總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇一
大家好！
我是學(xué)生xxx的家長xxx，是xxx公司的職工。很高興今天能參加省財貿(mào)工會舉行的“金秋助學(xué)”授助儀式，同時，很榮幸的作為學(xué)生家長代表發(fā)言。借此機會，首先請允許我代表受助的學(xué)生家長向各級工會領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝！也向同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀你們金榜題名！
我的孩子今年畢業(yè)于xxx中學(xué)，孩子沒有辜負(fù)我們父母的期望，被xxx大學(xué)錄取。當(dāng)我們收到錄取通知書的那刻，全家人無比的高興，興奮得都跳了起來，但同時又感到十分的辛酸，物價上漲，高昂的學(xué)費，加上路途遙遠(yuǎn)讓我這個困難家庭充滿了愁云。幸運的是，xxx工會和單位工會的同志，了解我的困難后，及時伸出援助之手，幫我們解決了燃眉之急?！敖鹎镏鷮W(xué)”拔開了我們心中的愁云，看到了陽光，這是我們家在暑假收到了第二份巨大的驚喜。今天，在這美好的時刻，感謝xxx工會和單位工會的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們給我們巨大的幫助，是你們無私的幫助，我們的孩子才有繼續(xù)上大學(xué)學(xué)習(xí)的機會，讓孩子有美好生活的希望，讓我們感受到人間有真情，世界充滿愛。
同學(xué)們，今天你們手上收到的不僅僅是單純的助學(xué)金，而是黨和政府及各級工會組織對你們的深切關(guān)懷和期望，你們應(yīng)加倍努力，珍惜學(xué)習(xí)的機會，好好學(xué)習(xí)，力爭做個品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，將來報效祖國，感恩社會，為xxx建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我作為一名普通的職工，心存感激之余，更重要的是要認(rèn)真做好本職工作，學(xué)習(xí)鸚歌嶺團隊精神，服務(wù)公司，感恩社會！最后，請允許我再次向關(guān)愛我們孩子成長的各級工會領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝！謝謝你們的愛心奉獻(xiàn)！謝謝你們的深情關(guān)愛。同時，祝大家身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇二
（合）：尊敬的各位家長，你們好！【鞠躬】
甲：首先，請允許我代表高三28班全體同學(xué)，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。下面，我宣布高三28班家長會現(xiàn)在開始！（合）
乙：首先祝賀我班同學(xué)在此次考試中又取得驕人成績！下面請班長沈春宣布班級前十名同學(xué)
名單
沈春：在此次考試中，進(jìn)入前十名的同學(xué)有：xxxx
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學(xué)
來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
甲：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
乙：學(xué)校是我們度過時間最多的地方，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔
甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神xxxx為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)下面有請丁老師就近兩個月來的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親xxxx親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此家長會，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您xxxxxx親愛的媽媽！
甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個，為兒女謀幸福；正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！本次家長會到此結(jié)束，謝謝各位家長的到來?！揪瞎?/p>
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
冷假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕巧的步伐，我們又步進(jìn)了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)儀式，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問，向辛勞工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過往的一學(xué)期，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們美滿的完成了各項任務(wù)，學(xué)校各方面工作都取得了良好成績，
在這新學(xué)期開學(xué)儀式上，我最想送給全體同學(xué)三句話：
第一句話是一切從頭再來。
記得有一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能馬馬虎虎成功。是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊躲的潛力!新學(xué)期的開始，我們在學(xué)習(xí)上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，尋求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，終究的成功才多是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行船不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的寶貝，為此我們必須上好每堂課、抓緊每分鐘、做好每道題、走好每步路。緊張的學(xué)習(xí)已來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)解，把以休息為主的假期生活調(diào)解到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投進(jìn)到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)解作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充分精力投進(jìn)學(xué)習(xí)。
第二句話是成人才能成才。
俗語說得好，先成人，后成才。在競爭劇烈的現(xiàn)代社會，僅唯一點成績、有點才能還不夠，只有具有了美好的品德、高尚的情操，才能具有光明的前程。因此，我們要以《小學(xué)生平常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，重視儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，留意本身安全、健康成長
第三句話是實干加巧干。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要腳踏實地地學(xué)，扎扎實實地練，掌控最基本的知識。要做到日日清，周周清。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌控好的方法，以求得最好的學(xué)習(xí)效益。每門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋覓出適合自己的學(xué)習(xí)方法。總之是要公道地分配時間，以求最好效益。要多比較、多思考。這里要特別提示的是六年級的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個學(xué)期，學(xué)校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出榜樣，給學(xué)校留下好的印象。逼真?？次覀兯辛昙壍耐瑢W(xué)，千萬不要以為一學(xué)期的時光還很長的，實在那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學(xué)期，才能爭取更大的成功。六年級的同學(xué)們還要留意班級形象建設(shè)，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事，要排除一切干擾，要全身心投進(jìn)到緊張的學(xué)習(xí)中，用自己的才華和勤奮，往考取你心中理想的學(xué)校。
