每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

助學(xué)金的申請(qǐng)書(shū)格式 助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)格式及篇一

您好！

我是xx屆xx班級(jí)的xx同學(xué)，因家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困窘迫，也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，特在此不得不提出“國(guó)家助學(xué)金”的要求，以資助我的學(xué)業(yè)生活開(kāi)支。

首先，我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村，村中只有不足100戶人家，村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個(gè)四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數(shù)比較少，我和哥哥在家，在這一點(diǎn)上，我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟(jì)困難上了中專，前段時(shí)間在一個(gè)小工廠工作，成為了一名低端產(chǎn)品加工工人，但是由于廠里面的一些變動(dòng)，現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問(wèn)題，因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟(jì)。這一些，原本看上去還能勉強(qiáng)支撐下去的經(jīng)濟(jì)狀況卻因?yàn)槲疑蠈W(xué)的開(kāi)支而被打破了平衡，我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成了這一個(gè)收入頗微的四口之家的一個(gè)重大開(kāi)銷，因此，想為家人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，是我提出此申請(qǐng)的主要原因。

再者，因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，在經(jīng)歷過(guò)大一一年的不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較優(yōu)異的，對(duì)此，我還會(huì)將這種對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，更會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

基于以上兩點(diǎn)原因，當(dāng)然，對(duì)于“國(guó)家助學(xué)金”的諸多要求，本人都符合條件，特希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給與此申請(qǐng)批準(zhǔn)，我頂將倍加珍惜這一重要的資助，也將倍加的努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

助學(xué)金的申請(qǐng)書(shū)格式 助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)格式及篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師：

你們好！

我是xx工程學(xué)院xx工程xx班的學(xué)生xx，xxx年出生于xx省、xx市、xx礦區(qū)、xx鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個(gè)家里。爸爸媽媽都沒(méi)有工作，只能靠著家里的兩畝來(lái)地勉強(qiáng)的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學(xué)習(xí)，家里一年省吃儉用的錢(qián)都供給我和弟弟上學(xué)讀書(shū)用了。家里也欠了不少錢(qián)，所以從小我和弟弟倆個(gè)人就明白不亂花錢(qián)。

在我六歲的時(shí)候，爸爸在我們村附近的一個(gè)小煤礦上班，剛開(kāi)始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長(zhǎng)，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災(zāi)燒成了重傷，整半個(gè)身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來(lái)，那時(shí)候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，爸爸恢復(fù)了一點(diǎn)，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個(gè)月，最終恢復(fù)的差不多了，但一向沒(méi)有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒(méi)有文化知識(shí)，他們深知知識(shí)的重要性，所以從小他們就嚴(yán)格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)要考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒(méi)工作。我們兄弟兩也很爭(zhēng)氣，在學(xué)校學(xué)習(xí)一向名列前茅，在我們看來(lái)僅有以優(yōu)異的成績(jī)才能使爸媽高興，才能回報(bào)他們的苦心。直到xx年的高考，我最終考上了一所好大學(xué)——xx理工大學(xué)。當(dāng)時(shí)家里一片歡騰。

xx年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過(guò)七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我明白我們兄弟兩的費(fèi)用增加了家里的負(fù)擔(dān)，可是更不幸的是爺爺在六月份的時(shí)候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點(diǎn)后研究到家里的情景，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時(shí)間爺爺能夠下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點(diǎn)了后，家里也花了不少的錢(qián)。我明白爸爸犯愁了，他開(kāi)始四處奔走到處借錢(qián)，在我開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸把錢(qián)借夠了，我拿著錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。上大學(xué)一年來(lái)，我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我一向很刻苦，一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，看自我喜歡的專業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自我最大的回報(bào)。我也是一個(gè)十分節(jié)儉的同學(xué)，從來(lái)不亂花一分錢(qián)，我省吃簡(jiǎn)用化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為能量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著，各門(mén)功課均到達(dá)優(yōu)良水平，進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱情幫忙同學(xué)，在班里名列前茅。我期望經(jīng)過(guò)我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫忙過(guò)我的親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

