無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

周記開(kāi)學(xué)周記篇一

初中，一個(gè)令無(wú)數(shù)孩子心懷敬畏的階段，也是學(xué)習(xí)道路的上必經(jīng)之途。當(dāng)我背上書(shū)包，站在校門(mén)口，看著成群結(jié)伴的同學(xué)們從我們身邊走過(guò)時(shí)，我忽地明白，我好像站在了萬(wàn)里長(zhǎng)征的起點(diǎn)。長(zhǎng)征頭三年，力量就來(lái)自于學(xué)府中學(xué)。

走進(jìn)明亮的教室，一張張可愛(ài)的笑臉深深吸引了我的眼睛，我感受到了一股濃濃的家庭氣息，我明白，在座的50位同學(xué)即將成為我三年長(zhǎng)征途中最親密的戰(zhàn)友，最親愛(ài)的家人。

迎面而來(lái)的是肖雅喆同學(xué)，我和她熱烈的擁抱，她是我小學(xué)的好朋友，現(xiàn)在更是友愛(ài)有加。坐上座位，身后傳來(lái)兩個(gè)男生的交談，清澈爽朗的笑聲吸引了我的耳朵，這便是我現(xiàn)在的同桌和座位前面的男孩——李昊基和房立坤。很快，我們就聊成了一片，相處十分融洽。我們四人互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，每天都有聊不完的話(huà)題，每天都過(guò)得十分充實(shí)，十分開(kāi)心，這讓我對(duì)初中的生活增添了新的自信。

初中，是一個(gè)坎，跳過(guò)這個(gè)坎，我們就如那跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)，天高海闊任你遨游，初中也好像是一部寶貴的經(jīng)書(shū)，經(jīng)過(guò)九九八十一難方可取得。現(xiàn)在的我們逐漸擺脫的小學(xué)的懵懂，帶著驕傲跨出了清醒的第一步，愿大家以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，用精彩書(shū)寫(xiě)美好生活，用樂(lè)觀面對(duì)光明未來(lái)。

加油，親愛(ài)的同學(xué)們！開(kāi)學(xué)了，我們是初中生了！

周記開(kāi)學(xué)周記篇二

這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。

第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。

我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì)，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”。

在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡！但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi)，讓他們感到非常欣慰、快樂(lè)。

最近校園里多了一樣體育器材，我仔細(xì)看。

越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。

這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。

這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。

這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

這一周是開(kāi)學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，在上課時(shí)還不太專(zhuān)心，下一周我會(huì)越來(lái)越好！

周記開(kāi)學(xué)周記篇三

一碗白粥，它需要食鹽的襯托才顯得美味可口；一杯咖啡，它需要砂糖的陪襯才更加香醇誘人；一盤(pán)菜心，它需要醬油的調(diào)料才會(huì)美味新鮮。中學(xué)的生活又何嘗不是如此呢？

加鹽，不再暗淡上了中學(xué)，我們所迎來(lái)得是人生中第一次軍訓(xùn)，不知情的我們，打鬧的打鬧，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，有的坐在地上，有的倚在墻邊，簡(jiǎn)直就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的代表，但隨著一聲又一聲地呵斥，我們才站起來(lái)。

“現(xiàn)在開(kāi)始教你們站軍姿，兩腳后跟并攏……”剛開(kāi)始，我們還有新奇，認(rèn)真地按照教官的要求去做，但再幾天過(guò)后，同學(xué)們完全成了機(jī)器人，一遍又一遍做著枯燥、乏味的動(dòng)作，無(wú)任何感情色彩，教官還時(shí)不時(shí)地讓站軍姿30分鐘，這無(wú)疑不是晴天遭雷劈呀，可又有什么辦法呢？漸漸的，雙腳麻木了，體力不支了，卻又只能咬緊牙關(guān)，對(duì)著自己說(shuō)：堅(jiān)持堅(jiān)持，軍訓(xùn)磨練了我們的意志，為初中生活加了點(diǎn)鹽，雖然咸咸的，但頗有另一番風(fēng)味。

加糖，娛樂(lè)身心初中的生活雖然是緊張的，但是也會(huì)因?yàn)橐粔K塊“糖”而繽紛。一周中，不免會(huì)有地方、音樂(lè)、美術(shù)課，在課上不僅可以放松心情，還可以不用上其它主課一樣，繃緊神經(jīng)，生活就因?yàn)橛羞@么一些悠閑時(shí)刻放松一下，才能更有魄力迎接下一周，如咖啡，加一勺糖，更為甘甜。

加苦瓜子，先苦后甜初中學(xué)習(xí)生涯是枯燥的，上課必須十二分認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，下課則要認(rèn)真做作業(yè)，不過(guò)最“痛苦”的還是早上要起得早，隨便喝一口牛奶，吃一片面包，胡亂抓取書(shū)包沖向?qū)W校。還要在打瞌睡的情況下讀單詞，背課文，不過(guò)這些收獲總會(huì)有回報(bào)，忘著月考滿(mǎn)分的卷紙，心里甜甜的，卻又有一種意猶未盡的感覺(jué)。

在初中發(fā)生的事有很多，但最基本的，我們要在不同時(shí)候添加合適的調(diào)味劑，對(duì)吧？