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家，上午好！
今天，我懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸的能在這里作為家長代表發(fā)言。首先，請允許我代表各位家長向悉心哺育、關(guān)心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的愿望，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希冀。因此，要想我們孩子安全、健康、全面的成長，離不開學(xué)校的這片沃土，離不開老師們的辛勤培育，當(dāng)然，作為家長，我們更是首先擔(dān)當(dāng)起教育孩子的責(zé)任！不能缺少家庭的關(guān)懷！
常言道，好的開始是成功的一半。一個嶄新的開始不僅意味著一種全新的狀態(tài)，也意味著一個全然不同的機會。
面對新學(xué)期，在坐的同學(xué)們應(yīng)該做些什么呢？作為家長，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面入手。家長學(xué)生相互配合，做到：兩調(diào)整，一準(zhǔn)備！
一、 作息上調(diào)整，蓄勢待發(fā)。
二、 心態(tài)上調(diào)節(jié)，沉穩(wěn)心態(tài)。
三、 知識上準(zhǔn)備，厚積薄發(fā)。
教育孩子，是我們每一位家長的權(quán)利和義不容辭的義務(wù)，新學(xué)期，我們會全力配合學(xué)校工作，絲毫不放松對孩子的管理教育，讓孩子在學(xué)校、家庭中都時時刻刻踐行一名合格中學(xué)生的職責(zé)，讓孩子在學(xué)校和家庭的共同教育下，成長為有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。作為家長，我們準(zhǔn)備好了，孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂，桃李滿天下。
謝謝大家！
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇五
尊敬的各位老師、家長：
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關(guān)愛和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好小孩子。我站在這里，不是我教育小孩子有多成功，而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在小孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見，和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
對于小孩子來說，習(xí)慣決定命運!一個小孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為小孩子起到表率作用。給小孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與小孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí)，知道自己該如何去學(xué)，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力，而不是為了誰而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，一開始是有點困難，時間久了她也就習(xí)慣了什么時間段該做生么事。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開始，我們就很少過問她的家庭作業(yè)，當(dāng)然不過問并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會不時地檢查她的學(xué)習(xí)情況?？傊?，好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓小孩子終生受益。
常言道：每個小孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信小孩子、鼓勵小孩子、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機會。讓小孩子學(xué)會表現(xiàn)，學(xué)會自理。俗話說的好“數(shù)落小孩子千過，莫若夸子一長”。與其讓小孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的
肯定，淡化問題，給小孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的小孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù)，不管做的好或不好，我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)小孩子的積極性和動手能力。
我們每個周末，都會抽出點時間來和小孩子相互交流，讓小孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時，會認(rèn)真考慮小孩子的意見，家長適當(dāng)?shù)淖尣?，既尊重了小孩子，又讓小孩子覺得父母的民主。多和小孩子交流才會知道小孩子的內(nèi)心世界，融入到小孩子的生活里，有共同的語言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù)，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我們會鼓勵小孩子多方面發(fā)展，加以適當(dāng)?shù)囊?。尊重小孩子的興趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題，小孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上，我覺得“疏比堵重要”，我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的小孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖屝『⒆咏佑|電腦，不但可以減弱小孩子的好奇心，還會讓小孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓小孩子玩一會兒電腦，我在邊上陪著，這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮，其實就是毫無節(jié)制地，不加選擇的上網(wǎng)所致。
這點是最重要的!小孩子的大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的。老師和小孩子接觸的時間遠(yuǎn)比家長多。特別是青春期的小孩子，情緒波動大、變化快，我們應(yīng)隨時與老師取得聯(lián)系，知道小孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個小孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順，隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán)，雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處，配合老師幫助小孩子度過難關(guān)，取得扎實基礎(chǔ)。
我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得，我們是和小孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育小孩子是一個艱巨的任務(wù)，是個漫長的過程。需要我們和小孩子斗智斗勇，需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下，我們的小孩子也不容易，生長在這樣一個高速發(fā)展的時代，競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。。。。。但回憶起小孩子的成長過程，我們都會感到欣慰。小孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個小孩子都能健康快樂的成長，相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初一四班孟xx的家長。
