范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫景的小學作文600字篇一

要出發(fā)了，我和小伙伴們都待在隊伍的中間，大家排成了“人”字形，因為我們要長時間跋涉，這樣有利于保持精力。

經(jīng)過一段時間的飛行，我們到達了內蒙古。這有一望無際的大草原，還有很多像球一樣的，大大的東西，上面還有漂亮的花紋。媽媽說那叫蒙古包，是那的人居住的地方。草原上有好多動物??！馬、羊、?！裁炊加?。人們穿著鮮艷的衣服，有些人趕牛羊，有些人騎著馬。婦人們有的坐著聊天，有的給客人送水。小孩子們開心地玩著球，多美的畫面啊！

離開了內蒙古，就是青海了。秋天的青海就像一幅美麗的油畫，青海湖就像抹上了一層耀眼的金黃色，秋天的青海是一片又一片紅色、橙色和黃色的海洋，在秋天給人絲絲溫暖?！罢婷腊?！”我不禁感嘆。尤其是一片片油菜花田，金燦燦的，好像是滿地的金子。我看得入了迷，靜靜看著這美景，好像什么煩惱也沒有了。山間的條條小河在陽光的映照下顯得格外清澈耀眼，風將樹葉吹得微微顫動，有些樹葉緩緩飄下，落入小河中，隨著河水飄向遠方。美不勝收的風景讓我移不開眼。又經(jīng)過一段時間的跋涉，終于到達了溫暖的云南。那的一山一水，一花一木都是那么美，我們在一處幽靜的河邊住了下來。

現(xiàn)在細細品味一下這一次的南飛之旅，還真是有些意猶未盡呢。內蒙古的大草原和青海金色的美景都讓我贊嘆，大自然真神奇。

寫景的小學作文600字篇二

金秋十月，丹桂飄香。不知不覺間，秋姑娘就悄悄地來到了我們的校園。

一進西大門，遠遠地就聞到了一陣陣桂花的香味，我輕輕地吸了一口氣，情不自禁地說：“啊，桂花的香氣多濃呀！”有幾個調皮的孩子抱著桂花的樹干輕輕一搖，朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來，如同下起了桂花雨。

棕櫚樹的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們：“夏天已經(jīng)被我扇走了，涼爽的秋天就要來了。”不少棕櫚樹上還長出了淡黃的果子，仿佛是在宣告秋天是一個豐收和季節(jié)。

教學校西邊的那一排排銀杏樹也開始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風吹過，銀杏樹“活”起來了，金黃色的葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來。在陽光的照耀下，宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飛舞。

東大門的花壇里生長著各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵千姿百態(tài)、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下，顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景，招來了許多活潑快樂的小朋友，瞧，他們有的在跑步、有的在玩游戲，還有的在撿樹葉做書簽呢……

啊！秋天的校園真美?。∥覑勰闱锾斓男@。

寫景的小學作文600字篇三

我的家鄉(xiāng)在大竹，那里鳥語花香，綠樹成蔭，景色宜人。

我愛家鄉(xiāng)的山，那里的山，樹木林立、色彩繽紛、芳香迷人。

我愛家鄉(xiāng)的水，那里的水，清澈潔凈。有歡樂活潑的小溪，有奔騰不息的大河，有清如明鏡的湖泊。

但我更愛家鄉(xiāng)的噴泉！

家鄉(xiāng)的噴泉坐落于東湖公園廣場的中央。當我們來到東湖公園，一下子就看到了那美麗的噴泉。那噴泉可美啦！各式各樣的水流上涌，有像輕盈的舞者一樣相互遮掩的，有像鋒利的寶劍一樣直插云霄的，有時高，有時低，時而向左，時而向右，一會兒像一群調皮的孩子在玩捉迷藏，一會兒像一條條巨龍從水底騰空飛向天空，一會兒又像一條條彩色的絲帶從水底飄逸出來，真是變化萬千，讓人贊嘆不已。

那里有很多小孩子在玩耍。有的在地面上打滾，歡呼雀躍；有的在水中奔跑，不知疲倦；還有的躺在水里享受著清涼，悠閑自得。所有的人都在享受著這美麗的噴泉。

我佇立在廣場上，被眼前的美景和孩子嬉鬧的場景深深地吸引著。再也按捺不住內心的喜悅，我立馬脫下衣服向那美麗的噴泉沖去，就像孩子投入母親的懷抱，盡情地玩耍。

噴泉給我們帶來了樂趣，我非常感謝那些工人叔叔把我們城市的噴泉打扮著這么漂亮，讓我擁有這么多的美好的回憶。

家鄉(xiāng)的噴泉，我愛你！

寫景的小學作文600字篇四

大自然都有著它的變化，天氣的變化也有著獨特的`美，是嗎？

小雨前，那天空還是蔚藍的，太陽光仍然照耀著大地，只是，突然烏云密布。把太陽擋著了，頓時，天空灰朦朦的，灰色的烏云不斷移動著，可一直看不見太陽的蹤影，這些烏云仿佛預兆著暴雨的來臨。

