使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
收獲演講稿800字篇一
經(jīng)歷歲月的洗禮,飽覽生活的更迭,人生總會(huì)步入老年。但老年并不只是意味著容顏滄桑,老年,應(yīng)該是人生閱歷寶貴財(cái)富的積淀?!傲沂磕耗辏瑝研牟灰?。養(yǎng)怡之福,可得永年”,有了這樣的豪邁,才會(huì)有戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的平定;“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香”,只因老當(dāng)益壯,才有了結(jié)束歷史恥辱,人民翻身的真正站立!老年,應(yīng)該是人生精神財(cái)富的寶貴積淀。
尊老敬老,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。重視人倫道德,尊老敬老,是中華文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。做到尊老敬老,你的人生前進(jìn),將會(huì)如虎添翼,倍展雄風(fēng)。
兩千多年前的隋末漢初,張良信步走到一座小橋上觀風(fēng)景。只見一個(gè)白發(fā)布衣老翁慢慢走上橋來,當(dāng)他經(jīng)過張良的身邊時(shí),故意將鞋掉在橋下。然后很不客氣地命令張良撿鞋。納悶之下,張良想:尊老敬老是讀書人的美德,勞動(dòng)一回,理應(yīng)該當(dāng)。回到橋上,老者贊道:“孺子可教也!”相約五天后相見。正因?yàn)樽鹄暇蠢?,張良獲得姜子牙輔佐周王時(shí)的兵書《太公兵法》,最終以出色的智謀,協(xié)助漢高祖劉邦在楚漢之爭(zhēng)中奪得天下,成就了人生中的輝煌偉業(yè)。
宋朝時(shí),揚(yáng)時(shí)赴任瀏陽(yáng)縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽(yáng),向當(dāng)時(shí)著名的理學(xué)家程頤求教,以求學(xué)問上進(jìn)一步深造。當(dāng)時(shí)天寒地凍,朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚。來到老師家,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)與同學(xué)不敢驚動(dòng)打擾老師,恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。這時(shí),遠(yuǎn)山如玉,樹林如銀,房屋早也披上了潔白的素裝。楊時(shí)雖然一只腳凍僵,冷得發(fā)抖,卻依然恭敬侍立。過了良久,老師一覺醒來,發(fā)現(xiàn)窗外侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見他通身披霜,腳下的積雪已有一尺多厚。正是因?yàn)椤俺涕T立雪”,尊敬老師,楊時(shí)才能深得真諦,被當(dāng)時(shí)的學(xué)者推舉為“程學(xué)正宗”,成為尊師重道的千古典范。
老年,本來就有過青年的熱情,中年的睿智,壯年的沉穩(wěn)。老年,本來就是人生閱歷的豐富積淀,是人生智慧的閃耀結(jié)晶。尊老敬老,一定會(huì)令你智慧倍添,深得真諦,找到終南捷徑。金秋的時(shí)光,屬于老年,也當(dāng)屬于青年。讓我們?cè)谌松拿恳欢螘r(shí)光中,珍惜歲月,尊老敬老,勤奮學(xué)習(xí),收獲人生的財(cái)富碩果!
收獲演講稿800字篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
下周三、四、五,高一、高二年級(jí)將進(jìn)行為期三天的期中考試,高三年級(jí)也將進(jìn)行全市調(diào)研考試。同時(shí)過段時(shí)間高二還將進(jìn)行四門必修科目的測(cè)試。從現(xiàn)在起,我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張而繁忙的期中復(fù)習(xí)迎考階段。我今天講話的題目是:“在期中考試中收獲美麗?!?/p>
時(shí)光飛逝,不知不覺,本學(xué)期時(shí)間過半,期中考試的腳步已經(jīng)向我們走來。滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
高一同學(xué)要應(yīng)對(duì)九門學(xué)科的測(cè)試,高二學(xué)生考五門科目,同時(shí)過段時(shí)間高二還將進(jìn)行四門必修科目的測(cè)試??荚嚳颇慷啵瑥?fù)習(xí)考試時(shí)間有限,一份時(shí)光一寸金。如何在短時(shí)間內(nèi)高效復(fù)習(xí)呢?
我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢(shì),既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔
在此我們提倡,對(duì)照考試考點(diǎn)進(jìn)行高效復(fù)習(xí),避免盲目復(fù)習(xí),臨陣磨槍。尤其是高二的必修科目復(fù)習(xí),考試說明中將考點(diǎn)羅列得很清晰,同學(xué)需要仔細(xì)研讀,在自己的知識(shí)系統(tǒng)中形成一套知識(shí)體系。此外,在復(fù)習(xí)的過程中,切忌開夜車,搞突擊。這樣事倍功半。
大家在學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到困難。學(xué)習(xí)難點(diǎn)得不到及時(shí)解決,問題會(huì)像滾雪球一樣,惡性循環(huán),正如這樣一個(gè)形象的小寓言:15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳。你只好說“我不會(huì)啊”。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說“我不會(huì)啊”。人生前期因?yàn)槲冯y而放棄,那么后來就有可能錯(cuò)過、失去。所以我希望大家能夠克服學(xué)習(xí)上的畏難情緒,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的疑問所在,積極和老師、同學(xué)交流,迎難而上。。
總結(jié)反思是取得成績(jī)的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn),時(shí)代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中,我們要善于總結(jié),善于反思,總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會(huì)獲得美好的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章,復(fù)習(xí)一課就反思一課,在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn),找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下,在反思中書寫成功。
自信是取得成績(jī)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。毛澤東說過:“自信人生二百年?!边@是何等博大的胸懷,何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會(huì)獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。只要有自信,我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。
期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠(chéng)、自信、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),讓期中考試熠熠生輝吧!
