為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇一
隨著女生的不斷成長,各位女生對自己問題尋求幫助的途徑也越來越便捷和多樣化。為了幫助女生更加全面的了解自己和增加自己的涵養(yǎng)提高自身的素質(zhì),我們迎來了繼校運(yùn)會之后的又一大會——女生大會。
這是展示女生智慧和修養(yǎng)的舞臺,也是女生筑建夢想完善自己的基石。
這里有智慧,優(yōu)雅的氣質(zhì),溫暖的氛圍,必然給女生提供更多的幫助。
加強(qiáng)女生之間的交流,增強(qiáng)我院女大學(xué)生“自尊自強(qiáng)自愛”的品質(zhì),緩解女生心理生理上的壓力。
為她們營造更加舒適,溫暖的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓她們更好的展示自己,融入集體,盡快的適應(yīng)大學(xué)大學(xué)生活,秀出自己別樣的青春。
女生,也需要關(guān)愛
湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院××級女生
一食堂三樓20××年12月1日19:30
學(xué)工部 心理健康教育與咨詢中心
承辦單位
院心理健康工作委員會
1、活動前期:
①宣傳板宣傳:活動前期做好本次活動宣傳板,讓大家了解并積極參與本次活動。
②廣播稿宣傳:院心理健康工作委員會收集各二級學(xué)院關(guān)于本次活動的優(yōu)秀廣播稿,并協(xié)調(diào)好廣播站進(jìn)行播報。
2、活動中期:
①活動當(dāng)天承辦單位先將各部門工作人員安排到位,并邀請記者站的同事在大會開始之前就位。
②19點(diǎn)進(jìn)場,19:20全部準(zhǔn)確就緒,19:30大會開始,由主持人講話(開場詞,介紹到場老師)
③指導(dǎo)老師黃安云老師進(jìn)行講座
④現(xiàn)場提問,老師與學(xué)生進(jìn)行互動
⑤結(jié)尾:主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié),安排退場
3、活動后期:
1.各二級學(xué)院成員做好活動總結(jié)并及時上交院部;
2.院部做好活動總結(jié)和反饋;
3.院部及時向心理咨詢室匯報工作。
全院集中培訓(xùn)。
幫助我院××級所有女生解決現(xiàn)階段存在的各種問題,為他們營造更加舒適更加溫暖的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
講師為我院心理咨詢的專業(yè)老師。
培訓(xùn)內(nèi)容涉及到:女生心理調(diào)節(jié)、愛情觀、衛(wèi)生防護(hù)、安全防護(hù)。
1、確?;顒訙?zhǔn)時開始
2、維持活動現(xiàn)場紀(jì)律
3、保證學(xué)生有序入場出場
4、活動未結(jié)束不得擅自離場
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
心理咨詢中心專用經(jīng)費(fèi)支出:
主講老師:200元。
飲用水:24元。
協(xié)會手語隊服:數(shù)量5套服裝,單價45元,總價225元。
總計:449元。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇二
根據(jù)新《綱要》的精神,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料,保證充足的游戲時間,讓幼兒在游戲中動手動腦,發(fā)展幼兒的社會性情感,讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。
1、提高幼兒在游戲中的主動性和積極性。
2、加強(qiáng)游戲的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為。
3、培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等。
4、積極開展各種操作性游戲活動,以提高幼兒的動手操作能力。
5、初步學(xué)習(xí)游戲評價。
1、合理安排幼兒的一日活動,利用適宜時間開展各種類型的游戲。
2、保證幼兒充足的游戲時間,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料。
3、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和幼兒的主動性,適時參與幼兒的游戲,給予必要的指導(dǎo)和幫助。
4、充分運(yùn)用家長資源,為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗(yàn)。
5、和平行班互換游戲。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇三
一、活動宗旨:為了提高我校殘疾學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),了解有關(guān)的科普知識,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣及對生活的熱愛,鍛煉學(xué)生們的動手動腦能力。我校將在5月的最后一周舉辦口浦特校首屆科普活動周
二、活動主題:攜手共建創(chuàng)新型國家——努力構(gòu)建和諧口浦
三、活動組織機(jī)構(gòu):領(lǐng)導(dǎo)人:z 負(fù)責(zé)人:z 成員:z
四、活動時間:20xx年5月18日~5月27日
五、活動的具體安排:
(一)宣傳發(fā)動階段(5月份第二周)利用學(xué)校的櫥窗、宣傳欄、黑板報宣傳科普知識、科學(xué)人物,宣傳活動內(nèi)容。各班設(shè)立科普知識角
(二)活動的具體內(nèi)容:
1.科幻畫比賽(含電腦創(chuàng)想畫)參賽對象:聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學(xué)生作品要求:(1)主題不限(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想(3)作品尺寸:8開紙張(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫(5)僅限個人作品,不得全部抄襲作品數(shù)量:(1)智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品(2)聾三、五、六、九年級每班至少三件作品
