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暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)文案(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 19:04:14
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)文案(7篇)
時(shí)間:2023-03-13 19:04:14     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)文案篇一

作為支教組的組長(zhǎng),我的任務(wù)是協(xié)調(diào)各位老師的時(shí)間安排好每天的課程,收集老師和孩子上課的反饋情況,對(duì)課程安排進(jìn)行調(diào)整,對(duì)上課方式進(jìn)行改進(jìn),提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子們喜歡的、平時(shí)上課學(xué)不到的、又實(shí)用的知識(shí)。同時(shí),我還負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程攝像、后期視頻制作工作。整個(gè)活動(dòng)中,我不斷收獲經(jīng)驗(yàn),在一次次的鍛煉中慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。

支教組給孩子們上的語(yǔ)文第一堂課是弟子規(guī),希望能通過(guò)弟子規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子們?cè)谏畹姆椒矫婷娑甲⒁庖?guī)范自己,學(xué)會(huì)做人。上課時(shí)間我在教室和他們一起上課,對(duì)他們學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),下課就陪著他們聊天說(shuō)笑,我?guī)Ыo他們歡笑,他們帶給我無(wú)盡的快樂。我喜歡每天放學(xué)送他們回家,上茶、中茶、下茶、魚井和稼貴我都去過(guò),每次都會(huì)對(duì)其中幾個(gè)小孩子進(jìn)行家訪,了解他們的基本信息。每次在送他們的路上都是愉快難忘的,感覺時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)多小時(shí)不知不覺就過(guò)了,也許也只有在回家的路上我們和孩子們才有更多的機(jī)會(huì)交流,個(gè)人覺得送孩子回家和走訪是我們支教做的最成功的地方,孩子們和我們的關(guān)系也在這一互動(dòng)中越來(lái)越深,我們也彼此更加了解了彼此。我應(yīng)該感謝吳娉婷和吳秋燕兩名學(xué)生,她們每次都和我一起去,在和村民的溝通交流中充當(dāng)著翻譯,尤其是我們遇到的一位留守老人,她倆幫了我們很大忙。那是一位八九十歲的老人,兒子媳婦和孫女都出去了,自己一個(gè)人在家,砍柴、做飯、洗衣全部自理,生活十分拮據(jù),家里炒菜的油都沒了。我們幾名志愿者拿了50元給老人,老人一直感謝不已。走訪的村子里基本上只剩下老人和孩子,多少覺得有些凄涼,留下這些老小,這個(gè)家還算個(gè)家嗎?上不能孝順父母,下不能教導(dǎo)兒女,打工的父母親,您扔下的是一個(gè)家呀!

孩子們連普通的關(guān)愛都得不到,談何理想、談何學(xué)業(yè)?每個(gè)孩子的頑皮其實(shí)都有一定原因,缺少父愛母,家里沒人管,想念父母,愛表現(xiàn)、內(nèi)心敏感等等,這的孩子大部分都有一定心理問(wèn)題,我們的陪伴是短暫的,他們?nèi)松飞蠒r(shí)刻都需要關(guān)愛。每一天的忙碌之余,我總喜歡陪著孩子們玩,即使還有任務(wù)沒完成,我還是先陪孩子,我想這是我們此行的現(xiàn)實(shí)目的,帶給他們本應(yīng)有的童年的歡樂。同時(shí)我也收獲了感動(dòng),感動(dòng)手工課上孩子送給我的紙鶴和紙花,感動(dòng)龍玉美把最喜愛的玻璃球和丑小鴨送給我,感動(dòng)吳秋燕特意給我弄的一杯甜酒,感動(dòng)著她們用自己的方式、用自己最珍貴的禮物來(lái)感恩。我想,我們每天走訪,收集資料,做宣傳,讓更多的人關(guān)注,給予關(guān)心和關(guān)愛,這所做的一切都是值得的。

我們,“xx”志愿服務(wù)團(tuán)的成員在下鄉(xiāng)前做了很多準(zhǔn)備工作,考慮了很多情況,就在了解了xx具體情況時(shí)仍然做了很多任務(wù)分配。草地上支教組的成員們?cè)谟懻撊绾紊虾谜n,辦公室里為做好各方面準(zhǔn)備連續(xù)開著會(huì),關(guān)愛孩子的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),上的每一堂課等等,無(wú)不顯示了團(tuán)結(jié)的力量。到達(dá)xx完小,每天早上七點(diǎn)鐘升國(guó)旗,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開始新的一天。做飯的做飯,幫廚的幫廚,打太極的打太極,挑水喝、洗衣、煮飯,吃飯先唱紅歌,每天放學(xué)送孩子回家,晚上的總結(jié)和工作安排大會(huì),寫心得,洗澡,睡覺,一切都那樣有序的進(jìn)行著。一天的生活排的滿滿的,融入了孩子們的快樂,愉快、充實(shí),而又充滿了激情。

剛來(lái)第一天,看到這兒的孩子臟兮兮的,不講個(gè)人衛(wèi)生,龐波和唐維等幾個(gè)志愿者就一起給幾個(gè)孩子梳理頭發(fā),洗干凈手和腳,給他們修剪指甲,整理個(gè)人衛(wèi)生。這不只感動(dòng)了我,其中一個(gè)孩子更是感動(dòng)得一邊擦著眼淚。我們都不知道他們有多久沒有洗過(guò)頭發(fā)、洗過(guò)澡了,19號(hào)那天我們志愿者專門抽出時(shí)間來(lái)給所有的孩子洗頭發(fā),看著那洗了一遍又一遍卻還是洗不干凈的頭發(fā),我們心里一陣心酸。

除了xx村的孩子,其他小孩每天都要走近一個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校,為了保證他們的安全,讓他們家人放心,同時(shí)便于收集信息,我們志愿者每天都會(huì)送孩子回家并進(jìn)行家訪。一些孩子在回家路上由志愿者背著,牽著,帶回家,也正因如此很多孩子在路上與我們敞開了心扉,放學(xué)回家的路上也許是孩子們最高興難忘的時(shí)刻。每天我們將信息整理,希望能有針對(duì)性地對(duì)孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和幫助,我們也因此和孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)建立了深厚的感情。

住在稼貴的xx同學(xué)感冒了沒來(lái)上學(xué), 羅老師和志愿者一起去她家看望她,并給她送去感冒藥,叮囑她注意好好休息;當(dāng)發(fā)現(xiàn)吳鳳金感冒發(fā)燒還來(lái)上課時(shí),我們馬上給她送去藥,讓她先好好休息;當(dāng)xx赤腳踩到玻璃時(shí),我們志愿者晚飯都沒吃就將他送去診所處理傷口;有孩子擦傷了,我們?yōu)槠渫克?;有孩子拖鞋壞了,我們?yōu)樗冕樉€補(bǔ)好;孩子想媽媽了,我們抱著她讓她如同躺在母親的懷里沉睡;有孩子哭了我們哄她;有孩子想玩了有我們陪伴;孩子餓了我們帶他們?nèi)バ≠u部買吃的;這一點(diǎn)一滴都被孩子們看在了眼里記在了心上。我們用愛守護(hù)者每一個(gè)孩子,溫暖了每個(gè)孩子的心。也許我們帶去的知識(shí)有限,可我們真正帶去了歡樂和關(guān)愛,短短13天,離別的時(shí)候孩子們才會(huì)那樣依依不舍,才會(huì)在自己的夢(mèng)想上寫下‘老師不要走’。