收獲演講稿800字篇三
不知不覺中,我已在幼教這塊熱土上辛勤耕耘了十五個(gè)年頭,我的青春.我的夢(mèng)想,我的追求,我的歡樂與痛苦.都化作了春霖秋露,深深地融進(jìn)了這片熱±。而我自己,曾經(jīng)稚氣未脫的小姑娘如今也初為人母,青春的沖動(dòng)和年輕的狂熱也漸漸褪去,取而代之的是對(duì)職業(yè)的一份成熟和執(zhí)著的愛。
月季花開了一茬又一茬,孩子送走了一批又一批,九月的陽(yáng)光依舊無比燦爛,九月的孩子依舊活潑可愛。去年九月,有一個(gè)小男孩引起了我的注意。他叫樂樂,因早產(chǎn)被醫(yī)生診斷為腦癱患兒。看著他一雙無神的眼睛,走路一瘸一拐的,我的心突然顫抖了一下。樂樂媽媽一臉的無奈和哀求打動(dòng)了我。懷著憐愛疼惜的心情,在責(zé)任感和使命感的驅(qū)使下,我微笑著走過去拉起了樂樂的手。那一刻,我已經(jīng)開始意識(shí)到,今后的日子將會(huì)很艱難。
首先是如何讓班里的家長(zhǎng)和小朋友們接納這個(gè)特殊的弦子。這是那段時(shí)間一直困擾我的問題。我們召開了以“每一個(gè)孩子都有接受愛和被愛的權(quán)利”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。在會(huì)上我的真誠(chéng)與理念贏得了所有家長(zhǎng)的理解和支持.我們班組織的“愛心傳遞”活動(dòng)更是得到了家長(zhǎng)們和小朋友們的積極回應(yīng)。孩子們每天都會(huì)輪流照顧樂樂,領(lǐng)著他玩,和他聊天,甚至陪他上廁所…一在生活上我們傾注了比正常孩子多十倍甚至更多的精力去呵護(hù)著他。為了能使樂樂全面發(fā)展,我還利用課余時(shí)間翻閱了大量的國(guó)內(nèi)外關(guān)于“腦癱兒訓(xùn)練”的資料,并利用節(jié)假日休息時(shí)間指導(dǎo)樂樂媽媽配合做訓(xùn)練。
功夫不負(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下.漸漸地,樂樂身上發(fā)生了可喜的變化:樂樂終于有了自己最要好的朋友.操場(chǎng)上也能看到他與小伙伴們嬉戲的身影,放學(xué)回家的時(shí)候他還會(huì)大聲地跟我們說:“老師再見,小朋友再見”去年年底的迎新年聯(lián)誼會(huì)上,樂樂跌跌撞撞地走上舞臺(tái),為我們表演詩(shī)歌:“藍(lán)藍(lán)的天空是小島的家,青肯的湖水是小魚的家……”雷鳴般的掌聲在教室上空回蕩,我看到拿著錄像機(jī)的樂樂媽的手激動(dòng)地顫抖起來,眼睛里含滿了淚水。是呀,樂樂的進(jìn)步無不讓我們感到欣慰。那一刻,我看到了淚水背后按捺不住的興奮和感動(dòng);那一刻,我感受到了擱淺的生命之船再度啟航,重新?lián)P起了希望的帆;那一刻,我品味到作為幼兒教師所肩負(fù)的責(zé)任是多么偉大與神圣!
我的淚,終于也肆無忌憚地洶涌而下。
每一個(gè)孩子都有一份純潔和快樂.我奉獻(xiàn)著,也收獲著。我慶幸走進(jìn)這片童心世界,這里有一首首動(dòng)人的歌,雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),但卻清純而充滿深情;這里有一股股清泉,雖然沒有濃烈的芬芳與香甜,但卻洗滌著我的靈魂與信仰。我將永遠(yuǎn)癡心不改,我要把我的愛灑向每一個(gè)孩子!
