時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇一

以鄧小平理論和各代表重要思想為指導(dǎo)，以增強(qiáng)家校教育合力、提高育人質(zhì)量為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，扎實(shí)開辦家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，共同關(guān)心青少年的健康成長，爭(zhēng)創(chuàng)溫州市示范家長學(xué)校。

1．建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)、有組織，職責(zé)明確，分工負(fù)責(zé)。

2．把家長學(xué)校納入學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3．認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，成立學(xué)校及各班的家長委員會(huì)。

4．加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。

5．認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。

（一）健全組織制度，構(gòu)建家?；?dòng)的工作平臺(tái)

1．家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工

校長：z（浦南小學(xué)校長）主持家長學(xué)校工作

副校長：z（浦南小學(xué)副校長）分管家長學(xué)校工作

z（浦南小學(xué)家委會(huì)主任）協(xié)助家長學(xué)校工作

成員：z（浦南小學(xué)教導(dǎo)主任）負(fù)責(zé)家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，安排授課表

z（浦南小學(xué)德育教導(dǎo)）負(fù)責(zé)家長學(xué)校外聯(lián)、活動(dòng)組織宣傳工作

z（浦南小學(xué)總務(wù)主任）負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校資金、會(huì)務(wù)、會(huì)場(chǎng)等后勤工作

學(xué)校家委會(huì)成員：負(fù)責(zé)家長召集、宣傳、組織工作

2．健全各項(xiàng)規(guī)章制度

浦南小學(xué)家長學(xué)校工作制度

浦南小學(xué)家長學(xué)校學(xué)員考勤制度

浦南小學(xué)家長學(xué)校會(huì)議制度

浦南小學(xué)優(yōu)秀家長表彰制度

浦南小學(xué)家長行為準(zhǔn)則

3．工作策略

保證時(shí)間落實(shí)、教學(xué)落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)，堅(jiān)持集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

（二）開展形式多樣的活動(dòng)，扎實(shí)辦好家長學(xué)校

1．舉辦講座和學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，每年級(jí)每學(xué)期1次

2．定期召開家長會(huì)

3．開展家長開放日活動(dòng)

4．開展家教論文評(píng)比，在校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行交流活動(dòng)

5．表彰優(yōu)秀家長

6．加強(qiáng)與家長溝通，促進(jìn)各項(xiàng)工作開展

（三）確立家教研究課題，積極探索家庭教育的方法和途徑

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇二

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

（一） 開辟多種渠道，夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。

（二） 采用多種形式，豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。

（一）開辟多種渠道，夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。

中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出："關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此，建立健全"家長學(xué)校"的管理，顯得尤為重要。

1、家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長委員會(huì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。

4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

（二）采用多種形式，豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。

1、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。

4、辦好?？都倚颉罚吭乱黄?，人手一份，架起家橋之間的橋梁。

5、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上，并積極向各專刊推薦。

行事歷：

二月份：

制定家長學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃

與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)安排。

三月份

一年級(jí) 開放半日活動(dòng) 引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二年級(jí) 開放半日活動(dòng) 注重發(fā)展孩子的興趣，培養(yǎng)他（她）的個(gè)性特長。

四月份：

三、四年級(jí) 讓孩子生活在一片希望中（和家長談?wù)劤晒逃?/p>

五月份：

五、六年級(jí) 引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)

六月份：

一~六年級(jí) 家長論文上交，評(píng)選

學(xué)期工作總結(jié)，評(píng)選"好家長"。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇三

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)為契機(jī)，圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨，努力加強(qiáng)成校的自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)功能，加大培訓(xùn)工作力度，不斷創(chuàng)新成人教育培訓(xùn)的模式和工作機(jī)制，打造工作特色和亮點(diǎn)，加強(qiáng)成人教育建設(shè)，積極發(fā)揮教育中心的作用，開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量以及活動(dòng)水平，為培養(yǎng)新農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村作出新的貢獻(xiàn)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)陣地建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)成人教育中心的陣地建設(shè)，充實(shí)各項(xiàng)內(nèi)容。指導(dǎo)本村辦好成人教育，各項(xiàng)工作達(dá)到教育現(xiàn)代化的規(guī)定要求。

2、加大人才培訓(xùn)力度。完成縣局下達(dá)的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村各級(jí)各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，繼續(xù)做好養(yǎng)殖種地技術(shù)培訓(xùn)。

3、積極開展教育活動(dòng)。積極開展主題教育活動(dòng)，營造“全民學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”的氛圍，組織并評(píng)比學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型個(gè)人。開展豐富多彩，形式多樣的教育活動(dòng)。

4、積極做好信息、科技推廣。推廣農(nóng)村科技致富示范項(xiàng)目，繼續(xù)辦好“科技信息”宣傳。

5、堅(jiān)持突出內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步暢通培訓(xùn)、項(xiàng)目等創(chuàng)收渠道，加快自我完善、自我發(fā)展的步伐。

