每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
以到達(dá)為話題的作文 以到達(dá)為話題的作文500字初中篇一
往窗邊一望，一個(gè)圓溜溜地小腦袋探出頭來(lái)，哦!我知道了，這是“遲到天使”，別看她長(zhǎng)得美麗至極，班里另外三個(gè)不遲到的同學(xué)都是被她帶遲到了。只聽：“哎呀!遭了!老師在講臺(tái)?！薄八懔?，沖上去得了?！遍T一開，只聽老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“江子涵?又遲到呢?”她還回起嘴來(lái)啦，“老師，我以后再也不遲到了!”只見老師那兇神惡煞的眼神，大家就知道這位遲到天使要挨揍了。隨后老師說(shuō)：“這才6月7日呀，你天天和我說(shuō)以后不遲到了，可一遲到就是6天，你還是上來(lái)領(lǐng)板子在回到座位上去吧!”她撅著個(gè)小嘴不情愿，嘴里還嘟嚷著去了。
不一會(huì)兒，“齊天大圣”把門一撞，沖上講臺(tái)，拿起書本開始給大家講課，假裝自己就是老師，可威風(fēng)了?？伤@一系列舉動(dòng)成功引起正在書架旁看書的老師的注意，這時(shí)，老師說(shuō)：“王洪睿，老遲到還裝威風(fēng)，站著去!”
這時(shí)林原志跑過來(lái)說(shuō)：“老師，為什么讓張洪睿站啊?他可是我的鐵哥們?！崩蠋熣f(shuō)："你還好意思說(shuō)?！蹦銈儌z這鐵哥們做的好，我半條命都被你們氣沒了。
最后一位同學(xué)更是大膽，在老師斥責(zé)林原志的慌亂時(shí)刻偷溜進(jìn)來(lái)了。還挺洋洋得意，朝我們做了個(gè)鬼臉，覺得自己很了不起呢!
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，發(fā)出第一聲啼哭，我們就站在了人生之路的起點(diǎn)，無(wú)論前面是陽(yáng)光燦爛還是大雨傾盆，我們只能選擇出發(fā)，用我們稚嫩的目光探尋屬于我們自己的那條路。
途中必定會(huì)有風(fēng)雨，必定會(huì)有坎坷，就像天空會(huì)有烏云，海上會(huì)有風(fēng)浪一樣。風(fēng)雨中，我們邁開大步，艱難而上;坎坷前，我們跌倒爬起，繼續(xù)前行。年輕的我們擁有的是一顆永不疲倦的心和堅(jiān)定不移的信念。我們渴望探求世界的每一個(gè)角落，我們盼望著一次又一次新鮮而又不緊張的出發(fā)。沒人知道前面會(huì)是什么，但一次次的出發(fā)，一次次的跌倒，一次次的抗?fàn)?，使我們的肩膀變得?jiān)實(shí)，讓我們的心靈變得成熟。
于是，我們整整行囊，再次上路。
所以，我們每一次的到達(dá)都是為了更好的出發(fā)。雖然人在旅途，再?gòu)?qiáng)健的身體也會(huì)感到勞累，再堅(jiān)實(shí)的心靈也會(huì)遭到疲憊，但每一次的到達(dá)都會(huì)使我們重新獲得力量、獲得信心。家人的一句關(guān)懷，朋友的一聲問候，每一次成功所帶來(lái)的喜悅，每一次風(fēng)雨后所擁有的溫暖，這一切的一切，都鼓舞著我們繼續(xù)前行，一直向著更美好的目標(biāo)出發(fā)。
也許人生最終的到達(dá)是死亡，但是當(dāng)我們回首，看到我們身后一路的挫折、坎坷和鮮花、陽(yáng)光，那時(shí)我們便不會(huì)遺憾，縱使是死亡，我們也有理由相信，生命還會(huì)延續(xù)!
若說(shuō)出發(fā)如初開花朵的青澀，到達(dá)則是果實(shí)成熟的甘甜;若說(shuō)出發(fā)是清晨朝陽(yáng)的朝氣，到達(dá)則是落山時(shí)斜陽(yáng)的淡漠;若說(shuō)出發(fā)是野花的春意濃濃，到達(dá)則是落英的秋光閃動(dòng)。
出發(fā)即是到達(dá)，到達(dá)即為出發(fā)。即便說(shuō)出發(fā)是到達(dá)的基礎(chǔ)，我卻更熱衷于到達(dá)。
書聲瑯瑯，墨香暈染，多少學(xué)子寒窗苦讀。十多年，像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，又像是一陣回味無(wú)窮的醉夢(mèng)。如飲茶，慢斟細(xì)飲，清心明志;如飲酒，壯志豪情。而這一種痛苦卻又幸福的過程，何嘗又不是一種出發(fā)?這一切的出發(fā)，都只是為了將來(lái)的“金榜題名”時(shí)。如莘莘學(xué)子，都如此熱烈地盼望著，能夠到達(dá)學(xué)海那遙不可及的彼岸，這又何嘗不是一次盼望?
溪流潺潺，汩汩奔流，多少小溪終于匯成大海。從源頭開始出發(fā)，一生似是無(wú)盡的奔跑、奔跑。從出發(fā)開始，便在無(wú)窮盡的過程中，追尋著大海的到達(dá)點(diǎn)。待最終到達(dá)，便終于能緩下流速。到達(dá)了彼方，這或許就是溪流一生的使命，也為宿命吧。正是這種奔跑，如此執(zhí)著地奔跑，如此瘋狂地盼望著奔跑，才能夠支持著到達(dá)大海。
少男少女，前路迷惘，卻也都熱切地盼望著，盼望著到達(dá)那觸手可及卻又遙不可及的彼岸。一顆年輕的心有著年輕的念想，都會(huì)盼望著到達(dá)。撥開未知的迷霧，斬?cái)嗲奥返那G棘，攜上那顆飽含著希望的心，一起渴望著到達(dá)。
到達(dá)，是碩果，是幸福，更是希望。盼望到達(dá)，更是盼望得到。