今天我很高興來到美麗的農(nóng)大附中，來參加這個頒獎儀式，首先祝賀所有獲獎的同學(xué)們！
今天我很榮幸站在這里，在此要感謝的黨和政府的惠民政策，使我一個外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源，讓我的孩子在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長??！在這次評選中取得的成績，與李校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的。在此，我向農(nóng)大附中的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最真誠的謝意！
我非常欣賞農(nóng)大附中的母愛教育思想，老師們經(jīng)常鼓勵、表揚孩子。做錯事也要用委婉的方法去改變他的錯誤，讓他有所覺悟，但又不失面子。因為他每天都在校接受老師最好的教育，童心畢竟需要我們?nèi)ブС?，去關(guān)愛！孩子有機會去思考、做事、作主、發(fā)揮他的主觀能動性，孩子在學(xué)習(xí)上，生活中更加快樂成長，也可以讓孩子從小就開始獨立自主，讓孩子堅持好的習(xí)慣，自然不會令我們家長操心太多。
作為家長，我們將積極配合學(xué)校，盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的健康成長而共同努力！ 最后，祝老師身體健康，工作順利！祝學(xué)子們健康、快樂、成才！祝農(nóng)大附中越來越好！再創(chuàng)輝煌！ 謝謝大家！
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇七
尊敬的老師，各位家長:
大家好。
首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
來參加這次初三家長會，我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道，學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話，說兩句實話吧！說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的，因為她聰明活潑、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達(dá)能力和組織能力，特別是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事！我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我認(rèn)識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興。
我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機會，讓她學(xué)會思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生，感染著每一個學(xué)生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是學(xué)校帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。
離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢？
我想，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。
其次，對孩子們多一些鼓勵。其實，現(xiàn)在的孩子可聰明了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
今天在這里我想對我的孩子說兩句話，第一句:不管將來你會做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，用支持的目光溫暖你，家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友；第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，因為你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
總之，一個人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平，用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家！
九年級鄧盼盼家長
20xx年xx月xx日
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們，各位家長、同學(xué)們：
大家好！
我是初三（10）班鄭暉耀同學(xué)的家長，非常榮幸參加本次畢業(yè)典禮，與大家一起見證這一重要的時刻；見證大橋又一屆優(yōu)秀的初中學(xué)生畢業(yè)；見證同學(xué)們成長的經(jīng)歷-----青春揚帆，升入高一級中學(xué)。
在這特別的日子里，請允許我代表家長，感謝大橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師對同學(xué)們悉心的教導(dǎo)、親切的關(guān)懷，向你們道聲，謝謝！
三年來，同學(xué)們從當(dāng)初懵懂的少年到現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的青年，初中的成長歷程，還歷歷在目。
記得孩子小升初時，以優(yōu)異的成績被報考的三所初中同時錄取，最后還是選擇了大橋。初中幾年，在老師們的教導(dǎo)、幫助與關(guān)愛下，踏著堅實的腳步，一路走來。
首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師，是你們給予他鼓勵和關(guān)懷，提高了他的組織管理能力，使孩子全面發(fā)展，榮獲市級三好學(xué)生，多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號；感謝各科任課老師的諄諄教誨，是你們使孩子成績穩(wěn)步提高，四次榮獲校特優(yōu)獎學(xué)金；還要特別感謝計算機組的高凌、李梁等老師，是你們的悉心指導(dǎo)，幫助孩子取得省信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎的好成績；更要感謝大橋中學(xué)，在這個良好的教育氛圍中，孩子擁有了感恩的心，學(xué)會了寬容、理解與尊重，獲得了非凡的自信，具有了較強的自主學(xué)習(xí)能力，為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，在大橋的三年中，你們走過了從少年到青年的蛻變，脫下了飄揚的紅領(lǐng)巾，戴上了金光閃閃的團徽。 你們長高了，長大了，變得更加懂事了。怎能忘懷，課堂上，老師諄諄教誨，你們暢游在知識的海洋中，吮吸著知識的甘露；怎能忘懷，運動場上，你們揮灑汗水，奮勇爭先，鍛煉出強健的體魄；藝術(shù)節(jié)上，你們踴躍參與，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，接受藝術(shù)的熏陶；怎能忘懷，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同譜寫了一個精彩的人生篇章。
這是個隆重的盛會，昨天，同學(xué)們滿懷著憧憬，跨入了無錫的中學(xué)名校---大橋?qū)嶒炛袑W(xué)，記得母校的培育，母校的教誨，母校的榮光，記得父母對你們?nèi)男摹Ｃ魈?，你們將各奔東西，無論是去哪所中學(xué)，或是到更遠(yuǎn)的地方求學(xué)，母校都將是你們心中永遠(yuǎn)的豐碑！
同學(xué)們，今天，青春已經(jīng)在這里揚帆啟航。初中畢業(yè)，是青春的一個逗號，也是人生的一個新起點。希望你們記住同學(xué)相互的祝愿，記住老師殷切的希望，更要記住家長熱切的期望。前方的路還很長，希望你們能腳踏實地，帶著希冀，帶著追求，一步步朝自己的`夢想努力前行。
海闊天高，相信你們一定會走向美好的彼岸，在不遠(yuǎn)的將來，你們的夢想定會成真！今天，大橋是你們的光榮，明天，你們一定能成為大橋的榮光！
最后，再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步，健康成長；祝愿老師身體健康，家庭幸福，桃李滿天下；祝愿大橋校業(yè)長青，成為錫城永遠(yuǎn)的驕傲！
謝謝大家!