收獲演講稿800字篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
國(guó)慶節(jié)假期中,我和爸爸媽媽一起去山西游玩。在假期中,大家一定都收獲了很多東西吧!我的收獲是——快樂。
在去山西遙遠(yuǎn)的路途中,我看到窗外美麗的秋景,心情格外輕松。到游玩的地方,我看見一個(gè)身披黑白相間長(zhǎng)袍的巨人,微笑著俯視著我。原來,這是一棵特別高的白楊樹立在我的面前。這時(shí),一片像裙子形狀的樹葉落到了我的肩上,我輕輕把它拿了下來,這是一片銀杏樹葉,金黃金黃的,特別美麗?;鸺t的楓葉都紛紛落在大地上,它們?cè)陲L(fēng)中跳起了優(yōu)雅的華爾茲舞,美極了!忽然,地面上的銀杏樹葉也跟隨著微風(fēng)跳起了舞,它們的顏色有深有淺,一點(diǎn)也不亞于楓葉。
我戴上花環(huán),跳進(jìn)了它們的舞蹈隊(duì)中,在中間翩翩起舞。此時(shí),我就像一個(gè)自然仙子一樣,被樹葉圍著在空中飛舞,簡(jiǎn)直華麗極了!爸爸媽媽看到我如此開心,也忍不住加入了進(jìn)來。媽媽在一旁拿著照相機(jī)抓拍我每一個(gè)好玩有趣的動(dòng)作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊(duì)”中狂歡,我們?nèi)齻€(gè)人和樹葉們玩得開心極了。
天已不早,我們?cè)撟吡?。樹葉們停止舞蹈,飄落在地上,好像呆呆地看著我們。我戀戀不舍地和它們告了別……爸爸媽媽平時(shí)工作忙,沒時(shí)間陪我,只有在法定節(jié)假日時(shí),我們才能出去游玩。我希望以后每天,爸爸媽媽都能像在這個(gè)國(guó)慶節(jié)假日里一樣快樂!
這個(gè)國(guó)慶節(jié)后,我不僅收獲了快樂,還感受到父母對(duì)我濃濃的愛!
收獲演講稿800字篇五
同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。
不知大家是否聽說過凌晨四點(diǎn)半穿梭在街道上環(huán)衛(wèi)工人、不畏刮風(fēng)下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥,還有兢兢業(yè)業(yè)守衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的解放軍戰(zhàn)士等等。正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),無私奉獻(xiàn),才成就了我們今天的幸福生活!
古人有云:“民生在勤,勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計(jì)在于勞動(dòng),勤勞則不會(huì)缺衣少食。從中也說明了從古代就開始,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,這才建造出故宮,萬里長(zhǎng)城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山,到現(xiàn)實(shí)生活中的懸梁刺股、聞雞起舞,這些都無不體現(xiàn)了中華民族辛勤勞動(dòng),迎難而上的的精神。
當(dāng)你在感嘆、在羨慕被人取得成就時(shí),你是否會(huì)想到別人在背后的努力呢?當(dāng)你在因?yàn)槌煽?jī)不好而在責(zé)怪考試太難時(shí),你又是否想過自己真的盡力了嗎?當(dāng)下有一些所謂的“巨嬰”,不就是因?yàn)椴幌胗米约旱碾p手勞動(dòng)而慢慢演變成的“啃老族”嗎?世界上沒有不勞而獲的東西——成功來自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動(dòng)嗎?
赫爾岑曾經(jīng)說過:“科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠(chéng)然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)?!薄颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!鞭r(nóng)民伯伯靠辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了糧食,因此,勞動(dòng)是生產(chǎn)的鑰匙,是財(cái)力的寶庫(kù),更是生命的來源!
一分耕耘成就一分收獲,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,一起尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)吧!
收獲演講稿800字篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。
好比奢侈品巨頭路易威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。
在路易威登14歲時(shí),村子里來了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟!這些話深深地刺傷了路易威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易威登終于來到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機(jī)會(huì),請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易威登終于在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請(qǐng)教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會(huì)毫無價(jià)值,既來之則安之,在今天種下什么,以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。
一年后,路易威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請(qǐng)求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,路易威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為頂級(jí)時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。
可見任何一門學(xué)問都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。當(dāng)今在求知的過程中,我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。只有學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合,才會(huì)取得成效。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
收獲演講稿800字篇七
各位老師,同學(xué)們,大家好
我是xx班的'xx,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了
復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡,所以你們?cè)谄?,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
面對(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有自信,有自信便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由自信開始,并由自信跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。” 要確立自自信,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平?;貓?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
收獲演講稿800字篇八
尊敬的各位老師、親愛的同志們:
今天我很榮幸能夠在這個(gè)光榮的日子里走上這個(gè)講臺(tái)與大家進(jìn)行心與心的交流。這次演講賽的主題是:“我奉獻(xiàn),我收獲”,但我捫心自問一下,三年來,自己到底奉獻(xiàn)了多少,又到底收獲了多少,不免總覺得有幾分捉襟見肘,的確是寒酸得很。
還記得第一次走上講臺(tái)時(shí),面對(duì)學(xué)生整齊而莊嚴(yán)的一個(gè)敬禮,同時(shí)聽到那發(fā)自肺腑的一聲“老師好!”時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)定自己尚未付出什么,就已經(jīng)欠下了學(xué)生的許多。一種天然的使命感告訴我,必須要對(duì)這數(shù)十雙渴望的眼神負(fù)責(zé)。因此,一直以來在工作上我不敢有一絲的馬虎,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰的履行著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任,生怕自己淺陋的知識(shí)貽誤了比我更加年青的生命。我真的覺得自己實(shí)在是一個(gè)平庸得不能再平庸的人,因?yàn)槲宜龅膬H僅是一位教師應(yīng)然的本職工作而已。實(shí)在沒有什么說得出口的貢獻(xiàn),也更加談不上任何的優(yōu)秀。
但是盡管我所做的工作是如何的微小,所有的表現(xiàn)是如此的平常。但我卻享受到了超乎尋常的榮譽(yù)與尊敬,至今令我感激不已。這里我講兩個(gè)小故事,是我親身經(jīng)歷的。
第一個(gè)故事是發(fā)生在辦公室里面。有一天清晨,在看完學(xué)生早讀之后,我照常走進(jìn)辦公室,拖著疲憊的身子,還有些咳嗽,因?yàn)橐呀?jīng)感冒好幾天了,打開辦公室的大門,里面空無一人,但發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上有點(diǎn)異?!灰娨粋€(gè)包扎好的小型塑料袋掛在抽屜上。打開一看,里面竟是一些感冒藥,還夾了一張小紙條。上面是這樣寫的:“老師,請(qǐng)注意身體并按時(shí)服藥。一個(gè)關(guān)心您的學(xué)生?!焙髞恚@些藥我吃了,但這個(gè)學(xué)生卻始終不知道是誰,直到今天。
第二個(gè)故事是在街上。有一次到市里去,途中碰見了一位60多歲的老婆婆,我并不認(rèn)識(shí)她,但她卻老盯著我,終于走上來跟我說話了:“李老師吧,恩那噶好類!”然后介紹說是某某學(xué)生的家長(zhǎng)。我實(shí)在不好意思,覺得老人家一把年紀(jì)了還叫我“恩那噶”,于是請(qǐng)求她以后見我叫小李就是了。但你知道她是怎么說的?“那怎么行,恩那噶是老師??!”
