為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
團(tuán)隊(duì)競賽方案篇一
10月12日開始下午5:30開始
校體育館
1、本次比賽以年級組為單位報名參賽。其中下年級組的校級領(lǐng)導(dǎo)為本年級組的隊(duì)員,跨頭的老師以上課多的組為準(zhǔn)。其他未上課的教職員工為一個組(綜合組)。
2、本次比賽采用男女團(tuán)體單循環(huán)賽和男女單打單淘汰賽賽制。
3、本次比賽團(tuán)體賽采用5局3勝的形式進(jìn)行。競賽規(guī)則采用最新國際乒乓球規(guī)則進(jìn)行。勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)記0分。積分高者名次列前。如遇兩隊(duì)以上(含兩隊(duì))積分相等,則先看相互之間的勝負(fù),如再相等,則看相互之間的得失局?jǐn)?shù),得失局?jǐn)?shù)高者名次列前。如再相等,則看總得失局?jǐn)?shù),得失局?jǐn)?shù)高者名次列前。
4、各參賽單位限報領(lǐng)隊(duì)1人,教練1人,團(tuán)體賽男女運(yùn)動員各3人,單打賽男運(yùn)動員4人、女運(yùn)動員2人。報名時間的截止日期為9月29日。各單位請?jiān)诖酥案愫眠x拔賽,并請做好資格審查。綜合組請賓黃華主任負(fù)責(zé)。報名表請交彭朝暉老師。
5、本次比賽團(tuán)體總分為各單位男女團(tuán)體總分之和的多少計(jì)算名次,按5、3、2、1計(jì)分,單打不計(jì)入總分。
6、比賽嚴(yán)格按規(guī)定時間進(jìn)行,遲到10分鐘作棄權(quán)論處。
本次比賽團(tuán)體獎取前三名。第一名獎500元,后繼名次降100元類推。單項(xiàng)獎男子單打取前八名,女子單打取前四名,分別給予獎勵。
由工會負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。
1、未報名參加的工會會員為本組的啦啦隊(duì)員。
2、有心血管疾病者嚴(yán)禁參賽。
七、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。
團(tuán)隊(duì)競賽方案篇二
時間:20xx年10月29日(星期六),上午8:30
地點(diǎn):京北市z青少年科技館
1、小學(xué)低年級(1-3年級)組作品評比競賽
此項(xiàng)競賽不進(jìn)行現(xiàn)場制作,但要在規(guī)定的日期內(nèi),學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市z青少年科技館,競賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競賽委員會規(guī)定的機(jī)型。
2、電路制作競賽
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平,制作內(nèi)容是在競賽開始后現(xiàn)場公布。
3、電子理論知識競賽
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)閉卷完成。
4、中學(xué)組萬用表測量競賽。
參照附件1:“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中萬用表測量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測。
1、除特別說明的項(xiàng)目外,其余項(xiàng)目按參賽者年級分為小學(xué)組、初中組和高中組。
2、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎。
3、小學(xué)低年級作品評比,根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個人名次。
4、電路制作競賽,根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個人名次。
5、電子理論知識競賽,根據(jù)答題得分排列個人名次。
6、中學(xué)組萬用表測量競賽,實(shí)際測量結(jié)果填寫試卷,根據(jù)試卷得分排列個人名次。
1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽,參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。
2、領(lǐng)隊(duì)會時間:9月30日(周五),上午9點(diǎn),z青少年科技館501室。
各參賽學(xué)校請于10月16日(周日)16:00前將打印版報名表(要求加蓋學(xué)校章)送交z青少年科技館科普部,電子版報名表請于10月14日(周五)16:00前發(fā)至z
z 科普部 z