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長朋友們：
大家上午好！
非常感謝學(xué)校召開這次家長會，讓我們有了一次相互溝通、交流的機會。此刻身處在這嶄新漂亮的教室里，相信各位家長和我一樣激動，快樂，欣慰……咱們的孩子能有機會在這么好的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，實在是太幸福了！真為他們高興??！
言歸正傳，作個自我介紹吧！我是咱一、1班學(xué)生葛xx的媽媽，今天來到這兒，我是倍感親切，因為扶溝縣高中也曾經(jīng)是我的母校。22年前，我也在母校淌過汗，流過淚，母校的一草一木見證了當(dāng)年的我為了夢想而拼搏的身影，在此，我向母校和母校所有的老師們表示最崇高的敬意。如今，我的女兒有幸也在縣高中求學(xué)，并且學(xué)校已經(jīng)搬到了環(huán)境如此美，條件如此好的新校區(qū)，怎能不讓我激動呢？現(xiàn)在我要用三個主題詞來和各位交流探討。
第一個主題詞是“感謝”。
首先要感謝我們可愛的孩子，正是由于他們的刻苦努力，才在小學(xué)及初中老師的鼎力相助下過五關(guān)、斬六將，在全縣九千多名中考生中脫穎而出，順利地考入咱們縣最好的高中，這說明他們沒有虛度自己的青春年華，沒有辜負(fù)我們家長的殷切期望，真是好樣兒的！請豎起拇指為我們的孩子點個贊！
接下來要感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，眾所周知，近幾年來我們扶溝縣高中的名校入學(xué)率、高考升學(xué)率連年遞增，正是由于校領(lǐng)導(dǎo)的英明指揮、果斷決策，他們帶領(lǐng)各學(xué)科的教師們積極探索，不斷進(jìn)取，才取得了一項又一項可喜的成績。我們的扶溝縣高中也早已因此而遠(yuǎn)近聞名了。作為一個扶溝人，我感到很驕傲，我們的孩子能在這樣有名氣的學(xué)校里讀書，他們的未來定然一片光明！家長朋友，讓我們真誠感謝正在為孩子辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)吧！
最后，也是我最要感謝的就是孩子們的各科老師，特別是班主任，你們既是孩子們知識的導(dǎo)師，同時也是他們?nèi)松囊啡?，正是有了你們無微不至的關(guān)懷，才有了孩子們的健康成長，也是有了你們孜孜不倦的奉獻(xiàn)，才有了孩子們的點滴進(jìn)步。你們有激情、有熱情，敢于不斷嘗試新的教學(xué)方法、教學(xué)模式，有著廣闊的視野和靈活的思維。在解決問題的過程中，常常能夠給孩子們帶來新的思路，讓他們從“山重水復(fù)疑無路”的困境中步入“柳暗花明又一村”的新天地。你們能夠理解學(xué)生所面臨的困難，容易理解學(xué)生學(xué)習(xí)的苦衷，也更容易影響和感染到學(xué)生，更容易和學(xué)生們交朋友。你們對孩子提出要求時，他們往往能夠一呼百應(yīng)，孩子在學(xué)校時經(jīng)常能夠充滿激情、信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中。所以，我們作家長的把孩子交給你們是一百個放心！各位家長，讓我們用熱烈的掌聲表示對老師們的謝意和敬意吧！
第二主題詞是“理解”。
家長朋友，我們對“理解萬歲”四個字不陌生吧？可是這話起來容易，想要做得到可難著呢！
就拿我家姑娘來說吧！上個學(xué)期她或許因為剛?cè)敫咧?，各方面還不太適應(yīng)，幾次考試成績都是起起落落的不太如意，我這個當(dāng)媽的就坐不住了，嘴碎、嘮叨，甚至說了些過于偏激的話語。結(jié)果呢，弄得自己是心煩意亂、一地雞毛，還讓女兒傷心難過、垂頭喪氣，真是有百害而無一利?，F(xiàn)在想想實在是不應(yīng)該。做為孩子家長，尤其是作為一名教育工作者，我更應(yīng)當(dāng)明白“心急吃不了熱豆腐”的道理。孩子成績不如意，需要的是親人的安慰和鼓勵，我們應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)心和幫助，及時和老師溝通，幫孩子查明原因、找對出路才是一個合格家長的正確做法。而我卻不顧孩子的感受，不分青紅皂白地一味抱怨加壓，僅僅以分?jǐn)?shù)的高低作為評判孩子是否努力的依據(jù)，孰不知這樣只會為她增加沉重的心理負(fù)擔(dān)，對孩子的成長不會有半點好處。希望各位家長引以為戒喲！
所以說，理解和信任才是孩子心靈的減壓閥，才是孩子成長的催化劑。“理解萬歲”也決不是一句空蕩的口號，用心澆灌，付諸行動，“理解”一詞才會變得有內(nèi)涵，有溫度。
我想要說的第三主題詞是“責(zé)任”。
俗話說“子不教，父之過”，是告誡我們教育孩子為父母義不容辭的責(zé)任?？赡苡械募议L會說：“我不懂教育，只供孩子吃飽穿暖，買學(xué)習(xí)用具、生活用品就行了，至于教育，那純粹是學(xué)校的事兒，學(xué)生好學(xué)不好全靠他們自己了！“于是就“心安理得”地當(dāng)起了“甩手掌柜”。不客氣地說，這種家長的做法是對教育責(zé)任的逃避。
因為，家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，家庭教育的缺失，不僅不能有肋于學(xué)校教育，還會直接影響孩子責(zé)任意識的建立，所以家長要勇于承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任，與老師保持良好的溝通，架起老師與孩子之間的橋梁。老師和我們共同的教育目標(biāo)就是我們的孩子，老師們是真心希望把每個學(xué)生都培養(yǎng)成才，人人都前程似錦，家長朋友們更是個個都望子成龍，盼女成鳳，所以我們應(yīng)成為老師真正志同道合的伙伴。為了我們的孩子，大家要攜手以進(jìn)，共同努力??！
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們生活愉快，工作順心，也祝愿我們的孩子們健康成長，前途無量！。更祝愿我們的縣高中，我的母校越辦越好，越來越輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇十
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、同學(xué)們：
大家好!
我是學(xué)生家長，是xx公司的職工。很高興今天能參加省財貿(mào)工會舉行的“金秋助學(xué)”授助儀式，同時，很榮幸的作為學(xué)生家長代表發(fā)言。借此機會，首先請允許我代表受助的學(xué)生家長向各級工會領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!也向同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀你們金榜題名!
