光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
小班下學期工作計劃 學期工作計劃幼兒園大班篇一
⒈外聯(lián)部的工作應該是長期、持續(xù)的。平時應多注意與校園周圍的商家和跟學生生活相關的商家保持密切聯(lián)系。本部可以帶頭組織辦一些活動,如聯(lián)系參觀一些知名廠家,參與知名人士互動型講座請其傾談成功經(jīng)驗,協(xié)助舉辦各項新產(chǎn)品向校內(nèi)展覽或促銷(在學校允許范圍內(nèi))等活動。
2.針對本部資料缺失而導致的每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的商家資料檔案,并維持與商家的友好聯(lián)系。這是一項任重而道遠的工作,日積月累才能有成效,因此實施過程當中需要大家的幫助與支持,協(xié)助本部將此項任務做得圓滿。(不僅是外聯(lián)部與外聯(lián)系卡,我部還準備擬定對內(nèi)的建議貼士以解決遇到的日常或緊急狀況,例如乘車路線,請?zhí)谱鞯膯栴}等)
1、開展校學生會友好聯(lián)系各院系學生會的活動。
(1)、在學校各院系友好邀請下可派遣成員到各院系參加學生會的例會加強交流與學習
(2)、在“系統(tǒng)杯”等活動項目的舉辦下,促使更多的學生會成員能夠參與進來,促進與各院系學生會的友誼
(3)、與各院系學生會定期開展素質拓展活動,增強彼此認識。
(4)、與各院系學生會友好協(xié)商互助,可為其提供資源幫助,協(xié)助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動。
2、 與校內(nèi)各組織協(xié)會定期舉辦交流會,加強彼此間的交流,構建共同理念。在有基礎的狀況下,課組織進行一些相關培訓。
3、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐,建立長期聯(lián)絡,向他們學習相關的經(jīng)驗,如開展交流會、講座等。
4、多與主席團和管理老師交流,與學校溝通好,確卻明白本部工作目標,明白在與外交流上什么能做什么不能做(如,提供給商家的場地問題等)。
小結:在學校內(nèi)交流部分,我們校學生會要提高在各院系學生會和其他組織協(xié)會中的威信,形成構建一個共同價值理念。這是一個任重道遠的過程,需要我們大家的共同堅持與努力。
1、與各大高校學生會交換聯(lián)系卡并逐步增進兄弟學校友誼,方便以后的交流合作。與其定期開展素質拓展活動,增強彼此認識與經(jīng)驗的交流??深I頭促進組織高校學生會的形成,樹立我校的威信也方便各大高?;顒咏M織的圓滿。
2、組織策劃到部隊或高新區(qū)的觀摩與學習。
3、跟日報,電視臺等媒體保持聯(lián)系,宣傳我?;顒印?/p>
在以后的工作中我們一定要繼續(xù)的努力,積極地擴大我們學校在社會上的影響,將我們的工作做到最好。由于我們學校的外聯(lián)工作都是我們的工作,所以我們代表我們學校,一定要保持好良好的形象。
相信在我們外聯(lián)部的積極努力下,我們外聯(lián)部的工作一定會更好,我們學校的未來一定會更加的美好。
小班下學期工作計劃 學期工作計劃幼兒園大班篇二
本學期本班人數(shù)為64人,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
本學期本班的工作重點有四點。
第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。
第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。 第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育。
第四,抓學生的日常行為規(guī)范教育。
1. 安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育學生平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。
2. 培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。
3.在學習新內(nèi)容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。
4.壯大班干部隊伍
經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。
5、強化安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1 用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