6、不斷提高管理水平。強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，做好新農(nóng)民技能學(xué)歷雙提升教育教學(xué)管理工作。

1、做大做強(qiáng)關(guān)于農(nóng)業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)。

2、有針對(duì)性的.進(jìn)一步開展主題教育活動(dòng)。

3、認(rèn)真做好新農(nóng)民技能教育教學(xué)工作。

1、強(qiáng)化學(xué)校目標(biāo)管理。

一是在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)村成人教育工作， 定期召開會(huì)議，制定年度工作計(jì)劃，分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，檢查督促目標(biāo)任務(wù)完成情況，解決農(nóng)村成人教育工作中的困難和問題。 二是要強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行目標(biāo)管理考核，要做到工作有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有記載、有總結(jié)。不斷創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。

2、積極組織實(shí)施“五項(xiàng)行動(dòng)”。認(rèn)真制定好教育活動(dòng)安排表，實(shí)施服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)“五項(xiàng)行動(dòng)”，

加大農(nóng)村各類成人教育培訓(xùn)力度，大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)，重視老年教育培訓(xùn)。通過自辦或與部門聯(lián)辦、協(xié)辦，加強(qiáng)與勞動(dòng)部門、企業(yè)等單位之間的協(xié)調(diào)與配合，走大聯(lián)合，大協(xié)作的路子，全面完成從業(yè)人員的培訓(xùn)任務(wù)。

3、不斷提升服務(wù)能力。積極配合政府職能部門，做好本村文化生活的培訓(xùn)。①積極配合組織部門黨員干部致富骨干等培訓(xùn)。②老年人、外來人群的科學(xué)文化、職業(yè)技能、思想道德、民主法制、環(huán)境衛(wèi)生、健康保健、人口教育、社會(huì)文化、休閑娛樂等方面的培訓(xùn)。③ 協(xié)助有關(guān)部門和單位做好職工安全知識(shí)、法律法規(guī)、生產(chǎn)技術(shù)等培訓(xùn)。

4、認(rèn)真組織開展終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。整合資源，開展有效的主題教育活動(dòng)。要積極開發(fā)、整合、利用具有我村教育資源，大力開展緊貼新農(nóng)村建設(shè)教育活動(dòng)。重視老年教育和弱勢(shì)群體教育。逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，通過開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，提高本村文明程度。開辦家長學(xué)校，加強(qiáng)青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，開展豐富多彩的青少年校外素質(zhì)教育和實(shí)踐活動(dòng)。提高村教育的水平和層次，形成具有區(qū)域特色教育。

5、圍繞地方主體產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，著眼于農(nóng)民增收致富，搞好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

6、加強(qiáng)輿論宣傳。利用多種媒體及時(shí)宣傳報(bào)道成人教育在為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所做的工作，使人們逐步認(rèn)識(shí)農(nóng)村成人教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的地位和作用，從而為學(xué)校創(chuàng)造良好的工作氛圍和發(fā)展環(huán)境。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇四

本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校整體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

1、常規(guī)教學(xué)

日常教學(xué)中，經(jīng)常深入班級(jí)聽課，檢驗(yàn)教師的備課情況，知識(shí)的傳授，能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時(shí)給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)

2、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，力爭(zhēng)及時(shí)、穩(wěn)步、高效地組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，使教師、學(xué)生的個(gè)項(xiàng)能力均能得到鍛煉和提高。

3、校本教研

適時(shí)開展校本教研活動(dòng)，制定切實(shí)可行的方案，提倡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)，開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣，一種享受。

4、教學(xué)評(píng)價(jià)

期初、期中、期末對(duì)所有學(xué)科的二次備課及課后反思，進(jìn)行詳細(xì)的檢查驗(yàn)收，并作好記錄。對(duì)本簿完成的次數(shù)，書寫，批改情況及時(shí)驗(yàn)收記錄。

5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

及時(shí)組織教師實(shí)施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，豐富教育理論，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)技能，提高個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平。

本學(xué)期我仍然擔(dān)任3——6年級(jí)的品德與社會(huì)學(xué)科和1——6年級(jí)安全的教學(xué)工作，在實(shí)施教學(xué)中，我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的去做。

1、學(xué)情分析

3——6年級(jí)上學(xué)期期末成績(jī)分別是80、66、79分，位于學(xué)區(qū)中上游，從卷面看，各年級(jí)均有兩級(jí)分化現(xiàn)象，優(yōu)、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們，其次，有學(xué)生對(duì)此學(xué)科不夠重視，要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。再次，學(xué)生的聽課精力不夠集中，專心程度還有待于提高。

2、教學(xué)

雖使用電子教案，但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課，根據(jù)教材、自身和學(xué)生實(shí)際，在吸納可取之處同時(shí)，找出不當(dāng)之處，進(jìn)行增減調(diào)適，把認(rèn)知目標(biāo)，行為目標(biāo)統(tǒng)一起來，使學(xué)生健康成長。

