總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那關于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。
開展創(chuàng)建平安校園活動總結(jié)匯報篇一
當前,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。
我校成立有普法領導小組,負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育,強化法律意識。另外,訂購法制學習材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。
喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》,每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節(jié)政治學習,雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務學習,單周周二第七、八節(jié)黨員學習。每周一的晨會,有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進的國旗下講話,有帶班領導的工作總結(jié)和布置,有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導人,用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。
1、建章立制,規(guī)范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上,我校陸續(xù)出臺了《安陽市曙光學校教師手冊》、《安陽市曙光學校學生管理手冊》,把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊,內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基矗使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任,黨政工團各部門都有明確的職責,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。
2、完善體系,確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量,我校加強了管理體系的建設:第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構(gòu)健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況,有義務向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動,不進入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應去的地方;第七,忠于職守,加強值班檢查,建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工,在上下學的高峰期,分別在學校大門口及學校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。
內(nèi)強素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基矗參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召,黨政工團齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊,組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動,環(huán)境大為改觀。
做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動,讓學生體驗交警生活,熟識交通規(guī)則,自愿參加學校巡邏小隊,疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課,實施素質(zhì)教育,使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學生進行探究式學習,學生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻計獻策。
1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大,教師學生身心健康受到一定的影響,學校的素質(zhì)教育未能得到全面推進,由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。
2、學校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。
3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。
4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學時間在校門口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習慣的學生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學共建關系,還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關系,定期開展法制講座和普法活動,進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中,我校都召開法制報告會,邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校,給全校師生上生動的法制報告課,今年6月26日,我校組織,一、二年級學生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”,由學生參與了模擬法庭審判的全過程,進一步強化師生的法制意識。
總之,我校在上級部門的正確領導下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。
開展創(chuàng)建平安校園活動總結(jié)匯報篇二
校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。**縣民族寄宿制中學在上級部門的正確領導下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。學校在**年**月被評為平安校園學校等榮譽稱號。現(xiàn)將我校創(chuàng)建平安校園工作匯報如下:
我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,我們制定了安全工作責任書,層層簽訂,明確職責,營造氛圍,強化教育。學校關工委辦主要負責對學生的法制安全教育,對學生進行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。學校教務處主要負責學生教育教學安全檢查和實驗室、圖書室、閱覽室、微機室和學生活動場所安全檢查??倓仗幹饕撠熜l(wèi)生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任,實施責任追究制,各處室、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動,學校關工委辦負責及時將創(chuàng)建"平安校園"的有關精神傳達到相關處室及進行情況通報,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,教育處、總務處、教學處人員具體分工,各負其責,學??倓仗庁撠熂皶r找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施同時把安全工作作為考評各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件,在對班主任進行考評時,實行安全責任事故一票否決制。成立了安全工作領導小組,由校長任組長,各班班主任為組員統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各項工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;堅持"誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責"的原則,每學期學校召開三次領導小組工作會議,研究解決創(chuàng)建工作中存在的問題和存在的困難,更好的組織推動創(chuàng)建工作。這樣,進一步增強了每一個教師的安全意識,進一步調(diào)動教師重視安全工作的積極性,并增強了學生的安全意識,確保學生能全身心投入學習。
我們意識到校園安全工作不僅要治標,更要治本。近年來我們開展了形式多樣的安全教育活動。
1、認真落實學法普法的基本要求。我們給教師提供法制學習材料,訂閱了《法制報》,并定期開辦法制講座,結(jié)合教師政治、業(yè)務學習、工會活動,廣泛組織師生學習法律常識,不斷增強師生的法制觀念。在學習中,堅持做到明確條款,弄清規(guī)定,掌握精神、自覺執(zhí)行,用行動努力將普法活動落到實處。
創(chuàng)建平安校園工作匯報
2、結(jié)合普法學習,在教師中深入學習師德,大力開展"教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人"的"四育人"活動。在教師中,進行反盜竊、反賭博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在學生中,深入學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生日常行為規(guī)范》,抓好學生基本禮儀和文明行為習慣的訓練,進一步提高學生的道德水平。
3、著重加強對學生的管理。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前,都要普遍進行交通、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育,規(guī)定學生"四不準"(不準偷盜賭博、不準打架斗毆、不準參與封建迷信活動、不準進"三室二廳")。在每學期的家長會上大力宣傳預防未成年兒童違法犯罪的重要性和必要性,要求家長密切配合學校做好各項工作。近年來我校無不安全事故發(fā)生。
4、加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行教育。學校與公安、交通等部門密切配合,著力抓好學生的安全法制教育,增強學生的自我保護,自我防范意識。并邀請我縣派出所的警員為全校學生做講座。
1、為保證各項措施落實到實處,我們制定了各項制度。共分成六大類:第一類是安全保衛(wèi)制度,如門衛(wèi)制度、值班制度、實驗室制度、重點部位保衛(wèi)制度。第二類是教學安全制度,如安全教育制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度,如防疫制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度,如校園車輛停放制度。第六類是應急機制,如處置突發(fā)群體性事件預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。
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2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查,消除不安全隱患。學校定期檢查學校的水路、電路和防雷設施,防止因水、電不暢和雷擊等不安全事故的發(fā)生。定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一前,學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。組織實施專門的消防演練、防震演練活動,并利用法制健康教育課,黑板報、宣傳欄向?qū)W生進行自救知識宣傳,增強學生的自救、自護意識。