我是個(gè)感性的人,我真的被這群孩子感動(dòng)了,也被我們所有志愿者所感動(dòng),希望孩子們有我們的陪伴和指引,能夠好好成長(zhǎng)。

與其說(shuō)我給孩子們帶去了多少知識(shí),教會(huì)了他們什么,不如說(shuō)他們教會(huì)了我如何對(duì)生活充滿激情。作為一名老師,站在講臺(tái)上上課沒有激情,孩子們?cè)趺磿?huì)認(rèn)真聽。有了激情孩子們才會(huì)被你的課所觸動(dòng),受你的感染而認(rèn)真學(xué)。這是我在上課中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),有激情的老師上課孩子們同樣熱情洋溢,缺乏激情,下面則會(huì)有吵有鬧,提不起學(xué)習(xí)的興趣。為人師表,就必須調(diào)整心情以飽滿的熱情感染學(xué)生。激情也意味著耐心,只要有耐心,每個(gè)孩子都是好孩子。

第一天正式上課,到了中午,看到孩子們餓了用方便面袋子泡著方便面吃,我突然一陣觸動(dòng),方便面居然能這么吃,在他們看來(lái)這是多么平常的事,而我卻真想不懂,要是我寧愿不吃。我也突然明白,自己對(duì)生活要求比他們要高。他們破了爛了的衣服仍然穿在身上,有雙涼鞋已經(jīng)是很好了,破了又縫,縫了又補(bǔ)。而我們呢?穿衣還講究名牌,破了甚至臟了一點(diǎn)就扔掉。我們?cè)谝率匙⌒懈鞣矫嬗斜人麄兛鞓范嗌賳??我反而更加羨慕他們的知足常樂。我覺得自己現(xiàn)在的生活已經(jīng)沒有什么值得去抱怨的了,文章而更應(yīng)該充滿自信和激情,去完成生活的理想。

孩子,我們的離別只是短暫的,我們會(huì)一直關(guān)注你們成長(zhǎng),做你們的朋友,將關(guān)愛一直延續(xù)下去。

幸福源于激情源于愛,用激情擁抱生活,用愛擁抱他人,幸福就在眼前。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)文案篇二

今天,我“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)與xx鎮(zhèn)各村支書及鎮(zhèn)團(tuán)委書記就如何更好建設(shè)我黨支部及如何更好開展黨工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流。

首先,xx鎮(zhèn)中學(xué)彭副書記對(duì)有關(guān)黨建設(shè)問(wèn)題作了講話,講話中突出強(qiáng)調(diào)了我們年青人對(duì)工作要肯創(chuàng)新并大膽地開展工作。在不同的崗位自己處于不同的地位角色,要處理好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系,工作要講究原則,講究藝術(shù)。在講話的結(jié)束時(shí),彭副書記對(duì)我“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)持高度評(píng)價(jià)的意見。

接下來(lái),是我信技系黨支部代表對(duì)我支部建設(shè)情況作了概括性的講述,并獲得了各支書的肯定。

在最后的自由交流學(xué)習(xí)階段環(huán)節(jié),我支部提出了如何處理干部與群眾間的矛盾及如何提高自己的思想認(rèn)識(shí)等問(wèn)題作了深入的交流,而且我支部有關(guān)代表對(duì)各支書對(duì)我們大學(xué)生的就業(yè)認(rèn)識(shí)作了回答——立足自我,奉獻(xiàn)祖國(guó)。

在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)上,我們對(duì)xx鎮(zhèn)的各項(xiàng)基層工作有了大概的認(rèn)識(shí),并學(xué)習(xí)了不少老黨員的經(jīng)驗(yàn),為我們以后的學(xué)習(xí)、工作積累了知識(shí)和打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今天,xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉行了一年一度的超級(jí)水稻產(chǎn)業(yè)化暨訂單收購(gòu)合同簽訂儀式。在這個(gè)喜慶的日子,我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)借此機(jī)會(huì),也開展了以“服務(wù)新農(nóng)村”為主題及計(jì)算機(jī)知識(shí)的宣傳活動(dòng),并進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

在這次宣傳活動(dòng)中,我們對(duì)各個(gè)不同的年齡階段的人進(jìn)行了電腦知識(shí)調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),年齡為10至30歲的人群都普遍具備一定的電腦知識(shí),30到40歲的人群,其中從事教師或政府部門工作的人也具備相應(yīng)的電腦知識(shí)。40歲以上的人群基本沒接觸過(guò)計(jì)算機(jī)或相關(guān)知識(shí)。在調(diào)查的所有人群中,都能了解國(guó)家建設(shè)新農(nóng)村的政策。

今天,我們“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)在xx鎮(zhèn)政府的協(xié)助下,驅(qū)車到xx鎮(zhèn)新樓村大黎坡17隊(duì)看望了該隊(duì)的五保戶——黎耀山等老人。

黎老爺爺一生從事干部工作30余年,為xx鎮(zhèn)甚至國(guó)家作出了不可忘卻的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在,黎老爺爺在國(guó)家的關(guān)懷下能安度晚年,不僅體現(xiàn)了政府對(duì)五保戶的關(guān)懷,也能加強(qiáng)我們對(duì)尊老愛老的認(rèn)識(shí)。

從和黎老爺爺交談中,我們知道了很多關(guān)于他年輕時(shí)的故事,黎老爺爺1953年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,我們從這位老黨員身上學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與基層群眾交談的經(jīng)驗(yàn)。從交談中我們還了解了很多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,這對(duì)我們的知識(shí)面有了很大的擴(kuò)大。

最后,我們與該五保村的老爺爺們合影留念,這是個(gè)很有意義的拜訪。

今天下午6時(shí),我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)與xx鎮(zhèn)政府及有關(guān)單位進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽,也是在我們活動(dòng)期間最后一個(gè)有意義的活動(dòng)。

比賽過(guò)程是激烈的,比分一直都是你追我趕,賽況扣人心弦。最后我方以1分的比差獲勝。

比賽的輸贏不是重點(diǎn),關(guān)鍵是我們認(rèn)識(shí)到在政府及各個(gè)單位工作的領(lǐng)導(dǎo)干部們能在工作之余積極參加到體育鍛煉上,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在xx鎮(zhèn)中學(xué),有一句話讓我印象深刻,它也是一句該中學(xué)的標(biāo)語(yǔ)——每天鍛煉一小時(shí),工作五十年,健康一輩子。這話能推動(dòng)我們發(fā)揚(yáng)體育精神進(jìn)一更高的臺(tái)階。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)文案篇三