現(xiàn)如今，國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的期望。我滿懷熱血感激國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心，當(dāng)然，我也明白還有不少同學(xué)的家境更困難些，無(wú)論我是否申請(qǐng)到了這筆助學(xué)金，我都要感激各位領(lǐng)導(dǎo)教師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、教師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請(qǐng)到這筆貧困生助學(xué)金，我將作出必須的成績(jī)以無(wú)愧于這貧困助學(xué)金。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

助學(xué)金的申請(qǐng)書(shū)格式 助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)格式及篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx年考入我校xx化工學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)就讀的一名學(xué)生，我叫xx。

我家住在x市x鎮(zhèn)x村，家里現(xiàn)有五口人。年邁的奶奶常年臥病在床，需要很多的醫(yī)藥費(fèi)，姐姐現(xiàn)在就讀于xx科技大學(xué)研究生院外語(yǔ)系。

我和姐姐同時(shí)上學(xué)使家里負(fù)擔(dān)沉重，家里只靠父母親種地來(lái)維持生活。每次我和姐姐要交學(xué)費(fèi)，父母在掏空家里積蓄的同時(shí)還要四處借錢(qián)。多年來(lái)家里已欠下不少的外債，種地本身就不掙錢(qián)，就那么幾畝地，除去我和姐姐學(xué)費(fèi)之外家里的生活常常捉襟見(jiàn)肘。

大一我發(fā)了一學(xué)年的傳單，因?yàn)槲疑羁痰囊庾R(shí)到自己也應(yīng)該需要靠自己的勞動(dòng)來(lái)緩解家里的負(fù)擔(dān)。可這兩年來(lái)的物價(jià)上漲讓我發(fā)現(xiàn)努力賺來(lái)的那點(diǎn)錢(qián)根本幫不了多大的忙，而我只能更加的省吃儉用?？删驮谌ツ?，在我往家里打了一個(gè)電話之后得知：母親從田里回家時(shí)，因?yàn)樘旌谒灰惠v車撞到了，司機(jī)逃逸，幸好傷勢(shì)不是很嚴(yán)重，可還是肩膀骨折并斷了兩根肋骨。母親的傷讓原本就負(fù)擔(dān)沉重的家里雪上加霜，母親的肩膀到現(xiàn)在還很難抬起，從那以后就更不能干重活了。今年在糧食收獲的時(shí)候連續(xù)下雨，導(dǎo)致莊稼嚴(yán)重減產(chǎn)，今年的學(xué)費(fèi)也是暑假我們掙錢(qián)和母親到親戚家借來(lái)的。以上的內(nèi)容便是我家一些基本情況的簡(jiǎn)單介紹。

在班級(jí)活動(dòng)里我也積極參與，包餃子活動(dòng)、班級(jí)組織去金沙灘、組織去爬山等一系列有意思的活動(dòng)。在班級(jí)舉辦的晚會(huì)中我還擔(dān)任過(guò)主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會(huì)和教師節(jié)晚會(huì)讓我記憶深刻。以上這些活動(dòng)中我都努力的為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著自己的力量，覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)中去。

在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績(jī)我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個(gè)機(jī)會(huì)，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會(huì)更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進(jìn)取，不會(huì)向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國(guó)家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來(lái)的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補(bǔ)助，我很需要這筆錢(qián)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì)，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)取將來(lái)可以為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我會(huì)努力發(fā)展自己爭(zhēng)取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報(bào)社會(huì)，回報(bào)學(xué)校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。

真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請(qǐng)的機(jī)會(huì)，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

助學(xué)金的申請(qǐng)書(shū)格式 助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)格式及篇四