上好每節(jié)課，在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)合理、靈活駕馭課堂，運(yùn)用各種手段，激發(fā)學(xué)生興趣，結(jié)合生活實(shí)際、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平，鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容，適時(shí)點(diǎn)撥做好筆記，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)效果。

上好16年級(jí)的安全課，發(fā)揮應(yīng)有作用。

本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中，盡自己所能完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，給學(xué)校、家長、社會(huì)

一個(gè)滿意的答案。最后愿自己的各項(xiàng)工作圓滿成功！

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇五

新的學(xué)年，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循現(xiàn)代教育理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，不斷改進(jìn)德育工作，提高課程實(shí)施質(zhì)量。堅(jiān)持常規(guī)工作抓規(guī)范，落實(shí)新要求，推動(dòng)規(guī)范管理、有效管理。

1.重視師德、師風(fēng)建設(shè)，把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、創(chuàng)建和諧文明校園首要任務(wù)。本學(xué)期我校將組織教師學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等，引導(dǎo)教師交流讀后感。扎實(shí)開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng)，樹立廣大教師的職業(yè)光榮感，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，使他們自覺做內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的帶頭人。

2.立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開展教研活動(dòng)，將師徒結(jié)對(duì)做實(shí)，以提高青年教師的教研能力，夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功。激發(fā)青年教師努力進(jìn)取精神和工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高青年教師課堂教學(xué)能力20xx--20xx學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。新學(xué)期，我校仍將堅(jiān)持校長、教導(dǎo)帶頭召開校教研課，帶頭全校教師的教研風(fēng)氣。同時(shí)，盡可能的為青年教師多創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)常規(guī)檢查，堅(jiān)持月檢制度。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導(dǎo)與檢查。新學(xué)期重點(diǎn)要開展好以有效教學(xué)為專題的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，進(jìn)一步注重教研組與備課組的建設(shè)，認(rèn)真組織好集體備課，堅(jiān)持骨干引領(lǐng)，全員參與的原則，力求實(shí)效，避免流于形式。強(qiáng)化有效訓(xùn)練研究，引導(dǎo)教師精選作業(yè)，提高作業(yè)與測(cè)試的“質(zhì)”，控制作業(yè)與測(cè)試的“量”。實(shí)施有效教研，開展“日?；钡幕ヂ牷ピu(píng)。堅(jiān)持教學(xué)督查制度，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)分析、反思、總結(jié)。

1.以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期的德育主題，我校將開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合各自的特點(diǎn)，抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。形成一系列看得見，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。采取多樣化的激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的長效意識(shí)。

2、重視學(xué)生的全面發(fā)展。新的學(xué)期，我們將繼開展各種興趣小組，盡管學(xué)校規(guī)模較小，但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源，全方位發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，不斷豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，為學(xué)校培養(yǎng)藝術(shù)人才。

建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。加強(qiáng)安全管理和安全教育。開展安全宣傳教育活動(dòng)，讓安全宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭，進(jìn)一步提高師生的安全防范意識(shí)。開展學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)檢查，修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急逃生演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，著力建設(shè)“平安校園”。

1、保質(zhì)保量建設(shè)好校園改造工程。水頭小學(xué)校園改造建設(shè)，已接近尾聲，學(xué)校將協(xié)同校董會(huì)、老人會(huì)，齊抓共管，抓好質(zhì)量。

2、多渠道集資，重建主教學(xué)樓。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇六

20xx年已經(jīng)過完，08年失敗的教訓(xùn)與收獲的喜悅依然在身邊圍繞。過去一年的成功與否，都已成為一段美好的回憶。記得08年所做年度工作計(jì)劃中有許多漏洞，所以為了今年的工作做得更好，新學(xué)年在在學(xué)生會(huì)主席和老師的指導(dǎo)下，各部門的工作調(diào)整基本完成。新的力量，為新學(xué)期的工作增添了新的活力，我們女生部一定會(huì)本著全心全力為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨，以最飽滿的熱情投入新學(xué)期的工作，現(xiàn)將就女生部在簡(jiǎn)列如下、

1、為了保證女生部干部的素質(zhì)，我部門加大力度完善各種規(guī)章制度，并嚴(yán)格遵守。

2、認(rèn)真做好每次工作記錄，整理好所以資料，方便日后工作以及供下一屆參考學(xué)習(xí)之用。

3、通過培訓(xùn)以及舉辦各種活動(dòng)，提高各干部的素質(zhì)和工作能力。并在適當(dāng)時(shí)候引導(dǎo)干是門常識(shí)動(dòng)手策劃，有意識(shí)、有目的地培養(yǎng)下一任的女生部接班人。

1、通過展開各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，提供更多工作機(jī)會(huì)，讓每個(gè)干事更好的投入學(xué)生會(huì)工作。

