總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
推普周活動總結(jié)美篇 推普周活動總結(jié)機(jī)關(guān)單位篇一
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
9月11日至17日
1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式,加強(qiáng)推普宣傳。
2、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報,并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設(shè)立與學(xué)校各項教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、橫幅等,強(qiáng)化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動。聘請學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員,進(jìn)行推普活動。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
4、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,70余名學(xué)生參加了本次比賽,經(jīng)評委老師評定。
5、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。
推普周活動總結(jié)美篇 推普周活動總結(jié)機(jī)關(guān)單位篇二
20xx年9月8日至20xx年9月14日第十九屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)上級文件精神,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。
一.積極營造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。” 我校積極通過校園宣傳欄、led顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。
二.精心策劃開展活動。
1、利用周一的升旗儀式的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班開展一次“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動 ,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動,督促學(xué)生規(guī)范用字。
6、各班利用一節(jié)課的時間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力。
三、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。“說好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普周活動總結(jié)美篇 推普周活動總結(jié)機(jī)關(guān)單位篇三
社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高更迫切的要求,特別是近幾年,隨著西部大開發(fā)號角的吹響,西部地區(qū)同國際、國內(nèi)的交往日益擴(kuò)大,推廣使用普通話、規(guī)范社會用字日趨顯得重要,語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作被提到了政府部門重要議事日程上來,推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責(zé)任。
為此,茶店中學(xué)根據(jù)縣教育局的通知要求,組織全校師生認(rèn)真開展了第12屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建茶店中學(xué)和諧教育,增強(qiáng)推普意識,提高普通話水平,也為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:
普通話是全國通用的語言。以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。
我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字作為一種社會工具,記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果,傳遞著科技發(fā)展的最新信息。科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá),語言文字的應(yīng)用就越廣泛,與社會的關(guān)系就越密切最新20xx年推普周活動總結(jié)最新20xx年推普周活動總結(jié)。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。推廣普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息技術(shù)處理的發(fā)展和應(yīng)用
為了使第xx屆推普活動能深入開展,學(xué)校成立了以林文高校長為組長,王招文副校長為副組長,教導(dǎo)主任黃章、工會主席馬祖全、總務(wù)主任廖勝東、團(tuán)支部書記王慶宇、學(xué)生處廖為進(jìn)以及各班班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達(dá)到了活動的目的。
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:
1、通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十二屆推普周有關(guān)文件精神。學(xué)生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動。
活動期間,各班通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。
3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌、以及“請講普通話,請用規(guī)范字”小提示牌。
4、推普宣傳周活動期間,各班均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。九月七日,教務(wù)處還舉辦了以“推廣普通話,做文明茶中人”為主題的詩歌朗誦比賽。朗誦經(jīng)典詩文,師生互動。效果較好。
5、各班成立了說普通話糾察組。每日加強(qiáng)糾察,發(fā)現(xiàn)不說普通話的學(xué)生和教師對其進(jìn)行批評并責(zé)令限期改正。對能堅持長期說普通話的班級,在期末班級評比中,將優(yōu)先考慮。
6、為了能使普通話在學(xué)校扎根,根據(jù)學(xué)校實際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話等。
在本次推普宣傳周活動中,各班均做到了有計劃、有步驟、有總結(jié),達(dá)到了活動的目的最新20xx年推普周活動總結(jié)工作總結(jié)。但是,由于少部分教師年齡偏大,說好普通話還比較困難,但隨著推普工作的不斷深入,說好普通話將成為我校教育的一種時尚
總之,在推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,我們將繼續(xù)努力著。
推普周活動總結(jié)美篇 推普周活動總結(jié)機(jī)關(guān)單位篇四
今年的推普周主題是:"依法推廣普通話 提升國家軟實力".在剛剛過去的9月14日到9月20日第十八屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
二、倡議全體學(xué)生征集推普口號:"說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。""我是中國娃,要說普通話。"增添了活動的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展"啄木鳥"糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。
四、大隊委員自制推普手抄報,走向街道、走向社區(qū),宣傳普通話,以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。
通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。
六、強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第十八屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。
通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結(jié)美篇 推普周活動總結(jié)機(jī)關(guān)單位篇五
20xx年9月11日到17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、組織了以下活動:
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
20xx年9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動,并且進(jìn)行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作。
7、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
通過開展第十五屆推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。