時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
幼兒園政教處工作計(jì)劃篇一
堅(jiān)持“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和“文明小使者”為抓手,以規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校品位為基礎(chǔ),以加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,開(kāi)展以“規(guī)范管理行為、提升管理水平”為主題的學(xué)??茖W(xué)管理優(yōu)化年活動(dòng)。繼續(xù)鞏固校園文化和班級(jí)文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),在前面爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和“文明小使者”的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
3.開(kāi)展以“規(guī)范管理行為、提升管理水平”為主題的學(xué)校管理優(yōu)化年活動(dòng)。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和“文明小使者”為抓手,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2.繼續(xù)深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的入學(xué)教育,做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3.繼續(xù)實(shí)行值紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、公共財(cái)物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明小使者,學(xué)校根據(jù)《文明班級(jí)和文明小使者管理辦法和實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以考核。
4.開(kāi)展“愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠(chéng)信教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和學(xué)生分別進(jìn)行表彰。
5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。全體教師必須樹(shù)立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無(wú)小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
7.加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式,啟動(dòng)“送法進(jìn)校園”活動(dòng),真正發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。通過(guò)法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。
8.進(jìn)一步加大對(duì)傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是流行性疾病的`防控工作,做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過(guò)晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長(zhǎng)公開(kāi)信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
幼兒園政教處工作計(jì)劃篇二
指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(即中央8號(hào)文件)為中心,以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)為重點(diǎn),進(jìn)一步提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
工作重點(diǎn)
一是深化“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),總結(jié)上個(gè)學(xué)期的工作得失,加大力度,擴(kuò)大成果;二是結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的、日益突出的新問(wèn)題,采取有效的應(yīng)對(duì)措施,并力爭(zhēng)取得初步成效;三是針對(duì)下學(xué)期新上崗的級(jí)組長(zhǎng)、班主任和青年教師較多的實(shí)際情況,繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
工作內(nèi)容
1.加大教育活動(dòng)的宣傳力度(板報(bào)專欄、校園標(biāo)語(yǔ)宣傳),注意對(duì)高一新生加強(qiáng)相關(guān)的學(xué)習(xí)。
2.繼續(xù)開(kāi)展系列主題班會(huì)活動(dòng)。
3.組織與教育活動(dòng)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。采取年級(jí)、班級(jí)、興趣小組以及個(gè)人等多種途徑,開(kāi)展參觀、訪問(wèn)、調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4.會(huì)同有關(guān)方面,完善德育網(wǎng)站、環(huán)保教育、健康教育、家長(zhǎng)園地等專題網(wǎng)站,使之成為德育工作的重要陣地。
1.做好高一新生軍訓(xùn)工作。
2.在高一軍訓(xùn)期間,穿插進(jìn)行“莞中校史、辦學(xué)理念”、“東莞中學(xué)規(guī)章制度”、“心理講座”、“法制教育”等專題教育活動(dòng)。
3.針對(duì)校園男女同學(xué)交往過(guò)密的現(xiàn)象,采取宣傳學(xué)習(xí)、分層討論、主題班會(huì)、家長(zhǎng)座談等形式開(kāi)展工作,并探討與各種考核評(píng)獎(jiǎng)掛鉤的可行性,爭(zhēng)取在行為界定、批評(píng)處罰等方面制訂出相關(guān)條例。
4.通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)“物質(zhì)攀比”、“小車接送”等現(xiàn)象進(jìn)行討論、反思,爭(zhēng)取在形成共識(shí)的基礎(chǔ)上出臺(tái)制約措施。
5.針對(duì)學(xué)生單車擺放混亂、校園內(nèi)騎單車等現(xiàn)象開(kāi)展專項(xiàng)治理。
6.建立學(xué)生情況動(dòng)態(tài)監(jiān)控制度,對(duì)“后進(jìn)生”和“異常變化生”建立專門(mén)檔案(包括學(xué)生入學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)、思想、身體狀況和家庭情況),逐級(jí)定期檢查,提出分析報(bào)告,制訂工作措施,并及時(shí)地反饋工作情況。
1.組織一次級(jí)組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高級(jí)組長(zhǎng)德育工作的理論水平和管理能力。
2.加強(qiáng)班主任老師之間的學(xué)習(xí)交流。
3.繼續(xù)開(kāi)展青年教師班主任工作培訓(xùn)。
1.進(jìn)一步落實(shí)宣傳組相關(guān)人員的具體分工,明確責(zé)任。.
