光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇一
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,
我園將根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以“寶寶愛勞動”為題,
開展系列勞動教育活動。
本次活動將分四個篇章進行
一、兒歌學(xué)習(xí)篇
二、勞動實踐篇
(一)小班——自己的事自己做
(二)中班——我是快樂小幫手
(三)大班——我是勞動小能手
三、活動展示篇(4月28日下午進行各年齡段比賽)
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇二
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。作為紅十字會志愿者的我們有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任,發(fā)揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神,繼續(xù)弘揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,并打開心胸去關(guān)愛、去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳?,讓他們感受到社會的溫暖?/p>
1、慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,為他們提供力所能及的幫助,減少他們的孤獨感。使他們保持樂觀的健康心態(tài),感覺到社會的溫暖,從而熱愛生活、享受生活、安度晚年。
2、倡導(dǎo)社會各界人士發(fā)揚人道主義精神,關(guān)注孤寡老人,弘揚尊老愛幼的美德。
3、向社會展示中國紅十字會志愿者的優(yōu)秀素質(zhì),發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字會精神,傳播紅十字會的宗旨,為構(gòu)建社會主義和諧社會增磚添瓦。
4、為志愿者提供鍛煉自我,服務(wù)社會的機會,增強實踐能力,增強社會責(zé)任感。
為夕陽添一抹亮色,為老人送一份溫暖
20xx-10-19
牌樓敬老院
中國紅十字會萬州服務(wù)區(qū)三峽學(xué)院志愿者
牌樓敬老院老人
1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),商量并確定活動地點及活動事項。
2、通過短信、qq等方式通知三峽學(xué)院內(nèi)志愿者及社會上的紅會志愿者。
3、準(zhǔn)備好活動中表演的節(jié)目及與老人的互動節(jié)目。
4、在校內(nèi)、社會上和qq群內(nèi)大力宣傳關(guān)于活動內(nèi)容。
5、聯(lián)系好校內(nèi)大學(xué)生通訊社拍照和寫新聞稿。
6、準(zhǔn)備好活動所需物品,服務(wù)隊隊旗等。
7、安排好各位志愿者的具體工作。
1、10月19日上午8:40三峽學(xué)院志愿者在雕塑下集合(社會上的終會志愿者本著自愿原則或者來學(xué)校集合或者自行前往牌樓敬老院),牌樓敬老院。
3、到達活動場地后,根據(jù)人員的安排進行活動現(xiàn)場的布置,做好相關(guān)的活動準(zhǔn)備。
4、9:30的時候,由主持人宣布活動正式開始。
5、邀請參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動的到場嘉賓。
6、表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目,并與老人互動。
7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天,通過聊天了解老人的經(jīng)歷,并記下老人生日為以后開展更貼心的活動做準(zhǔn)備。
8、活動結(jié)束,志愿者清理活動現(xiàn)場。
9、組織好參加此次活動的志愿者三峽學(xué)院志愿者集合返校。
10、做好此次活動的后期宣傳,并對這次活動進行書面總結(jié)。
1、服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動、安排。
2、各志愿者積極參加,在來和去的路上注意安全。
3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。
4、安排一部分人員維持現(xiàn)場秩序并調(diào)動現(xiàn)場積極性。
5、在與老人交流時要有耐心、愛心。
6、后期打掃會場、整理好東西、清點人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。
7、愛護共財產(chǎn)。
8、通過與老人的聊天,使得老人可以自愿的講出自己年輕時的經(jīng)歷與大家分享,從而使我們更好地了解每位老人。 十一、經(jīng)費預(yù)算
1 布置現(xiàn)場的道具:70元
2 送給老人的禮物:150元
3 表演需要:50元
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇三
新的學(xué)年,我們將以更加飽滿的熱情面對今后的挑戰(zhàn),我們有信心戰(zhàn)勝各種困難,精心打造學(xué)院的品牌活動,營造更加和諧的學(xué)生文化氛圍。具體的工作安排如下:
1、在開學(xué)初始,團總之學(xué)生會將進一步對我們學(xué)生會的章程制度及相關(guān)說明做系統(tǒng)的整理和歸納,作出具體的學(xué)生會管理文件。
2、辦公室與宣傳部將對學(xué)生會的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充,充實學(xué)生會自身的文化建設(shè)。