當(dāng)知道暑假有三下鄉(xiāng)活動(dòng)后,由于我來(lái)自農(nóng)村,說(shuō)下鄉(xiāng),不就跟回家一樣嘛!所以我毫不猶豫的報(bào)名了.實(shí)際的下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然跟我想象的三下有點(diǎn)偏差,但是也是增加經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我會(huì)好好做。

由于考試期間才落實(shí)實(shí)踐各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間, 時(shí)間比較倉(cāng)促,但是老師給我們安排一位師姐一位師兄,因?yàn)樗麄內(nèi)ツ曜鲞^(guò)這些活動(dòng),有經(jīng)驗(yàn)。

七月十一日,天氣不是很好,一直下雨,給我們出行帶來(lái)不便。但是沒有阻擋我們的熱情,冒著風(fēng)雨、,我們來(lái)到三下鄉(xiāng)的第一站—桃源敬老院,師兄師姐只是跟我們說(shuō)說(shuō)他們以前怎么做的,實(shí)際動(dòng)手還是由我們來(lái)做的,剛到那不知道做什么,一個(gè)個(gè)站在那?看到老人在掃地,就奪過(guò)他們手中的掃帚熱火朝天的做起來(lái),幫老人們做完瑣事之后,開始我們活動(dòng)的主題,所謂萬(wàn)事開頭難,由于量血壓培訓(xùn)沒有多久,加上老人又多測(cè)量起來(lái)有些困難,雖然不是專業(yè)的,但是老人們一個(gè)個(gè)很熱情的配合人,任然相信我們,一邊給他們量血壓,其他成員給老人們講解運(yùn)動(dòng)健康知識(shí)、按摩。最后連院長(zhǎng)都跑來(lái)讓我給他量量,主要是跟老人們聊天,了解他們的生活狀況跟想法,對(duì)他們反映的問(wèn)題,我們也有跟院長(zhǎng)提出,后面表演節(jié)目,節(jié)目不多,看到老人們一個(gè)個(gè)意猶未盡的樣子,暗恨我們準(zhǔn)備的節(jié)目太少。

七月十二日,陰、不像昨天那么大風(fēng)大雨,而且活動(dòng)地點(diǎn)就在學(xué)校附近,加上昨天活動(dòng)總結(jié),今天做起來(lái)都是輕車熟路,給老人們量血壓,講解運(yùn)動(dòng)健康知識(shí),按摩,一個(gè)個(gè)做起來(lái)像是老手,跟老人們聊天的時(shí)候,他們很熱情搞跟我們說(shuō)他們的一些狀況,還不時(shí)詢問(wèn)我們的家庭狀況,那些語(yǔ)氣里面,我聽到了絲絲的羨慕。我來(lái)燎原兩次,都聽到最年長(zhǎng)的老爺爺說(shuō)“共產(chǎn)黨好啊!”是啊!老爺爺就是從哪個(gè)歲月走過(guò)來(lái)的,她見證了歷史的變遷,一生沒有子女,黨也給她安置了家,在這里有二十幾個(gè)老人陪伴他。

7月15日由于受暴雨天氣的影響,我們的活動(dòng)不得不延遲到今天,我們的心情相當(dāng)?shù)募?dòng),因?yàn)樽鐾晟鐓^(qū)活動(dòng),我們就可以回家了,還有就是幾天雨天今天放晴,心情更加舒暢,聯(lián)系到社區(qū)說(shuō)可以過(guò)去,由于前面的經(jīng)驗(yàn)給我們今天提供了保證,相對(duì)敬老院,社區(qū)的人員比較分散,不容易集中,我們就在居委會(huì)的安排下,在接到衛(wèi)生所門口選一塊場(chǎng)地?零零散散的老人們被我們請(qǐng)到活動(dòng)地點(diǎn),老人們也很配合。畢竟是社區(qū)老人,住在市里,知道的東西甚至不比我們少。有些老人就是不相信我們,畢竟我們不是專業(yè)的,他們保持懷疑態(tài)度也是正常。相對(duì)而言,敬老院老人們就比較淳樸了,相比而言,這些老人知識(shí)少數(shù),很多老人聽到我們是大學(xué)生暑期活動(dòng),都積極參與的。這讓我們感到欣慰。臨近中午行人漸漸減少。我們也收拾東西到下個(gè)社區(qū)。

由于遭遇幾天暴雨,菱湖社區(qū)內(nèi)的水雖然退了,但是還有很多內(nèi)部事情要處理,所以不能給我們提供幫助,我們的這個(gè)社區(qū)活動(dòng)也被迫取消。

我們這次活動(dòng)的重要對(duì)象是老人,敬老尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。重視人倫道德,尊老敬老是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體表現(xiàn),經(jīng)過(guò)幾周的精心策劃與籌備,我們懷著一顆敬老的心去慰問(wèn)敬老院跟社區(qū)的爺爺奶奶們。

我們深知敬老的意義,我國(guó)自古以來(lái),老人備受尊重。其次老人對(duì)社會(huì)有著貢獻(xiàn):"前人種樹,后人乘涼。"上一輩的人不斷辛勤的工作,才有今日安定、富裕的生活,他們竭盡心力,貢獻(xiàn)出自己的智慧,才能使我們享受甜美的果實(shí)。再者老人經(jīng)驗(yàn)豐富、具有智慧:俗諺:"不聽老人言,吃虧在眼前。"老人閱歷豐富,經(jīng)驗(yàn)充足,對(duì)人生更有透辟的看法,他們可以給我們極好的指導(dǎo)與指引。他們就像一本"活字典"值得我們?nèi)フ湎А?/p>

通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道,老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽(yáng),比作晚霞。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大,更不等于老朽無(wú)為。年老意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧,更意味著人情練達(dá)、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經(jīng)驗(yàn)者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽(yáng)無(wú)限紅!