然而，街上的人們還在悠閑的走著，突然，天空中降下來朦朦細雨，這時人們才紛紛跑回家中，街上瞬間便空無一人，那小雨給干燥的大地洗了個澡。細細的雨滴如舞者般在空中翩翩起舞，落在水塘中濺起白白的水花，發(fā)出嘀嗒的聲音。蓮花也因為細細的雨滴的滋潤變得更加粉嫩。

雨越下越大，陳積在蓮葉中的水并沒有讓它沉入水中。它直起腰板，毫不懼怕沉重的水，而我們被一滴雨點打到都會感到有些疼。這時，一些小孩子就開始燥動了，他們穿上雨衣和雨鞋，跑到雨中蹦蹦跳跳，感覺自己是無敵的。于是用他們天真、可愛的笑容回答這場雨。

時間也漸漸過去了，那場雨也隨著時間流去，然而它也流下迅息：那些如鏡子般的水塘，雨過天晴。太陽公公回來了。那些水塘照射著燦爛的陽光，這樣的情景著實迷人！

是呀，天氣的變化也有著它獨特的美！

寫景的小學作文600字篇五

我們的校園是美麗的，又是多姿多彩的。由于我們熱愛學習，所以就想聚在了這里——我們的校園。

走進校園，看到的第一眼就是道路兩旁的樹叢與一個美麗的大花壇。樹叢整整齊齊地排在兩邊，就像兩支訓練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花，金黃的菊花，爭奇斗艷，讓人眼花繚亂，目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲，它時時刻刻提醒著我們?我們是中國人，我們要好好學習，天天向上，將來為祖國爭光。

再往里走，你的視線就會豁然開朗，有黃色的教學樓，寬闊的操場還有圍墻邊的運動器材與并排的樹木，還有菜園。操場上，老師讓同學們進行跑步比賽，比賽成員們一個個都卯足了勁兒地跑，一個個都好像是離弓的箭似的，難分上下。圍墻邊，樹木像一隊威武嚴肅的士兵在守護著我們的校園，保護著每個學生。菜園里，品種不一的蔬菜們正“排好隊”等著喝水呢！其中有青菜、波菜……綠油油的，生機勃勃，讓人看了就垂涎三尺。

走進教學樓，一陣陣朗朗書聲會傳進你的耳朵，我認為那是世上再美妙不過的音樂了。

教學樓附近還有嫩綠的草地，高大的桂花 樹……春天，桃花與雞冠花開放。夏天，桃樹上，果實累累。秋天，桂花和菊花開放，陣陣清香，沁人心脾。冬天，雪花紛飛，百花凋謝……

怎么樣？我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢？

寫景的小學作文600字篇六

我愛長江，我愛漓江，我愛大山，我更愛大海。

早上七點半，太陽從東邊升起，一束束金燦燦的陽光照在水面上。人們來到了海邊，有的在海灘上散步，有的小朋友跟著大人在游泳，還有的大人在海灘上打排球……一陣陣海風輕輕地拂過臉頰，帶著淡淡的咸味，清新又涼爽。大海為我們送來了各種各樣精美的貝殼，人們紛紛走過去，好像被貝殼吸引住了。人們彎下腰撿貝殼，他們身后留下了一串串大大小小的腳印。

中午，有的在海邊吃東西，有的在曬太陽……金色的沙灘上，散落著五光十色的貝殼，有長的，有圓的，有扁的，奇形怪狀。像鑲嵌在軟軟的錦緞上一樣，過了一會兒，海上漲潮了，漲潮了，人們往遠處跑，等潮退了，人們才慢慢地走了過來。

晚上，人們回家吃飯了。路燈照在海面上，海面上金光閃閃。有的人在海景房里吃著燭光晚餐呢！天上的星星一閃一閃的，像一只只眼睛在眨。海風越來越大。海里的魚兒、小蝦……在海面上跳來跳去，月亮發(fā)出美麗的光芒。人們在房子里看夜里的海景，就像走進童話般的世界里。