注:未盡事宜,另行通知
附件1:
“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍
第一部分 電子基礎(chǔ)知識與制作
小學(xué)組
1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。
2、串聯(lián)與并聯(lián)電路,歐姆定律及簡單計(jì)算。
3、功率的基本概念及計(jì)算。
4、電路的幾種形式:通路、斷路和短路。
5、用電常識:交流電和直流電的知識。
1、電阻器、電容器、電感器的符號、表示方法、使用常識和測量方法等。
2、其它常用元器件的符號及簡單知識。
3、二極管的特點(diǎn)和識別、用萬用表判斷二極管的極性和好壞。
4、三極管的分類、材料、三極管工作時的電流分配和基本放大原理等。
三、無線電廣播的基本工作原理
四、直放式收音機(jī)的基本工作原理
五、萬用表的使用方法:各檔位的正確使用方法及讀數(shù)
六、操作:能按照圖紙組裝、焊接簡單電路。
初中組(在掌握小學(xué)組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)
一、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)
1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識及計(jì)算。
2、典型負(fù)反饋放大器的知識。
二、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用:光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。
三、穩(wěn)壓電源基本知識
1、整流電路和電容濾波基本原理。
2、穩(wěn)壓二極管的知識。
三、超外差式收音機(jī)工作原理
1、超外差式收音機(jī)電路特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
2、變頻、檢波、自動增益控制、低放、功放等電路的基本知識。
3、數(shù)字電路知識入門。
四、操作
1、能組裝超外差式收音機(jī)。
2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡單電路等。
高中組(在掌握小學(xué)、初中組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上)
一、三極管三種放大電路的知識、復(fù)合三極管的知識等
二、數(shù)字電路基本常識
三、超外差式收音機(jī)電路分析及元器件作用
四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析
五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識及分析
六、操作
1、能組裝、調(diào)試超外差式收音機(jī)及對收音機(jī)常見故障檢修。
2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復(fù)雜的電路等。
第二部分 中學(xué)組萬用表測量
一、正確使用常用指針式萬用表并準(zhǔn)確讀數(shù)
二、能夠使用指針式萬用表測量常用元器件好壞及極性
三、能夠使用指針式萬用表測量電阻、電流、電壓等參數(shù)
四、能夠通過測量數(shù)據(jù)分析查找電路故障
團(tuán)隊(duì)競賽方案篇三
20xx年9月27—28日
郊北中學(xué)新北校區(qū)田徑場
高一年級組、高二年級組、高三年級組、教工組。
(一)、高一、高二、高三年級組:
1、田徑項(xiàng)目:100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、100米欄(女)、110米欄(男)、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)(女)、三級跳遠(yuǎn)(男)、鉛球、標(biāo)槍。
2、趣味項(xiàng)目:翻越求生墻(男)、袋鼠賽跑(女)、快快跳起來(男女混合)。
(二)、教工組(年齡分組要求及報名工作由工會負(fù)責(zé)):
1、田徑項(xiàng)目:100米(青年組)、立定跳遠(yuǎn)(中年組)、雙手頭上實(shí)心球擲遠(yuǎn)(老年組)、4×100米男女混合接力(2男2女)。
2、趣味項(xiàng)目:足球繞桿跑(青年、中年男子組)、一分鐘對墻墊排球(青年、中年女子組)、罰球線投籃(老年組)、快快跳起來(男女混合)。
(一)、翻越求生墻
1、求生墻高3.00米。每隊(duì)參賽人數(shù)為男生12人。聽信號后,全體運(yùn)動員互相幫助,姿勢不限翻越求生墻,以最后一名運(yùn)動員身體軀干越過求生墻內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績。按規(guī)定完成賽程,耗時最短者為勝,計(jì)算時間精確到0.01秒。高二(1)(2)班,高二(3)(4)班,高三(1)(2),高三(3)(4)班,以兩個班各派6人聯(lián)合組隊(duì)參賽,得分兩班均分。