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)文案篇四

xx多次勉勵(lì)廣大青年,要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人的理想追求同黨和人民的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務(wù)祖國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)和宣傳科學(xué)發(fā)展觀、踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要途徑。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)“既促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展、先進(jìn)文化的傳播,也服務(wù)人民群眾的利益,同時(shí)又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按社會(huì)發(fā)展要求成長(zhǎng)成才,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。”

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,城市化進(jìn)程的不斷加快,農(nóng)村人地矛盾更加尖銳。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的推動(dòng)下,大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力為改變生存狀況外出務(wù)工,大部分為夫妻一同外出,因經(jīng)濟(jì)等原因卻無(wú)法將子女帶在身邊,在城市里,他們得到了比務(wù)農(nóng)所得要多得多的物質(zhì)財(cái)富,然而他們家中的孩子卻失去了更多親人的關(guān)愛和呵護(hù)。

給留守兒童及其家庭帶去社會(huì)的溫暖和關(guān)愛是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,湖南團(tuán)省委已經(jīng)連續(xù)多年舉行關(guān)心關(guān)愛留守兒童的系列活動(dòng)。湖南大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,精心策劃和開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)。

湖南省長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)縣是一個(gè)有著130萬(wàn)人口的農(nóng)業(yè)大縣,其中少年兒童11萬(wàn)余人,而留守兒童所占比例達(dá)到40%,有4xx多人。活動(dòng)的具體地點(diǎn)位于寧鄉(xiāng)縣城郊鄉(xiāng)三聯(lián)小學(xué)以及城郊鄉(xiāng)所轄的鎖匙村、木佳村、刁子潭村等村莊。

在活動(dòng)開展的前期,經(jīng)貿(mào)學(xué)院分黨委副書記、分團(tuán)委書記親自掛帥,指導(dǎo)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)開展了大量準(zhǔn)備工作。包括制定活動(dòng)詳細(xì)方案、號(hào)召全體黨員、團(tuán)員向留守兒童獻(xiàn)愛心、選拔和培訓(xùn) “三下鄉(xiāng)”志愿者、組織志愿者排練文藝節(jié)目等。活動(dòng)共招募志愿者十八名,捐贈(zèng)給留守兒童的一批文具、書籍、學(xué)習(xí)用具、體育用品達(dá)數(shù)百件,價(jià)值近千元?;顒?dòng)方案報(bào)送當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門之后,得到了高度的重視,寧鄉(xiāng)縣委組織部安排專人負(fù)責(zé)配合我們活動(dòng)的開展,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行和活動(dòng)的效果。

為了把關(guān)愛留守兒童的工作落到實(shí)處,讓志愿者充分接觸了解留守兒童,給予留守兒童更多的關(guān)愛,更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,也讓志愿者們得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì), “關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)安排了一系列豐富多彩、富有意義的`活動(dòng)項(xiàng)目。

1、聽取題為“共享陽(yáng)光快樂成長(zhǎng)”的湖南省寧鄉(xiāng)縣教育局關(guān)愛留守兒童工作匯報(bào);聽取城郊鄉(xiāng)中心小學(xué)——三聯(lián)學(xué)校關(guān)于xx年上學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃;聽取三聯(lián)學(xué)校校長(zhǎng)題為“關(guān)愛留守兒童,共撐起教育藍(lán)天” ——三聯(lián)學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作情況匯報(bào)。

2、與當(dāng)?shù)亓羰貎和粚?duì)一的溝通交流,了解留守兒童的各方面情況;

3、分層次針對(duì)留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo);

4、組織一場(chǎng)文藝匯演,與留守兒童同臺(tái)聯(lián)歡;

5、向留守兒童分發(fā)文具、有益書籍等學(xué)習(xí)用品;向三聯(lián)學(xué)校捐贈(zèng)書籍、體育用品;

6、深入留守兒童家中進(jìn)行訪問(wèn),調(diào)查留守兒童的生活環(huán)境;

一個(gè)信封,一份承諾。在豐富的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行的過(guò)程中,有的時(shí)候充滿歡聲笑語(yǔ),有的時(shí)候場(chǎng)面感人至深?;顒?dòng)更有不少的亮點(diǎn),其中之一就是志愿者為每一個(gè)留守兒童準(zhǔn)備了一個(gè)帖了郵票的信封,并寫上了自己的通信地址,這封信就是活動(dòng)后留守兒童與志愿者“哥哥姐姐”聯(lián)系的通道,志愿者希望通過(guò)這樣的方式向他們傳達(dá)一個(gè)信息,“你們一定要和我們保持聯(lián)系,我們會(huì)一直關(guān)心和關(guān)注你們的”。小小一個(gè)信封是志愿者們對(duì)留守兒童的承諾,也是志愿者對(duì)自己的承諾。通過(guò)這個(gè)形式,可以與留守兒童、學(xué)校及其家庭保持長(zhǎng)期的聯(lián)系,真正與留守兒童結(jié)成一對(duì)一的幫扶對(duì)象,保證效果的長(zhǎng)期性和有效性。

一次家訪,聲聲感謝。志愿者頂著烈日,從營(yíng)地出發(fā)徒步走到留守兒童家里,家訪的情景更是感人。留守兒童獨(dú)立的生活能力讓我們吃驚,不僅做好自己能做的每一件家務(wù)事,有的父母都不在家,自己還主動(dòng)承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的責(zé)任。大多數(shù)照顧留守兒童的是他們的爺爺奶奶,老人們對(duì)志愿者們的到訪十分高興和感激,把家里最好的東西拿出來(lái)招待我們,用他們的話來(lái)說(shuō),我的孫子太需要人關(guān)照了,我們年紀(jì)大了,能給他們的太少了,太感謝你們了。志愿者們關(guān)切地問(wèn)小孩子在家里一言一行,每一個(gè)生活細(xì)節(jié),老人們也為志愿者的真誠(chéng)打動(dòng),不停地說(shuō)著感謝的話,他們表示會(huì)更加地關(guān)心自己的孫子、孫女,想盡辦法也要讓他們健康快樂成長(zhǎng),擁有一個(gè)美好的未來(lái)。那個(gè)時(shí)刻,志愿者們深切感覺到自己所有的努力都是非常有意義的。

湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)受到寧鄉(xiāng)縣縣委組織部的高度重視,他們想盡辦法,調(diào)動(dòng)各方面力量協(xié)助我們活動(dòng)的開展,其中參加“湖南大學(xué)生與城郊鄉(xiāng)留守兒童見面會(huì)”以及“湖南大學(xué)學(xué)生與留守兒童聯(lián)歡會(huì)”的當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)就有寧鄉(xiāng)縣縣委組織部副部長(zhǎng)熊志揚(yáng)同志、寧鄉(xiāng)縣教育局副局長(zhǎng)兼政府教育督導(dǎo)室主任周勝規(guī)同志、城郊鄉(xiāng)黨委書記彭欣榮同志、城郊鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)賀立權(quán)同志、三聯(lián)學(xué)校校長(zhǎng)余凡平同志等,另外還有五名村干部代表,三名留守兒童家長(zhǎng)代表。在我問(wèn)路家訪過(guò)程中,還有多名當(dāng)?shù)厝罕娭鲃?dòng)為我們指路或提供其他幫助。正是有了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾理解、支持與幫助,“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)才取得了完滿的成功。

熊志揚(yáng)部長(zhǎng)評(píng)價(jià)說(shuō),大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。湖南大學(xué)學(xué)子個(gè)個(gè)年輕有為,胸懷祖國(guó),心系人民,在這次“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,為寧鄉(xiāng)留守兒童送來(lái)了溫暖和關(guān)懷,為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,寧向人民會(huì)記住并感謝你們?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)熊部長(zhǎng)再次向我們活動(dòng)的成功表示祝賀,邀請(qǐng)同學(xué)們有空多到寧鄉(xiāng)做客,將來(lái)畢業(yè)了到寧鄉(xiāng)工作。

周勝規(guī)主任深情說(shuō)到,湖南大學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱恕瓣P(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)成功開展充分籌劃,精心準(zhǔn)備,所付出的巨大努力讓我們教育工作者感動(dòng);同學(xué)們不畏炎熱、刻苦實(shí)踐、勇于擔(dān)當(dāng)重任的精神將激勵(lì)我們一線的教育工作者們,只要全社會(huì)一起努力,留守兒童問(wèn)題一定能夠得到解決,留守兒童的明天一樣美好!