通過剛才這兩則活生生的故事,我深切的感觸到,一位老師在學(xué)生與家長(zhǎng)心中的那種至高的榮譽(yù)與地位。這是用任何金錢都無法買到的,也是用任何利益無法權(quán)衡的。也許這就是教師的一種之上的收獲吧。
當(dāng)然,在這里我絕非是要以此炫耀自己的什么成就。在教師這個(gè)光榮而偉大的群體里面,我只是其中一個(gè)極其普通的分子而已。有更多的優(yōu)秀教師包括在座的各位,曾經(jīng)或者正在為教育事業(yè)默默無聞,嘔心瀝血,奉獻(xiàn)畢生。你們才是真正的英雄!
有句話說:“世界自有公道,付出總有回報(bào)?!边@讓我不禁又聯(lián)想到目前網(wǎng)絡(luò)盛傳的兩位人物。他們都是在汶川大地震之后,教育界涌現(xiàn)出來的兩位典型代表。一個(gè)是淚灑長(zhǎng)街的譚千秋老師,一個(gè)是遭人唾罵的“范跑跑”先生。同樣是人民教師,同樣是面對(duì)災(zāi)難與學(xué)生,因?yàn)樗麄兊囊荒钪?,?dǎo)致的結(jié)局卻是天壤之別。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)橐粋€(gè)是為了學(xué)生寧可付出自己鮮血與生命的英雄;一個(gè)卻是宣稱就算老母遇難也會(huì)只顧自己逃命的先生。
熟悉佛教的人應(yīng)該知道有一個(gè)因果報(bào)應(yīng)的學(xué)說。你在前生做了什么善事,今生必定會(huì)得好報(bào)。你在今生做了惡孽,來生必定會(huì)有惡果。中國(guó)共產(chǎn)黨人當(dāng)然是無神論者,但是也相信萬物存在因果聯(lián)系。今天,如果我們挽救了一個(gè)誤入歧途的學(xué)生,日后也許你會(huì)永遠(yuǎn)的活在這個(gè)學(xué)生的心里;今天,如果我們無意間傷害了一個(gè)無辜的學(xué)生,明天也許還會(huì)有更多的無辜者受到傷害!
親愛的同志們,也許我們的力量真的非常有限;也許我們的崗位可能隨時(shí)變化,但只要我們牢記曾經(jīng)入黨時(shí)的誓言“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切!”踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作,時(shí)刻有一個(gè)寬闊的胸懷,和一顆溫暖的心靈,去面對(duì)學(xué)孩子,面對(duì)他人,就不愧為一名真正的共產(chǎn)黨員,就不愧為一名優(yōu)秀的人民教師,就不愧做一個(gè)大寫的“人”!
我的演講完畢。謝謝大家!