收繳時間:5月25日下午放學(xué)前
收繳負(fù)責(zé)人:z
評選標(biāo)準(zhǔn):(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報
時間:5月23日前完成
檢查負(fù)責(zé)人:z
3.觀看科普電影對象:全體學(xué)生
活動組織安排:zz
時間:5月26日下午第三節(jié)課后
地點(diǎn):校四樓會議室
活動計劃 活動計劃和活動方案篇四
活動名稱:
“中秋節(jié)”水果月餅冷餐會
活動目標(biāo):
1、知道“中秋節(jié)”是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、了解哥哥姐姐的活動,激發(fā)幼兒上中班的愿望。
3、通過協(xié)同制作水果月餅拼盤,加深對蔬果的了解,體驗(yàn)分享的快樂,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、鼓勵幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。
活動準(zhǔn)備:
1、知識準(zhǔn)備:
(1)主題活動:水果和月餅的經(jīng)驗(yàn)積累
2)學(xué)會兒歌《月兒圓》
2、能力準(zhǔn)備:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,語言能力準(zhǔn)備
3、材料準(zhǔn)備:幼兒:自帶水果月餅若干(品種多量少)老師: 水果若干(月餅,西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙簽、盤子、刀等
活動過程:一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動,感受節(jié)日氣氛。
二、組織兩個班的幼兒在一起.
1、開場:老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《月兒圓》。
2、出示水果娃娃和月餅寶寶,激發(fā)幼兒制作“水果月餅拼盤”的興趣。
3、介紹水果月餅拼盤制作的過程,交代要求和注意事項。
4、幼兒分組(兩個班交叉)合作“水果月餅拼盤”,老師巡回指導(dǎo)。兩個班的幼兒合作,活動地點(diǎn)分散在兩個班。
5、“水果月餅拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
6、“水果月餅冷餐會”正式開始,小朋友盡情品嘗各色水果和月餅,鼓勵幼兒大膽交流。
7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。
8、回憶今天的活動,進(jìn)一步體會中秋節(jié)的快樂。
三、活動延伸:了解 幼兒在家過中秋節(jié)的情況。話題:難忘的中秋節(jié)。欣賞活動中的照片。
四、邊沿內(nèi)容:班級主頁中對這次活動作記錄。分為:前期--中期--后期
活動計劃 活動計劃和活動方案篇五
根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和美術(shù)繪畫水平、動手能力和想象能力加上中班的幼兒對外界的各種物體和圖形都感到新奇,在幼兒園對美術(shù)課有了一定的了解,積累了部分作畫和手工方面的經(jīng)驗(yàn)。因此在提高幼兒對美術(shù)方面的興趣外,進(jìn)一步提高她們的繪畫和手工能力,所以本學(xué)期我計劃從以下幾方面入手:
1、運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法,激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。
(1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫,告訴他們這是老師畫出來的,鼓勵幼兒大膽作畫,相信自己也能繪畫,也可以會出好看的作品。
(2)鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹,練習(xí)手指、手腕的動作,教師對幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求,而是鼓勵幼兒大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹,自由表現(xiàn)。
(3)經(jīng)過一段時間的練習(xí),可采用游戲的方法,如添畫游戲、涂色游戲等,使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。
2、運(yùn)用多種多樣的材料,提高幼兒的學(xué)畫興趣。
可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等,蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌??;即可以教幼兒將顏色滴在紙上,用嘴或小管吹出各種自然的紋理;也可以教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡單的涂染。還可以讓幼兒嘗試用水粉顏料來作畫或添畫。
1、線、形體的訓(xùn)練
教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點(diǎn)、線的物體為內(nèi)容。畫斜線時引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等,幼兒就會懂得斜線的含意。
圓是幼兒繪畫中最早出現(xiàn)的圖形,為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法,經(jīng)過多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。中班幼兒作畫時,往往只看一看所要畫的物體,只得到一個籠統(tǒng)的印象就終止觀察。所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力,繪畫一些生動的熟悉的事物。
2、色彩的訓(xùn)練