三聯(lián)學(xué)校余凡平校長(zhǎng)對(duì)我們的工作表示感謝,湖南大學(xué)同學(xué)們的到來(lái),不僅給留守兒童帶來(lái)了精神上的關(guān)懷,也給予了他們物質(zhì)上的幫助,這些關(guān)懷和幫助一定會(huì)對(duì)留守兒童的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響,使每個(gè)留守兒童健康快樂地成長(zhǎng)起來(lái)希望我們利用寫信、打電話、聯(lián)誼等形式,將活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,最后還呼吁“讓我們攜起手來(lái),共同撐起留守兒童教育的一片藍(lán)天”。

為我們指路的一位退休的小學(xué)老教師,對(duì)我們的活動(dòng)十分支持,他說(shuō)親自到家里看望走訪學(xué)生,對(duì)一名普通的教師而言也是很難做到的,湖南大學(xué)的大學(xué)生做到了難能可貴啊!小學(xué)教育需要社會(huì)給予更多的關(guān)心,希望我們更多地開展這樣的活動(dòng)。

活動(dòng)也受到了各類媒體的關(guān)注,《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、寧鄉(xiāng)縣當(dāng)?shù)孛襟w紛紛對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。并給活動(dòng)以高度的評(píng)價(jià),湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院“關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式新穎,效果良好,各方反應(yīng)積極,地方群眾一片好評(píng),是同類活動(dòng)的精品。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)文案篇五

從“三下鄉(xiāng)”培訓(xùn)會(huì)到小組成員見面會(huì),再到2號(hào)的誓師大會(huì),隨著時(shí)間的臨近,我的心情越來(lái)越激動(dòng),對(duì)即將開始的“三下鄉(xiāng)”之旅充滿了憧憬和希翼。我堅(jiān)信在黨小組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)下,通過(guò)隊(duì)員們的努力,我們一定會(huì)圓滿并出色的完成任務(wù),向?qū)W校交上一份滿意的答卷。

2號(hào)早上八點(diǎn),在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中我們宣誓,立志為人民服務(wù),在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)”。從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,一種使命感油然而生。太湖縣晉熙鎮(zhèn)九龍小學(xué)是我們的實(shí)踐基地,它地處山區(qū),不論是教學(xué)條件,還是生活條件都比較艱苦,為了讓那里的孩子接受更多的教育,為了讓那里的人民更了解政府的政策,我們不怕艱苦奔赴那里。終于,經(jīng)過(guò)了差不多三小時(shí)的車程后我們到達(dá)了太湖晉熙鎮(zhèn)。

到達(dá)太湖晉熙鎮(zhèn)后第一件事就是拜訪了我校成人教育學(xué)院在此掛職的鎮(zhèn)黨委張銘副書記。張銘副書記首先代表晉熙鎮(zhèn)政府對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。接著,張銘副書記向我們介紹了晉熙鎮(zhèn)的大致情況和我們活動(dòng)基地——九龍小學(xué)的基本情況。隨后,教委主任、鎮(zhèn)中心小學(xué)張校長(zhǎng)向我們進(jìn)一步介紹了九龍小學(xué)的情況。聽到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們此次活動(dòng)如此重視,盡力挑選校舍條件好的學(xué)校給我們開展活動(dòng)和生活,我們感到非常的榮幸和開心。

我們這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)主要有四:一是為九龍小學(xué)附近的學(xué)生開展英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等教育;二是開展普法宣傳、安全教育宣傳、“家電下鄉(xiāng)”宣傳、正確教育理念宣傳等內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳;三是走村竄巷,深入田間地頭去調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)況;四是通過(guò)務(wù)農(nóng)、扶老、愛幼等活動(dòng),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。在這次的三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中,我們一直遵循著“優(yōu)勢(shì)最大化利用”原則。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),后勤工作最適合我,所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我的主要工作就是照顧好大家的飲食起居,做好后勤工作。同時(shí),我還參加了支教、務(wù)農(nóng)、敬老等活動(dòng)。

二號(hào):兵馬未動(dòng),糧草先行

到九龍小學(xué)的當(dāng)天下午,我們就面臨著食宿問(wèn)題。住的地方需要打掃,有的同學(xué)沒有日用品,沒有水等等。所以一到那大家就開始忙活起來(lái)。有去市區(qū)買菜的,有上山修水管通道的,也有去超市買日用品的,大家忙得不亦樂乎。雖然我們都很累,忙到了很晚才吃完飯,但我們都為這么久的勞動(dòng)換來(lái)的成果感到高興,房子干凈了,我們的伙食有保障了,大家都有地方睡覺了,也有水供大家生活了,我們的辛苦沒有白費(fèi)。夜晚的時(shí)候,我們累得躺在石桌上望著天空,然后相視而笑,其中的意味也許只有我們自己才能體會(huì)。

三號(hào):由零開始

3號(hào)是很重要的一天,因?yàn)閺慕裉炱鹞覀円嬲鎸?duì)新的生活了。一切都是零,一切都由零開始,沒米、沒油、沒鹽,沒有任何東西可以充饑。一大早,用僅剩的一點(diǎn)米煮完米粥、吃完飯,我們的后勤人員就向集市迸發(fā)了。為了讓大家能夠得到充足的營(yíng)養(yǎng)并且還要考慮到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們的伙食以蔬菜為主,盡量搭配了一些肉類。雖然我會(huì)做飯,但平常我們用的都是電磁爐、電飯鍋。今天,面對(duì)著燒柴的大鐵鍋和高壓蒸汽爐,我手足無(wú)措。開始燒柴的時(shí)候,我們花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間生火,搞得大家滿臉滿手都是煙灰。再說(shuō)說(shuō)高壓蒸汽爐,我只在洗浴中心見過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看它也就是一個(gè)鐵圓柱體,沒什么感覺。當(dāng)今天自己要操作使用時(shí),不免的害怕了起來(lái)。增水、加熱、添柴、充氣、蒸飯,每一步都小心翼翼的。心里一邊回想著技術(shù)員教我的操作蒸汽爐的步驟,一邊在發(fā)抖。鍋爐里的高壓蒸氣嗞嗞地響著,好像要爆炸了似的,記起技術(shù)員說(shuō)的錯(cuò)誤操作導(dǎo)致的后果,我們一個(gè)個(gè)嚇得往門外跑。后來(lái)知道這是正常現(xiàn)象,我們才安心的回來(lái)繼續(xù)做飯。當(dāng)一切都熟練起來(lái)了,我們后續(xù)工作也就做得得心應(yīng)手了。憑借有著豐富的做飯經(jīng)驗(yàn),我當(dāng)仁不讓的成為了大廚。我們秉承著“利用有限資源創(chuàng)造無(wú)限可能”的原則,達(dá)到了“拿土豆當(dāng)肉吃”的境界。在這場(chǎng)后勤工作戰(zhàn)役中,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們戰(zhàn)勝了那些陌生的鍋碗瓢盆,這也為我們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里開展工作奠定了基礎(chǔ),我們感到十分的高興。同時(shí),我們也體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛和爸爸媽媽的勞苦。

