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清明節(jié)的作文500字三年級(jí)篇一

所有節(jié)日中，唯獨(dú)清明，令人傷感。三、四月，正是萬(wàn)物復(fù)蘇，植物萌生新芽，動(dòng)物結(jié)束漫長(zhǎng)冬眠的時(shí)候。陽(yáng)光與煦，寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖與，下午一下就變了天。晚上更是沒(méi)得說(shuō)，風(fēng)大，又冷，在外面通常呆不住。

我又在想，在南山，爺爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨(dú)嗎？那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭，說(shuō)：“孩子，別想太多了。他們?cè)诹硪粋€(gè)世界一定會(huì)過(guò)得很好的.。”

掰指算算，他們離開(kāi)我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開(kāi)始忘記，走出悲傷。

中國(guó)的清明節(jié)，在我眼里，極為非凡。沒(méi)有親人間的團(tuán)聚與將酒言歡；沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)與張燈結(jié)彩；更沒(méi)有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭。可是，又有幾次忍住了？忍不住的，是對(duì)親人的思念。

爺爺很是喜歡菊花，甚至可以說(shuō)愛(ài)，大約從記事起，爺爺?shù)纳钪芯陀芯樟?。不論是練字還是畫(huà)國(guó)畫(huà)，字里行間都透露著對(duì)菊花的無(wú)限熱衷?！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！蔽艺J(rèn)為，爺爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠(yuǎn)是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開(kāi)朗的。生活中笑聲不斷。

清明，花也同樣是寄托了生者對(duì)故人的思念。見(jiàn)花如見(jiàn)人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶，我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對(duì)啊，那本來(lái)就是代表爺爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。

清明，誰(shuí)說(shuō)是流淚、安寂的日子？我們?cè)谑澜缌硪贿叺挠H人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂(lè)！

清明節(jié)的作文500字三年級(jí)篇二

寒食雨傳百五日；花信風(fēng)來(lái)廿四春?！?/p>

又是一年清明節(jié)到來(lái)，清明節(jié)作為中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，有各種習(xí)俗，這一天大家都在進(jìn)行各種活動(dòng)。

我來(lái)到外公家，外婆正在制作清明果，看著就叫人眼饞。我和媽媽去洗完手后，也就參與進(jìn)去了。

前部分由于我笨手笨腳的，也不會(huì)做，就在旁邊記著做法：先準(zhǔn)備各種味道的清明果餡；再把艾葉用熱水焯，壓出苦汁，后又放入涼水沖洗，反復(fù)兩遍；然后加一點(diǎn)調(diào)料，將艾葉在鍋里煮爛。

然后我便可以動(dòng)手制作了，將艾葉連汁一起和糯米粉反復(fù)攪拌、揉勻。之后再將其搓成條，分成很多小塊，將餡填入，最后便可以按自己的意愿捏成各種形狀了：外公外婆都將其捏成餃子形狀

我不斷嘗試，總算有一些餃子的形狀了，到后來(lái)，一個(gè)比一個(gè)好。外公外婆也都夸我聰明，我都不好意思了。

之后我又繪聲繪色地講述了我在網(wǎng)絡(luò)上查詢的關(guān)于清明果由來(lái)的傳說(shuō)：

傳說(shuō)有一年清明節(jié)，太平天國(guó)李秀成得力大將陳太平被清兵追捕，一位農(nóng)民幫他化裝成農(nóng)民模樣。沒(méi)有抓到陳太平的清兵在村里添兵設(shè)崗，檢查每一個(gè)出村人，防止他們給陳太平帶吃食物。

那位農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí)，走出門(mén)便一腳踩在一叢艾草上滑了一跤，爬起來(lái)時(shí)只見(jiàn)身上都染上了綠顏色。

他頓時(shí)計(jì)上心頭，采了些艾草洗凈煮爛擠汁，揉進(jìn)糯米粉內(nèi)，做成青溜溜的米團(tuán)子，放在青草里混過(guò)村口的哨兵。陳太平吃了青團(tuán)，覺(jué)得又香又糯且不粘牙。后來(lái)李秀成下令太平軍都要學(xué)會(huì)做青團(tuán)以御敵自保。

吃青團(tuán)的習(xí)俗就此流傳開(kāi)。也就形成了現(xiàn)在吃清明果的習(xí)俗。

沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，清明果便蒸好了，我挑了最喜歡的芝麻味，也許是自己做的吧，特別好吃，特別香，心里也特別高興。

清明節(jié)的作文500字三年級(jí)篇三

今天是周五，又趕上明天的清明節(jié)，我和母親都要放三天假，下午放學(xué)以后，母親接上我說(shuō)：”準(zhǔn)備放松一下。“ 放松的最好方法，我們選擇的是散步回家——這需要1個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才能到家，但我們都愿意！我們走在人行道上，說(shuō)（聊）起了”清明節(jié)“的話題。

我先給母親背誦一首詩(shī)：”《清明節(jié)》唐 杜牧 清明節(jié)時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。“

母親告訴我，這首詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌歷史上變體最多的一首詩(shī)歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明節(jié)時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家何處？有牧童，遙指杏花村。“；其二是”清明節(jié)時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家：何處有牧童？遙指杏花村。“過(guò)去的人原來(lái)都不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們兩個(gè)又不斷變換讀法，笑的路上的人好像都聽(tīng)見(jiàn)了。

”你知道為什么叫清明節(jié)嗎？清明節(jié)為什么要放假呢？“母親問(wèn)我。

這個(gè)難不倒我，上幼兒園大班的時(shí)候，老師就告訴我們了——”清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡，去懷念，去學(xué)習(xí)！ “