2、加強(qiáng)各學(xué)院女生部的溝通，指導(dǎo)鼓勵(lì)她們做哈哦各項(xiàng)工作，為了機(jī)械女生的生活姿彩。

1、3月份“春之聲”朗誦比賽

2、五月份“女生文化藝術(shù)節(jié)”的策劃書以及活動(dòng)的舉行。

下學(xué)期，本部門將繼續(xù)舉辦“女生節(jié)”。這將是機(jī)械學(xué)院第四屆女生節(jié)，我們將總結(jié)過去一年的種種不足之處以及各樣優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長避短不斷突破創(chuàng)新，組織開展一系列多彩的系列活動(dòng)，使其成為機(jī)械學(xué)院特色活動(dòng)之一。

以下三點(diǎn)是我校女生部的新學(xué)期工作計(jì)劃，提高我院女生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采。搭建女生與女生、男生與女生之間的交流平臺(tái)。集中解決女生關(guān)注的焦點(diǎn)問題。我們將會(huì)盡最大的努力做好本學(xué)期的女生部工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇七

全面貫徹教育方針，認(rèn)真執(zhí)行新《義務(wù)教育法》，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，繼續(xù)沿著以管理促進(jìn)規(guī)范，以規(guī)范提升質(zhì)量，以質(zhì)量贏得信譽(yù)，以信譽(yù)推動(dòng)發(fā)展的辦學(xué)之路，確立精細(xì)化管理與精細(xì)化教育教學(xué)的理念，確立“讓優(yōu)秀的更杰出，讓普通的有進(jìn)步，一個(gè)也不放棄”與“辦好羽佳，成就師生，服務(wù)群眾”的辦學(xué)理念，抓實(shí)過程，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓好規(guī)范，增強(qiáng)制度管理的約束力，學(xué)校精神的推動(dòng)力，激勵(lì)機(jī)制的驅(qū)動(dòng)力，正面典型的影響力，教育科研的催化力。著力探求教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，全面推進(jìn)科學(xué)化管理、現(xiàn)代化教學(xué)、人本化教育、人文化環(huán)境、領(lǐng)先化質(zhì)量的品牌策略，立足腳下，追求卓越質(zhì)量，打造品牌學(xué)校。

1、學(xué)校管理：落實(shí)切實(shí)可行，行之有效的管理措施，實(shí)現(xiàn)人盡其才，物盡其用，財(cái)盡其利，事盡其績(jī)，本學(xué)期末各項(xiàng)管理工作達(dá)到《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范要求》。

2、隊(duì)伍建設(shè)：建立一支敬業(yè)精神強(qiáng)，思想觀念新，辦事作風(fēng)實(shí)，業(yè)務(wù)技能硬，工作業(yè)績(jī)優(yōu)的教職工隊(duì)伍。

3、教育教學(xué)業(yè)績(jī)：20xx年中考高分層（特優(yōu)生、優(yōu)生、四星級(jí)以上高中）人數(shù)列區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第一。初一、初二年級(jí)整體質(zhì)量進(jìn)入?yún)^(qū)上游水平，無違法犯罪行為，無在校內(nèi)外產(chǎn)生不良影響的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，無秩序亂、學(xué)風(fēng)差的落后班級(jí)集體，教學(xué)質(zhì)量綜合考核進(jìn)入?yún)^(qū)同類學(xué)校前三名。

(一)、把打造學(xué)校品牌的任務(wù)落實(shí)到管理系統(tǒng)的健全上。

全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及十項(xiàng)管理制度，一是建立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、成立貫徹落實(shí)《管理規(guī)范》領(lǐng)導(dǎo)小組，制定貫徹落實(shí)方案。二是組織開展全體教職工參加《管理規(guī)范》校本培訓(xùn)。三是結(jié)合《規(guī)范》要求增訂，修訂各種規(guī)章制度。堅(jiān)決做到不辦重點(diǎn)班、強(qiáng)化班、實(shí)驗(yàn)班，嚴(yán)格按課程計(jì)劃設(shè)置方案開齊開足所有課程，保證學(xué)生在校時(shí)間不超過七小時(shí)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間。

著力健全各種工作管理中的三個(gè)系統(tǒng)：一是計(jì)劃系統(tǒng)，二是監(jiān)督檢查系統(tǒng)，三是總結(jié)反饋系統(tǒng)，通過這三個(gè)互為條件，互為結(jié)果，互為促進(jìn)的系統(tǒng)，使學(xué)校各項(xiàng)工作形成一根封閉的鏈條，環(huán)環(huán)相扣，節(jié)節(jié)相依，自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。建立監(jiān)督檢查五道關(guān)口，即一是自檢關(guān)，二是互檢關(guān)，三是責(zé)任人督查關(guān)，四是集體輿論關(guān)，五是主管處室負(fù)責(zé)人、分管校長、校長抽檢關(guān)。

推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制，改革考核機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資杠桿調(diào)節(jié)作用。