收獲演講稿800字篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體高三學(xué)子:
大家,早上好!首先祝愿大家新年快樂!萬事如意!我今天國(guó)旗下講話的題目是《回顧20xx,展望20xx》。
回顧20xx年,我用四個(gè)詞語來概述,那就是“感謝 感動(dòng) 欣慰 進(jìn)取”。首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在即將過去的一學(xué)期中對(duì)高三教學(xué)的大力支持和悉心指導(dǎo),其次我要感謝全體高三科任老師,感謝你們敬業(yè)愛崗、任勞任怨、樂于奉獻(xiàn),同時(shí)我還要感謝全體高三學(xué)子,感謝你們不懼困難、埋頭苦讀、勇創(chuàng)佳績(jī)。
說起感動(dòng),我首先想到的是班主任,你們每天早出晚歸、風(fēng)雨無阻、以校為家、愛生如子,真正體現(xiàn)了xx人的主人翁精神,我相信有你們,xx的學(xué)子肯定能展翅高飛,xx也會(huì)有不斷的輝煌!讓我感動(dòng)的還有高三其他科任老師,你們的敬業(yè)精神,你們的工作態(tài)度,你們的工作效率無一不深深地感動(dòng)著我。面對(duì)平凡的工作崗位,面對(duì)繁瑣的教學(xué)工作,你們一如既往,充滿熱情,恪盡職守,充分體現(xiàn)了“敬業(yè) 愛崗”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,永遠(yuǎn)是我感動(dòng)的源泉,學(xué)習(xí)的榜樣!每當(dāng)東方還沉寂在一片漆黑的時(shí)候,校園內(nèi)已經(jīng)有了忙碌的身影;每當(dāng)夜深人靜時(shí),教室里還有埋頭苦讀的身影;每當(dāng)節(jié)假日人們盡情娛樂的時(shí)候,校園內(nèi)總還有安心學(xué)習(xí)的身影。這些身影,正是為了心中的夢(mèng)想而執(zhí)著努力著的高三學(xué)子,你們的每一個(gè)腳印都無比堅(jiān)實(shí),你們的每一份付出都無比值得,你們的每一份收獲都無比驕傲!你們奮斗的身姿無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我們,讓我們時(shí)刻熱血沸騰!
老師們的辛勤培育,同學(xué)們的努力拼搏,使我們?cè)谶^去的20xx年中,收獲了很多的欣慰。在高三第一戰(zhàn)——英語聽力高考中,全體高三學(xué)子在英語老師的悉心指導(dǎo)下,在其他老師的密切配合下取得了輝煌的成績(jī),第一次聽力考試滿分人數(shù)創(chuàng)造了我校的新高,達(dá)到153人!在“最美高三 最美自己”的系列活動(dòng)中,班主任認(rèn)真布置,同學(xué)們積極參與,讓我們的教室、我們的寢室、我們的課堂成為了最美的代名詞!在剛剛過去的金麗衢十二校聯(lián)考中,我們?nèi)鋺?zhàn),師生齊心,取得了令人矚目的佳績(jī):剛剛頒獎(jiǎng)時(shí)大家看到了,文理科共有5人名列十二校前十,有16人名列前二十,共有490人上模擬重點(diǎn)線!
回顧成績(jī)的同時(shí),我們始終不要忘記總結(jié)不足,在過去的20xx年中,我們絕大多數(shù)同學(xué)努力進(jìn)取,不斷超越自己,但是也有極個(gè)別同學(xué)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,甚至迷失了人生的方向,在如此美好的青春歲月里虛度光陰,這讓我深感痛心,我想進(jìn)取應(yīng)該是年輕人生活的主旋律,無論過去的一年里你是成功還是失敗,請(qǐng)你永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,成功的請(qǐng)更上一層樓,失敗的請(qǐng)永不放棄,頹廢的請(qǐng)迷途知返!積極進(jìn)取,會(huì)讓你的人生變精彩,會(huì)精彩,更精彩!
展望20xx年,我同樣用四個(gè)詞語來概括,那就是“感恩 悅納 堅(jiān)持 成功”
一、感恩。我們要時(shí)刻牢記我們的任何成功都不是光靠自己一個(gè)人取得的,所以請(qǐng)大家常懷感恩之心。請(qǐng)別忘記從你出生把你帶到現(xiàn)在的父母、家人,從幼兒園一直到高中為你付出無數(shù)心血的所有老師、和你風(fēng)雨同舟并肩作戰(zhàn)的所有同學(xué),還有這個(gè)充滿著奮斗的高三歲月、改變著命運(yùn)的高考。。。。。。如果沒有他們,你將一無所是。
二、悅納。人之不同,千姿百態(tài)。我始終相信,任何一個(gè)人,如果看起來他比不上你,但他總有一個(gè)方面比你強(qiáng),更何況比你更強(qiáng)的人。一個(gè)人,他在排斥很多人或事的同時(shí),也一定把他自己局限住了。所以,我希望每一位同學(xué)要多看別人的優(yōu)點(diǎn),多看自己的缺點(diǎn),海納百川,有容乃大。人類的智慧已經(jīng)將無數(shù)領(lǐng)域推到了一個(gè)極高的境界,如果你們要在這個(gè)基礎(chǔ)上向更高更遠(yuǎn)的彼岸進(jìn)發(fā),要靠的不是你一個(gè)人,而是“團(tuán)隊(duì)”,“悅納他人,玉成自己”,善于接納,方能成就更好的自我!