2 用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識
6、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。
1 做好家訪工作,了解學生的實際情況。
2 及時與家長溝通,反映學生在校情況。
小班下學期工作計劃 學期工作計劃幼兒園大班篇三
全面貫徹和落實上海市中學(政治、歷史、地理)課程標準,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。積極開展素質教育,深入改革課堂教學,努力提高教學質量。以新基礎教育理念為指導,以現(xiàn)代信息技術為平臺,進行研究型課程探討。
提高課堂教學效率,抓常規(guī),搞研究,促管理,提質量。
1、加強理論學習,積極參加提高教學水平的各類活動。充分發(fā)揮政治課的德育主正陣地作用,配合校政教處抓好學生思想品德教育和時事政策的宣傳工作;配合校政教處、少先隊,開展一些愛國主義教育活動。
2、開展教學改革。二期課改要朝著師生共同發(fā)展的方向邁進,教師要研究學生、了解學生、走進學生、才能求得共同發(fā)展。課堂教學是素質教育的主陣地、教研組將大力開展課堂教學方法、教學模式的實踐探索,充分運用現(xiàn)代信息技術繼續(xù)開展學科整合,讓學生成為學習的主人;
3、教科研。全組將加強科研理論學習,做到每位教師都有自己的課題,積極開展課題研究,盡快提高組內(nèi)教師的業(yè)務水平和科研能力,將以新基礎教育的先進理念,進一步開展信息技術與學科整合,并向全組鋪開。
4、進一步加強對備課筆記、聽課筆記的檢查,做到教案規(guī)范,提前備好兩周課時教案,教研組長檢查落實;
5、嚴格控制作業(yè)量,作業(yè)教師親自批改,作業(yè)強調規(guī)范化,作業(yè)講評以講方法、拓思路、提高能力為目的,并注意心理疏導和面批作業(yè),復習課必須有計劃、有教案,復習課應理清知識脈搏,提高學生能力。
小班下學期工作計劃 學期工作計劃幼兒園大班篇四
素質教育日漸深入人心,教師的教育觀念和學生的學習方式正在發(fā)生變化。如何在新課程教學中體現(xiàn)新理念,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);如何激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的興趣;如何引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證;不但要重視學習結果,更要重視學習過程,使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習。如何在教學中大膽創(chuàng)新,大面積提高教學質量;等等。這些都是擺在我們面前的問題,需要我們發(fā)揮集體智慧,認真思考,積極探索。結合教導處的各項要求及學生的實際,本學期初二數(shù)學備課組擬定以下工作計劃。
1、深入學習新課程標準,鉆研新教材。
2、轉變教學觀點,樹立教學是為學生終身發(fā)展服務的思想。
3、優(yōu)化教學情景,認真貫徹導學---遷移模式,激發(fā)學生的學習興趣。
4、開展課堂教研活動,提高課堂教學效益。
5、培優(yōu)轉差有成效,爭取達到本學年度教學目標。
1.加強理論學習,學習先進的教學理念以學校組織選學的教學理論為基礎,以自主學習為輔,開闊頭腦,轉變觀念,指導教學實踐統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一各章節(jié)的重點、難點,制定難點的突破措施。
2.認真做好常規(guī)教學工作(備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導等),尤其要抓好學生的常規(guī)檢查工作,要抓好預習。
3.開展互相學習、取長補短的聽課活動。
4.樹立全局觀念,嚴格控制學生作業(yè)量和教輔用書。注重考試質量和試卷分析。定期組織備課組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保本備課組的教學水平的不斷提高。
5.不斷學習鉆研,團結全體備課組教師高效率工作。圍繞學校課題突出重點抓課堂教學改革,抓教學質量。不斷努力探討好的教學方式和方法,盡力變學生的“要我學”為“我要學”,還學生以主體地位,調動學生學習的興趣與積極性。努力提高本學科成績的優(yōu)良率,嚴格把好本年級本學科教學質量關。
6.重視對學困生的幫教
數(shù)學是初中課程中較難的科目,初中的數(shù)學無論是在教法還是學法上與小學數(shù)學有很大的不同,學生不習慣新的學習方式,基礎也有很大差距,因而這些學生在聽課、完成作業(yè)上都存在問題,本學期將把提高學困生的成績作為重點,重視對他們的輔導,多表揚他們給他們自信,爭取實質性的進步。