2、運(yùn)動員不能借助任何器械、徒手翻越求生墻;運(yùn)動員須依次翻越求生墻,不得2人或2人以上同時翻越求生墻。否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行,預(yù)賽在課外活動時間進(jìn)行,預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽(預(yù)賽成績不帶入決賽)。
(二)、袋鼠賽跑
1、比賽距離為15米×2折返。每隊(duì)參賽人數(shù)為女生12人。所有隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。聽信號后,排頭將雙腳裝入布袋,雙手抓住袋口邊沿,用雙腳向前跳進(jìn),繞障礙物后返回將布袋交給下一位隊(duì)員,依次進(jìn)行比賽,直至第12位運(yùn)動員身體軀干和布袋均越過終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績。按規(guī)定完成賽程,耗時最短者為勝,計(jì)算時間精確到0.01秒。
2、比賽期間運(yùn)動員雙手要抓住袋口邊沿,途中若出現(xiàn)布袋滑落或掉下,運(yùn)動員必須在原地重新抓住袋口邊沿方可繼續(xù)比賽,否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次;比賽中運(yùn)動員未繞過障礙物就返回隊(duì)伍,按比賽違規(guī),不計(jì)取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行,預(yù)賽在課外活動時間進(jìn)行,預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽(預(yù)賽成績不帶入決賽)。
(三)、快快跳起來
1、每隊(duì)參賽人數(shù)為16人(男、女各8人,其中包括1名老師)。在跑道中間指定位置站成一路縱隊(duì)并1至16報數(shù)(單數(shù)為男隊(duì)員,雙數(shù)為女隊(duì)員),兩人前后距離0.5米,在距離排頭正前方5米處有一條5厘米寬的長白線,白線上放一根2米長的繩子。聽哨音比賽開始,1號隊(duì)員與2號隊(duì)員快速向前從線上拿起繩子各持繩子一端向排尾跑去,每位隊(duì)員依次迅速跳起,讓繩子從腳下通過。到排尾后,1號隊(duì)員留下作排尾,2號隊(duì)員跑回與3號隊(duì)員持繩跑向排尾。如此依次進(jìn)行,直至16號隊(duì)員與1號隊(duì)員合作跑回排尾后,1號隊(duì)員手持繩子迅速向前方白線跑進(jìn),直至以1號隊(duì)員身體軀干越過白線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績。按規(guī)定完成賽程,耗時最短者為勝,計(jì)算時間精確到0.01秒。
2、比賽期間二位隊(duì)員手要各抓住繩子一端,途中若出現(xiàn)繩子脫落,運(yùn)動員必須在原地重新抓住繩子方可繼續(xù)比賽,否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次;比賽中運(yùn)動員未依次跳越繩子,按比賽違規(guī),不計(jì)取名次;繩子在比賽期間與地面始終保持一定的高度,不得在地面上拖行,否則按比賽違規(guī),不計(jì)取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行,預(yù)賽在課外活動時間進(jìn)行,預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽(預(yù)賽成績不帶入決賽)。
(一)、田徑比賽各班可報領(lǐng)隊(duì)1人,運(yùn)動員男、女各10人,每人限報二項(xiàng),另可兼報接力。趣味項(xiàng)目比賽各班按規(guī)則報名參加比賽。
(二)、各單項(xiàng)限報3人,4×100米接力每班限報男、女各一隊(duì),趣味項(xiàng)目各項(xiàng)每班限報一隊(duì)。
(一)、采用國家田協(xié)審定的'最新《田徑競賽規(guī)則》。
(二)、100米、200米比賽,進(jìn)行預(yù)決賽。100米欄、110米欄、400米及400米以上徑賽項(xiàng)目均直接決賽。
(三)、400米及400米以下的徑賽項(xiàng)目采用蹲踞式起跑。
(四)、徑賽項(xiàng)目的分組、道次,田賽項(xiàng)目的比賽順序均由大會抽簽決定。
(五)、如單項(xiàng)報名人數(shù)不足二人,則取消該項(xiàng)目比賽,由大會通知該運(yùn)動員更改報名,參加其他項(xiàng)目的比賽(改項(xiàng)不換人)。