我的孩子今年畢業(yè)于xx中學(xué)，孩子沒有辜負(fù)我們父母的期望，被xx大學(xué)錄取。當(dāng)我們收到錄取通知書的那刻，全家人無比的高興，興奮得都跳了起來，但同時又感到十分的辛酸，物價上漲，高昂的學(xué)費，加上路途遙遠(yuǎn)讓我這個困難家庭充滿了愁云。幸運的是，工會和單位工會的同志，了解我的困難后，及時伸出援助之手，幫我們解決了燃眉之急。“金秋助學(xué)”拔開了我們心中的愁云，看到了陽光，這是我們家在暑假收到了第二份巨大的驚喜。今天，在這美好的時刻，感謝工會和單位工會的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們給我們巨大的幫助，是你們無私的幫助，我們的孩子才有繼續(xù)上大學(xué)學(xué)習(xí)的機會，讓孩子有美好生活的希望，讓我們感受到人間有真情，世界充滿愛。
同學(xué)們，今天你們手上收到的不僅僅是單純的助學(xué)金，而是黨和政府及各級工會組織對你們的深切關(guān)懷和期望，你們應(yīng)加倍努力，珍惜學(xué)習(xí)的機會，好好學(xué)習(xí)，力爭做個品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，將來報效祖國，感恩社會，為建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我作為一名普通的職工，心存感激之余，更重要的是要認(rèn)真做好本職工作，學(xué)習(xí)鸚歌嶺團隊精神，服務(wù)公司，感恩社會!最后，請允許我再次向關(guān)愛我們孩子成長的各級工會領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝!謝謝你們的愛心奉獻(xiàn)!謝謝你們的深情關(guān)愛。同時，祝大家身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇十一
各位家長朋友們：
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候，我心里是甜蜜的，可孩子福豪之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，讓他成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué)，這卻首先歸功于辛勤園丁—學(xué)校老師們的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此，我從心底里，首先向老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝！當(dāng)然，家長我恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆铀陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個主要的因素。福豪的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)，當(dāng)家長的我，心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧，跟好多家長相比，我覺得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗交流會，也是我學(xué)習(xí)的好機會。所以，我在這里只是談點不成熟的心得，希望與大家一起探討。
很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃。因此，
也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象；比如關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象；比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。
對此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗來看，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點和培認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等，對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時間，在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動”等等相關(guān)知識，比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個階段，三四年級為一個階段，到五年級時另一階段，四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育；第二類是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，
而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒！”其實，任何事情都要掌握一個度，教育尤是，但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考，絕不可盲目模仿；第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個做為父親給女兒愛的書寫，里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學(xué)期，我最值得自夸的是我們陪著福豪一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我是做服裝生意的，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到生意上的一些應(yīng)酬和加班，我也總是盡可能避開，做到保證陪伴福豪按時生活作息。即便有特殊情況，就讓他二姨陪伴或強調(diào)他按時作息的自覺習(xí)慣。早上我親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，孩子已經(jīng)在他二姨的陪伴下把作業(yè)完成，我不管回家早晚，每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包