中班幼兒對色彩的感受力很強(qiáng),但部分幼兒不能正確說出它們的名稱,有時也不會或不能將某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來,在作畫時,不會進(jìn)行色彩的搭配,不是隨意拿起一支筆或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底,不會考慮畫面的整體效果。
因此,在教學(xué)過程中將要有意識地引導(dǎo)幼兒多認(rèn)識幾種顏色的名稱,逐步區(qū)分冷暖色調(diào),學(xué)習(xí)辯別相近的色彩(認(rèn)識漸變色),同時訓(xùn)練幼兒涂色的技能,著重強(qiáng)調(diào)幼兒不要涂到輪廓線的外邊去。
1、加強(qiáng)幼兒正確的畫畫姿勢的訓(xùn)練,包括坐的姿勢,執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢,手眼保持一定的距離,握筆自然。
2、教會幼兒認(rèn)識和使用多種繪畫工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫時的良好習(xí)慣,如安靜作畫,活動后能主動整理自己的繪畫工具。
以上是我針對中班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色計劃,在實(shí)施過程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
輔導(dǎo)幼兒繪畫是一項艱難的工作,雖然很艱難,但我將自己的最大的努力做好這一項工作,用正確的態(tài)度及科學(xué)合理的教學(xué)方法教授幼兒一些簡單繪畫技巧,希望她們在美術(shù)活動中體驗(yàn)不同的樂趣及陶冶積極的情操。
20xx年9月12日
活動計劃 活動計劃和活動方案篇六
20xx年9月25日
創(chuàng)建衛(wèi)生城市主題升旗
1、懂得講衛(wèi)生的重要性,了解相關(guān)的健康及衛(wèi)生知識。
2、知道我們天津要爭取創(chuàng)建衛(wèi)生城市,愿意從我做起,從身邊的小事做起。
3、能與老師進(jìn)行互動,學(xué)習(xí)一些健康知識與方法,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、事先請中一班小朋友了解相關(guān)的創(chuàng)衛(wèi)知識,向全園小朋友發(fā)起倡議,寫倡議書。
2、收集有關(guān)健康、衛(wèi)生常識的'信息、資料。以圖文形式布置宣傳欄地。
3、繪畫圖片:一個小寶兩個樣
4、請各班老師配合進(jìn)行健康、講衛(wèi)生等教育,各班搜集并教會小朋友說一首相關(guān)的兒歌。
1、升國旗,奏國歌。要求大家保持安靜,面向國旗行注目禮。
2、出示一個小寶的兩張畫面,讓小朋友觀察說一說,他有什么不同?“一個干凈,一個臟。”請幼兒說出:“你喜歡哪個,為什么?”啟發(fā)幼兒說出要講衛(wèi)生。
3、簡單介紹我們天津市要創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我們是天津人,要為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡我們的得一份力量。請中一班小朋友到前面來發(fā)起倡議,宣讀倡議書:
我們中一班小朋友倡議:創(chuàng)建衛(wèi)生城市,做到講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境;養(yǎng)成良好習(xí)慣。倡議大家要從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來,一起創(chuàng)建干凈、美麗的幼兒園!
4、師生互動環(huán)節(jié)。先帶領(lǐng)小朋友學(xué)會用身體的動作表示對、錯。啟發(fā)幼兒判斷對錯。如:飯前便后要洗手;喜歡的東西就多吃,不喜歡的東西就不吃;不能隨地吐痰;不亂扔果皮紙屑;公園里的花很美麗,摘下一朵帶回家;勤洗澡、勤換衣服、勤儉指甲。等等。請幼兒根據(jù)自己的理解用動作出判斷。教師根據(jù)內(nèi)容給與講解,肯定幼兒做出的正確的判斷。幫助幼兒了解良好的衛(wèi)生習(xí)慣及方法。
啟發(fā)幼兒說一說:“你是怎樣注意講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境、保證身體健康的?請各班派幼兒代表到前面來說一說自己了解的健康常識。
5、請各班小朋友以表演兒歌形式相互宣傳講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境、保證身體健康的相關(guān)內(nèi)容。
6、介紹宣傳版面的內(nèi)容。將宣傳板上的漫畫向幼兒進(jìn)行講解介紹,鼓勵大家要為創(chuàng)衛(wèi)活動盡自己的一份力量。
7、請各班小朋友在老師的帶領(lǐng)下,維護(hù)幼兒園環(huán)境的整潔。如:請中大班小朋友用抹布擦器械玩具;玩完玩具要放回原處;上下樓梯靠右行走,保持上下有序等等。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇七
促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色,***班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
1、活動總負(fù)責(zé): 班長:
主要負(fù)責(zé)人:班長,團(tuán)支書
2、活動策劃:主策劃人 班長
其他策劃人 全體班委
3、活動組織者:全體班委
4、活動地點(diǎn):
5、活動時間:20xx年**月**日
6、參加人員:***班全體同學(xué)、其他班友等
7、乘車方式:**
1、前期準(zhǔn)備:
(1)班長負(fù)責(zé)聯(lián)系地點(diǎn),團(tuán)體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排。文娛委員及副班長負(fù)責(zé)活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負(fù)責(zé)安全,春游疑問解答等問題。
(2)團(tuán)支書統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部),并統(tǒng)計有意向燒烤或野炊的同學(xué)名單.
