人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初一開學(xué)日記篇一

新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。初一是非常重要的一年，想要提高成績，就要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣才能在新的學(xué)期里更上一層樓，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候。

在新的學(xué)期里，我為自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、上課不說小話，不做小動(dòng)作

2、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)

3、上課積極發(fā)言

4、集合站隊(duì)快，靜，齊

5、上學(xué)不遲到，早退

6、課前預(yù)習(xí)，課后預(yù)習(xí)，課外多積累

7、多參加一些課外活動(dòng)

老師，定了計(jì)劃后，在新的學(xué)期里，我們一定會(huì)讓您滿意的。

初一開學(xué)日記篇二

剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了初中。

走進(jìn)中學(xué)，一切都就是那樣陌生，又就是那樣完美，然而新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺得就是如此的不真實(shí)。

人們常說：“相遇，相會(huì)便就是緣，冥冥之中自有天定?！?/p>

跨入中學(xué)，我們迎來了軍訓(xùn)，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，就是的，我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練，我們曾在這兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至就是學(xué)校，時(shí)光過得又就是如此之快，仿佛十天只就是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來了正式上課，然而學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能就是因?yàn)槲揖褪且幻麑W(xué)生吧！

在學(xué)校里，常會(huì)遇到以前的隊(duì)友和朋友，應(yīng)對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！

告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！

有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來形容也不為過。

初中就是我們?nèi)松牡诙A段，也就是第二個(gè)世界，然而從這天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過去吧！

我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠(yuǎn)！

初一開學(xué)日記篇三

幾天后就要開學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。

本來，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計(jì)劃又要泡湯了，因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?/p>

盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)?？纯?，看看久違的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽聽久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)?。?/p>

進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)校園里，會(huì)看不見我敬愛的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。

此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳……

算了，不說了，還是說點(diǎn)高興的吧，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西：打字，畫簡筆畫。同時(shí)，我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。

這個(gè)假期挺好的，開了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加油！

初一開學(xué)日記篇四

轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，兩個(gè)月又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。

上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無用矣?！痹瓉?，人群擁擠，卻卡在門框中，進(jìn)不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。

不知不覺，一節(jié)課的時(shí)間過去了，還是沒見到老師的影子。

下午第二節(jié)課，老師才到教室來。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào)：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

今天是開學(xué)第一天，這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。

初一開學(xué)日記篇五

今天，是一個(gè)全新的日子，是新學(xué)期嶄新的一天，雖然是陰天，但還是掩蓋不住同學(xué)們內(nèi)心的喜悅，等 待同學(xué)們高高興興的走入教室后，隨之而來的是又一個(gè)驚喜！

在每個(gè)同學(xué)的抽屜里面都有新書，抬頭一看黑板上的名字，才恍然大悟，原來是放假快開學(xué)的時(shí)候，老師招呼街里的同學(xué)們來幫助老師去分書，看來我們真得要好好感謝那些好同學(xué)了！

新的一學(xué)年里，我也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我的計(jì)劃是：

1.要做到學(xué)習(xí)好，上課必須認(rèn)真做筆記。

2.上課做的筆記，下課或課余時(shí)間要好好看看。

3.認(rèn)真做每一項(xiàng)作業(yè)，把做過的記住。

目標(biāo)：

1.語文上要學(xué)會(huì)賞析每一課的重點(diǎn)句子和作者的思想感情。

2.數(shù)學(xué)上要做會(huì)每一道例題，背會(huì)每一條概念。

3.英語上要掌握所學(xué)的每一個(gè)句型，要背會(huì)所學(xué)的英語單詞。

希望我一定能在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)更上一層樓！

初一開學(xué)日記篇六

今天是開學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)的心情來到我的新學(xué)校。進(jìn)入校門口，看見有好多人擠在公共欄那邊，我和媽媽也過去湊熱鬧。原來上面是初一新生的分班情況。我瞪大雙眼在上面尋找我的名字。終于找到了我的名字，我是1023班的學(xué)生，我們班有28位學(xué)生，我們班在5號(hào)樓五樓。