書本的，看看他當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到七點半左右準(zhǔn)時回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時，八時左右準(zhǔn)時上床，在床上各自看書，或者一起讀書，八時半左右準(zhǔn)時睡覺。按照這樣的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會帶給你很多的快樂。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去k歌、電影也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學(xué)會生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，會受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個答案，但我也還沒能讓福豪現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對福豪理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”，培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對福豪理想氣質(zhì)的想像是個聰慧活潑
能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間他基本是去小操場跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間，而福豪的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓他自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，學(xué)會感恩，同時在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯，身為家長，我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯，說些溫暖的話，平時的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導(dǎo)孩子，比如我們福豪是個特別乖巧懂事的男孩，但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折，也因為乖巧使他的
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇十二
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
大家好！
孩子回家跟我們說，老師要家長寫一篇文章，看過題目，我覺得讓家長寫這樣的文章十分必要。孩子的茁壯成長，少不了老師和父母的共同培養(yǎng)。很多時候，作為做家長的，我們?yōu)榱松钏奶幈疾?，無形中冷落了我們的孩子，或是在孩子的教育上全部指望學(xué)校和老師。說實在的，是該好好地檢討下我們自已了，我們有多少時間在陪著我們的孩子，我們在陪孩子的時候是否傾注了全部的耐心。
對于大多數(shù)的三口之家來說，孩子就是我們?nèi)康南Ｍ?。不要說你忙于工作無法分身照顧孩子，也不要說你現(xiàn)在拼命賺錢是為了以后更好地陪伴孩子。我想說的是，如果在孩子最需要父母陪伴的時候，你卻做不到這一點的話，哪怕你賺最多的錢卻失去了教育孩子的最好時機，即使亡羊補牢也于事無補。孩子也會因為在最需要人陪的時候你沒陪他而忌恨你一生。
和很多年輕的爸爸媽媽一樣，我們夫妻也是雙職工。但和完全沒有時間陪孩子的父母不同，我們是自己照顧孩子的，應(yīng)該說還是有一些時間陪孩子的。我覺得我們最大的問題是雖然有一些時間陪著孩子，但我們沒有很好地發(fā)揮陪的作用，很多時候?qū)⒆又皇菓?yīng)付，并不是那種全身心地付出。比如說雙休的時候，孩子有時想下下棋、打打羽毛球什么的，如果我們心情好，肯定會陪他玩。但如果自己心情不好或是想看電視、打牌的話，就會粗暴地拒絕孩子，這無形中傷害了孩子，久而久之，孩子也不愿讓我們陪他了。
很多成功人士在教育子女上都是很有一套的，雖然他們十分繁忙，但仍不忘百忙之中抽時間陪孩子，并且是全身心地投入，起到了事半功倍的好效果。對比之下，我們有時間陪孩子卻沒有利用好。孩子的黃金時段做父母的耽誤不起，我覺得在小學(xué)這個打基礎(chǔ)的階段，我們除了要擠時間陪孩子之外，還要不斷想辦法去怎么陪孩子。比如多陪孩子讀書，在他不懂的時候耐心解釋，拓寬他的學(xué)習(xí)視野，和他一起分享讀書的快樂，激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情；多陪孩子進(jìn)行體育鍛煉，可以和孩子一起散步、打球等，培養(yǎng)他的體育競爭意識，增強他的堅忍意志；多陪孩子聊天，更多地了解他的學(xué)習(xí)生活情況，有的放矢地加以改進(jìn)；多陪孩子走出去，讓他更多地接觸社會，更好地明白為人處世的道理，懂得真善美，改正自身的缺點和不足。
孩子是我們的，需要我們精心呵護(hù)，努力培養(yǎng)。學(xué)校、老師、家長三位一體，把我們的時間多花點在孩子身上，讓孩子一路幸福成長，何樂而不為！
學(xué)生家長發(fā)言稿的內(nèi)容 學(xué)生家長發(fā)言稿最后總結(jié)篇十三
各位老師、各位家長：
大家好！
今天學(xué)校召開家長會，班主任要我談?wù)勱P(guān)于子女教育情況。事實上在座的家長都做得比我好， 現(xiàn)在我就算拋磚引玉吧！
我女兒zly，無論是在家還是在學(xué)?？梢哉f是一個比較文明禮貌、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。在小學(xué)、初中階段一直被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部。進(jìn)入高中以來，學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅，尤其分科以來，成績一直比較穩(wěn)定。這與她的老師，尤其是班主任對她的教育指導(dǎo)是分不開的，更與她朝夕相處的父母對她的引導(dǎo)、熏陶有著密切的關(guān)系。下面我從兩個方面談?wù)勎覀兪侨绾谓逃龑?dǎo)她并促使她不斷提高的。