四號(hào):教師是天底下最光輝的職業(yè)

我們隊(duì)在到來(lái)之前就做好了宣傳策劃和教學(xué)分工。2號(hào)到達(dá)后,經(jīng)過(guò)一晚的休整,第二天同伴們就走出學(xué)校,深入居民區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教招生宣傳了。從4號(hào)開始,我們真正進(jìn)入了義務(wù)支教階段。在和九龍小學(xué)的老師接觸后我們得知,當(dāng)?shù)氐暮⒆酉M玫接⒄Z(yǔ)方面的幫助。于是我們以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的杜學(xué)云同學(xué)打頭陣,外加幾個(gè)對(duì)英語(yǔ)知識(shí)熟練掌握的同學(xué)為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生上英語(yǔ)課??粗蠹疑险n時(shí)認(rèn)真聽課、興致勃勃樣子,我們的同學(xué)就是再累也會(huì)努力地教下去。

在開展英語(yǔ)普及教育的同時(shí),我們還開設(shè)了一些有意義的課程。黨小組長(zhǎng)葉佳茜,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,講述了在日本的生活。讓學(xué)生們了解了和我們不一樣世界;隊(duì)長(zhǎng)宋家彬運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),向同學(xué)們講述了漢語(yǔ)言文學(xué)的博大精深;計(jì)算機(jī)學(xué)院的朱海紅學(xué)姐開設(shè)了電腦應(yīng)用基礎(chǔ)班,積極響應(yīng)“電腦普及要從娃娃抓起”的號(hào)召;心理學(xué)專業(yè)的劉金貴、汪磊也根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況,開展了一系列的心理健康教育;還有我的安全教育講座,也從一定程度上加強(qiáng)了孩子們的安全與自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)然,我們還開展了很多有意義的課程和活動(dòng)。愛國(guó)主義教育活動(dòng)讓大家感受到了祖國(guó)的偉大;化學(xué)小知識(shí)講堂讓大家不經(jīng)贊嘆化學(xué)的神奇;物理課上,同學(xué)們懂得了家庭電路的工作原理;地理興趣小組也使孩子們了解了出現(xiàn)一些常見自然現(xiàn)象的原因。

總之,在我們生動(dòng)且富有意義的課程的吸引下,在孩子們好奇心和求知欲的驅(qū)動(dòng)下,有越來(lái)越多的學(xué)生加入到了我們的行列來(lái),最終達(dá)到了110多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)九龍小學(xué)80人的總學(xué)生數(shù)。這么多的學(xué)生的參與也使我們體會(huì)到了農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)山外世界的向往。隊(duì)員們經(jīng)受著37度的高溫,不辭勞苦的支教,也讓我們了解了教師工作的艱辛。從同學(xué)們孜孜不倦、積極好學(xué)的態(tài)度和家長(zhǎng)們對(duì)孩子努力成才的希冀中我們也感受到了,教師是天底下最光輝的職業(yè)。

五號(hào)---十一號(hào):深入農(nóng)村,積極實(shí)踐

按著我們預(yù)定的計(jì)劃,從5號(hào)開始我們將分批深入農(nóng)村,做一些調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)行調(diào)查,我們希望可以歸納總結(jié)出農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和制約因素,通過(guò)以調(diào)查報(bào)告的形式向大家展現(xiàn)出新農(nóng)村建設(shè)的成果和不足之處。開展實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)務(wù)農(nóng)、系列宣傳、敬老的形式,讓我們理解“粒粒皆辛苦”的含義,讓村民們了解新農(nóng)村合作醫(yī)療的好處和家電下鄉(xiāng)等政府惠民政策,同時(shí)也讓我們傳承中華民族尊老愛幼的美德。

5號(hào)的早上,我們的隊(duì)員就開始行動(dòng)了,挨家挨戶的做調(diào)查、搞宣傳。由于我們實(shí)踐的地點(diǎn)位于大別山區(qū)邊沿,村民居住比較分散,這在一定程度上增加了我們實(shí)踐活動(dòng)的難度。住在山腳下的農(nóng)戶還是比較容易走訪調(diào)查的,可是去采訪住在山頂上的住戶就有一定困難了。有的山勢(shì)比較陡峻,這對(duì)隊(duì)員們的安全也構(gòu)成了一定的威脅。但是大家不畏艱辛困苦,最終圓滿的完成了調(diào)查、宣傳類任務(wù)。幾天下來(lái),有人跌倒受傷了,有人衣服被樹枝刮爛了,有人被太陽(yáng)曬出痱子了。雖然大家被曬得像非洲人一樣,但心里卻很高興,因?yàn)槲覀兊男量鄵Q回了很多有價(jià)值的信息,我們看到了新農(nóng)村建設(shè)給鄉(xiāng)親們帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的利益。

連續(xù)幾天的調(diào)查雖然辛苦,但給我們接下來(lái)的農(nóng)業(yè)幫扶和慰問(wèn)孤寡老人奠定了良好的基礎(chǔ)。對(duì)村里的情況熟悉了,對(duì)地形了解了,我們務(wù)農(nóng)活動(dòng)和敬老活動(dòng)就轟轟烈烈的展開了。

在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行討論后,我們選定一戶需要幫扶的家庭。6號(hào)我們來(lái)到了韋爺爺老倆口家中。韋爺爺、韋奶奶今年分別69和66歲了,兒女常年在外打工,不能陪在老兩口的身邊。再加上兩位老人上了年紀(jì)行動(dòng)不便,只能呆在家中,時(shí)間長(zhǎng)了難免有些寂寞。我們此行不但給他們帶去了一些營(yíng)養(yǎng)品,更給他們帶去了歡樂。我們隊(duì)員陪他們聊天,唱歌給他們聽,幫他們打掃住處,挑水劈柴。用韋奶奶的話說(shuō),“我們好久沒有這么高興了”。隨后,我們又在韋爺爺?shù)闹更c(diǎn)下,幫他們兩個(gè)老人做農(nóng)活。老人們的細(xì)心講解讓我們了解到了一些常見蔬菜、莊家的播種、生長(zhǎng)等相關(guān)知識(shí)。我們“乘熱打鐵”,按照爺爺奶奶的講述為蔬菜和莊家除草、澆水。有同學(xué)頂著烈日,赤腳來(lái)到田里扒。有的同學(xué)冒著蚊蟲的叮咬,下到菜地里采摘蔬菜。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻感受到了工作的辛苦和糧食的來(lái)之不易。同時(shí)我們也意識(shí)到,建立有效機(jī)制解決空巢老人問(wèn)題越來(lái)越有必要了。