三、堅(jiān)持。堅(jiān)持的長(zhǎng)度決定了成功的高度。“很苦嗎?很累嗎?這就對(duì)了。舒服是留給死人的?!薄盁o論你身處何種逆境,你要始終聽從你內(nèi)心的召喚?!瘪R云和喬布斯的話告訴我們,世界上聰明的人有很多,但很多聰明人都碌碌無為,只有擁有自強(qiáng)不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典與偉大?!安环e跬步無以至千里”,你們要相信:每一次的挑戰(zhàn)與坎坷甚至荊棘,都是你未來人生每一個(gè)成功的階梯;每當(dāng)你最舉步維艱的時(shí)候,也是你離成功最近的時(shí)候;很多人都倒在了這一刻,只要你能再堅(jiān)持一百米,成功之門就將向你豁然打開。所以我們要堅(jiān)持不懈,竭盡全力。
四、成功。成功,永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo),人的價(jià)值就體現(xiàn)在取得不斷的成功上。目前而言,你們面對(duì)的最大最迫切想要取得的成功就是考上理想的大學(xué),所以我希望同學(xué)們能懷著感恩的心、秉承悅納的態(tài)度、信奉堅(jiān)持的精神,去奪取任何一次階段的勝利,最后戰(zhàn)勝高考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?。ń酉氯ノ覀円ト_擊金華期末十校聯(lián)考,算算時(shí)間只有27天了)與此同時(shí),我更希望大家在今后的歲月中能把為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值、為人類謀求更好的生活、為世界展現(xiàn)更美的畫面當(dāng)作你們一生所追尋的目標(biāo),去創(chuàng)造更大的成功,讓xx以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
收獲演講稿800字篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《奮戰(zhàn)期末,收獲成功》。
秋天是農(nóng)民收獲的季節(jié)。農(nóng)民春種夏鋤,辛勤勞作,才會(huì)有秋天的豐收。7月是學(xué)生的收獲季節(jié)。學(xué)生一節(jié)課一節(jié)課的學(xué)習(xí),一次又一次作業(yè)的積累,才能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。期末考試即將來臨,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備考出好成績(jī)。
在這收獲的季節(jié),我們?cè)概c初一、初二的全體同學(xué)們互相勉勵(lì)。
第一,爭(zhēng)分奪秒,勤奮復(fù)習(xí)。
時(shí)間最寶貴,最公正,也最容易逝去。平日很努力的同學(xué),期末更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒;平時(shí)不夠珍惜時(shí)間的同學(xué),應(yīng)該奮起直追,從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該充分利用點(diǎn)滴的時(shí)間,多記一個(gè)單詞,多寫一個(gè)句子,多讀一段文章,多做一道習(xí)題。任何成功都是靠勤奮換來的,如果不珍惜時(shí)間,那就錯(cuò)過了收獲成績(jī)的大好季節(jié);只有勤奮努力,才能在期末考試中取得好成績(jī)。
第二,合理安排,保持旺盛的精力。本學(xué)期最后的幾天里,復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,容易疲勞;天氣較熱,容易犯困。我們要文明生活,合理安排,按時(shí)就寢,抓好午睡,激勵(lì)自己每節(jié)課都保持良好的精神狀態(tài)。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,互相勉勵(lì),有效利用時(shí)間,精神飽滿地投入復(fù)習(xí),用優(yōu)秀的考試成績(jī),交一份使父母開心、使老師滿意的答卷!
謝謝大家!
收獲演講稿800字篇十一
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我
講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。
作為一名初三的學(xué)生,在江寧高中經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了感恩,學(xué)會(huì)的奮斗,收獲了知識(shí)和思想。所以,我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術(shù)、講座實(shí)驗(yàn)……為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感恩老師。課堂上,一遍遍耐心地講解,一支支粉筆的書寫,一滴滴汗水的揮灑,都是老師的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題,我總習(xí)慣于請(qǐng)教老師,而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考,老師和我們一樣辛苦,他們要忙著尋找我們的問題,引導(dǎo)我們正確復(fù)習(xí),上課還要精心講解……請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué),對(duì)老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
初三的生活即將結(jié)束,中考在即,此刻不發(fā)奮,更待何時(shí)!奮斗的日子是辛苦的,每天置身于書堆中,沒有了課余時(shí)間;奮斗的日子卻是充實(shí)的,一分一秒的利用率已達(dá)最高,不再虛度光陰;奮斗的日子也是幸福的,這是我們未來人生的基礎(chǔ),是在努力不辜負(fù)父母和老師的諄諄教誨,更是在延伸自我生命的價(jià)值……一份耕耘,一份收獲。在學(xué)校,我不僅學(xué)到知識(shí),也懂得了做人的道理。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)門奮勇拼搏,我被震撼了;藝術(shù)月里,每一次我都會(huì)看到另我拍手叫好的節(jié)目,同學(xué)們各取所長(zhǎng),創(chuàng)新與藝術(shù),得到了最好的詮釋;一二九大合唱,我從一首首愛國(guó)歌曲中,聽出了中華民族的偉大,同時(shí)也時(shí)刻提醒自己,牢記歷史,發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國(guó)將來的建設(shè)出力;一年一度的校園感動(dòng)人物,給我留下了深刻的印象,他們的事跡也許平凡,卻為我們做出了最好的榜樣……
知恩圖報(bào),奮發(fā)進(jìn)取,收獲未來。高考在即,祝愿高三的學(xué)兄學(xué)姐們能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)中考也已臨近,也祝愿初三的同學(xué)能夠考出理想的成績(jī)。我們即將離開我們熱愛的校園,請(qǐng)母校放心,我們將牢記老師的囑托,帶著在母校學(xué)到的知識(shí),沖刺考場(chǎng),拼搏人生!