辦學(xué)成于精細(xì)，一所好學(xué)校無不起于細(xì)心，做于細(xì)微，行于細(xì)致，成于細(xì)雕，事業(yè)因精細(xì)而精彩。一是操作細(xì)致，執(zhí)行堅(jiān)決，各部門各項(xiàng)工作的責(zé)任在計(jì)劃部署階段要將學(xué)校的工作決策，安排轉(zhuǎn)化為有形的工作內(nèi)容，認(rèn)真研究操作細(xì)節(jié)，讓一線教職工明確操作辦法與目標(biāo)任務(wù)，而不是要寬乏的上傳下達(dá)。在實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正存在問題，建立有效的反饋機(jī)制。二是方法樸素，貴在堅(jiān)持，一些看似原始、簡(jiǎn)單的方法只要能做到位，做持久往往就是最有效的。三是整體推進(jìn)，均衡提升，學(xué)校管理的精細(xì)化只體現(xiàn)在某一方面或某幾個(gè)環(huán)節(jié)，是不能發(fā)揮其功效的，只有共同作用，使各要素、各環(huán)節(jié)的精細(xì)化水平達(dá)到一種均衡，才能產(chǎn)生最佳效益，所以我們一直提倡管理工作要做到三個(gè)聚焦，要充分認(rèn)識(shí)薄弱學(xué)科，薄弱教師、薄弱環(huán)節(jié)、薄弱班級(jí)對(duì)學(xué)校整體工作的破壞作用，著力提升短板。

(二)、把打造學(xué)校品牌的任務(wù)落實(shí)在德育創(chuàng)新的推進(jìn)上

牢固樹立德育為本，習(xí)慣為先的觀點(diǎn)，把立德樹人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方式方法，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，真正把德育工作落實(shí)到學(xué)校各個(gè)崗位和工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

一是加強(qiáng)基本文明行為教育，根據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，進(jìn)一步細(xì)化《學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生校內(nèi)外活動(dòng)作出明確要求，從學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的底線抓起，從小事和細(xì)節(jié)抓起，由大化小，由小化細(xì)，形成縱向呈系列，橫向相關(guān)聯(lián)的顯性訓(xùn)導(dǎo)目標(biāo)，通過班會(huì)、校會(huì)、升旗儀式等多種教育陣地組織學(xué)生按照學(xué)習(xí)感悟──實(shí)踐體驗(yàn)──對(duì)照自糾──督查助糾的步驟，螺旋推進(jìn)。班主任、值周人員、政教處要加強(qiáng)跟蹤督查，團(tuán)總支組織指導(dǎo)學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮協(xié)助管理職能，進(jìn)一步落實(shí)問題學(xué)生定期談話制、定向跟蹤制，對(duì)學(xué)生問題和問題學(xué)生發(fā)現(xiàn)后不調(diào)查不放過，調(diào)查清楚后不教育不放過，教育后沒有改正不放過。對(duì)學(xué)生常規(guī)管理要做到各部門、各班級(jí)要求統(tǒng)一，行動(dòng)統(tǒng)一。政教處要著力抓好問題班級(jí)和班級(jí)問題的轉(zhuǎn)化工作，防止出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”。

二是把良好習(xí)慣的培養(yǎng)落到實(shí)處。政教處制訂出切實(shí)可行的活動(dòng)方案，年級(jí)分工主任要對(duì)此活動(dòng)認(rèn)真倡導(dǎo)，嚴(yán)格督查。

三是開展形式多樣的評(píng)創(chuàng)活動(dòng)。文明班級(jí)、文明宿舍、“星級(jí)學(xué)生”等評(píng)創(chuàng)活動(dòng)要深入持久的開展下去。

四是抓好學(xué)生心理健康教育、安全自救能力教育、校內(nèi)德育陣地、校外德育基地建設(shè)等工作，突出抓好共青團(tuán)組織建設(shè)工作。

五是抓好班主任、門衛(wèi)、宿管員管理培訓(xùn)工作。

(三)、把打造學(xué)校品牌的任務(wù)落實(shí)在質(zhì)量高地的構(gòu)建上

瞄準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的提高，精心構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量高地，把教學(xué)質(zhì)量視為衡量管理人員和教學(xué)人員水平能力的主要標(biāo)尺，理直氣壯抓質(zhì)量，一心一意上質(zhì)量。

一是提高教學(xué)行為的有效性。要面向全體學(xué)生，實(shí)施分層教學(xué)，分類要求，分批達(dá)標(biāo)，在做好培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)更應(yīng)關(guān)注學(xué)困生，教學(xué)中應(yīng)控制速度，降低難度，減緩坡度，新授課教學(xué)扎實(shí)抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練、復(fù)習(xí)課主要安排遷移、拓展、綜合訓(xùn)練。全體教師要不斷優(yōu)化教學(xué)過程，堅(jiān)決守住各教學(xué)環(huán)節(jié)的底線，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校提出的各教學(xué)環(huán)節(jié)要求，力求基本動(dòng)作到位，規(guī)定動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，自選動(dòng)作高效，提倡精細(xì)化教學(xué)；做好課前準(zhǔn)備、備精內(nèi)容，備準(zhǔn)學(xué)情，備優(yōu)流程，要加強(qiáng)教學(xué)反思。教務(wù)處要抓好課堂教學(xué)“節(jié)奏快、容量大，內(nèi)容精、效果好”要求的有效落實(shí)，抓好“有課必練，有練必改，有改必評(píng)，有評(píng)必講”及“精選、精練、精批、精評(píng)、精補(bǔ)”的教學(xué)要求的有效落實(shí)。按照新中考方案迅速調(diào)整課時(shí)調(diào)整人員，制定落實(shí)教學(xué)過程改進(jìn)方案，合理的使用教材及教輔用書等教學(xué)資源，建立科學(xué)穩(wěn)定的訓(xùn)練體系，切實(shí)減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。通過最有效的講授和最有效的訓(xùn)練，把最有效的知識(shí)傳授給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生最有效的能力。