3、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與活動,注重理論學(xué)習(xí),
進一步加強學(xué)生干部隊伍的團隊建設(shè),提高戰(zhàn)斗力與凝聚力,打造和諧學(xué)生會。
4、加強學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高,以切實的活動形式提高自己,服務(wù)同學(xué)。為提高干部工作積極性和責(zé)任心,我們將每月實行工作匯報制度,以此檢驗各部門的工作成果,鍛煉學(xué)生干部演講能力。
1、開學(xué)初期,在新生當(dāng)中再次進行學(xué)生會的宣傳,樹立學(xué)生會的整體形象,為以后的學(xué)生會建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
2、以五月科技文化節(jié)為主線,我們將與學(xué)院各個年級的學(xué)生及其他學(xué)生組織對學(xué)院的活動進行整合,對于本學(xué)期的活動我們主要樹立學(xué)院的以下幾個品牌。
首先,全力打造本院特色活動(往年是《模擬企業(yè)大賽》)今年在此基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新,如《股市評論》等,把它建設(shè)成為我們學(xué)院的品牌活動,并且在校內(nèi)和校外推廣這項賽事,使同學(xué)們更好的參與這個活動,更加了解和參與經(jīng)濟金融前沿,把握自己的興趣方向,擴大這個活動在校外的影響。
其次,我們將形成經(jīng)濟學(xué)院科技節(jié)的通用品牌。認(rèn)真組織策劃,以精細(xì)化的作風(fēng),高質(zhì)量得獎。形成既運動會,金秋歌會等大型活動展現(xiàn)大院風(fēng)采的又一舞臺。
第三,在本學(xué)期的活動中,我們將注重學(xué)生在實踐中的自我教育,積累活動經(jīng)驗,為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟學(xué)院第四界團總之學(xué)生會的經(jīng)典形象,精心打造我們學(xué)生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。
第四,在樹立品牌活動的同時,加強全院學(xué)生的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,提高全院學(xué)生的理論修養(yǎng)。
1、我們將積極配合校學(xué)生會的工作,認(rèn)真開展各項活動,為學(xué)校學(xué)生文化活動的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。
2、積極與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進行交流與合作,彌補自身的不足,提高我們學(xué)生會的競爭力與影響力。
3、我們將與校內(nèi)、校外的學(xué)生會或其他學(xué)生組織進行長期的合作,擴大我們學(xué)院的影響力,豐富我們學(xué)院的學(xué)生文化活動。
1、開展本科教學(xué)評估的宣傳活動,與學(xué)院的其他學(xué)生組織一起,舉辦知識競賽等活動,讓廣大同學(xué)了解教學(xué)評估的意義。
2、配合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好校自律會開展的學(xué)風(fēng)狀況調(diào)研活動,及時了解情況,促進提高。
3、積極開展其他的相關(guān)活動,展示學(xué)院特色,配合學(xué)校的迎評促建創(chuàng)優(yōu)工作。
1、總體協(xié)調(diào)各部門工作,做到明確分工,責(zé)任到人。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,指定活動方案和預(yù)期目標(biāo)。
3、及時了解各部門組織情況,給以建議和指導(dǎo)。
在這個學(xué)期的工作中,我們將注重學(xué)生會的自身文化建設(shè),使我們學(xué)生會的各個方面更加完善。同時,突出學(xué)院品牌活動的建設(shè),使學(xué)院活動更加豐富,充分調(diào)動同學(xué)們的'積極性,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們相信,新學(xué)年我們學(xué)生會將會為我們經(jīng)濟學(xué)院帶來新的輝煌,因為我們很優(yōu)秀!加油!
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇四
1、愿意參加游戲,感受幫助別人的快樂。
2、感知 “1”和“許多”。
1、老師扮雞媽媽,幼兒扮小雞。
2、活動場地布置許多樹、草(草內(nèi)有若干雞蛋和一只鴨蛋)。
3、一幅《母雞生蛋》圖,鴨木偶一個。
1、老師和幼兒一起唱歌曲《母雞下蛋》。
問:雞寶寶你們聽見了什么?
2、師:哎呀,我生了好多好多的蛋不知道掉到哪里去了,請你們幫我找一找。
幼兒找蛋。
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)其中有一只不同的蛋。
2、師:這一只蛋怎么不一樣的?和你們手里的蛋有什么不同?(顏色、大?。┧皇菋寢屔??會是誰生的?
3、鴨媽媽找不到自己的蛋會怎樣?
4、請雞寶寶把鴨蛋還給鴨媽媽??纯带喐C里有沒有雞媽媽生的蛋。
1、玩蛋寶寶。(幼兒隨意的在地上擺弄滾動)
2、師:請雞寶寶把蛋放到籃子里,你給我一個,你也給我一個-----
?,F(xiàn)在我的籃子里有多少蛋?(許多蛋)。
1、師:咯咯嗒,咯咯嗒誰在生蛋呀?(出示《母雞生蛋》圖)原來是這只雞媽媽要生蛋了,看看它生了幾只蛋?