(六)、徑賽提前20分鐘點(diǎn)名,跨欄提前25分鐘點(diǎn)名,田賽提前30分鐘點(diǎn)名, 三次點(diǎn)名不到作棄權(quán)論。
(一)、單項(xiàng)比賽名次
1、田徑各單項(xiàng)各組均錄取前六名,前八名計(jì)分,按9、7、6、5、4、3、2、1 計(jì)分。接力項(xiàng)目加倍計(jì)分,各單項(xiàng)比賽人數(shù)不足八人(包括八人)則遞減一人錄取。
2、集體趣味項(xiàng)目比賽名次:各年級各項(xiàng)取前八名,按20、17、16、15、14、13、12、11計(jì)分, 另設(shè)參賽獎,凡參加比賽有成績不犯規(guī)加3分。
3、破紀(jì)錄加分:破校田徑最高記錄加8分,達(dá)到或超過二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)加5分,破校田徑運(yùn)動會記錄加3分。同項(xiàng)目比賽數(shù)次達(dá)等級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)只加一次最高分,達(dá)級同時破記錄可累計(jì)加分。
(二)、團(tuán)體名次:各年級組團(tuán)體總分均取前六名,按各班運(yùn)動員在各項(xiàng)目比賽名次得分的總和排列,總分多者名次列前,如總分相等,則以第一名多者名次列前,余類推。
九、比賽獎勵:運(yùn)動會開幕式時進(jìn)行入場式評比:比賽期間團(tuán)委將對各班級以迎接江蘇省第十七屆運(yùn)動會為主題的黑板報進(jìn)行評比。學(xué)校對各項(xiàng)比賽和評比項(xiàng)目取得優(yōu)勝的班級頒發(fā)獎狀;各年級組田徑單項(xiàng)前六名個人頒發(fā)獎品、團(tuán)體總分前六名班級頒發(fā)錦旗。設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”(辦法另定)。
(一)、組織學(xué)生參加體育競賽,應(yīng)以育人為宗旨,特別要防止冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該班該項(xiàng)比賽成績,扣團(tuán)體總分10分并通報批評。各班主任要嚴(yán)格把關(guān),對大會負(fù)責(zé)。
(二)、運(yùn)動員釘鞋自備,必須符合塑膠跑道9毫米釘?shù)囊蟆?/p>
報名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)領(lǐng)隊(duì)(班主任)審核后于9月14日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報名不得更改。
郊北中學(xué)學(xué)生發(fā)展處、體育教研組
團(tuán)隊(duì)競賽方案篇四
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
三至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時間和地點(diǎn)
1. 競賽時間:20xx年12月8日 星期四下午第一節(jié)
2. 競賽地點(diǎn):五(2)班、四(1)班教室
五、競賽形式
筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
按年級評選出一、二、三、四名。
數(shù)學(xué)教研組
20xx-12-6
團(tuán)隊(duì)競賽方案篇五
為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本著從基礎(chǔ)入手,扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,掌握靈活的解題技巧,啟發(fā)學(xué)生思維,開發(fā)學(xué)生智力;通過競賽,讓學(xué)生學(xué)會思考,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決生活中的實(shí)際問題的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思維水平。
全學(xué)區(qū)一至六年級學(xué)生,[班級人數(shù)不足10人(含10人)的選2名學(xué)生參賽,其余的各班選5名學(xué)生參賽]
1、學(xué)校統(tǒng)一命題,命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題,解決問題的能力。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,以年級為單位,以課本內(nèi)容為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。