在大家的深入調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)可以說(shuō)是充分利用了現(xiàn)有資源,揚(yáng)長(zhǎng)避短的產(chǎn)物。遠(yuǎn)離市區(qū),避開昂貴的土地租金;貼近自然,有利于動(dòng)物的生長(zhǎng);引山泉之水,含有多種礦物質(zhì)。拋開落后的養(yǎng)殖技術(shù),加之與現(xiàn)代科技的融合,這無(wú)疑是新農(nóng)村建設(shè)的又一典范。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)文案篇六

校團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)出的關(guān)于組織開展全國(guó)大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和校團(tuán)委的號(hào)召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我院積極組織學(xué)生開展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊(duì),碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費(fèi)上根據(jù)每隊(duì)申報(bào)情況劃撥100-200元的活動(dòng)專款。同時(shí),制定規(guī)章制度,加強(qiáng)安全防范意識(shí),要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全的要求》有關(guān)規(guī)定,不做違法亂紀(jì)及違反社會(huì)公德有損學(xué)校形象的事。

本次社會(huì)實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告128篇,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了100%!針對(duì)報(bào)告,我們積極組織人員仔細(xì)閱讀,并對(duì)其進(jìn)行篩選,選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門”的是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點(diǎn),還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!

我院共組織了75支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),其中有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)隊(duì)1支,省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)2支、校級(jí)重點(diǎn)隊(duì)9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán),22支科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán),11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團(tuán),14支大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán),16支就業(yè)見習(xí)實(shí)踐團(tuán),1支實(shí)踐創(chuàng)新服務(wù)團(tuán),3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團(tuán),6支食品安全知識(shí)宣講團(tuán)。我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:

1、“博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”

為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識(shí),推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,切實(shí)為農(nóng)民朋友做實(shí)事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊(duì)伍。

7月17日,服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委副書記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們?cè)卩l(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料xx份;時(shí)逢雨季,隊(duì)員們冒雨造訪,針對(duì)農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險(xiǎn)、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的調(diào)查,比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時(shí)也對(duì)各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題給予了細(xì)心的解答;在實(shí)踐之余隊(duì)員們還來(lái)到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。

7月17日,由院團(tuán)委魏振老師帶隊(duì)的另一支服務(wù)團(tuán)奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?!八涂萍冀饷駪n”:服務(wù)團(tuán)一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺(tái),對(duì)農(nóng)民提出的一些問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解答,并為過(guò)路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì),深入田間對(duì)農(nóng)民朋友進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),解決他們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對(duì)當(dāng)前水災(zāi)問(wèn)題,介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊(duì)員們走村入戶進(jìn)行政策宣講,調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實(shí)情況。

2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”

我院由班級(jí)學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊(duì),開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),其中有一些很具代表性:

支教:

1、“愛心拓展”實(shí)踐小分隊(duì)

孩子的未來(lái)就是國(guó)家的未來(lái),孩子得到良好的教育就是為國(guó)家?guī)?lái)美好的明天,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛心拓展隊(duì)”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進(jìn)行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動(dòng)??谡Z(yǔ)訓(xùn)練----7月15日,隊(duì)員們走進(jìn)教室,從基礎(chǔ)的26個(gè)字母到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話,教的不亦樂乎;文藝課堂----7月16日上午,一場(chǎng)才藝表演在班級(jí)里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺(tái)》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來(lái),下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊(duì)員們都有著不舍,祝福也就在所難免,隊(duì)員送給孩子們禮物,孩子在隊(duì)員們隊(duì)服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊(duì)員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識(shí)和歡樂。

2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日,隊(duì)員們來(lái)到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長(zhǎng)的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對(duì)于這些隊(duì)員們感到很心痛,他們提醒家長(zhǎng)們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。

3、“陽(yáng)關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日,該團(tuán)隊(duì)到焦作市博愛縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹村進(jìn)行支教活動(dòng),在倒槐樹村小學(xué),隊(duì)員們當(dāng)起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識(shí),課下,隊(duì)員們給他們講述自己的見聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊(duì)員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧,休息期間隊(duì)員們來(lái)到田間親身感受種田的樂趣。支教結(jié)束時(shí),校長(zhǎng)還特別給隊(duì)員們寫了封感謝信。

4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊(duì)

7月16日,小分隊(duì)奔赴臨穎縣王夢(mèng)鄉(xiāng)李拐村開展活動(dòng),隊(duì)員們剛到達(dá)目的地,就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉耍@里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實(shí)現(xiàn)。隊(duì)員們不僅教給孩子們課本上的知識(shí),還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。

5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊(duì)來(lái)到了臥龍區(qū),隊(duì)員們來(lái)自不同的學(xué)校,不同的年級(jí),甚或已走出校門,他們走在一起是為了同一個(gè)目的—支援農(nóng)村教育。隊(duì)員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識(shí)、輔導(dǎo)作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊(duì)員們來(lái)到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊(duì)員們自己的話說(shuō)“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來(lái)老人們開心的微笑,我們覺得值了”

6、“愛心之隊(duì)”實(shí)踐小分隊(duì)

7月17日,在南陽(yáng)臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村,“愛心之隊(duì)”支教小分隊(duì)開始了他們的活動(dòng),在支教過(guò)程中,隊(duì)員們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認(rèn)真。

7、“暖春”實(shí)踐小分隊(duì)

8、“星星之火”實(shí)踐小分隊(duì)

今年星星之火團(tuán)隊(duì)在王涵的帶領(lǐng)下來(lái)到了駐馬店市泌陽(yáng)縣進(jìn)行支教活動(dòng),在泌陽(yáng)他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外,他們還參觀了泌陽(yáng)煙草局,走訪了農(nóng)戶,見到了有名的泌陽(yáng)花菇,這期間他們拜訪了泌陽(yáng)民間文化大師,受贈(zèng)圖書25冊(cè),在泌陽(yáng)他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評(píng),并且被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道。

9、“天宇”實(shí)踐小分隊(duì)

7月16日,在隊(duì)長(zhǎng)張振國(guó)的帶領(lǐng)下,小分隊(duì)來(lái)到南陽(yáng)市臥龍區(qū)陸營(yíng)鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng),隊(duì)員與孩子們從陌生害羞到熟識(shí)再到大膽交流,從師生到朋友,在此過(guò)程中,既教給了孩子們知識(shí),又在無(wú)形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。

10、“愛心支教”實(shí)踐小分隊(duì)