收獲演講稿800字篇十二
青春是什么?青春就是踩著記憶的碎片,踽踽前行,她像一個(gè)膽小鬼。
脫掉了童年的天真,好奇窺探成年半開的門,竭力沖破自身的束縛,努力用沖向成熟的擁抱??释?dú)立,卻又迷茫,踩著記憶的碎片,踽踽前行。
擁抱青春,她讓我看起來健康又活力;拒絕青春,她讓我稚嫩而無奈;擁抱青春,她讓我狂妄也勇敢;拒絕青春,她讓我迷茫而憂傷;擁抱青春,她讓我率真而善良;拒絕青春,她讓我無知而急切。當(dāng)我們累了,倦了,受傷了,失敗了,就想起以前的種種快樂了,就想回家了。青春本來就是個(gè)矛盾體,而大說數(shù)人逃避的選擇踩著記憶的碎片,踽踽前行。
有過拯救世界的豪情,想過流芳百世的高興,夸過統(tǒng)領(lǐng)江湖的???,可最終只是看過世界地圖,路過名人故居,夢(mèng)過武林高手。我總在高舉著“人因夢(mèng)想而偉大”的旗幟下大呼“夢(mèng)想太豐滿,現(xiàn)實(shí)太骨感”。這,是屬于這個(gè)時(shí)代的青春記憶。
總是在失去之后,幡然悔悟,我錯(cuò)了??偸窃趧e人成功之后,訝然驚醒,唉,成功也就個(gè)那樣。總是在時(shí)間溜走之后,驚慌失措,咋就過那么快呢?我都啥還沒做呢!屬于青春的記憶,總帶著今天的不如意,翻看昨天的回憶。向后看的人,永遠(yuǎn)不敢邁步向前。青春就這么踩著記憶的碎片,踽踽前行,她還真是個(gè)膽小鬼呢!
膽小鬼,請(qǐng)離去!青春不該像被禁錮的風(fēng)箏,一半貼著自由,一半戴上枷鎖。我們?cè)撃闷鹬R(shí)的剪刀,給思想以自由,給行動(dòng)以自有。青春該是個(gè)逐漸夢(mèng)想的過程,一磚一磚,一步一步,把自己送出現(xiàn)實(shí)的高塔,向世界證明自己的存在。無論你是否優(yōu)秀,無論你是否很有特點(diǎn),但你至少有你曾來過的痕跡。
青春就該是自由思想,努力拼搏。
收獲演講稿800字篇十三
曾經(jīng)年少也追夢(mèng),如今年過不惑,我開始知道隨緣,少年時(shí)的許多固守漸漸釋然,然而,對(duì)于書籍的熱望卻依然執(zhí)著。世間千般樂,書香最迷人!
早年身居陋室,讀孟子后,手書一條幅:“養(yǎng)我浩然正氣”掛于室內(nèi),并自名陋室為“養(yǎng)氣軒”。在集客廳、廚房、臥室等多功能于一體的一間斗室,最大的家當(dāng)就是書桌、書柜。那時(shí),書生意氣正濃,讀書幾乎是唯一的業(yè)余生活。夜,靜悄悄的,明月臨窗,書香入夢(mèng),“三更有夢(mèng)書當(dāng)枕”“半床明月半床書”,生活如此清貧卻又如此浪漫!
而今房子是夠住了,但書仍是滿屋子堆放,“無事亂翻書”已成習(xí)慣。
我讀書很雜,什么都讀,從中外名著到哲學(xué)經(jīng)典,從理工農(nóng)醫(yī)到軍政史冊(cè),從諸子百家到現(xiàn)代科技,從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會(huì)抱著啃幾天。出差在外最不會(huì)少帶的是書,工作之余總有一卷在手,即使隨手一張報(bào)紙,也可讓我“又得浮生半日閑”!
古人云:“書中自有千鐘粟”,而我,讀書不為稻粱謀!
我讀書,為了不辱職責(zé),不誤蒼生。我的底子薄,原始學(xué)歷是“文革”時(shí)的初中畢業(yè),七年半的學(xué)校生活大約只把我領(lǐng)進(jìn)了讀寫算的門。走上講臺(tái),也純是偶然,開始的時(shí)候,心里滿是愧疚與忐忑!學(xué)高為師,我不夠資格;傳道授業(yè),我無法勝任。然而,在當(dāng)時(shí)我別無選擇!子曰“教學(xué)相長(zhǎng)”“學(xué)而不厭”,兩千年優(yōu)良的師德傳統(tǒng)對(duì)我具有極其現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,我惟有手不釋卷,拼命讀書。
1986年,在獲得自學(xué)考試的??莆膽{之后,我又開始了本科的學(xué)習(xí),讀到一半,因?yàn)榉N種原因而中斷,沒想到年過40,竟還有熱情去續(xù)考,于是,在間隔18年之后,我又去報(bào)了名。一些熟人碰到我,感到很不解,問我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么?看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時(shí)候,我也覺得有些不適時(shí)宜,其實(shí),我只是為了找一個(gè)讀書的理由而已。去年,完成了全部課程的學(xué)習(xí),去湖北大學(xué)報(bào)名參加畢業(yè)考核的時(shí)候,呈交的結(jié)業(yè)證書有幾個(gè)是18年前的,工作人員感到很驚訝,看了看我,笑著說:“你這證書再過幾年可以成為文物了?!蔽倚χ卮鹫f:“是啊,一個(gè)本科讀了20年,我這算是終身學(xué)習(xí)的典范呢!”