從一樓到五樓可真夠累的，來到教室，發(fā)現(xiàn)已有好多人已經(jīng)就座了，我隨意找了個(gè)座位坐了下來，我的同桌是一個(gè)男生，他小平頂，看上去文質(zhì)彬彬，使人有好感。我查看文具有沒有帶齊時(shí)，發(fā)現(xiàn)黑水筆忘帶了，我第一時(shí)間想到向人求助，于是我就問同桌有沒有多余的筆，他沒有說話，只是從筆袋里拿出一支黑筆遞給我，我連忙說了聲謝謝，他依然沒有說話。

班主任老師來了，他相貌平平，可是說話卻十分風(fēng)趣，我們時(shí)不時(shí)就被他逗笑。在老師的中，我們了解了學(xué)校的歷史和老師大概的情況。聽完后，我們無一不佩服老師，因?yàn)樗坛龅膶W(xué)生全是大學(xué)生。

結(jié)束后，媽媽去宿舍幫我鋪床，我在教室里看書。

8：00后我們寄宿生回宿舍洗澡睡覺。

洗完澡后我們開始聊天，我們聊得海闊天空，直至我們精疲力竭為止……

初一開學(xué)日記篇七

校園最先沉浸在歡樂里。來來往往的目光抬升著新學(xué)年的高度。

“你好，老師!”這是以春天的名義，向知識(shí)、向老師、向播種致以最崇高的敬禮!

國歌奏響了。氣吞山河的氣勢在回蕩，排山倒海的力量在鼓舞。

就從學(xué)校和校園開始，就從禮堂和典禮起步，有一種熱血叫活力，有一種活力叫希望，有一種希望叫發(fā)展，有一種發(fā)展叫學(xué)習(xí)，有一種學(xué)習(xí)叫基礎(chǔ)，有一種基礎(chǔ)叫理想!

校長的講話，使大家明白了知識(shí)后面有海洋，奮斗就是一葉小舟;能力前面有高山，攀登就是一把梯子。學(xué)生代表的發(fā)言，代表了大家堅(jiān)定著奮斗和攀登的決心。

初一開學(xué)日記篇八

告別小學(xué)，走向中學(xué)道路。

身為一名初中生，你已經(jīng)和小學(xué)不一樣了。這是我在升入初中以后，老師最常對我講的一句話。初中是一個(gè)新的開始，不管你在小學(xué)成績怎么好，你在這里，是從零出發(fā)。即使你在小學(xué)是倒數(shù)第一，并不是代表你在這里就是倒數(shù)第一。我不知道我是不是該去正視這種觀念。總之，我認(rèn)為這的確是一個(gè)新的開始。

即使我們還帶著對小學(xué)的留念，還帶著一點(diǎn)小學(xué)生的懵懂，但是，毋庸置疑的是，我們現(xiàn)在真的是一名初中生了。那個(gè)40人座位的六年級(jí)班級(jí)已經(jīng)不屬于我，新開學(xué)的時(shí)候，那里面依舊是坐滿了人，一個(gè)又一個(gè)陌生的人。

我卻也坐在59個(gè)位置的陌生教室里拿著初中的課本，面對即將要相處三年的老師和一張又一張不知道姓名的陌生臉龐。這些就是我要相處三年的同學(xué)和老師。

朋友并不是拿來的換的，但是，有的時(shí)候，卻不得不換。不拋棄以前那種生活，那些友誼，無法真正融入初中生活，無法面對這些新的朋友，這些新的老師，習(xí)慣新的生活。做不到真正的獨(dú)立。

學(xué)習(xí)是快樂的，重點(diǎn)是你怎么看待它。

從小學(xué)的兩科主科晉升到七科，這個(gè)轉(zhuǎn)變就是很能適應(yīng)環(huán)境的仙人掌也是需要時(shí)間緩沖的。

每天都面對著不同的老師，不同的科目，不同的知識(shí)，不好適應(yīng)。不止是這樣的，從來就沒有住宿過的我，一時(shí)間真的無法適應(yīng)宿舍生活。

初中，這個(gè)讓我哭笑不得的生活。