為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
現(xiàn)代人的生活、工作的壓力越來(lái)越大,青年們都在為了生活而忙碌。身處在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境,一些年輕人和一些忙于事業(yè)的人士選擇將自己的終身大事放在了事業(yè)的后面。我們知道,他們?cè)谛量嗟谋澈髮?duì)愛(ài)情有著期許和向往,舉辦這個(gè)交友聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng),不僅是緩解各企業(yè)“剩男剩女”帶來(lái)的問(wèn)題,同時(shí)借此給各個(gè)單位員工提供一個(gè)交友的平臺(tái),豐富業(yè)余生活,提高員工們的歸屬感,讓員工安心工作之余建立自己美好的家庭,充分體現(xiàn)了公司對(duì)員工的人文關(guān)懷。
二、活動(dòng)對(duì)象:印象公司、順豐速運(yùn)公司、興意金屬公司、新市民之家、華西樓宇社區(qū)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)主題:為愛(ài),在一起共同編織我們的夢(mèng)
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年5月30日-6月16日宣傳報(bào)名:5月30日-6月8日
“愛(ài)就大聲說(shuō)”
6月16日09:30-10:30(西溪濕地草坪場(chǎng)地或西溪濕地內(nèi)茶樓) “默契大考驗(yàn)”
6月16日10:30-11:30(西溪濕草地坪場(chǎng)地或西溪濕地內(nèi)茶樓)“中午就餐”
6月16日11:30-12:30 (西溪濕地內(nèi)菜館)
“真情大告白”
6月16日12:30-14:00(西溪濕地草坪場(chǎng)地或西溪濕地內(nèi)茶樓) 四、活動(dòng)內(nèi)容:
五、活動(dòng)具體流程
1、08:15集合所有聯(lián)誼人員到場(chǎng)就位
2、9:20:主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)始相親會(huì) 3、09:30-10:30“愛(ài)就大聲說(shuō)”
對(duì)于參加聯(lián)誼的青年男女來(lái)說(shuō),光憑聯(lián)誼介紹上的簡(jiǎn)單資料無(wú)法全面了解個(gè)人情況,而青年男女往往身懷絕技、多才多藝,本次相親活動(dòng)將為單身男女們提供一個(gè)全面展示自我的平臺(tái)。主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)部分的男嘉賓上臺(tái)介紹自己,說(shuō)出自己的聯(lián)誼宣言,邀請(qǐng)心儀的聯(lián)誼女孩上臺(tái),面對(duì)面說(shuō)出自己的聯(lián)誼宣言并展示自己才藝,將有意向的男女速配成游戲?qū)ο蟆?4、10:30-11:30“默契大考驗(yàn)”
一、你演我猜活動(dòng):由配對(duì)成功的男女生,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)一方的演示,猜出題板上面的內(nèi)容,培養(yǎng)雙方的默契。2對(duì)男生女生一起進(jìn)行。
二、合力吹氣球(齊心協(xié)力)每組分到10個(gè)氣球,男的吹氣球,女的用屁股把氣球坐破,4組同時(shí)進(jìn)行,誰(shuí)先坐破做完就為勝。
三、豬八戒背媳婦:一男一女為一組,男生背女生,男生用紗巾蒙住眼睛,女生指路,繞過(guò)障礙達(dá)到終點(diǎn)將鮮花遞給女生。 5、12:30-13:15“真情大告白”
情歌對(duì)唱:由男孩主動(dòng),向有聯(lián)誼好感的女孩獻(xiàn)歌,如果女孩也對(duì)男孩有好感,可以回唱一首。反之,鼓掌表示謝意。男生的相親啦啦隊(duì)為男生作最后的拉票。若在場(chǎng)有幾位男生對(duì)以為女生有意,那女生最終選著一位心儀男生,女生也可以選著放起。同樣男生也如此。 6、13:30-14:00拍照留念:拍完集體照,其他自由安排拍照 7、14:10宣布大家在西溪濕地門口集合,集體返回公司,旅程結(jié)束。
六、費(fèi)用預(yù)算
七、準(zhǔn)備要點(diǎn):
①聯(lián)誼場(chǎng)地提前確定。
②嘉賓邀請(qǐng)確定(包括其他企業(yè)的聯(lián)誼男女)
③活動(dòng)相關(guān)人員資料的提前給予。
④公司相關(guān)工作人員的提前選定。
⑤海報(bào)準(zhǔn)備。
⑥前期宣傳。
八、備注:
①印象公司會(huì)對(duì)此次交友聯(lián)誼會(huì)進(jìn)行內(nèi)刊報(bào)道,宣傳此次活動(dòng),全面發(fā)揮此次活動(dòng)效果。
②活動(dòng)過(guò)后建立交友聯(lián)誼會(huì)的qq群,搭建交友平臺(tái)體現(xiàn)企業(yè)文化 留住企業(yè)人才。
③交友聯(lián)誼會(huì)成員如交友成功并結(jié)婚登記的,雙方企業(yè)補(bǔ)貼其婚紗攝影費(fèi)用(叁仟元以內(nèi))。
④三年后通過(guò)聯(lián)誼會(huì)成功交友結(jié)婚者如還在其原單位工作的,企業(yè)可提供外出雙人旅游一次。
活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
1、落子規(guī)則:圍棋由兩人對(duì)弈。開(kāi)始前,一人執(zhí)棋子,另一人猜奇偶數(shù),猜中先下,否則由對(duì)方先下。旗子必須放在棋盤的交叉點(diǎn)上,不能把棋子放在方格內(nèi)。落子無(wú)悔,雙方交互下子,直至局終。
2、提子規(guī)則:有一口氣或一口氣以上的棋,可以在棋盤上生存,沒(méi)有氣的棋,必須立即從棋盤上拿去。
3、禁著點(diǎn):當(dāng)一方在某個(gè)交叉點(diǎn)下子后,不能提取對(duì)方的棋子,反而使自己的棋子處在無(wú)氣狀態(tài)的點(diǎn)。
4、回提:提去對(duì)方的棋子后,有時(shí)會(huì)被對(duì)方提回來(lái)一子或幾子。如果出現(xiàn)提對(duì)方一子,而對(duì)方回提也是一子的情況,則對(duì)方必須至少在其它地方走一步后,方可回提。(打劫的一種)
5、雙活又稱公活:并不是所有的活棋都要具備兩個(gè)眼,有時(shí)沒(méi)有眼或者一個(gè)眼也可活棋,這是一種特殊的活棋類型。