我愛美麗的大海！

寫景的小學作文600字篇七

昨天，我和爸爸媽媽，還有干媽和郭讓哥哥一起去黃河大橋對岸的河邊玩。

天氣好極了，太陽暖暖地照著，風輕輕地吹著，天空很藍，有幾片白云在飄。到處是大片的油菜花田，黃燦燦地，很耀眼，好多小蝴蝶飛來飛去。還有大片的麥田，碧綠碧綠，也像一塊絨絨的大地毯，讓人想躺上去！還有幾片桃樹林，粉紅的花兒真美，微風吹過，花瓣紛紛飄落下來，像雪。河水很清，是深藍色的，水面上蕩著波紋，慢慢展開，像平滑的絲綢?？諝饫锶际菨鉂獾挠筒嘶ㄏ?，讓人心曠神怡。

我和哥哥跑啊、跳啊，一會兒在油菜花田里捉蝴蝶，一會兒跑到河邊捉小螃蟹，開心極了。

媽媽和干媽到處拍照。爸爸幫我們放風箏，起初放起來了，可很快風小了，風箏也“罷工”了，干脆他也和我們一起捉起蝴蝶來了，哈哈！哥哥先捉到了一只，不過很快我也捉到了，我總共捉到了三只呢！每捉到一只蝴蝶，我們都會再輕輕地把它們放掉。我喜歡看蝴蝶的翅膀在陽光下閃亮的樣子，美極了！

曬著太陽，聞著花香，看著美麗的風景，說不出有多舒服！我愛你，春天，我愛你，美麗的田野！

寫景的小學作文600字篇八

南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點雜色的蕨草。如果你想游覽整個南湖，光靠走是有點困難的，此時你乘坐觀光車游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。

南湖的湖水碧綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的，遠望就像一塊無瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛的小姑娘；有的花瓣才展開兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經(jīng)全展開了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個湖面，把湖水映襯得更綠了。

南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺的影子，還有小朋友們的笑臉。微風吹來，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去，不多時就又恢復了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚，躍入水中，去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛家鄉(xiāng)的南湖。

我小心謹慎，但卻不屈不撓的寫下去？他今年1歲半了，現(xiàn)在正是丫丫學語的階段。有時是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘，深深地吸了一口氣，緩緩地舉起了手，將士們也跟著舉起了手，向這位老者敬了一個莊嚴的軍禮！西方列強用尖船利炮。

寫景的小學作文600字篇九

我的家鄉(xiāng)在汕頭市潮陽區(qū)，那里的景點大量，其中一個景點就是“蓮花峰”了。

這個山峰的名字之所以叫做“蓮花峰”是由于山峰的整體看上去很像一朵盛開的蓮花，所以，這個山峰的名字就叫做“蓮花峰”了?！吧徎ǚ濉辈坏褚欢渖徎?，而且還非常高呢！從下面望上去，就像這個山峰是從天上掉下來的。看上去真叫人感到害怕。

“蓮花峰”的山腳下就是大海了，這個大海就是海門。夏季，這里會有很大一部分人在這里游泳。這里還是孩子子的天堂，堆城堡，抓螃蟹，撿貝殼，爬山……。玩累了，就幫出海的漁夫們補漁網(wǎng)，聽雙手漁夫講有關海的故事，捕魚的趣事。

這里還有度假村呢！假如你要換衣，吃食，住行，應有盡有，保證讓游客們樂不思返。

“蓮花峰”上還有一位仙子”呢！她面向大海，合十，仿佛是在保佑出海的漁夫們可以個“蓮花平安歸來。

??！我家鄉(xiāng)的“蓮花峰”多美啊！“蓮花峰”，我喜愛你，喜愛你那美麗的，那山清水秀的大海，喜愛你那高高的山峰，那是多么地壯觀啊！

聽了我的介紹將來，你們有沒有被我所寫的“蓮花峰”吸引了呢？其實，“蓮花峰”上還有大量在我的作文里沒有提到的地方呢！假如你想看，那就請你們親自到“蓮花峰”來看看“蓮花峰”的“廬山真面目”吧！

寫景的小學作文600字篇十

走進秋天，就像走進了大自然的音樂廳。里面有各種各樣的聲音，那動聽的歌韻，優(yōu)美的旋律，真令人心醉！只要你仔細聆聽，就能聽得到。

“呼呼”聲是秋風發(fā)出的，秋風吹著落下的黃葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。孩子們迎著秋風走進了校園，校園傳來我們朗朗的讀書聲和美妙動聽的合唱聲。

“嘩啦啦”秋姑娘邁著腳步走來了。人們常說“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。秋雨姑娘走進公園，向菊花走去，把菊花點開了，菊花在秋雨中翩翩起舞。它們傲風霜，斗雨雪，向著我們頻頻點頭。