1、第一階段:按照學(xué)校大事活動的安排,班級內(nèi)積極營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚氛圍,強(qiáng)化課堂教學(xué),各班數(shù)學(xué)教師要“抓兩頭促中間”提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,推選出代表班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的五位學(xué)生名單上報數(shù)學(xué)教研組。
2、第二階段:數(shù)學(xué)組根據(jù)競賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,分年級統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)校組織的競賽。
(1)競賽時間:20xx年5月4日
(2)競賽地點(diǎn):
一年級:閱覽室
二、三年級:會議室
四年級: 電腦室
五年級: 多媒體室
六年級: 實(shí)驗(yàn)室
(3)答卷時間:一、二年級為60分鐘,三—六年級為90分鐘。
1、各年級各班班主任與數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真組織,數(shù)學(xué)教師要強(qiáng)化教學(xué)備課、教學(xué)研究、課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教學(xué)反饋等,促進(jìn)班級數(shù)學(xué)質(zhì)量的整體上升。
2、學(xué)校組織競賽中,各班要提前10分鐘把考生帶到競賽地點(diǎn),保持教室內(nèi)安靜整潔,不得隨地亂扔雜物。
3、監(jiān)考教師安排(試卷收回后清點(diǎn)人數(shù),以年級密封)
一年級監(jiān)考教師: 陳世紅
二、三年級監(jiān)考教師: 米寶艷
四年級監(jiān)考教師: 田蓉
五年級監(jiān)考教師: 陳友友
六年級監(jiān)考教師: 陳紅英
4、閱卷安排
①、各年級數(shù)學(xué)教師圍繞試題要求做好評分標(biāo)準(zhǔn)。
②、一二年級、三四年級、五六年級交叉閱卷。
5、本次競賽中,應(yīng)參與而因任何原因未參加者按棄權(quán)處理。
本次競賽一二三年級設(shè)一二等獎各3名。四五六年級設(shè)一二等獎各4名。
團(tuán)隊(duì)競賽方案篇六
為了深入貫徹全總關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動的號召,根據(jù)飯店雙文明建設(shè)的需要,結(jié)合以往班組達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作的經(jīng)歷,以推動經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動在班組層面上的整合與優(yōu)化為抓手,經(jīng)工會委員會研究,決定在今年在全飯店開展“創(chuàng)星級班組競賽”,具體要求及有關(guān)事項(xiàng)如下:
飯店所有五個班組均為參賽對象,各班組的正、副班組長為競賽的項(xiàng)目責(zé)任人,負(fù)責(zé)競賽事務(wù)的組織與推動。
二星級標(biāo)準(zhǔn)(條件)和內(nèi)容
a確?!叭裏o”目標(biāo)在本班組內(nèi)實(shí)現(xiàn);
b積極參加公司和飯店組織的各項(xiàng)安全競賽活動,并獲得較好成果;
c安全計(jì)策有質(zhì)地,隱患整治有效果;
d三“于”題詞記得牢,“三不傷害”意識高,安全賽主題掌握好。
a與自身的去年同期、同等水平比,質(zhì)量更好,操作更規(guī)范;
b與公司系統(tǒng)內(nèi)同行比,略勝一籌;
c用貫標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程衡量,基本達(dá)標(biāo)、總體達(dá)標(biāo)甚至是全面達(dá)標(biāo)。
a圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工作任務(wù),效率高,效益好;
b與自身的去年同期任務(wù)、指標(biāo)完成情況相比,有明顯進(jìn)步、提高或再次刷新某一紀(jì)錄;
c在創(chuàng)造業(yè)績的過程中思路新,辦法多,措施實(shí)。
a全面完成上級下達(dá)的各類培訓(xùn)計(jì)劃;
b技能比賽(比武)、知識競賽等獲得好名次;
c學(xué)習(xí)、鉆研的氣氛濃厚,班組內(nèi)持證人比例相對較高,或所持證書的級別較高。
a踴躍參加各項(xiàng)文明創(chuàng)建和建家活動,面廣、成果多;