2.加強(qiáng)宣傳工作的計(jì)劃性,提高時(shí)效性。
幼兒園政教處工作計(jì)劃篇三
1、以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以理想教育為動(dòng)力,以養(yǎng)成教育為抓手,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)率100%;學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參加率98%;學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達(dá)95%以上。
2、開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動(dòng),牢記歷史,勿忘國(guó)恥。
3、以“自信、自主、自律”教育為主題,強(qiáng)化“全員德育”的育人意識(shí),形成常規(guī)扎實(shí)、特色鮮明和成效顯著并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的德育工作機(jī)制。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),探索新時(shí)期班主任工作的管理和培訓(xùn)模式,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細(xì)、富于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的專業(yè)化德育管理隊(duì)伍。
5、開(kāi)展“七五”普法,加強(qiáng)普法宣傳教育,實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學(xué)校責(zé)任傷害事故率為零。
1、堅(jiān)持德育立校,完善學(xué)校德育大課表。
合理規(guī)劃和安排每月的德育活動(dòng)主題,針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生思想特點(diǎn),科學(xué)安排切合實(shí)際的德育活動(dòng)形式,高一年級(jí)開(kāi)展“遠(yuǎn)足拉練”、“志愿服務(wù)”等活動(dòng),高二年級(jí)開(kāi)展“道德講堂”、“讀書(shū)活動(dòng)”、等活動(dòng),高三年級(jí)開(kāi)展“畢業(yè)典禮”、“ 游學(xué)研修”等。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織、引導(dǎo)和督查,充分調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生干部參與的主動(dòng)性,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機(jī)制,提高工作效能。
構(gòu)建開(kāi)放的德育教育大格局,借助“主題活動(dòng)”、“家長(zhǎng)學(xué)?!?、“班級(jí)qq群”、“信息發(fā)布平臺(tái)”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑,將家長(zhǎng)代表融入學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,向?qū)W生提供道德體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐的路徑,構(gòu)建學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)合作互動(dòng)的教育機(jī)制。
3、大力開(kāi)展主題教育。
本學(xué)期將以:愛(ài)國(guó)主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會(huì)主義核心價(jià)值為主題開(kāi)展五大主題系列教育活動(dòng),每次活動(dòng)要有鮮明的主題,注重過(guò)程,突出實(shí)效。
4、精心組織德育活動(dòng),在內(nèi)化養(yǎng)成上求實(shí)效。
努力拓展中學(xué)德育的有效途徑,構(gòu)建xx學(xué)生“過(guò)十關(guān)” 平臺(tái), 讓德育滲透到軍訓(xùn)、夏令營(yíng)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務(wù)、實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展,在發(fā)展中追求人格的自我完善。
5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項(xiàng)目,打響二中排球品牌。
6、全面實(shí)施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的普法宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新普法形式,開(kāi)展同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的普法活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生法律意識(shí)。
從學(xué)校、教師和學(xué)生三個(gè)層面出發(fā),把德育工作作為學(xué)校各類先進(jìn)評(píng)比的重要依據(jù)。
1、在高一年級(jí)開(kāi)展軍訓(xùn)工作。
為貫徹落實(shí)教育部、總參謀部《關(guān)于學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定的通知》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要,決定八月底在高一開(kāi)展軍訓(xùn)。
2、切實(shí)抓好入學(xué)教育,督促班主任上好“開(kāi)學(xué)第一課”、“安全教課育”。
3、為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展新老班主任拜師結(jié)對(duì)。在高一年級(jí)聘請(qǐng)有豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任導(dǎo)師,盡快使新班主任能勝任工作。
4、堅(jiān)持德育課程化。我們要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步修改和完善我校德育大課表,建立起“月有主題、周有活動(dòng)、日有落實(shí)”的德育工作新機(jī)制。
5、加強(qiáng)《班主任工作手冊(cè)》和《學(xué)生發(fā)展手冊(cè)》的督查和評(píng)比工作,把兩個(gè)《手冊(cè)》打造成我校特有的德育校本課程。
6、加強(qiáng)“做一個(gè)有道德的人”專題網(wǎng)站建設(shè),做到及時(shí)更新,充實(shí)內(nèi)容,豐富內(nèi)涵,充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思
總之,本學(xué)期德育工作將以立德樹(shù)人為宗旨,高舉愛(ài)國(guó)主義主旋律 強(qiáng)化德育基礎(chǔ)地位 全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),以“三校聯(lián)招”為新起點(diǎn),探索德育工作新模式、新常態(tài),全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,塑造外部良好形象,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,推動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
幼兒園政教處工作計(jì)劃篇四
堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開(kāi)展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)、兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù))、三個(gè)重點(diǎn)(常規(guī)、安全、活動(dòng))、四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個(gè)場(chǎng)所(教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂)、“六個(gè)渠道(課堂、班會(huì)、德育課、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)、七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)作為本年度的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