關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂、關(guān)注效果。教師上課少講一點(diǎn)，學(xué)生多練一點(diǎn)，作業(yè)機(jī)械訓(xùn)練少一點(diǎn)，思維訓(xùn)練多一點(diǎn)；復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單再現(xiàn)少一點(diǎn)，方法指導(dǎo)多一點(diǎn)，課外練習(xí)講義少一點(diǎn)，思維空間多一點(diǎn)；杜絕整張復(fù)印講義，整套講解練習(xí)。所有教師，尤其是畢業(yè)年級(jí)教師要根據(jù)本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短、任務(wù)重、強(qiáng)度大的實(shí)際情況，及早籌劃每一個(gè)階段的教學(xué)工作，確?？旃?jié)奏、高效益完成教學(xué)任務(wù)。

二是加大質(zhì)量監(jiān)控的力度。

1、加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，以個(gè)體優(yōu)化求取整體優(yōu)化，以階段優(yōu)化求取全程優(yōu)化，在細(xì)字上做文章，在實(shí)字上下功夫。教務(wù)處要著力完善并組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定，集體備課、上課、輔導(dǎo)、檢測(cè)、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作規(guī)范。將教學(xué)常規(guī)管理考核的責(zé)任落實(shí)到學(xué)科分管主任身上。教務(wù)處值周主任，要加強(qiáng)上課教師到堂、教師在崗辦公等教學(xué)常規(guī)的檢查。教務(wù)處負(fù)責(zé)人要安排好每月底及期中、期末的教學(xué)工作的全面檢查。

2、加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)管理。教務(wù)處要將學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的總體目標(biāo)分解到學(xué)科，分解到教師，分解到階段。嚴(yán)格組織每一次檢測(cè)，保證檢測(cè)質(zhì)量的“含金量”。

三是做好成功經(jīng)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、完善、推廣工作，每個(gè)學(xué)科分階段推出優(yōu)秀教案，供觀摩借鑒，推出窗口課堂全天候開放。

四是高度重視中考信息的收集、整理與傳遞，提高復(fù)習(xí)工作的質(zhì)量和效益。與區(qū)內(nèi)外名校保持密切聯(lián)系與正常交流。

五是切實(shí)維護(hù)好、管理好、使用好“校校通”、“四項(xiàng)配套”工程配置的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

六是面向?qū)W生的每個(gè)方面，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。做好音、體、美學(xué)科的教學(xué)工作，建立一主兩翼教學(xué)體系。即音樂、美術(shù)以課堂教學(xué)為主體，以校本課程和課外興趣活動(dòng)小組為兩翼；體育以課堂教學(xué)為主體，以每天三次廣播操（或?qū)W生舞）和課外體育活動(dòng)為兩翼。在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)特長學(xué)生，準(zhǔn)確及時(shí)掌握學(xué)生體質(zhì)健康情況，并采取有效措施解決存在問題。

總之，要將教學(xué)管理工作聚集于影響質(zhì)量的關(guān)鍵措施的落實(shí)，聚集于相對(duì)落后的學(xué)科、教師的推動(dòng)，聚集于想對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)的加強(qiáng)，把整體質(zhì)量水平提升作為一項(xiàng)重要工作來抓。

(四)、把打造學(xué)校品牌的任務(wù)落實(shí)在優(yōu)質(zhì)學(xué)科的培植上

優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)科是優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌的重要組成部分，是學(xué)校特色建設(shè)的一個(gè)重要手段，從本學(xué)期開始要有目的、有計(jì)劃、有步驟的培植優(yōu)質(zhì)學(xué)科，推動(dòng)全校學(xué)科建設(shè)。一是確立培植對(duì)象，校長室、教務(wù)處在對(duì)全校語、數(shù)、外、物、化五個(gè)學(xué)科的教師隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科管理等方面優(yōu)勢(shì)與問題進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上，確定培植學(xué)科。二是制定培植方案。教務(wù)處與學(xué)科組共同制定學(xué)科建設(shè)方案，明確學(xué)科教學(xué)改革的突破口，教師教學(xué)能力提升措施，教學(xué)質(zhì)量適時(shí)監(jiān)控的辦法，總體目標(biāo)任務(wù)和階段目標(biāo)任務(wù)。建立時(shí)間、精力、財(cái)力投入的保障機(jī)制。三是明確培植目標(biāo)與任務(wù)。學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量各項(xiàng)指標(biāo)全區(qū)前三，學(xué)科教師群體教學(xué)基本功扎實(shí)，敬業(yè)精神、協(xié)作精神較強(qiáng)，學(xué)科管理形成特色，學(xué)科教學(xué)有創(chuàng)新、有成果。