(3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備),學(xué)生證。
(4)活動費(fèi)用:見附表。
(5)照相攝影主要由***負(fù)責(zé),其余學(xué)生自行安排。
2、活動進(jìn)程
(1)**月**日早上8:15,我們在學(xué)院***集合,各組長點(diǎn)名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動內(nèi)容及活動的流程。9:30到達(dá)目的地,說明注意事項,然后自由組隊進(jìn)行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
(2)4:30集合清點(diǎn)人數(shù),帶隊回去。
(3)文娛委員***選擇一些到時將要進(jìn)行的團(tuán)隊游戲(如有必要和時間則進(jìn)行,若無時間,則不進(jìn)行)(如放風(fēng)箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個熟悉路線的人,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。
1.班委第一次談?wù)摃r間**月**日,初定活動方案。
2.于**月**日在班級號召同學(xué)參與。
3.在**月**日完成報名活動。
4.**月**日分好組,并做準(zhǔn)備工作。
4.在**月**日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于**月**日8點(diǎn)15出發(fā),開始春游。
各班委利用班會時間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育。愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為。利用本次活動充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,具體要求做到:
(1)路上和活動時要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機(jī)保持開機(jī),好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(6)生活委員陶響輝負(fù)責(zé)好同學(xué)的飲食安全,提醒同學(xué)注意安全。
(7)宣傳委員孫傳斐負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)的活動熱情。
(8)信聯(lián)委員黃銀嬌負(fù)責(zé)觀察同學(xué)。釋放同學(xué)壓力,保持心理健康。
(9)團(tuán)支書韋曉丹負(fù)責(zé)活動總結(jié),找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。
(8)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇八
一活動背景
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二活動時間
20xx年9月下旬
三活動地點(diǎn)
各班自習(xí)教室
四活動主題
中秋節(jié)及元旦之際,每個班組織進(jìn)行一個主題班會,促進(jìn)同班同學(xué)的交流,以增進(jìn)友誼。
五活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
六活動負(fù)責(zé)人
組織部學(xué)生干部及各班班委
七活動前期準(zhǔn)備
1、各班委到院里領(lǐng)取300元的補(bǔ)助金,其余的各班自付。
2、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
3、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。
4、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
5、每個班要表演節(jié)目,如唱歌,跳舞,小品等。
八總結(jié)評優(yōu)
由組織部發(fā)起進(jìn)行評選獎勵活動并各班寫一份總結(jié)書。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇九
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以及縣局、街道教研室相關(guān)活動指導(dǎo)意見,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧發(fā)展”為主題的系列活動,加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。本次活動旨在加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會。
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家?;ネɑ悠脚_,讓家長走進(jìn)實(shí)驗(yàn),接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展,同時也將顯示學(xué)校嶄新的一面,
為切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校工作的實(shí)施與落實(shí),經(jīng)校委會研究決定成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下
組長:z
副組長:z
組員:z
1、校訊通,家校聯(lián)系的一個主要渠道
校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時時將孩子成長的點(diǎn)滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚(yáng),對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強(qiáng)化。
2、定期召開家長會。
組織家長會,向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗(yàn)的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3、定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學(xué)生,與家長達(dá)成一致意見,而家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
4、開放校長電子信箱
向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
5、適度開放教育設(shè)施
在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、微機(jī)室、會議室,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進(jìn)程。
6、共同實(shí)施教育
利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
7、開展實(shí)踐活動