我讀書,還為不落伍。西方曾有名人說過:“如果今天我們不能生活在未來,明天我們將生活在過去?!蔽覔?dān)心自己有一天也會(huì)生活在過去,所以努力通過學(xué)習(xí)讓自己活在現(xiàn)在或?qū)?。?dāng)互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時(shí)候,我是第一批接入的用戶。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡(luò)一般應(yīng)用,技術(shù)水平逐步由菜鳥升級(jí)到小蝦!互聯(lián)網(wǎng)在我面前開了一個(gè)了解世界的新窗口,讓我們多了一條獲取知識(shí)與信息的途徑,我的閱讀也因此多了一種方式!
我讀書,也為滿足一種興趣。當(dāng)年對(duì)電子技術(shù)的狂熱其實(shí)并沒有明確的目標(biāo),純粹興趣而已。俗話說:興趣是最好的老師。這么漫不經(jīng)心地學(xué)著,竟也達(dá)到了不低的水平,在生活圈子,我的電子維修技術(shù)曾一度小有名氣,某家電維修培訓(xùn)班還鄭重聘請(qǐng)我前去兼課。今天,隨著教育現(xiàn)代化的快速推進(jìn),我的電子技術(shù)居然大有用武之地。
我讀書,還把它作為一種修養(yǎng)功夫。夜闌人寂,燈下漫讀,讓心跨越時(shí)空,思接千載,神游萬里,與古今中外大師進(jìn)行心靈對(duì)話,感覺靈魂得到徹底的解放;課間小憩,寄情典籍,在喧囂的塵世間,給流浪的心靈尋一個(gè)寓所;閑暇假日,展卷安坐,排除世俗的紛擾,體會(huì)五柳先生“結(jié)廬在人境”“心遠(yuǎn)地自偏”的感覺……
讀書的感覺真好。肖川博士曾有過精彩的描述:人生許多感悟,就在捧卷細(xì)讀之時(shí)――感謝在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,茶煙輕揚(yáng),書香浮動(dòng),風(fēng)塵仆仆的心靈終于可以回家了。抑或在那幽靜的夜晚,守在小窗前,望著那燦爛的星空,憧憬著美妙的人生境界,吟詠著自己寬廣而又溫柔的心靈。久而久之,我們的身心都與那廣闊的星空、美妙的境界融為了一體,實(shí)現(xiàn)著人生的超越。
古人說:開卷有益。許多年的積累,讓我感覺工作生活不再沉重,人也有了更多自信。
近幾年,教育信息化、實(shí)施新課程,教育改革浪潮一浪高過一浪,而我,依靠孜孜不倦地學(xué)習(xí),緊緊跟隨時(shí)代潮流。我承擔(dān)的中央電教館十五規(guī)劃課題順利通過中央電教館學(xué)術(shù)委員會(huì)結(jié)題鑒定,研究成果得到專家高度評(píng)價(jià);我兩次應(yīng)邀去北京參加教育部組織的“中國(guó)教育信息化建設(shè)與發(fā)展論壇”,登上了國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流的大雅之堂;教學(xué)研究成果近40件獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表;在省市大型專業(yè)研討會(huì)上,我多次登臺(tái)……今天到市教科院開會(huì),又混回了一個(gè)頭銜――特聘專家!
我還有一些社會(huì)兼職,為了不辱使命,我深入調(diào)研,積極撰文,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、吶喊!
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工”呼聲高漲,學(xué)習(xí)已成為時(shí)代的迫切要求。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為:自我超越、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等是組織內(nèi)每個(gè)成員都應(yīng)重視的修煉。我并不滿足自己的學(xué)習(xí),在學(xué)校率先提出“打造書香校園”的口號(hào),親自起草了《構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實(shí)施方案》,宣傳“培訓(xùn)是最大的福利”,在全校教師中組織了系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),掀起了讀書熱潮。辯論會(huì)上,辯手們口若懸河,針鋒相對(duì),理直氣自壯,理屈詞不窮;演講賽上,選手們引經(jīng)據(jù)典,縱橫捭闔,慷慨陳詞,聲情并茂;讀書報(bào)告會(huì)場(chǎng)場(chǎng)精彩,引人入勝;專家講座聽眾云集,掌聲不絕;教學(xué)觀摩異彩紛呈,發(fā)人深省;校本培訓(xùn)形式多樣,自成體系。教職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),一大批教師茁壯成長(zhǎng)。許多到過我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都說:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊沃土,只要你是一顆有生命力的種子,你就可能在這里長(zhǎng)成參天大樹,在濃郁的書香氛圍中,中年教師在成名,青年教師在成長(zhǎng),更多的老師在成熟,他們正引領(lǐng)著孩子們?nèi)姘l(fā)展,推動(dòng)著我們學(xué)校邁向輝煌!
孔子曰:“仁者樂山”,“智者樂水”,我的快樂在學(xué)習(xí)中,在為教師的學(xué)習(xí)服務(wù)中!漫漫人生路,書香伴我行!
謝謝大家!