(五)、把打造學(xué)校品牌的任務(wù)落實(shí)在兩支隊(duì)伍的優(yōu)化上

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。全體教師要以群眾滿意為追求，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。嚴(yán)格教師要以群眾滿意為追求，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行《教育系統(tǒng)師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)禁令》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，把好教師的職業(yè)底線。杜絕基本工作任務(wù)不完成，工作日，酒后進(jìn)課堂，歧視、排斥后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生，亂收費(fèi)，向?qū)W生推銷或變相推銷謀取利益等師德失范行為。著眼于教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提高，校長室、教務(wù)處要積極組織開展教師培訓(xùn)活動(dòng)，教師培訓(xùn)堅(jiān)持內(nèi)培與外培相結(jié)合，集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論研究與實(shí)踐探索相結(jié)合，借鑒他人與自我反思相結(jié)合學(xué)校全力支持教師研究、探索和創(chuàng)新，全力支持教師追求教育教學(xué)的個(gè)性化，多元化和特色化，全力支持教師實(shí)現(xiàn)自身教育理想，獲取生命價(jià)值，體驗(yàn)成功愉悅。選擇一批積極進(jìn)取，樂于鉆研的教師作為對(duì)象，采取有效措施重點(diǎn)培養(yǎng)，不斷壯大名優(yōu)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)以學(xué)科備課組為單位的學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。積極組織全員參與的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)輻射作用，整體提升教師的教育教學(xué)水平和能力。

二是加強(qiáng)學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)。全體管理人員特別是校長室的同志和各處室負(fù)責(zé)人要不斷加強(qiáng)個(gè)人職業(yè)修養(yǎng)，以先進(jìn)觀念、精湛業(yè)務(wù)帶動(dòng)人，以樸實(shí)作風(fēng)、高尚人格感染人，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)勤勉贏得人，提升管理層次，提升教育質(zhì)量，提升辦學(xué)品味。要進(jìn)一步處理好三種關(guān)系：一是分工與合作的關(guān)系。在分工中合作，在合作中分工，我們工作才能環(huán)環(huán)相扣，節(jié)節(jié)相依，順利進(jìn)展。各位同志要給自己工作準(zhǔn)確定位，立足崗位干好本職工作。要堅(jiān)守崗位，要做到有學(xué)生在就有教師在，在教師在就有主管人員在，有主管人員在就有校長在。二是要處理好管理與引領(lǐng)的關(guān)系。校長室、黨支部的同志要做“儒家”，要協(xié)調(diào)好管理層與教師，部門與部門之間的關(guān)系，處理好各種矛盾，還要做“道家”，掌握好尺度，把握工作原則，制定科學(xué)、實(shí)際、精細(xì)化的教育教學(xué)管理策略。中層各科室的同志要做“法家”，確定“制度第一”的理念，關(guān)鍵是抓制度的落實(shí)，不能流于形式，做到紙上有制度，管理制度，行事按制度，進(jìn)而讓全體教職工心存制度，敬畏制度，遵守制度。工作中出現(xiàn)問題，管理人員應(yīng)當(dāng)自身找原因，自己留下做分析，要把發(fā)現(xiàn)問題和解決問題作為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，幫助同志進(jìn)步的有效手段。防止形式主義和急功近利，反對(duì)不作為和亂作為，個(gè)人工作生活要主動(dòng)接受全體教職工監(jiān)督。全體管理人員要切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺維護(hù)管理隊(duì)伍的整體形象。

(六)、把打造學(xué)校品牌的任務(wù)落實(shí)在教育科研的開展上

進(jìn)一步健全和完善推進(jìn)教科研活動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，積極推進(jìn)以教研組為基本單位，以研究新課程教學(xué)實(shí)踐中的存在問題與對(duì)策為主要內(nèi)容，以集體備課、理論學(xué)習(xí)、心得交流、案例分析、專題研討、教學(xué)反思為主要形式，以促進(jìn)教師職業(yè)道德素養(yǎng)提高為主要目的的校本教研活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況有計(jì)劃、有步驟、有成效的開展課題研究活動(dòng)。各教研組要在教務(wù)處的安排下根據(jù)學(xué)校《教育科研制度》結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教師構(gòu)成情況，制定出具體的教科研計(jì)劃，將制度要求逐條落實(shí)，以保證效果。教育科研要打破學(xué)科之間的壁壘，靈活運(yùn)用跨學(xué)科的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嘗試以系統(tǒng)思想探求跨學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的滲透與綜合。學(xué)教研結(jié)合，在學(xué)校原有成功管理與教育教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，推進(jìn)東廬與后六的經(jīng)驗(yàn)。以開放的胸懷和虛心的態(tài)度接納我們可以學(xué)習(xí)的東西。要多看看人家哪些是可以學(xué)習(xí)的，要多看看他們的科學(xué)的辦學(xué)理念與教育教學(xué)技法，要看到我們與這些學(xué)校差距之所在。研究利用省級(jí)教質(zhì)教育資源的有效辦法。