“轟隆隆”是收割機收割的聲音。秋天是個收獲的季節(jié)，農(nóng)民們喊著秋天的號子，在田地里干活。田里收獲了金燦燦的水稻，農(nóng)民們雖然很累，但是干勁十足。

“咔嚓、咔嚓”是小朋友吃蘋果的聲音。秋天是水果豐收的季節(jié)，果農(nóng)們忙得不亦樂乎。紅彤彤的是蘋果，黃澄澄的是梨，金燦燦的是桔子……果農(nóng)們一會兒忙著摘水果，一會兒忙著裝箱子，一會兒忙著拿到城里賣。

秋天，鳥兒們要去南方過冬了，它們“嘰嘰喳喳——嘰喳——嘰喳”的聲音，好像在告別。草叢里“吱、吱、吱”的蟋蟀聲，似乎是在儲存食物。

我愛秋天，也愛秋天優(yōu)美的旋律。秋天帶著豐收匆匆地來，又捧著落葉輕輕地走了。秋天是首歡快的歌。

寫景的小學作文600字篇十一

火紅耀眼的夕陽戀戀不舍地華向西方樓群的頂端，蔚藍色的天空漸漸的變成了深藍色-----黃昏正悄悄地來臨。風二涼爽了，驅散了白日的暑熱。

輕柔如絮般的浮云，緩緩地移動，像一位神奇的魔術師，都出數(shù)不清的閃閃的寶石。它們睜開惺松的眼-----湛藍的夜幕上頓時綴滿密密麻麻的亮晶晶的星。北極星出現(xiàn)了，它那么明亮，如遙遠的一盞燈，為人們指引著方向。小星星影影綽綽地閃爍，像一群頑皮的孩子，不停地眨著好奇的眼睛。

月亮仿佛一位害羞的少女，遲遲得不肯出來。好大一會兒，她才極不情愿似的從云彩里探出羞澀的臉。宛如輕輕地摘掉罩在頭上的面紗，脈脈地注視著人間-----淺淺的月色朦朦朧朧地撒了下來。納征面龐徐徐地升到當空，似玉盤。皎潔的光芒瀉滿大地-----雖不似彩虹那般絢麗，也不像陽光那般燦爛，但文靜，柔和，種滿著仲夏之夜的溫情，詩意。

湛藍的夜幕消失了，連同那些頑皮可愛的星星。皓月當空，大地鋪滿銀色的光華，仿佛被鍍上一層鉻。街道兩旁的樹木，電線桿，向路邊投取長長的影兒。再看那美麗的夜空，月色已把它融為淺藍色。像晶瑩的水洗過，水靈靈，情凈凈，廣袤深邃。令人浮想聯(lián)翩，心曠神怡。仲夏的夜空真是太美了！

同學們，如果有時間的話，你們也來靜靜地欣賞，去領略它那獨有的神韻吧。

寫景的小學作文600字篇十二

讀著歐陽修的《秋聲賦》，語句是那樣凄慘，而毛澤東筆下所寫的秋天，卻是那么迷人。兩篇詩文經(jīng)常在我腦海里“盤旋”。我迷惑了，準備去尋找答案。

站在窗戶旁向遠處望去：香山的楓葉已經(jīng)變紅了。襯托著天邊微微泛紅的晚霞，顯得格外迷人，格外耀眼。??！秋天是紅色的。

豐收的季節(jié)，金黃色的稻田里長滿了黃澄澄的稻穗，一陣風吹過，掀起起伏的稻浪。往遠處看，金黃色的稻田仿佛和天連在了一起。沉甸甸的稻穗壓得穗秸無法抬起頭面向前方，又有一陣風吹來，穗秸直起了身子，注目著一片金色的稻田，做起了金黃色的夢。我知道了，秋天是金黃色的。

漫步鄉(xiāng)間小路，白色野菊花勾起了我小時候學《菊花》時伢伢學語的樣子，同時也讓我想起了這首詩：

秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。我沉浸在喜悅之中。哦！秋天是――白色的。雖說秋天漫山遍野都是楓葉，但人們還是比較環(huán)保，所以秋天還是由淺綠、橄欖綠、深綠合為一體的世界上永遠都存在的“環(huán)保綠”。

這時，天上下起了小雨，我抬頭一看，天上藍藍的，真稱得上是不帶一點雜色尉藍的天空。嗯！秋天是藍色的。

秋天是五色的，有楓葉紅、豐收金、菊花白、環(huán)保綠和天空藍組成的。所以我找到了答案，秋天是彩色的，秋的色彩無處不在。不是嗎？