6、終局:必須經(jīng)過(guò)雙方認(rèn)可。假如一方確認(rèn)終局而另一方不同意,則不能終局??捎闪硪环较乱蛔雍笃寰掷^續(xù)進(jìn)行。如棋局賽時(shí)過(guò)長(zhǎng),可由當(dāng)值裁判直接宣告終盤數(shù)棋。
在與死活無(wú)關(guān)的前提下,看黑白雙方棋的交界處有無(wú)交叉點(diǎn),如有,則棋局還須進(jìn)行下去;如無(wú),則棋局就可告終。
7、勝負(fù)計(jì)算:每局60分鐘,前30分鐘終盤通過(guò)數(shù)子法來(lái)確定勝負(fù),本次比賽規(guī)定黑方貼4目(即:黑方185目為勝,白方177目為勝)。數(shù)子時(shí),比賽選手起立,手負(fù)背后,讓裁判來(lái)數(shù)子,只須數(shù)一方棋子。本次比賽實(shí)行1局1勝制。
8、其它未具事宜嚴(yán)格按照正規(guī)比賽規(guī)則進(jìn)行。
:20xx年10月25、26日全天(上午9:00-11:30,下午2:30-6:30)
桂園小學(xué)
轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)的干部職工;居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。
本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽,參加比賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報(bào)名。
錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):各項(xiàng)賽事前三名;第一名600元,第二名400元,第三名200元。
本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。
如參賽隊(duì)不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書(shū)面投訴,裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。
(一)各參賽隊(duì)員必須提前10分鐘到比賽場(chǎng)地報(bào)到;比賽開(kāi)始后遲到超過(guò)10分鐘作棄權(quán)處理,對(duì)方自動(dòng)勝出。
(二)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。
圍棋比賽活動(dòng)小組
活動(dòng)方案標(biāo)題 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
1.通過(guò)觀察、操作和探索,了解身邊的勞動(dòng)工具。
2.利用勞動(dòng)工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。
3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動(dòng)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)生活中常用的幾樣勞動(dòng)工具。
材料準(zhǔn)備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書(shū)、夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》繪本或者ppt圖片。
重點(diǎn):運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。
難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。
1.引入主題,激發(fā)興趣。
教師講述故事《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》,引發(fā)幼兒思考,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)故事中的做窩工具有什么用處。
(1)師:故事中的小藍(lán)鳥(niǎo)做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹(shù)枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒,請(qǐng)幼兒猜猜這些工具都可以干什么。
(2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。
3.幼兒分組實(shí)驗(yàn)。
(1)教師提供材料,明確任務(wù)。
師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開(kāi)核桃、將黃豆和沙子分離、修補(bǔ)圖書(shū)、運(yùn)送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小組成員共同完成任務(wù)。
師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。
幼兒合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過(guò)程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。
4.集體總結(jié)。
師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓幼兒說(shuō)出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)
5.拓展經(jīng)驗(yàn)。
師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō),生活中還見(jiàn)過(guò)或者使用過(guò)什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場(chǎng)合見(jiàn)到的勞動(dòng)工具,并說(shuō)出這些工具是做什么用的)
活動(dòng)延伸
師:工具是人們?cè)趧趧?dòng)中發(fā)明的,工具在勞動(dòng)中也在不斷改進(jìn)。我們開(kāi)動(dòng)腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請(qǐng)小朋友回家想一想,日常見(jiàn)到的工具是怎么來(lái)的。