現(xiàn)實(shí)世界美與丑并存，但人們追求的是美。人們認(rèn)為生活中不能沒(méi)有美，沒(méi)有美的生活是不可想象的。生活中總是充滿了缺憾，但是我們?cè)谕锵У耐瑫r(shí)，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這種缺憾，也是另一種美呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于缺憾也是一種美初二作文600字，供大家參考。

缺憾也是一種美初二作文【1】

人有悲歡離合,

月有陰晴圓缺, 缺憾,是另一種美麗. ...

記得有句話叫"美麗99",說(shuō)是100與99之間雖有"1"的缺陷,但卻造了另一種美--缺憾也是一種美.

鏡頭一

他站在西樓前,眼中寫盡了悲涼,沉哀入骨--亡國(guó)之痛,讓他從高高在上的君王變成了臣虜--"夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡",只有夢(mèng)才能讓他忘了自己身為亡國(guó)之奴!

命運(yùn)對(duì)他是多么的戲劇性啊!他的生活,又是多么的荊棘遍地,曾經(jīng)的"三千里地山河",如今填胸所想,無(wú)非是故國(guó)的往事與宮闕的雕欄!于是,--

"問(wèn)君能有幾多愁?恰私一江春水向東流!"

李煜的絕筆。寫得如此之美，至今無(wú)人能超越，一代文學(xué)巨匠，若沒(méi)有那坎坷、缺憾的人生，又怎會(huì)有那哀愴的絕唱?!

李煜的生命終究是有些缺陷的，但也因此缺陷，才讓他因這曲《虞美人》而流芳百世。

鏡頭二

對(duì)我而言，有很多個(gè)缺憾，卻帶給了我不一樣的財(cái)富。

小時(shí)侯的我很喜歡畫畫，一拿起筆便畫個(gè)不停，媽媽便給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，可自從上了這個(gè)班之后，我對(duì)自己便徹底沒(méi)信心了。

看看別人，一個(gè)個(gè)都畫得有模有樣的`，清新的綠、典雅的藍(lán)、高潔的白……青黃雜糅，一幅賞心悅目的畫便躍然紙上?？晌业哪?那可真是夠“抽象”的，“抽象”到老師看了也直搖頭，我可失望極了。

后來(lái)不知怎么的，就改學(xué)習(xí)古箏了——彈起那21根琴弦，自己仿佛是一個(gè)仙女，時(shí)而輕拂，時(shí)而重掃……

然后我的古箏便進(jìn)步飛快，而現(xiàn)在，我已獲得了不少獎(jiǎng)呢!

學(xué)不成畫畫的確是一種缺憾，可又因這個(gè)缺憾，我學(xué)會(huì)了古箏。

其實(shí)生活中有無(wú)數(shù)個(gè)缺陷，彎月、落雁、落日……這終究是個(gè)缺憾，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)彎月的迷人之處時(shí)，你才會(huì)明白：缺憾也是另一種美。

缺憾也是一種美初二作文【2】

有人說(shuō)，流星劃破天際的那一條拋物線是完美的，缺憾也是一種美。我以為這僅僅是“小美”，而它留給人們無(wú)限的遐想，無(wú)窮的希望，無(wú)盡的懷戀，這才是“大美”。

正如雷鋒的英年早逝，他給人們留下了惋惜、遺憾與痛心，可冥冥中這似乎也是上天的安排，上天想塑造一個(gè)不倒的“巨人”，一座永遠(yuǎn)聳立的禮碑。于是，讓他的孩子——雷鋒在最美的.時(shí)刻綻放殆盡。如果不這樣，或許世上便沒(méi)有雷鋒這個(gè)永垂不朽的名字，有的也只是一個(gè)青年樂(lè)于助人、老年發(fā)揮余熱為人民服務(wù)的可愛(ài)的老人罷了。上天是明智的，他在這一切還未成為現(xiàn)實(shí)之前便收回了他可愛(ài)的孩子，把他留在身邊，讓他成為人們的精神寄托，更好地為人民服務(wù)。而少數(shù)聰明人也覺(jué)察到了上天的心意，于是他們放棄一切，投向上天的懷抱，留給人們的只有他這一生中最美好的一段與短暫的一生，留給人類滿腹的不解、無(wú)盡的佩服和祝福。

煙花綻放時(shí)是它最美的時(shí)刻，但也是它飄然而逝的時(shí)候，缺憾也是一種美?？墒撬鼰o(wú)怨無(wú)悔，依舊快樂(lè)地綻放，幸福地逝去，因?yàn)樗鼒?jiān)信自己的一生只有著美麗，這已經(jīng)讓它無(wú)憾了。安徒生的童話《海的女兒》中的美人魚為了王子毅然犧牲自己跳入大海，化作泡沫，隨著早晨的第一縷陽(yáng)光灑向人間而消失在天際。留給王子的只有一抹五光十色變幻莫測(cè)的泡沫，永遠(yuǎn)不會(huì)是口角留者鮮血被埋入地下、有朝化作泥土的長(zhǎng)久等待，這就是她的選擇——曇花一現(xiàn)的生存方式。又曾讀過(guò)《荊棘鳥(niǎo)》中“胸中帶著荊棘的小鳥(niǎo)追隨的是一種永恒的法則——為了唱出勝過(guò)夜鶯的歌，它把自己釘在最長(zhǎng)最尖的荊棘上”的美言，也許，生命總是在一瞬間唱出前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的絕響，且熠現(xiàn)其美的光彩。荊棘鳥(niǎo)亦如此，人何以堪?

缺憾，美也，大美也!

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