7月14日,隊(duì)員們來(lái)到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長(zhǎng)的支持下,她們走進(jìn)教室,為五年級(jí)的學(xué)生們上課。剛開始為了與孩子們拉近距離,隊(duì)員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時(shí),隊(duì)員們才開始教課,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等每一門科目都被隊(duì)員們認(rèn)真的教授,在給孩子們傳授知識(shí)的同時(shí),隊(duì)員們也感染了他們身上的青春活力。

11、支教先鋒隊(duì)

小分隊(duì)在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo),開展健康有益的文化活動(dòng);針對(duì)該校師資不足狀況,主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。

12、“送愛心”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日,小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)徐艷艷的帶領(lǐng)下來(lái)到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng),第一天隊(duì)員們帶著買來(lái)的本子和筆,一家一家的拜訪,為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆,從第二天開始,隊(duì)員們開始給孩子們輔導(dǎo)功課,并且把相關(guān)的知識(shí)教給他。

13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊(duì)

小分隊(duì)在登封市的一個(gè)農(nóng)村進(jìn)行支教活動(dòng),在當(dāng)?shù)?,孩子們上學(xué)需要走很遠(yuǎn)的路,隊(duì)員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習(xí)的熱情,盡心教給他們每一門他們能教的課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、甚至是書法與健康教育。課余時(shí),隊(duì)員們帶著孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。

食品安全知識(shí)宣講團(tuán):

1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊(duì)

小分隊(duì)在高望鄉(xiāng)嘴頭村,針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民的安全消費(fèi)意識(shí)淡薄,食品安全知識(shí)匱乏,商戶只重價(jià)格不重質(zhì)量,農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行宣傳,并提出合理建議。

2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊(duì)

隨著天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康,為了滿足人們對(duì)健康知識(shí)的渴求,小分隊(duì)到金說(shuō)區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳,提高大家對(duì)食品安全的重視度,希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。

3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊(duì)

針對(duì)夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點(diǎn),“健康一百”小分隊(duì)分別赴安陽(yáng)縣張家莊和信陽(yáng)市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)的宣講,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息,另一方面也對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟(jì)水平等一些基本情況進(jìn)行調(diào)查,受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊(duì)受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),并且被《信陽(yáng)廣播電視報(bào)》報(bào)道。

4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊(duì)

5、“民生之隊(duì)”

7月17日,小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)張朝中的帶領(lǐng)下到達(dá)安陽(yáng)市滑縣,進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳,18日-19日,隊(duì)員們?cè)诮值郎仙l(fā)宣傳頁(yè),20日,隊(duì)員和村民們共聚康莊村委會(huì)議室,對(duì)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊(duì)受到滑縣和安陽(yáng)市電視臺(tái)的報(bào)道。

有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí),有的對(duì)農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查,有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,還有的對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開培訓(xùn)班當(dāng)老師,我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!

這次的實(shí)踐活動(dòng),我院取得了顯著的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國(guó)家級(jí)報(bào)道16次,省市級(jí)報(bào)道48次,縣級(jí)報(bào)道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì)實(shí)踐材料整理過(guò)程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見附表),為以后更好地工作提供了便利.

總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達(dá)到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求,并且隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦的精神,在社會(huì)上為我校樹立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我院的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)文案篇七

這個(gè)假期,我有幸參加了愛心社組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),到柳州融安縣隘口村進(jìn)行了為期十天的支教和調(diào)研。但短短的十天時(shí)間,卻給我們留下了太多的美好回憶;十天,我們有了太多的感想感觸,所以決定用文字把這份美好的記憶珍存!

下鄉(xiāng),顧名思義,是要去體會(huì)鄉(xiāng)村的生活,只為了鍛煉自己,于是辛苦也便成為了必然。在剛剛抵達(dá)浮石鎮(zhèn)的時(shí)候,由于時(shí)間很晚了,加上住宿條件不允許,我們都沒有洗澡就睡了,當(dāng)時(shí)我們平均每人也僅剩下大半瓶的飲用水,那時(shí),我體會(huì)到了辛苦;在到達(dá)隘口村后,連續(xù)一天多的招生工作,我們挨家挨戶的去做宣傳,一走就是幾個(gè)小時(shí),那時(shí),我感到了辛苦;當(dāng)我們?cè)谘籽琢胰障绿ど险{(diào)研的路途,任憑皮膚在艷陽(yáng)下暴曬時(shí),我感到了辛苦......面對(duì)這些辛苦,社長(zhǎng)的一句話始終鼓勵(lì)著我,那就是“只要我們?nèi)畟€(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,任何困難都會(huì)過(guò)去的”,我堅(jiān)信著......

下鄉(xiāng)是辛苦的,但我更愿意說(shuō)這是一個(gè)快樂的旅程,因?yàn)樾β曇呀?jīng)把辛苦掩蓋。當(dāng)我們看到招生效果比我們預(yù)想的還要好時(shí),我們是開心的;當(dāng)我們第一次以老師的身份與學(xué)生見面,聽到那一句輕輕的“老師好!”時(shí),我們是開心的;在體育嘉年華上,跟學(xué)生們一起玩游戲時(shí),我們的臉上出現(xiàn)了已經(jīng)久違了的童真的笑容,那時(shí),我們是開心的;當(dāng)我們?cè)谌フ{(diào)研的路上,聽到鄉(xiāng)民們對(duì)我們的問(wèn)候時(shí),我們是開心的;當(dāng)我們一幫人坐在一起吃那份并不是很豐盛的飯菜時(shí),我們也是開心的;晚上,一起在樹底下學(xué)推拿、玩“殺人游戲”的時(shí)光,也是我們最開心的時(shí)候......

出發(fā)的那一刻,就決定了我們?nèi)畟€(gè)人從此便是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了,十天的下鄉(xiāng),讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,我們有著優(yōu)秀的組織者、成員也都是通過(guò)嚴(yán)格考核選出的,我們能吃苦不怕累,在生活上互相關(guān)心和幫助,共同面對(duì)困難,嚴(yán)守紀(jì)律,注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn),贏得了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng);在教學(xué)上各展才華,把自己所學(xué)所知的教給念恩的小朋友們,讓他們和我們一起共享學(xué)習(xí)的快樂。我們團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)得很出色,我們有自豪的資本。從組織者身上,我也學(xué)到了很多東西。

下鄉(xiāng)給我?guī)?lái)的不止是回憶,還是一份實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐的過(guò)程中,我們學(xué)到了很多東西,無(wú)論是在教學(xué)還是調(diào)研方面,我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)工作中,起到很大的作用!同時(shí),對(duì)我們自身專業(yè)知識(shí)的提高也是有好處的。

在這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們經(jīng)歷很多,感觸太多,想寫的也非常多,我們學(xué)到的也不少??傊?,這次下鄉(xiāng)對(duì)我而言,意義很大,我想如果可以,明年我還會(huì)參加暑期三下鄉(xiāng)的!

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