2、師:咯咯嗒,咯咯嗒它又要生蛋了,我們一起把它生的蛋畫下來。
3、教師和幼兒一起把畫貼在墻上,請小朋友以后再來給雞媽媽畫蛋。
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇五
為提升我們的職業(yè)精神,讓我們的學(xué)生生活在肯定與關(guān)愛之中;為使我們的教學(xué)成為有效的教學(xué),使學(xué)生獲得態(tài)度、知識、技能的均衡發(fā)展;為創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,將“一中學(xué)生”塑造成為一個值得信任的卓越的品牌;把一中建設(shè)成為一所受人尊敬的偉大的學(xué)校。經(jīng)研究決定,學(xué)校開展打造名師工程活動,使名師在教育教學(xué)中起到引領(lǐng)作用、示范作用和激勵作用。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,特制定名師評選條件:
1、師德良好,理想崇高。有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。具人格有魅力,有號召力。名師最大的師德就是學(xué)生在名師的引領(lǐng)下健康成長。
2、在學(xué)科領(lǐng)域有影響,有建樹。具有先進的、符合時代特點的教育教學(xué)理念和獨到的教學(xué)風(fēng)格,在本學(xué)科教學(xué)中起到把關(guān)作用。工作中能充分考慮學(xué)生的興趣,創(chuàng)造條件努力讓教室成為學(xué)生最喜歡的地方之一,讓課堂教學(xué)成為學(xué)生最喜歡的活動之一。重視教學(xué)常規(guī),敬重教學(xué)規(guī)律,通過學(xué)科教學(xué)改革,貼近學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律;調(diào)整教學(xué)關(guān)系,減少講和聽,增加說與做。堅持多元評價,促進學(xué)生多元發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生多向成才。
2、教育科研,能當(dāng)示范。著眼教育教學(xué)規(guī)律,立足身邊問題,努力將基礎(chǔ)教育領(lǐng)域方向性的課題與教育教學(xué)實際相融合。關(guān)注當(dāng)今世界、現(xiàn)代中國教育改革潮流和發(fā)展趨勢。將項目研究作為學(xué)校教育科研的主要方式,從自己的“痛”開始,從“困惑”和“抱怨”里尋找項目研究的課題。每年至少出一篇高水平(在學(xué)校有影響)的教育教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告。
3、具有合作精神和創(chuàng)新意識。開展“名師帶徒”活動,每位名師每學(xué)年帶教不少于1人,指導(dǎo)每位徒弟上不少于1節(jié)的研討課、撰寫一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計、案例及教學(xué)總結(jié)或論文。每學(xué)年在組內(nèi)或校內(nèi)承擔(dān)不少于一場的專題講座或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對形成合理的教學(xué)梯隊做出重要貢獻。
4、教學(xué)成績優(yōu)異,任教學(xué)科參加市統(tǒng)考、高考,優(yōu)秀率、合格率均達到學(xué)校所定指標(biāo)。所培養(yǎng)的學(xué)生在省級以上(含省級)各類競賽中獲一、二等獎。
5、每學(xué)期必須上校級公開課一節(jié),具備參加校級交流能上觀摩課或示范課能力,并達到優(yōu)良水平。
6、積極參與校本課程的開發(fā)和建設(shè),獨立開設(shè)一門選修課或每學(xué)期至少為學(xué)生進行一次專題講座或獨立編寫一本校本教材綱要。積極關(guān)心本學(xué)科、本專業(yè)的發(fā)展,每年至少應(yīng)提出一條教改或教法方面的建設(shè)性意見。
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇六
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。**年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳20××年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
情濃五月天, 歡樂度端午
1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學(xué)體會到大家庭的溫暖。
20xx 年 5 月
學(xué)院餐廳廣場
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會心理部
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院 心語軒心理協(xié)會
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生
(一) 包粽子
1、①參加活動的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合
② 人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
③比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵
2、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動:
1、夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
2、端午知識問答
活動前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題
(三)主場活動:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示 意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
前期宣傳
1、制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛
2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,
3、有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
4、在活動進程中,可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M行宣傳
后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)
1、聯(lián)系食堂場地。
2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動主持及游戲操作。
5、帶數(shù)碼相機并照相。
6、安全保衛(wèi)。
550元(贊助商提供)