在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

拔苗助長(zhǎng)的意思造句 用拔苗助長(zhǎng)寫一個(gè)句子篇一

2、拔苗助長(zhǎng)的方式對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何好處。

3、培養(yǎng)教育兒童要遵循客觀規(guī)律，不能干拔苗助長(zhǎng)的蠢事。

4、學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能拔苗助長(zhǎng)。

5、有些球員肯定感受到了在伯納烏踢球的壓力。所以我們不能拔苗助長(zhǎng)，要悠著點(diǎn)來(lái)。

6、現(xiàn)在是故事時(shí)間。我希望你能和我一樣喜歡這個(gè)故事。故事的名字是“拔苗助長(zhǎng)”。

7、欲速不達(dá)！培養(yǎng)人、培養(yǎng)隊(duì)伍也不能拔苗助長(zhǎng)，壓力必須一點(diǎn)一點(diǎn)地加上去。

8、四季無(wú)法人為的加以改變，就如一個(gè)人無(wú)法用拔苗助長(zhǎng)的方法急令春天的到來(lái)。

9、有時(shí)候，我竟等不到花開，便拔苗助長(zhǎng)地把花萼的綠瓣一瓣瓣的分開。

10、急于求成，往往失敗我們不能做拔苗助長(zhǎng)的蠢事。

拔苗助長(zhǎng)

中文發(fā)音：bá miáo zhù zhǎng。

成語(yǔ)解釋：比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。

成語(yǔ)出處：郭沫若《雄雞集關(guān)于發(fā)展學(xué)術(shù)與文藝的問(wèn)題》：“命令主義就合乎中國(guó)古代的一個(gè)寓言，叫做‘拔苗助長(zhǎng)’。結(jié)果被拔起的苗不僅不能成長(zhǎng)，反而枯槁了?！?/p>

成語(yǔ)造句：那種不顧學(xué)生能否接受的填鴨式的教學(xué)方法，無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。

成語(yǔ)使用：連動(dòng)式；作謂語(yǔ)；比喻不切實(shí)際地辦事，欲速不達(dá)。

褒貶解析：屬中性成語(yǔ)。

近義詞：急功近利、揠苗助長(zhǎng)。

英語(yǔ)翻譯：pull up the rice shoots with the intention of helping them to grow.

拔苗助長(zhǎng)的意思造句 用拔苗助長(zhǎng)寫一個(gè)句子篇二

1、感覺現(xiàn)在的教育是拔苗助長(zhǎng)，作文都是小孩子說(shuō)大人話。

2、那種不顧學(xué)生能否接受的.填鴨式的教學(xué)方法，無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。

3、什么事成熟？是水到渠成而不是拔苗助長(zhǎng)。

4、我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)必須循序漸進(jìn)，不能急于求成，否則就會(huì)犯拔苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤。

5、好高騖遠(yuǎn)只能眼高手低，拔苗助長(zhǎng)終究欲速不達(dá)。

6、如果需要的話，現(xiàn)在有很多書已用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言改寫和縮編，不要妄圖拔苗助長(zhǎng)。

拔苗助長(zhǎng)的意思造句 用拔苗助長(zhǎng)寫一個(gè)句子篇三

1、這件事讓我明白了一個(gè)道理，就像拔苗助長(zhǎng)一樣，欲速則不達(dá)。

2、用這種方法教育下一代無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。

3、如果過(guò)分追求成長(zhǎng)速度，無(wú)異拔苗助長(zhǎng)。

5、讓他有時(shí)間和空間自己成長(zhǎng)。言外之意好像是說(shuō)不應(yīng)該拔苗助長(zhǎng)。

6、如果對(duì)電子商務(wù)的管理嚴(yán)厲或者過(guò)于超前，反而會(huì)起到拔苗助長(zhǎng)的作用，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去生機(jī)。

7、如果對(duì)電子商務(wù)的管理嚴(yán)厲或者過(guò)于超前，反而會(huì)起到拔苗助長(zhǎng)的作用。

8、中國(guó)的汽車制造商是否在拔苗助長(zhǎng)？

9、有條件了，只需三天，沒條件的，三年也不見得會(huì)成事。謀事在人，成事在天，不可拔苗助長(zhǎng)。

10、盧奇駿表示，如果對(duì)電子商務(wù)管理嚴(yán)厲或者過(guò)于超前，反而會(huì)起到拔苗助長(zhǎng)的作用，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去生機(jī)。

11、順應(yīng)兒童的發(fā)展規(guī)律才是最明智的教育，否則只能拔苗助長(zhǎng)。

12、如果管理嚴(yán)厲或者過(guò)于超前，反而會(huì)起到拔苗助長(zhǎng)的負(fù)作用，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去生機(jī)。

13、這些四季都無(wú)法人一個(gè)人無(wú)法用拔苗助長(zhǎng)之法命令春天的到來(lái)。

14、現(xiàn)在助長(zhǎng)”來(lái)比喻急于求成、反而把事情弄糟的行為。

15、如果過(guò)于電子商務(wù)嚴(yán)厲或者過(guò)于超前，反而會(huì)起到拔苗助長(zhǎng)的作用，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去生機(jī)。

16、拔苗助長(zhǎng)從前，有一個(gè)農(nóng)民總是擔(dān)心自己種的秧苗長(zhǎng)得太慢。

17、為了防止復(fù)發(fā)，拔苗助長(zhǎng)是絕對(duì)不可以的。

18、拔苗助長(zhǎng)不是對(duì)員工的愛護(hù)，而是對(duì)員工的摧殘。

19、此外禪師還表示他會(huì)謹(jǐn)慎的使用孫悅，而不是拔苗助長(zhǎng)。

20、“揠苗助長(zhǎng)”這個(gè)成語(yǔ)，現(xiàn)在多寫成“拔苗助長(zhǎng)”，比喻違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄遭。

21、中國(guó)的許多家長(zhǎng)望子成龍心切，因而超越孩子實(shí)際水平的高要求、拔苗助長(zhǎng)的教育方式、恨鐵不成鋼的態(tài)度在家庭里到處彌漫。