一、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足她的需求。
一個孩子的成長與家庭環(huán)境密切相關(guān)。孩子從小我們就給她創(chuàng)造比較濃郁的求知氣氛。比如在晚上，我們做父母的首先做到不看電視（除了周末），也從不玩打牌、搓麻將之類的無聊事。自己帶頭看書看報，這樣就營造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了孩子的學(xué)習(xí)時間。對于孩子僅僅滿足于課堂教育是不夠的，課外學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)的補充和延伸，因此我們非常注意讓孩子增加一些課外知識。在她小時候，我們就經(jīng)常給她介紹一些著名科學(xué)家勤奮學(xué)習(xí)、自強不息的模范事例。在她小學(xué)三四年級時，我們就給她講完了世界名人100例，世界名事100例。后來又去買了這兩本書。例如探訪東方的旅行家馬可。波羅、新大陸發(fā)現(xiàn)者哥倫布、科學(xué)巨人牛頓、杰出的女科學(xué)家居里夫人、法國大革命、第二次世界大戰(zhàn)、電腦時代的來臨等等。這些都給她留下了深刻的印象，也激發(fā)了她好好學(xué)習(xí)，要像他們那樣建功立業(yè)的決心。也真是這些鑄就了她現(xiàn)在這種自覺學(xué)習(xí)，頑強拼搏的個性。在她小學(xué)五、六年級時我們就給她講解中國地圖，熟記各省、市的名稱。講解世界地圖，介紹各國的地理位置，民俗風(fēng)情等。小學(xué)功課也不緊張，這些她都都記下來了。那幾年的暑假我們一家三口經(jīng)常開展所謂的“智力競賽、腦筋急轉(zhuǎn)彎“等活動。她與爸爸競賽，我做評委，她很感興趣，要與父親爭高低，這樣的活動效果相當(dāng)好，學(xué)得活記得住。這也為她現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史、地理打下了扎實良好的基礎(chǔ)，也是她現(xiàn)在學(xué)習(xí)這二門科目感到輕松的原因。我覺得多給孩子樹立好的榜樣，多介紹一些先進(jìn)事跡，讓她學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，對她們的成長是非常有益的。平時我們還經(jīng)常給她講身邊的勵志故事。比如我同學(xué)的子女，他們都非常優(yōu)秀，在高中階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，他們在校的先進(jìn)事跡和優(yōu)異成績我都會通報她， 她也非常關(guān)心和樂意聽這些身邊的故事。 她聽一次不過癮，要我再重講一遍，每聽一次對她都是一次激勵， 她會說：“我壓力好大呀，
他們都這樣優(yōu)秀”；有時她會說“有什么了不起，我將來比他們更優(yōu)秀”。
其實我們所做的這一切并不是要她在學(xué)習(xí)成績上超越他人，也不要求她考個好成績，我們只是覺得這樣做是激勵她前進(jìn)的一種動力，事實說明這樣做無疑起到了一種促進(jìn)作用。當(dāng)然我們也偶爾舉一些失足的反面例子，使她引以為戒。
我女兒從小學(xué)到高中從來不曾參加過什么寒暑假的輔導(dǎo)班和補習(xí)班。她自己有了目標(biāo)、有了理想，有了決心，學(xué)習(xí)自然是非常自覺的，也非常有信心，用不著我們家長去費心。比如電腦就在她房間里，她從來不上網(wǎng)、玩游戲或網(wǎng)上聊天。相反地，我們經(jīng)常開導(dǎo)她要注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常想著法子讓她脫離書本出去玩玩。經(jīng)常開導(dǎo)她不要把成績和名次看得太重。
當(dāng)然孩子的成長，除了家庭教育之外，學(xué)校教育是關(guān)鍵。教師，尤其是班主任對學(xué)生的成長起著決定性的作用。一個人在成長的過程中，不可能一帆風(fēng)順，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折，即使在成績面前，也要有正確的態(tài)度。孩子進(jìn)入高中以來也曾碰到過這樣或那樣的問題和想法，班主任似乎看透了她和其他同學(xué)的心思，曾好幾次在班隊課上以自己親身的經(jīng)歷，生動的例子教育開導(dǎo)他們。閻老師毫無保留地談過去、談現(xiàn)在、談將來。教育指導(dǎo)同學(xué)們怎樣學(xué)習(xí)；怎樣面對高考，如何面對失利等等。一堂堂生動的思想教育課對我女兒啟發(fā)很大，教育很深，使她懂得了許多道理。借此機會，我要感謝班主任閻老師和副班主任劉老師。像他們處于青春期的孩子，由于缺乏生活經(jīng)驗，對事物的認(rèn)識往往容易簡單化，偏面化，遇事容易感情用事，情緒容易波動，因此，班主任老師的正確引導(dǎo)就成了一個必不可少的環(huán)節(jié)。我們希望能夠繼續(xù)得到班主任老師的指教，使其健康成長，多一份信心，多一份成熟。
我想談的第二點是：與孩子建立平等關(guān)系，及時交流信息。
我女兒比較要強，凡事都要爭第一，對自己從來都是充滿信心，不甘落后。像這樣個性強烈的孩子，往往受不起挫折，一旦有什么失利就會受不起打擊，面對這樣好勝心強的孩子，一方面我們要加以保護(hù)，另一方面我們要開導(dǎo)她。記得有一次語文考試，她滿以為自己考得很好，應(yīng)該繼續(xù)保持第一名，但結(jié)果是第二名。那天她回家后不吃飯，在床上哭得滾來滾去。面對這種情況，我們耐心引導(dǎo)：考試不是為了爭第一，第一名并不等于掌握了知識的全部，而第二第三名或者第十名并不代表沒掌握知識。我們對她說，歷史上有許多成功人士往往都不是第一名。我們還告誡她“‘勝不驕，敗不餒’，對任何事情都要保持良好的心態(tài)”。這一次開導(dǎo)之后，她似乎在考試成績方面比之前要看得開了。