母親還告訴我：”每年的4月5日前后是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，已有二千五百多年的歷史（大約始于周代）。清明節(jié)一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有‘清明節(jié)前后，種瓜種豆’的農(nóng)諺。

母親說(shuō)今年的清明節(jié)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，我們這不下雨。那我們?cè)僦匦聦?xiě)一首詩(shī)歌吧！

《清明節(jié)》 張譽(yù)月和母親

清明節(jié)時(shí)節(jié)鬧紛紛，路上行人欲送魂。借問(wèn)先魂何處有？我們銘志慰英魂。

說(shuō)著笑著，我們已經(jīng)回到了家……

清明節(jié)的作文500字三年級(jí)篇四

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！辈恢獜暮螘r(shí)起，然而清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們?cè)絹?lái)越近了。清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，在清明節(jié)那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢(qián)等到墓地去悼念已逝的親人。也可以出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。

我的家鄉(xiāng)就是潛江，在清明節(jié)那天，街道上沒(méi)有多少人，在某些地方可以看見(jiàn)，門(mén)前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對(duì)死者的紀(jì)念，在一些大樹(shù)下也可以看見(jiàn)已經(jīng)燃放了的香。

清明這一天，我早早的起了床，跟著爸爸媽媽來(lái)到了墓園。我懷著一顆對(duì)姥爺無(wú)比思念的心，走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開(kāi)柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ?，仿佛所有的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。他似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì)兒。

我輕聲的對(duì)著姥爺?shù)南嗥f(shuō)：“姥爺，請(qǐng)您保佑我們?nèi)医】灯桨玻欢Ｓ游铱忌厦拼髮W(xué)。”說(shuō)完我跪了下去，對(duì)姥爺?shù)南嗥牧巳齻€(gè)響頭。爸爸媽媽給姥爺請(qǐng)過(guò)安之后，就和我來(lái)到了燒紙錢(qián)的地方。我拿起一大把紙錢(qián)默默地往火堆里丟去，漫天都就是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來(lái)的熱浪也讓人受不了，可我還就是堅(jiān)持把紙錢(qián)燒完，好讓姥爺在地下不用擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題。

燒完紙錢(qián)，爸爸媽媽便拿出鞭炮開(kāi)始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，然而我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。

這就就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢(qián)等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。

清明節(jié)的作文500字三年級(jí)篇五

清明節(jié)放假，我在爸爸的陪同下來(lái)到了老家二表叔的養(yǎng)鴨場(chǎng)進(jìn)行參觀。雖說(shuō)這個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)面積不大，但飼養(yǎng)了足足有5000只小鴨。這些鴨子全身淡黃色，扁扁的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，毛絨絨的身體像絨球，走起路來(lái)一搖一擺的，非?？蓯?ài)。

我們走進(jìn)養(yǎng)鴨場(chǎng)，由于鴨子對(duì)我們很陌生，所以都離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可二表叔身邊卻圍滿了鴨子，并且都緊挨著他，二表叔儼然是一位“鴨司令”，周?chē)际区喿颖?/p>

我試著走到了鴨場(chǎng)中間，突然心生一計(jì)，心想：要想靠近鴨子，必須要與它們進(jìn)行溝通。于是，我捏著嗓子學(xué)鴨叫：“嘎!嘎!”嘿!還真管用，只見(jiàn)一只，兩只，三只……，好幾只鴨子向我走過(guò)來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng)，用一種嚴(yán)肅的聲音學(xué)了兩聲?shū)喗?，只?jiàn)幾乎所有的鴨子都把脖子往上伸，并有片刻靜立，好像在聽(tīng)我講話;于是，我又靈機(jī)一動(dòng)，改用一種兇猛的聲音學(xué)叫了兩聲，只見(jiàn)所有的鴨子都從南向北移動(dòng)，它們這樣的表現(xiàn)真叫人摸不著頭腦。這時(shí)，二表叔推著小車(chē)從鴨棚外走了進(jìn)來(lái)，只聽(tīng)他一聲吼，鴨子們立刻讓出了一條路。我想，二表叔真不愧為是“鴨司令”。

我走近小車(chē)，只見(jiàn)車(chē)上裝滿了鴨飼料，于是，我問(wèn)二表叔這5000只鴨子一天能吃多少飼料，二表叔說(shuō)：“一袋料是80斤，一天得吃38袋?！蔽倚南耄禾彀?這些小家伙可真能吃呀!這時(shí)，我看到一只鴨子背上都是血，二表叔說(shuō)那是打架打出來(lái)的。我說(shuō)：“怪不得要吃這么多，原來(lái)天天都有比武大賽呀!”聽(tīng)了我的話，二表叔和爸爸不由得大笑起來(lái)。

走出鴨棚門(mén)外，我看見(jiàn)了一只狗籠里關(guān)著5、6只鴨子，我便問(wèn)二表叔為什么把它們關(guān)起來(lái)?二表叔說(shuō)它們的腳都有病，我走近一看，只見(jiàn)它們走路都不穩(wěn)，果然是有病。我為它們感到難過(guò)。

爸爸說(shuō)，鴨子從鴨苗長(zhǎng)到成鴨，雖然只用一個(gè)多月，但卻是很累人的。二表叔每天都守著他的這5000“大軍”，負(fù)責(zé)著它們的吃喝拉撒，更要擔(dān)心著它們生病，真的是不容易?？磥?lái)，這“鴨司令”也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>