀動(dòng)物。

我希望大家記住,善待地球就是善待自己,我們要保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的地球,讓我們的家園充滿陽(yáng)光。

環(huán)保倡議書簡(jiǎn)單 環(huán)保提倡書篇七

地球,我們共同的家園,誰(shuí)能不熱愛(ài)這個(gè)美麗的星球?可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環(huán)境的過(guò)度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),去熱愛(ài)去保護(hù)我們的地球吧!

所以,在此我倡議大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起!

每天提早關(guān)燈一小時(shí),你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí),那節(jié)約的資源就要多許多倍出來(lái)。

寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動(dòng)起來(lái),就是每人每天節(jié)省幾棵樹。

充完電后,要記得拔下充電器。

洗菜淘米的水,可以用來(lái)澆花。

其實(shí),很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的,保護(hù)環(huán)境,看似很大,和我們無(wú)關(guān),其實(shí)保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來(lái)。

自己都無(wú)法做到,又何談要求別人做到!

這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護(hù)環(huán)境,從何說(shuō)起? 所以我建議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。

不要看到一件事小而不去做,如果都行動(dòng)起來(lái),小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

環(huán)保倡議書簡(jiǎn)單 環(huán)保提倡書篇八

全校師生:

我們都渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。為進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍,真正將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處,校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)起以下倡議:

1、要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí),弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在全校形成人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí),樹立環(huán)保良好風(fēng)尚。

2、立足生活實(shí)踐,提倡極簡(jiǎn)生活,減少生活和辦公資源消耗,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,不鋪張浪費(fèi)。做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模,節(jié)約用紙,提倡雙面使用打印紙。通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

3、減少私家車的使用,倡導(dǎo)大家外出時(shí)盡量步行,騎車或乘坐交通工具,提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數(shù),減少電器設(shè)備(電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等)的待機(jī)時(shí)間,外出時(shí)及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備電源。請(qǐng)大家積極參加低碳活動(dòng),體驗(yàn)環(huán)保帶來(lái)的樂(lè)趣。

4、形成垃圾分類投放的意識(shí),增強(qiáng)對(duì)垃圾的二次利用,提高垃圾使用效率。培養(yǎng)不隨地扔垃圾的良好習(xí)慣。

5、在食堂用餐,不浪費(fèi),不揮霍,愛(ài)惜糧食,保持節(jié)約的生活態(tài)度,均衡飲食,文明用餐。

6、樹立節(jié)電意識(shí),開展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈的出現(xiàn),隨手關(guān)燈,做到人走燈熄;隨手關(guān)閉電源,減少電腦等各種電器的待機(jī)時(shí)間;使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品,提倡使用節(jié)能燈具,積極參與地球一小時(shí)活動(dòng)。

7、樹立節(jié)約用水的意識(shí)。洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭,一水多用,衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù),避免使用含磷洗衣粉,防治水體污染。

8、樹立愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)的意識(shí)。購(gòu)物時(shí),自帶購(gòu)物袋;購(gòu)買商品時(shí),注重商品的質(zhì)量,減少購(gòu)物袋使用,減少白色垃圾的產(chǎn)生,提倡節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi),自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝,倡導(dǎo)節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)。

9、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

節(jié)約地球資源,維護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們從自己做起,節(jié)約水電,積極提倡低碳生活,建設(shè)美麗校園。

校學(xué)生會(huì)

20xx年xx月xx日

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