3、加強值班和門衛(wèi)管理制度。在校委會成員的帶領下,實行24小時值班制度,要求每位教師人人值班,要按時到崗,及時交接班,確保學校財產(chǎn)安全。加強門衛(wèi)管理,除放學時間,一律不得讓社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意,同時還要及時登記。上課時間嚴禁學生私自外出,在特殊情況下一定要有班主任以及有關老師的同意。
4、加強對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。由于我校屬于城鄉(xiāng)結(jié)合學校,學生來源不一,法律、紀律意識相對淡薄,所以學校高度重視對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。每期開學以班為單位組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀律、衛(wèi)生習慣和廣播操等方面,提高學生的行為規(guī)范。每學期開展"做文明學生,創(chuàng)文明班級"活動,對文明學生和文明班級進行表彰。在每學期開學,通過法制安全講座,對學生進行法制安全教育。每學期還通過晨會講話、國旗下的演講、法制講座、黑板報、主題班會、手抄報等形式,增強學生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。同時結(jié)合禁毒日、消防宣傳日、交通安全宣傳月等,開展教育活動。在組織大型活動前,對全體師生進行安全教育,增強安全意識。
5、學校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡。構(gòu)建學校、家庭、社會"三結(jié)合"的立體化教育網(wǎng)絡。我們利用家長會、家長學校、家訪等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況,了解學生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長會每學期一次,老師每學期的家訪面要占全班學生的60%以上。我們每學期還邀請法制副校長來校,普及法律知識,增強學生的法律意識和法制觀念,預防未成年學生犯罪。我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合,公安、工商、城管等部門對我校周邊的環(huán)境進行了綜合治理。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校檢查食品安全和飲水情況,保證了師生飲食衛(wèi)生的安全。所有這些,都對我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。
要抓好校園安全工作,全體教師齊抓共管,要防止安全事故發(fā)生,須加強安全檢查力度。
各類報告
1、建立一支依法治校、校園安全文明建設的管理隊伍。充分發(fā)揮學校治安綜合治理領導小組的作用,動員和引導教師敢抓、敢管、見義勇為。規(guī)定每一個黨員教師教要負責1-2名中下學生的轉(zhuǎn)化工作,做到多關心、多鼓勵、多接近、多談話,促使這些學生的轉(zhuǎn)變。通過教育處,組成學校門衛(wèi)、值班人員在內(nèi)的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡,使育人工作和治安管理都落到實處。
2、嚴格門衛(wèi)制度,對陌生人入校要詢問盤查,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時向公安部門報告。加強單車管理。及時經(jīng)常檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門采取牢固門窗、安裝電子報警系統(tǒng)等手段,避免被盜案件發(fā)生。注意防火,對易燃有毒物品統(tǒng)一管理。值班人員和門衛(wèi)二十四小時晝夜值班,夜晚定點巡邏檢查,確實做到"管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物"。
3、著重做好學生的預防犯罪工作。學校、教育處做到知名知情,建有專門檔案,明確要求。引導他們提高覺悟,分清是非,改正錯誤,爭取進步。
近年來,我校沒有發(fā)生刑事案件,違法犯罪率為0,沒有火災、交通等事故,更無上訪等事件。樓院守護率100%,無違反"計生"政策。學校的工作、學習、生活秩序得到很好的保障??偨Y(jié)過去,展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作,有一定基礎,我們決心在今后的工作中,探索新方法,繼續(xù)下大氣力,全員行動把校園安全工作搞得更好。
開展創(chuàng)建平安校園活動總結(jié)匯報篇三
學校安全工作維系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區(qū),在校學生821人,其中輔小728人。被05省道和320省道環(huán)抱,由學校的擴并,新登副城工業(yè)平臺的擴建,民工子弟的增多,致使一部分學生上學路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學,增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢十分嚴峻。
安全無小事,我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,根據(jù)(富綜辦[20xx]6號)精神,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發(fā)生過較大的安全事故,維護了學校穩(wěn)定,促進了學校教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作總結(jié)如下:
學校安全管理組織機構(gòu)健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長和大隊輔導員為副組長,教導主任、總務主任、校區(qū)負責人、年段段長為組員的創(chuàng)建領導小組。分塊負責,責任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。
1、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了松溪輔小創(chuàng)建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。
2、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了20xx年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執(zhí)行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。
1、每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重學校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學校分派繆超民老師負責,公布每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結(jié)果上報給少先隊大隊部,由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。
4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來,學校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室,5人以上發(fā)熱報鎮(zhèn)防保站,無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長信,要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。
1、班主任利用晨間談話時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日下午2:00進行“應急避險”大演練,6月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結(jié)合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預防“甲流h1n1流感”的知識宣傳,請新登交警來校講座,法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學?!靶睦磔o導師”的作用,對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經(jīng)驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。
3、當節(jié)假日來臨之際,以發(fā)“致家長”信的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對孩子進行安全教育,遠離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調(diào)整,或留校補課,利用學?!耙稽c通”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。
1、學校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內(nèi)部活動范圍較小,學生經(jīng)常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年8月份,在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下,學校領導匯同總務處,花費近1萬元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。
2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風雨侵蝕,一到大風雨天,由于排水系統(tǒng)欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年8月份,學校請來施工隊技術員,花費3萬余元整修了屋頂,排除了隱患。
3、學校匯同運管部門、交警,切實做好上下學學生的安全工作。a.實地墈察車輛進出線路、路基;b.定好候車點,c.制定接送時間,d.選好車隊。學校要求學生排隊,戴好小黃帽、生命卡上下學,值周干部維護乘車人員的秩序,值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口,確保安全。
4、堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。
5、針對昌東校區(qū)的實際情況,學校領導匯同政府有關部門,對昌東校區(qū)安裝了防盜設施(防盜窗、卷閘門等),嚴防事件的發(fā)生。
6、嚴把騎車上學關,學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪,查看路況,并由家長寫出申請,學校審批,并對所騎的車輛進行審查,否則不能騎車上學。幾年來,管理嚴謹,未發(fā)生騎自行車上學的事故。
學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經(jīng)自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級主管部門的領導下,繼續(xù)努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。