這類申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題一般也是寫(xiě)在第一行中間位置，以醒目的字體寫(xiě)出來(lái)。標(biāo)題由文種和申請(qǐng)事由共同構(gòu)成。如“困難補(bǔ)助申請(qǐng)”。也有的直接以“申請(qǐng)救濟(jì)”作為標(biāo)題的。這兩種格式我們只需要選擇一種即可，在書(shū)寫(xiě)時(shí)，一定不要有錯(cuò)字。而且標(biāo)題要放在首行的正中間來(lái)書(shū)寫(xiě)，字體比正文字體稍微大一點(diǎn)，與正文字體大小相同也可以，但不要字體大小小于正文字體，建議稍微大于正文字體大小。

稱呼寫(xiě)在標(biāo)題下一行，頂格，稱呼后加冒號(hào)。所謂稱呼即要寫(xiě)出所要申請(qǐng)的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)的稱呼。有的還要在名稱前加上修飾語(yǔ)。如“尊敬的校學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)同志”等。

正文的內(nèi)容可以接在“您好”的后面來(lái)書(shū)寫(xiě)，也可以另起一行空兩格來(lái)書(shū)寫(xiě)。

正文的主要內(nèi)容格式為：

你的簡(jiǎn)要信息描述，包括姓名、性別、名族、籍貫、畢業(yè)院校、錄取院校；家庭的簡(jiǎn)要信息，包括家庭成員組成、經(jīng)濟(jì)狀況及來(lái)源支出、身體狀況等進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。書(shū)寫(xiě)完成后，可寫(xiě)寫(xiě)你在學(xué)校的積極思想狀況、學(xué)習(xí)工作狀況、生活狀況等（這些信息需要的是積極向上、健康正確），這里的學(xué)校對(duì)于新生就是高中畢業(yè)院校，對(duì)于已在大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是讀書(shū)所在校。

緊接著書(shū)寫(xiě)的就是你為什么要申請(qǐng)助學(xué)金，這個(gè)可以詳細(xì)書(shū)寫(xiě)，但最好簡(jiǎn)明扼要闡述，可以分條列序說(shuō)明，最后書(shū)寫(xiě)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)等話語(yǔ)。書(shū)寫(xiě)中不要出現(xiàn)錯(cuò)別字、病句等，動(dòng)筆前仔細(xì)醞釀，寫(xiě)好后認(rèn)真查一遍。

在文章的結(jié)尾處應(yīng)書(shū)寫(xiě)一段對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝的話語(yǔ)，這也需要另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)。這段語(yǔ)言一般都是表示自己無(wú)論是否申請(qǐng)成功，都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，自己也會(huì)努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)報(bào)答父母、報(bào)答學(xué)校、報(bào)效社會(huì)，最后再一次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助表示感謝。

當(dāng)然，如果申請(qǐng)成功。你將保證好好學(xué)習(xí)、珍惜并合理使用這些經(jīng)費(fèi)，也會(huì)在規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)償還這些費(fèi)用，在償還期內(nèi)，會(huì)保持思想積極上進(jìn)，保證聯(lián)絡(luò)信息通暢無(wú)誤等。這段話語(yǔ)中也不要出現(xiàn)錯(cuò)別字、病句等。

結(jié)尾一般采用常見(jiàn)的格式，也就是此致、敬禮、申請(qǐng)人：xxx、xx年xx月xx日。其中的“此致”空兩格書(shū)寫(xiě)，敬禮則頂頭寫(xiě)，而申請(qǐng)人：xxx、xx年xx月xx日。則需要單獨(dú)做兩行來(lái)書(shū)寫(xiě)，而且是右對(duì)齊的格式。申請(qǐng)人就是你的姓名，xx年xx月xx日就是你申請(qǐng)的日期。最好使用大寫(xiě)數(shù)字，使用阿拉伯?dāng)?shù)字也可以，但需要寫(xiě)全，是個(gè)位數(shù)的在數(shù)字前方加一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字＇0＂。

如有其他特別說(shuō)明的，可以制作一份附件，附在申請(qǐng)書(shū)后面。比如一些申請(qǐng)書(shū)里面提到的證明材料等可以加在申請(qǐng)書(shū)后面，如果有一些特殊說(shuō)明，也可以用另外一張紙加以說(shuō)明后附在申請(qǐng)書(shū)后面。