(七)、把打造學(xué)校品牌的任務(wù)落實(shí)在學(xué)校文化建設(shè)上

進(jìn)一步確立文化立校的理念，逐步將顯性的物質(zhì)文化轉(zhuǎn)化為隱性的精神文化，充分發(fā)揮學(xué)校文化對(duì)學(xué)校發(fā)展的支撐和推動(dòng)作用。一是通過先進(jìn)的辦學(xué)理念的引領(lǐng)，對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)目標(biāo)的追求，形成遵循規(guī)律的科學(xué)精神，尊重師生的民主精神，埋頭苦干的敬業(yè)精神，推陳出新的創(chuàng)新精神。二是通過形式多樣的活動(dòng)將各種制度規(guī)范以及教室、宿舍、食堂、燈箱、畫廊、墻壁的文化內(nèi)涵化為全體師生的素養(yǎng)與習(xí)慣。三是以積極健康的精神文化促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)水平的提高，讓校園成為滋養(yǎng)靈魂、凝聚人心、吸引學(xué)生、成就師生精彩事業(yè)與人生的精神家園。

(八)、把打造學(xué)校品牌的任務(wù)落實(shí)在辦學(xué)成效的彰顯上

多渠道廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，彰顯學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)個(gè)性和辦學(xué)成果，提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的知曉度。各工部門要積極參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。教學(xué)部門要與政工部門聯(lián)手精心策劃學(xué)校教學(xué)實(shí)踐成果的包裝與媒體宣傳。由校長室牽頭，各部分聯(lián)動(dòng)制作一套圖文并茂的辦學(xué)成效展示標(biāo)牌，對(duì)校內(nèi)外宣傳。

(九)、把打造學(xué)校品牌的任務(wù)落實(shí)在后勤保障的有力上

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，增收節(jié)支。要弘揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，進(jìn)一步完善制度及程序，嚴(yán)控工作餐及招待費(fèi)用。進(jìn)一步節(jié)約水電費(fèi)，節(jié)約辦公費(fèi)，發(fā)票報(bào)支要及時(shí)，做到伙食不過周，行政不過月，該走的程序一道不能缺，該簽的字一個(gè)不能少。通過爭(zhēng)取社會(huì)力量資助，增加收入，改善辦學(xué)條件。高標(biāo)準(zhǔn)完成合格學(xué)?！八捻?xiàng)配套”工作建設(shè)?；I劃暑期改建校門工作。

2、進(jìn)一步完善食堂管理，繼續(xù)實(shí)行大宗食品原料招標(biāo)制，降低伙食成本，科學(xué)合理安排師生伙食，做到每月初制定計(jì)劃，拿出預(yù)算，每月底核算公布當(dāng)月伙食費(fèi)使用情況。嚴(yán)格監(jiān)控流程中的每一道環(huán)節(jié)，嚴(yán)把食品衛(wèi)生安全關(guān)。通過多種渠道及時(shí)掌握師生對(duì)伙食的意見，及時(shí)改進(jìn)存在問題。加強(qiáng)文明就餐教育，維護(hù)好就餐秩序。

3、進(jìn)一步做好公物管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管使用、登記、進(jìn)出庫等制度。對(duì)校內(nèi)所有公物要定期檢查，發(fā)現(xiàn)損壞、遺失及時(shí)維修，并追究責(zé)任。對(duì)班級(jí)、學(xué)生宿舍的公物使用與保管要責(zé)任到人，誰使用誰負(fù)責(zé)，誰損壞誰賠償。

4、確保安全工作萬無一失。要把安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、水、電等生活設(shè)施進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題隱患要及時(shí)如實(shí)報(bào)告，并采取有效措施加以解決。加強(qiáng)學(xué)生用水、用電安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火安全、預(yù)防流行疾病等多方面的安全自救教育，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，一旦發(fā)生事故，必須在處理的同時(shí)立即報(bào)告校長室。

5、抓住教育現(xiàn)代化建設(shè)工程機(jī)遇，推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化進(jìn)程，完成校園中部環(huán)境的改造，美化校園。

時(shí)至今日，我校走過了四年風(fēng)雨。著眼長遠(yuǎn)，立足腳下，做好20xx年春學(xué)期的工作事關(guān)學(xué)校長遠(yuǎn)利益，責(zé)任重大，讓我們以羽佳人特有的激情、智慧、勇氣和踏實(shí)，以從容的心態(tài)，輕松的心情，快節(jié)奏、高效率的做好平常實(shí)在的也是我們?cè)撟龅氖虑椋瑸閯?chuàng)造一個(gè)全新的羽佳作出我們的貢獻(xiàn)。