1.班主任隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制,聘請(qǐng)能力強(qiáng)、工作踏實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍???jī)效工資、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。
2.學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開(kāi)展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、校風(fēng)檢查員,通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。
3.加強(qiáng)值周班培訓(xùn),明確任務(wù),明確責(zé)任,引導(dǎo)到位,使其真正參與到常規(guī)管理中來(lái)。
4.推進(jìn)全員德育制度,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。健全社會(huì)參與機(jī)制,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校,愛(ài)國(guó)主義教育基地,國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成育人合力,共同培養(yǎng)下一代。
1.以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持從小事抓起,抓儀容儀表,抓電動(dòng)車、單車的規(guī)范擺放,抓文明禮貌,抓亂丟垃圾,抓亂寫(xiě)亂畫(huà),抓破壞公物等,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。
2.營(yíng)造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境,杜絕亂拋亂扔行為,杜絕高空倒水、撒紙屑等行為,杜絕吃口香糖現(xiàn)象,杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。
3.培訓(xùn)一批比較合格的旗手隊(duì)伍,使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國(guó)旗下講話以教師講話為主,學(xué)生為輔,引導(dǎo)學(xué)生懂得愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)班級(jí),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)家庭做起,引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關(guān)心人,愛(ài)親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級(jí)承諾,同時(shí)增加曝光臺(tái)。
4.加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行政教處主要抓,各條部門(mén)負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
。安全是社會(huì)穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的基礎(chǔ)。全體教職工必須樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到警鐘長(zhǎng)鳴,把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件和條例,健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度,依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施,做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,各班班主任是該班安全工作第一負(fù)責(zé)人,各專用室管理人是該室安全工作第一負(fù)責(zé)人,學(xué)校將把安全工作作為對(duì)每個(gè)教職工年度工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制度。堅(jiān)持每天落實(shí)校園安全巡查制度,并認(rèn)真做好臺(tái)帳。
。學(xué)校要貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,要嚴(yán)格按消防部門(mén)的要求,配備消防人員和消防器材,并請(qǐng)消防大隊(duì)人員到校對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)講座,增強(qiáng)師生消防意識(shí),對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修,并按照規(guī)定配足配齊消防器材,及時(shí)更換過(guò)期或失效的滅火器,密切注意易燃場(chǎng)所,防患于未然。定期進(jìn)行消防演練。
。樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。
校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門(mén),待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。
,通過(guò)與交警大隊(duì)、公安局派出所合作,搞好學(xué)生法紀(jì)教育、交通規(guī)則和交通安全教育,營(yíng)造和諧的校園氛圍,真正起到“警校共育”示范作用。
學(xué)校積極配合公安局、派出所,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理,重點(diǎn)清理清查在校園周邊200米內(nèi)的各種營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等。禁止在校園周邊辦生產(chǎn)易燃與易爆品的企業(yè)。
。學(xué)校利用教師會(huì)、學(xué)生集體早會(huì)、班會(huì)、健康課等多種途徑,開(kāi)展形式多樣的安全教育,使學(xué)校安全宣傳和教育經(jīng)?;贫然?,把安全基本常識(shí)融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,增強(qiáng)廣大師生員工做好安全工作的法制觀念,自我防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。把防火、防電、防盜、防意外納入教育議題,并且結(jié)合不同時(shí)期的安全教育重點(diǎn),嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)騎摩托車上學(xué),不準(zhǔn)下河游泳等,舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽,定期舉行應(yīng)急疏散演練,定期清繳管制刀具等危險(xiǎn)品。
。學(xué)校加大投入力度,完善學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)“技防”。并由政教處牽頭組成快速反應(yīng)行動(dòng)小組,堅(jiān)持上午、下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行巡查,學(xué)校大門(mén)堅(jiān)持24小時(shí)值班,節(jié)假日要安排節(jié)假日值班人員,防止校園傷害事件的發(fā)生。
學(xué)校要按照安全工作的要求,完善制度,規(guī)范管理,建立安全工作專項(xiàng)檔案,做到安全工作檔案資料齊備。
。加強(qiáng)同問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導(dǎo)方案。要求班主任對(duì)問(wèn)題學(xué)生關(guān)注“三點(diǎn)”:思想上的閃光點(diǎn),智能上的特殊點(diǎn),轉(zhuǎn)型上的突破點(diǎn);做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開(kāi)展“四導(dǎo)”:思想上開(kāi)導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。
1.開(kāi)展法紀(jì)教育。本學(xué)期,我們擬邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法紀(jì)教育專題講座。重新審編《灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全教育讀本》并以此開(kāi)展系列活動(dòng)。
2.根據(jù)時(shí)令、節(jié)日特點(diǎn),適時(shí)開(kāi)展富有特色的教育活動(dòng)。
3.開(kāi)展特色體育活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活。
