人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

開(kāi)學(xué)日記350字 開(kāi)學(xué)日記300字篇一

七點(diǎn)三十分了，現(xiàn)在是該上學(xué)的時(shí)間了，心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上，天似乎格外的藍(lán)，藍(lán)得清澈、藍(lán)得美好。腳旁的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得芳香，就連自行車(chē)的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。

踏進(jìn)校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來(lái)，往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前：與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起嬉戲……想著，想著來(lái)到了新班級(jí)，呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學(xué)也變了許多，原來(lái)調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。

我來(lái)到課桌前坐了下來(lái)，哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來(lái)。正交談得歡，一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。

上課了，陳老師走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐好了，眼睛看著老師。老師微笑著說(shuō)：“好，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)。”一聽(tīng)到發(fā)書(shū)，想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉，同時(shí)也下定決心要愛(ài)護(hù)新書(shū)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

新的學(xué)期來(lái)了，我為自己制訂了新的目標(biāo)：我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn)，好問(wèn)進(jìn)取，多讀名著，努力在新學(xué)期讓老師驚喜，當(dāng)同學(xué)的榜樣，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)日記350字 開(kāi)學(xué)日記300字篇二

有歡，有喜，有笑，有淚，有來(lái)時(shí)的興奮，也有離別時(shí)的憂(yōu)愁……像是有誰(shuí)打翻了五味瓶。這就是我們的校園生活——多姿多彩。

翻開(kāi)我們的《同學(xué)錄》，記滿(mǎn)了每個(gè)同學(xué)的心聲，好像說(shuō)也說(shuō)不完，做也做不盡。是啊！6年來(lái)，我們（3）班的同學(xué)一起度過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少春秋冬下？

今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，大家沉浸在相聚高興的同時(shí)，不免有些憂(yōu)愁……的確，因?yàn)槲覀冞€有半年，就要分離，各奔東西，去自己向往的中學(xué)。

回想起以前，我們（3）班剛剛走到一起時(shí)，我們好像都很拘束。下課時(shí)，就文文靜靜的坐在作為上，不找同學(xué)聊天，呆呆地望著天花板發(fā)愣，手都不知道放哪兒。偶爾幾個(gè)稍微大方的同學(xué)過(guò)來(lái)了，找了幾個(gè)話(huà)茬，聊了不過(guò)1分鐘，又呆著了?，F(xiàn)在，我們六（3）班打成一片，說(shuō)說(shuō)笑笑，也經(jīng)常訴說(shuō)心里話(huà)，一點(diǎn)兒也不拘束了。我們格外珍惜我們?cè)谝黄鸬淖詈笠欢螘r(shí)間，生怕時(shí)間輕易流逝了。

我知道，我們六（3）班的同學(xué)有時(shí)也有些調(diào)皮，經(jīng)常讓老師頭疼。但是，我相信，在這最后的半年里，我們（3）班一定會(huì)表現(xiàn)的格外優(yōu)秀，當(dāng)我們畢業(yè)后，教育過(guò)我們班的老師回憶起（3）班，會(huì)不住地點(diǎn)頭：“這六（3）班的孩子們可真棒，我真希望再當(dāng)一次他們的老師呢！”

新學(xué)期的開(kāi)始為我們敲響了友誼的洪鐘。我們（3）班一定會(huì)表現(xiàn)得更好！

開(kāi)學(xué)日記350字 開(kāi)學(xué)日記300字篇三

昨天，是開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，由于是猴年，自然也有美猴王。

一群小猴子表演完后，美猴王出現(xiàn)了，唐僧也出現(xiàn)了，“阿彌陀佛。”唐僧說(shuō)。“哈哈哈哈！”全校學(xué)生爆笑?！柏毶畞?lái)跟你們玩?zhèn)€游戲吧！”“好好好！”我們高興的同意了?！耙?guī)則是這樣的：‘我們打鼓，你們傳猴，鼓聲停了，猴在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上來(lái)抽個(gè)紅包，里面的驚喜包您滿(mǎn)意！’大家都明白了嗎？”“明白！”開(kāi)始了，我們又蹦又跳，都希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我們自己。鼓聲停了，結(jié)果還沒(méi)傳到五年級(jí)。我想：這還離我們好遠(yuǎn)呢！肯定傳不到我們了！結(jié)果，他們抽到一個(gè)免寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)，我們羨慕極了，決心要抽到一個(gè)紅包！

第二次開(kāi)始了，又傳了好久，叫聲連天，有的喊：“久一點(diǎn)，久一點(diǎn)！”有的喊：“加油加油！”有的喊：“快傳，快傳！”有的喊：“快點(diǎn)，快一點(diǎn)！”鼓聲停了，結(jié)果才傳到五年級(jí)的班長(zhǎng)那里。（班長(zhǎng)是指本舉班牌的人）

開(kāi)始第三輪了，是從四（1）班開(kāi)始的，我認(rèn)為一定會(huì)傳到我的，結(jié)果他們傳完了又給三年級(jí)。當(dāng)時(shí)我心情不怎么好了。

玩完了以后，我們上樓了，回到教室里坐下后，我生氣地問(wèn)祝思琦：“這也太不公平了，我們碰都沒(méi)碰猴子一下！”“是啊是啊！”

開(kāi)始上課了，老師給我們講了第一課，并讓我們仿寫(xiě)一個(gè)，我們有幾個(gè)都發(fā)了言，我沒(méi)發(fā)言。因?yàn)槲蚁肱e又不想舉，結(jié)果一堂課就這么過(guò)去了。我想以后應(yīng)該早點(diǎn)下決定。

這就是我的開(kāi)學(xué)的一天，真有趣！