b班組所在場所整齊、潔凈、美觀,內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生的日常水準(zhǔn)較高;
c班組學(xué)習(xí)持之以恒有成果,推動生產(chǎn)、工作有效果。
1建有較為實(shí)用、規(guī)范、而且能反映有關(guān)動態(tài)性信息的班組(競賽)臺帳;
2由項(xiàng)目責(zé)任人每月或定期申報一次,填寫申報表,附上有關(guān)材料和表式,并整理好臺帳接受例行的檢查考核;
3各星分別條線進(jìn)行考核,其中,安全、技能兩項(xiàng)由人事、安全干部進(jìn)行考核,質(zhì)量、業(yè)績兩項(xiàng)由所在部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,文明一項(xiàng)由精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核;
4在各“星”項(xiàng)目的評比條件中,凡全面達(dá)到的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該班組獲得某星;凡多數(shù)達(dá)到、缺少一項(xiàng)的,根據(jù)具體情況,可以認(rèn)定其星級,也可以不認(rèn)定;凡多數(shù)未達(dá)到的,不予認(rèn)定星級。
1評選小組由工會、辦公室的有關(guān)同志組成;
2凡被認(rèn)定有三個“星”項(xiàng)及以上的班組為優(yōu)勝(星級)班組,被認(rèn)定有兩個“星”項(xiàng)的班組為創(chuàng)星班組;以獲得最多數(shù)量“星”的班組為競賽冠軍集體;
3所有參賽班組到終評階段,都必須至少具備一個“星”項(xiàng),要有半數(shù)以上的班組達(dá)到二星級,鼓勵各參賽單位勇于向四星級及以上的目標(biāo)攀登;
本項(xiàng)競賽即日啟動,到20xx年11月中旬評選完畢。
團(tuán)隊(duì)競賽方案篇七
為深入推進(jìn)我校素質(zhì)教育,更新教學(xué)手段,提高青年教師的教學(xué)水平和質(zhì)量,激發(fā)青年教師奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取,幫助青年教師崗位成才。經(jīng)研究決定,組織開展第六屆青年教師“三項(xiàng)全能教學(xué)競賽”活動。
20xx年至20xx年分配到我校的青年教師(非教學(xué)人員除外):
1、活動內(nèi)容:
一堂優(yōu)質(zhì)課,二筆字(粉筆、鋼筆),一個優(yōu)秀課件,其分值分別為40、30、30,總計(jì)100分。
2、時間安排
①二筆字:5月14日(星期一)下午第7、8課,現(xiàn)場競賽;
②優(yōu)質(zhì)課:5月15日—18日,學(xué)校統(tǒng)一安排上課時間、地點(diǎn),上課時間為45分鐘;
③優(yōu)秀課件:自己設(shè)計(jì),自己制作,評審時間為5月25日(星期五)下午7、8節(jié)課;
參賽教師在5月11日(星期五)下午第7節(jié)到教研電教中心抽簽并提供比賽授課內(nèi)容,參賽課件于5月24日(星期四)下午第7節(jié)課送教研電教中心。
3、評審方法
單項(xiàng)評審采用10分制,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,計(jì)算總分(保留兩位小數(shù)),算出的總分乘以分值比即為單項(xiàng)總分,所有單項(xiàng)總分之和即為三項(xiàng)全能教學(xué)競賽總成績。某一單項(xiàng)不參加者,該單項(xiàng)計(jì)0分。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)(見附表一)
1、比賽分文、理兩組進(jìn)行,各設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個(凡獲獎?wù)弑仨殔⒓尤康娜?xiàng)活動)。
2、獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,給予獎勵物質(zhì),具體為一等獎200元,二等獎150元,三等獎100元。
3、文、理各組總分前一、二名的教師所授課當(dāng)然為a類課,不再參評a類課認(rèn)定。
為加強(qiáng)對這一活動的領(lǐng)導(dǎo),決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和評審領(lǐng)導(dǎo)小組和評審委員會。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
專干:(組織、統(tǒng)計(jì)、資料)(調(diào)課)
2、優(yōu)質(zhì)課評委
理科組長:
組員:
文科組長:
組員:
3、二筆字評委
4、課件評委
州永一中