積極與社區(qū)、企事業(yè)單位聯(lián)系,每學(xué)期開展一次實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。
1、宣傳階段
20xx年九月 “家校共建”主題活動宣傳階段,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。
2、具體實(shí)施階段
(1)20xx.9-20xx.6 以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
(2)20xx.9-20xx8 以“講禮貌做文明人”為主題,從生活、學(xué)習(xí)等細(xì)小環(huán)節(jié)為突破口,對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。
(3)20xx.9-20xx.8 以“懂文明,知禮儀”為主題,教給學(xué)生如何做一個懂文明知禮儀的學(xué)生。
活動計劃 活動計劃和活動方案篇十
認(rèn)真落實(shí)二期課改的精神,努力貫徹兩綱教育進(jìn)課堂的要求,積級推進(jìn)課程教材改革。結(jié)合本校實(shí)際,依托校多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),以提高教學(xué)質(zhì)量為本,認(rèn)真有效地開展教育教學(xué)研究。深入挖掘教研組內(nèi)的教學(xué)潛力,提倡教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度,認(rèn)真地完成各項教學(xué)任務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教研組建設(shè),經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力
1. 以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮集體的力量, 提高學(xué)科的教學(xué)效率和質(zhì)量。
2. 依托多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),使學(xué)生在教師指導(dǎo)下,富有個性地和創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識、技能、情感和價值觀的整體發(fā)展。
3.以校本教研活動帶動教研組常規(guī)建設(shè),重視青年教師的培養(yǎng);以教學(xué)帶動教研,深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長與發(fā)展。
(一)教研組要為教師專業(yè)化發(fā)展提供舞臺
1.開展課題研究:以備課組為單位,預(yù)備和初一年級重點(diǎn)在利用網(wǎng)絡(luò)平臺,讓學(xué)生體驗(yàn)多樣式的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會自主學(xué)習(xí);初二年級繼續(xù)在“教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)與問題情境的設(shè)計”方面進(jìn)行探討;初三年級重點(diǎn)在如何選好例題,提高初三復(fù)習(xí)的針對性、有效性方面作研究。
2.組織本組教師學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué)研究人員進(jìn)行的專題學(xué)術(shù)報告、理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座、教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)以及教學(xué)專業(yè)咨詢。
3.為教師的同伴互助合作、專業(yè)發(fā)展提供一個互助共升的平臺,利用校園網(wǎng)建立教師的“學(xué)習(xí)交流平臺”,“教育資源平臺”,教師的教案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課件等成為大家共享的教育資源。
﹙二﹚立足課堂,促進(jìn)有效教學(xué)
1.本組教師每學(xué)年至少上一次公開課,營造良好的聽課氛圍,讓上課的教師在組內(nèi)提前說課,聽課后及時在組內(nèi)交流反思。組織教師認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓勵教師積極申報校級、區(qū)級和市級的公開課、研究課。同時,每學(xué)期提供一個好的教學(xué)案例和一篇教學(xué)論文。
2.第五周邀請教研員李老師和區(qū)中心組成員參加我校數(shù)學(xué)教學(xué)研討會,內(nèi)容:一堂區(qū)級公開課及評課,教研組經(jīng)驗(yàn)交流等。
3.組織青年教師參加區(qū)數(shù)學(xué)教研組舉辦的聽評課學(xué)習(xí)活動,博采眾長。
4.組織青年教師參加“兩綱教育進(jìn)課堂”的教學(xué)評比。
5.關(guān)注中考:關(guān)注中考試題趨向。研討一兩份中考模擬試題,把握好中考的復(fù)習(xí),聘請校外專家給學(xué)生、家長進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)專題講座。
(三)做好常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控,做到周周清,段段清。
1.作業(yè)批改:作業(yè)布置適中,有針對性。利用好電子題庫,使不同層次學(xué)生都有提高。批改及時,認(rèn)真,負(fù)責(zé),規(guī)范,強(qiáng)調(diào)有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾。
2.復(fù)習(xí)考試:認(rèn)真統(tǒng)一,有針對性,講實(shí)效。
3.課外活動輔導(dǎo):滿足不同層次學(xué)生不同需求,認(rèn)真組織課外興趣小組和探究性活動,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生采取有針對性的幫教工作。
(四)加強(qiáng)備課組建設(shè),發(fā)揮集體優(yōu)勢。
備課組是提高校本教學(xué)研究質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)與最基本的組織,實(shí)行集體備課制,同備課組體現(xiàn)共同要求和分層次要求。備課組層面在每周一次的備課組活動中做到三定:定時間、定內(nèi)容、定主備。
1.備課:以新教材的理念和要求備課,“教案”,“學(xué)案”要有學(xué)生情況分析,重點(diǎn)是教師對做出的各種教學(xué)策略的解釋,要有教學(xué)前、中、后的反思,落實(shí)“教案”,“學(xué)案”、“電子題庫”、“課件”等輸入教師平臺,學(xué)校實(shí)行電子化管理。
2.上課:利用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng),努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力求提高40分鐘的課堂效率。
3.以備課組為單位,做好學(xué)科試題庫工作,每學(xué)期上傳學(xué)科試題10套以上。
4.成績管理:把學(xué)生每次測驗(yàn)成績輸入成績管理平臺,建立每個學(xué)生的發(fā)展檔案。