我們幾乎每天要與她交流溝通。一般情況下她都會毫無保留地把在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況告訴我們，包括同學(xué)之間有什么事，老師上課上得怎么樣等。但有時她也會遇到不高興的事不愿意談，這種情況下我更要想辦法尋找機會讓她開口，及時掌握她的思想動態(tài)。在她有成績時給她肯定、鼓勵；在她有挫折時及時開導(dǎo)、啟發(fā)。比如在她進(jìn)入高中后，她對學(xué)校、班級的一些集體活動顯得有些冷漠，以她的說法是現(xiàn)在一心想讀好書，將來考個好大學(xué)。什么班干部、三好學(xué)生、體育課等都不感興趣。面對這種情況，我們就以事實來引導(dǎo)說服她。我們對她說 ”應(yīng)該看到一張考卷定終身的時代即將過去，上海市已經(jīng)出臺高考成績和平時表現(xiàn)相結(jié)合的改革就是一個明顯的信號。事實上參與班級
管理本身就是能力培養(yǎng)的一個途徑，德、智、體、美是一個有機的整體，缺一不可?，F(xiàn)代社會需要復(fù)合型人材，現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時候”。這些信息對她觸動很大。以后對班級、學(xué)校組織的各項活動都能積極參與，并取得良好的成績。
作為家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心孩子的生活。我作為妻子，算不上是個賢妻，但作為母親，我想可以稱得上是個良母。我關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也重視孩子的思想教育；然而在生活上也不列外，我無微不至地關(guān)心她的生活起居，目的就是希望她有一個強健的身體，因為這是學(xué)習(xí)好的前提條件。我所做的這一切，孩子她也會感動的，也會給以回報的。記得在上學(xué)期開長會時，每位學(xué)生都給自己的家長寫了一封信，我女兒是這樣寫的：“媽媽，一直以來你關(guān)心我的學(xué)習(xí)、關(guān)心我的生活，尤其是我住校以來，你是更辛苦了，現(xiàn)在我只能以成績來報答你，我會努力的，相信我，我會成功的”。我看了后淚水濕潤了我的雙眼，好感動！有時候她會對我說“你不要對我這么好，好嗎？你對我這么好，如果我考試考得不好，我會覺得對不起你，會難過的“。我對她說：”只要你努力了就是了，我辛苦一點有什么關(guān)系呢？”
除此之外，我們還要多關(guān)心孩子的思想動態(tài)、內(nèi)心活動，要正面的積極地去引導(dǎo)。比如孩子談到在學(xué)校上晚自修有有利的一面，也有弊的一面。利的一面就是氛圍比較好，效力很高；弊的就是同學(xué)們經(jīng)常有問題去請教她，尤其是英語和數(shù)學(xué)，她說數(shù)學(xué)的解題很費時間，浪費了她好多寶貴的時間。還說有的同學(xué)老是跟著她，她看什么書，他們也馬上看什么；她做那科作業(yè)，他們也馬上做那科作業(yè)。如果她看課外輔導(dǎo)書，他們會馬上過來向她借看。對此，她覺得很煩很討厭。知道這樣情況后，我對她說：“每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，你的學(xué)習(xí)方法對有的同學(xué)也許是適用的，但對有的同學(xué)是不適用，他們一味地跟著你，模仿你，不但學(xué)不到什么，反而浪費了自己的時間，你可以把你的學(xué)習(xí)方法跟他們談?wù)劊翢o保留地談，不要保守，能幫就幫他們一把。雖然在時間上你是浪費了一點，但其實，你給他們講解的過程也是你鞏固知識的過程。再說，他們的爸爸媽媽肯定也很著急，他們多么地希望自己的孩子能有一個好的成績，能考上理想的大學(xué)，培養(yǎng)一個孩子多么不容易??！你看在他們父母親的份上幫他們一把吧“。她聽了后點點頭說“這倒也是”。從此，她在學(xué)習(xí)上能耐心地回答同學(xué)們的問題。
還比如，這學(xué)期剛開學(xué)她還是住校的，在同一周內(nèi)既輪到了寢室的值日，也輪到了教室的值日，還要晨練參加跑步。她說忙得喘不過氣來，而且寢室的值日又臟又累，還要打掃樓梯、便盆等。看她有點怨氣。我對她說：“輪到你做的，再苦再累再臟你必須要去做，早上少睡10分鐘，什么都 ok 了。做任何事不但要做，而且要做好?！彼攸c了點頭 。她們的寢室以前經(jīng)常是被批評的，從來沒有得過滿分。我要求她帶個頭，從她做起，在寢室衛(wèi)生上也要拿出學(xué)習(xí)上的這種勁頭，爭取打個翻身仗。后來她回來說他們的寢室終于受到了表揚，得了個滿分。她說“我活了19年，從來沒有像這一周這么累、這么緊張；也從來沒有干過這么臟的活”。聽了她的話我很高興，因為她已經(jīng)改變了她從前的惰性。雖然累雖然緊張，但這是她體力的鍛煉，能力的培養(yǎng)，生活的體驗。她們寢室的其她幾位同學(xué)也不甘落后，無論輪到哪位同學(xué)值日，她都會盡心盡責(zé)地去做。從此以后，她們寢室每周得到了表揚，得了滿分。平時我還十分注意對她自尊自愛、艱苦樸素方面的教育。像我們的家庭算不上富裕但也算得上可以吧。在生活上我要求她低標(biāo)準(zhǔn)，尤其是在穿著上不追求名牌、高檔、時髦，學(xué)生就像學(xué)生的樣子。我也經(jīng)常給她講“一個女孩子打扮得再漂亮，穿得再時髦，如果沒有修養(yǎng)，沒有文化那是不值得去欣賞的。一個女孩的可愛之處就在于她豐富的知識，良好的品德和真實的才干。
所以我女兒在校期間的十幾年一直是穿校服。其實，我女兒能做到這一點確實是不容易的事，因為她從小就非常愛美。每當(dāng)我們一起上街時，她總是非常羨慕別的女孩穿著漂亮的衣服；每當(dāng)我們一起逛商店時，有些服裝她都會愛不釋手，但她知道現(xiàn)在是在校生。
另外，我想補充一點，有的家長問我，我女兒是怎樣學(xué)習(xí)英語的，為什么英語成績這么好，其它數(shù)學(xué)、歷史、地理也是這么好。說真的，學(xué)習(xí)英語完全是出于她自己的興趣，我們從來沒有給她額外的輔導(dǎo)，也從來沒有上過補習(xí)班。只是在她剛上初一的頭一個月我是化了點時間幫她聽寫，指導(dǎo)書寫。一個月以后就憑她自己的興趣了。在初三時她獲得過本市的英語演講第一名，這之后她對學(xué)習(xí)英語更是到了如癡如醉的地步。她每天晚上無論功課多忙，時間多晚都要朗讀英語一二個小時。我問她：“你這么喜歡朗讀英語有什么體會”？她說：“朗讀可以增加語感，增加詞匯量，越讀越有興趣”。在此，我要感謝英語老師，她說閻老師的課上得越來越好了，這也是她的興趣所在。
今天借這個機會與大家共同探討，目的就是互通信息，取人之長，補已之短。不妥之處敬請老師和家長們指正。現(xiàn)在是高二階段，也是非常時期，讓我們互相學(xué)習(xí)，共同提高。
謝謝大家！