4.文明禮儀及“三生”教育:生命、生存、生活。
5.籌備首屆金秋文化藝術(shù)節(jié)(校園十佳小歌手比賽、歌詠比賽、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演)
6.本學(xué)期出二期主題明確的墻報(bào)并進(jìn)行評(píng)比:安全教育10;喜迎新春01。
通過(guò)學(xué)習(xí)和教育,在全體班主任中倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、科研意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性。
面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求,班主任必須不斷補(bǔ)充“能量”,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)學(xué)習(xí)德育理論,開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力,做到“以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”、“以先進(jìn)的理念培育人”。
本學(xué)期將建立班主任個(gè)人工作檔案,縱向、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過(guò)程,做到考核有據(jù)。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。
進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,堅(jiān)持定量考核和定性考核相結(jié)合,發(fā)揮考核的激勵(lì)功能。堅(jiān)持和完善班主任的月考核制度,增強(qiáng)考核的可操作性、透明性;進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法,激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體水平的提高。
提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。要進(jìn)一步建設(shè)好學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì)。要由純粹、被動(dòng)地執(zhí)行命令向充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)干部開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地完成任務(wù)。
1.定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,加強(qiáng)指導(dǎo)。要求其發(fā)揮主力軍作用、榜樣模范作用,協(xié)助學(xué)校搞好政治思想教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作、檢查督促工作。
2.搞好學(xué)生干部的競(jìng)選工作,并組織好培訓(xùn)。各班要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性,班主任要在培養(yǎng)學(xué)生干部上花力氣,提高他們的工作能力。
各年級(jí)、各班級(jí)對(duì)學(xué)校政教處布置的任務(wù),要認(rèn)真對(duì)待、積極配合,不得以任何借口推卸搪塞。政教處對(duì)各班級(jí)開(kāi)展的工作及常規(guī)管理檢查,實(shí)行量化,依據(jù)量化結(jié)果作為班主任津貼、評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)班主任的先決參考條件。對(duì)工作努力認(rèn)真、成績(jī)顯著的老師,政教處將予以表?yè)P(yáng)。
以上計(jì)劃只是框架性的方案。在實(shí)際的工作中,我們會(huì)根據(jù)具體情況隨時(shí)完善其內(nèi)容。同時(shí),我們也竭誠(chéng)歡迎我校全體師生對(duì)此提出寶貴的意見(jiàn),為政教處工作出謀劃策,群策群力,以便我們?cè)诒緦W(xué)期更好更完善地工作,為推動(dòng)我校政教工作再上新臺(tái)階而共同努力奮斗。
幼兒園政教處工作計(jì)劃篇五
堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,確保實(shí)驗(yàn)初中榮光,爭(zhēng)創(chuàng)孝感及荊楚名校。
德育工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。
1、樹(shù)立一種意識(shí):以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級(jí)常規(guī)管理。
3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德,通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。
1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,政教處、團(tuán)支部組織實(shí)施,年級(jí)主任、班主任、團(tuán)干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(1)加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,以提高工作有效性和針對(duì)性。
(2)配合團(tuán)總支加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。
(3)抓好年級(jí)組織、班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善《實(shí)驗(yàn)初中班主任工作績(jī)效考核方案》,堅(jiān)持每月至少一次班主任例會(huì)制度。
(4)各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理,建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù)。
(5)配合學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請(qǐng)專家為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師,特別是九年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)作家庭教育報(bào)告會(huì)。
1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過(guò)宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等宣傳形式,開(kāi)展養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書(shū)又育人,真正體現(xiàn)“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。
3、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,提升教育特色。
(1)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)配合學(xué)校教育,形成教育合力。
(2)挖掘社會(huì)教育資源,在上級(jí)主管部門(mén)允許情況下有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。
德育活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展專題化的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。
1、開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。
2、開(kāi)展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。
3、開(kāi)展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。
1、重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作。
2、繼續(xù)推行“三值日”制度(學(xué)校行政值日、政教處值日、學(xué)生值日),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。
4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過(guò)談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過(guò)談心去鼓勵(lì);學(xué)生的突出問(wèn)題,通過(guò)談心去溫暖;不做事后“消防員”。